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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年三年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、拼一拼,写一写。
xiānyàn
rónɡqiú
dǎbàn
fànɡjià
nénɡɡòu
ɡōnɡkè
二、填空题2、我会填。
1.“咬吞吵唤吱唔”这几个字有一个共同的特点是_____,这几个汉字又有所不同,其中“咬吞”是有关____,“吵唤”是有关____。
2.“小路开着绒球花和太阳花”这句话中的“绒”字,用音序查字法,应该先查大写字母__,再查音节__;用部首查字法,先查__部,再查__画。3、比一比,组词语。
姿(
)
旋(
)
副(
)
栽(
)
资(
)旅(
)幅(
)裁(
)三、信息匹配4、选择合适的词语填空。
A.争先恐后B.七上八下C.四面八方
(1)人们从(
)赶来,一起迎接这个伟大的吋刻。
(2)有一次,我做错了事,我的心里(
)的。
(3)老师刚说完问题,同学们就(
)地举起了手。四、选择题5、下列词语中,有错别字的一组是()A.饮食盘子B.优雅明贵C.挺直亚热带D.躺下清除五、课内阅读6、课内阅读。秋天的雨(节选)秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。1.秋天的雨带来的颜色有_________、__________、__________、_________、紫红、淡黄、雪白……这些词语可以用词语__________来概括。
2.画横线的句子运用了_________的修辞手法,把_________比作_________。
3.这段话是围绕哪句话去写的?请用“﹏﹏﹏”画出来。六、现代文阅读7、阅读文章,回答问题
课外阅读。三个和尚传说古时候,一个活泼伶俐的小和尚来到山上的一座庙里。开始,他勤快地挑水,不但自己够喝,还能往菩萨手中的净瓶里灌水,净瓶里的柳枝活了。不久,又来了一个瘦和尚。他与小和尚为了谁挑水的问题发生了争执,谁也不愿意吃亏,于是,两人商量一起抬水。后来,又来了一个胖和尚。三个和尚都要喝水,但都不愿意多挑水。没过两天水缸露底了。净瓶里的柳枝也因没水而开始枯萎了。一天夜里,三个和尚都在打盹的时候,一根正在燃烧的蜡烛倒在香案上,小庙起火了。危急之中,三个和尚争先恐后地挑水救火,一场大火很快被扑灭了。大火过后,三个和尚似乎明白了什么。从此,水缸里的水又满了,三个和尚高高兴兴地捧着大碗喝水,净瓶里的柳枝又恢复了生机。
1.联系上下文,解释加点词语的意思。
争执:____
争先恐后:____
2.故事发生的时间是____,故事中出现的人物是____,故事发生的地点是____。
3.第1自然段是按____顺序来写的。文中表示这个顺序的词语是____、____、____。
4.大火过后,三个和尚明白了什么?
_______________________________
5.净瓶里的柳枝又恢复了生机,是因为什么?
_______________________________七、语言表达8、口语交际。
情景:状状的爸爸下班回到家了,他放下公务包,躺在沙发上,拿起手机玩儿,连状状的作业都没有心思辅导。
状状想跟爸爸谈一谈,让他改掉这个习惯。状状该怎么说呢?请你帮他想一想。
状状可以这样对爸爸说:“___________________________”八、想象作文9、习作。
在想象的世界里,什么都可能发生,一切都变得那么奇妙。从下面的两道题中任选一道,写一篇习作。
1.从下列题目中任选一个,写一个想象故事。
2.自拟题目,写一个想象故事
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