教师资格证备考 教资习题自测-4_第1页
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文档简介

第页共页老师资格证备考教资习题自测1.王老师在平时的教学或班级活动中非常注意观察学生的学习和交往情况,一旦发现学生的缺乏,就会立即批评斥责学生,并要求学生马上改正,久而久之,学生抱怨连连。对于王老师的做法,以下说法正确的选项是〔〕。A.王老师注重与学生的民主沟通B.学生学习态度不端正,王老师应加强监视C.王老师不关心学生的学习D.王老师应注意教育学生时的态度和方法2.一位男生体育成绩比拟好,体育老师想培养他为体育健将,他不愿意。老师打了他一巴掌说“不打不成材”,然后他把他的脸扭过来,说“打死都不成材”。这说明老师需要〔〕。A.因材施教B.尊重学生个人意愿C.以身作那么D.勤学苦练3.以下关于老师的观点,符合现代老师观的是〔〕。A.老师要给学生一碗水,自己要有一桶水B.一日为师,终身为父C.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干D.亲其师,信其道4.《国家中长期教育改革和开展规划纲要〔2023-2023〕》指出,要减轻中小学生课业负担。以下〔〕不属于学校可以采取的措施。A.改良教学方法B.调整教材内容C.减少作业量和考试次数D.严格执行课程方案5.《中华人民共和国教育法》规定:学校中的老师外的其他专业技术人员,实行〔〕。A.老师聘任制B.教育职员制度C.专业技术职务聘任制度D.老师资格制6.全国人大常委会对国务院制定的同宪法相抵触的行政法规〔〕。A.有权改变B.有权撤销,无权改变C.有权改变,无权撤销D.无权撤销7.某县实验小学五年级〔3〕班学生在上体育课的时候,突然倒塌的篮球架致1名学生受伤,经鉴定为细微伤。学校处理该事故后,还应当书面报告〔〕。A.县教育行政部门B.县人民政府C.市教育行政部门D.市人民政府8.预防未成年人犯罪,在各级人民政府组织领导下,实行〔〕。A.综合治理B.分层治理C.头治理D.分类治理9.小学生小峰,经常迟到、旷课、打游戏,学习成绩很差,偶然有进步,但是很快就恢复原样。班主任老师对他失去信心,不管不问。班主任老师的这种做法违犯了〔〕。A.爱国守法B.为人师表C.教书育人D.终身学习10.田老师每天坚持背一首新的古诗词,从教三年间不曾连续,这着重表达了老师职业道德标准中的〔〕。A.教书育人B.为人师表C.爱岗敬业D.终身学习答案及解析:1.【答案】D【解析】题干中王老师虽然注重观察学生,关心学生学习,也指导学生改正缺乏,但是直接的批评和斥责会伤害学生的自尊心,王老师应该改变教育学生的方法,尊重学生,和学生加强沟通交流。题干中没有表达王老师与学生的民主沟通。故此题选D。2.【答案】B【解析】“以人为本”的学生观强调学生是具有独立意义的人,每个学生都是独立于老师的头脑之外的主体,要尊重学生,尊重学生自己的意愿。题目中的体育老师强行把自己的意愿强加给学生,是错误的,应该转变育人观念。故此题选B。3.【答案】A【解析】现代老师观认为:老师应是学生学习的促进者;老师应是教育教学的研究者;老师是课程的开发者和研究者;老师是社区型的开放老师;老师是终身学习的践行者。“老师要给学生一碗水,自己要有一桶水”与终身学习的践行者这一观点相匹配。故此题选A。4.【答案】B【解析】《国家中长期教育改革和开展规划纲要〔2023—2023年〕》第四章规定,〔十〕减轻中小学生课业负担。学校要把减负落实到教育教学各个环节,给学生留下理解社会、深化考虑、动手理论、健身娱乐的时间。进步老师业务素质,改良教学方法,增强课堂教学效果,减少作业量和考试次数。培养学生学习兴趣和爱好。严格执行课程方案,不得增加课时和进步难度。各种等级考试和竞赛成绩不得作为义务教育阶段入学与升学的根据。B项中调整教材内容是各级政府采取的措施。故此题选B。5.【答案】C【解析】《中华人民共和国教育法》第三十五条规定,学校及其他教育机构中的教学辅助人员和其他专业技术人员,实行专业技术职务聘任制度。故此题选C。6.【答案】B【解析】根据《中华人民共和国宪法》第六十七条第〔七〕项的规定,全国人民代表大会常务委员会行使“撤销国务院制定的同宪法、法律相抵触的行政法规、决定和命令”的职权。故此题选B。7.【答案】A【解析】《学生伤害事故处理方法》第十六条规定,发生学生伤害事故,情形严重的,学校应当及时向主管教育行政部门及有关部门报告;属于重大伤亡事故的,教育行政部门应当按照有关规定及时向同级人民政府和上一级教育行政部门报告。学校处理该事故后,应当及时向县教育行政部门及有关部门报告。故此题选A。8.【答案】A【解析】《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》第三条规定,预防未成年人犯罪,在各级人民政府组织领导下,实行综合治理。故此题选A。9.【答案】C【解析】《中小学老师职业道德标准》〔2023年修订〕中“教书育人”要求老师遵循教育规律,施行素质教育。循循善诱,诲人不倦,因材施教。培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面开展。不以分数作为评价学生的唯一标准。题干中班主任老师放弃学生,没有做到循循善

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