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文档简介

第3页共3页培养指导青年教师的工作总结模板几年来,我们学校在新教师的培养方面实施新老教师结对帮扶的形式。通过以老带新,可实现教学理念、教学经验、教学方法、教育教学措施等内容的直接传承,避免新教师少走或不走弯路,从对教学实践的空白直接过渡到全面、深入的了解和掌握,使新教师快速、科学成长。根据学校安排,我和胡晓辉老师结对帮扶。在这个过程中,作为老教师的我主要从以下几个方面进行帮带。一、范:结对开始的三个月内,胡老师全程随观我的常态上课过程。只要是上班时间,我们便一起备课、上课、辅导学生、批改作业、管理学生,让她做到全程、全面参与教育教学工作,通过现场观摩我的常态教育教学行为,亲身体悟教育教学的真谛。课前,我们一起分析教材,分析学生,分析教法,分析授课程序,分析课堂组织的艺术,分析教学过程中可能会出现的问题以及随机应变的实用技巧,分析与学生交流沟通的注意事项等等。课后,我们共同回顾课堂点滴,推心置腹地交换意见,共同分析我上课中的亮点与不足,共同探讨解决不足点的方法和策略。另外,胡老师还积极主动地观摩我们英语教研组内其他老师的课、其他教研组各位老师的课,观看教学视频等等,多渠道获取教育教学的好经验、好方法。二、磨:经过近三个月的观课,我们进入了第二阶段:磨。正所谓:好刀也要靠打磨。研究生毕业的胡老师无论知识储备还是教学能力应该是非常棒的,关键是实践运用。为此,先从分析教材开始,各项工作由胡老师来做,我做补充,做修改,提建议,再由她整理学习稿,整理出课件。第二遍工作我们再共同做,对她整理出的东西进行分析讨论,多方听取意见,形成一致的方案,再让她去做第二次整理。第三遍再由我进一步修改、美化,最终做出确切方案。这一阶段内的工作量大、挑战性强,尤其是对刚入职的教师而言,真正做这些具体工作,有一种无从下手、手忙脚乱的感觉。她每天几乎都是处在伏案工作,时时苦思冥想,真正达到物我两忘的、魂牵梦绕的状态。这一阶段是她最辛苦的时光,但也是她教学激情被激活,教学能力显现所必须的阶段。三、试:经过充分的观课与扎实的磨练,就像一个训练有素的士兵,需要一个机会,让她充分展示的时候了。作为老教师,我帮她做了充分的的思想准备,充分肯定她的能力,充分肯定她的教学设计,让她有信心,有勇气,更有迫不及待的希望。正所谓“成功永远属于充分准备的人”。第一节课,她就表现出了令人叹服的天赋、基本功与能力。有了第一次的成功,她更加自信与勇气,在经历了充分准备后,她又试教了几节课,每次都能达到理想的效果。每节课后,我们重点总结亮点和成功之处,对于不足,委婉地提出建议。实践证明,要想成就一个人就要树立起她的自信,培养出她的勇气,很快,她成了一名真正的教师。四、炼:好钢是炼出来的。在学校安排下,她终于有了自己的班级,自己的学生,自己的课堂。然而,我们之间的互相学习,互相帮助,共同提高仍在继续。有时我会走进她的课堂,观摩她的课,有时她会主动找我探讨教学的方方面面。每次交流我都会发现她不断超越自我的进步与提高,她像一块钢在不断地经受煅炼。整个结对帮扶过程中,我感觉到她不仅具有扎实的基本功和优秀的工作能力,更具有善于学习、积极向上的精神。整个过程,我们教研组其他教师都给予了她帮助、鼓励和支持,充分体现了我们教研组的凝聚力和集体意识。整个过程中,其他教师、各级领导均给予了支持和专业指导,不仅让新教师迅速成才,也让我受益匪浅。培养指导青年教师的工作总结模板(二)由于新教师都是刚刚走上工作岗位,工作阅历较浅,教学经验不足,往往需要经过一段时间的传帮带或者一段时间的重点扶持和培养才能够适应职业高中的教育教学工作。一年来,我校积极开展新教师教育教学能力的提高培训工作,通过培训,使新教师进一步巩固了专业思想,熟悉了我校教育教学环境和教学常规要求,掌握了中职课堂管理的基本办法、正确评价学生的方法以及教育科研的一般方法。促进了新教师的成长,为我校取得良好的办学成效起了重要的作用。回顾我们的工作,主要有下面几点做法和体会:一、制定培训计划,明确培训目标为了确保新教师培训工作能够扎实有效地开展,学校不仅制定了《永嘉县第二职业学校____——____学年新教师培训方案》,还按学期规定了培训时间和培训内容。具体的培训安排如下:时间内容主讲人主持人地点____月____日开班典礼、师徒结对仪式____月____日教学常规要求及课堂偶发事件事件处理徐强吕修军行政楼会议室____月____日优秀教师经验介绍及示范教学吕修军三幢教学楼一楼阶梯教室____月____日优秀教师经验介绍及示范教学吕修军三幢教学楼一楼阶梯教室待定教师心理健康讲座专家徐强行政楼会议室____月____日如何说课马晓菁吕修军行政楼会议室____月____日如何当好职高班主任吕修军行政楼会议室____月____日新教师教案编写教研组长负责各教研组长各教研组长自定____月____日优秀教师经验介绍及示范教学吕修军三幢教学楼一楼阶梯教室____月____日——____月31新教师汇报课及评课各教研组三幢教学楼一楼阶梯教室与以往一样,我们把“规范新教师的教学行为,提升新教师教书育人的水平。通过培训,能使他们尽快成为合格教师、学科骨干教师”作为培训目标。为了达成这样的目标,我们特别注重对新教师教学基本功和专业技术及教学水平的培养。教学基本功是完成教学任务必须具备的基本条件,把教学基本功转化为课堂教学能力,就会有效地提高教学质量。专业技术及教学水平包括准确把握课标、正确处理教材和灵活运用教法的能力。二、搭建多种学习的平台,促进新教师成长学校除通过培训班、周前会议、读书活动等形式指导新教师学习教育心理学理论、现代教育技术、先进的教育思想及教学方法,使他们更新教育观念,了解未来教育发展趋势外,还通过开展“师徒共进”、“名家引领”等活动为新教师的搭建更多的学习的平台,促进他们学习,使新教师的事业心、责任心、师德水平不断提高。培养指导青年教师的工作总结模板(三)今年,县研训中心在全县中小学教师中组织开展了以“创建有效课堂,打造新型教师”为主题、以网络资源为载体、以教师网络自学和校本研修为主要方式的教师全员培训活动。按照具体的时间安排,我们圆满完成了今年的全员培训工作。总结这次培训工作,我们觉得成功的经验是:一、领导的高度重视是做好培训工作的前提二、培训目标定位准确,内容贴近需求是做好培训工作的保证三、教师的主观能动性是做好培训工作的根本内因是事物变化发展的根据,外因是变化发展的条件,外因通过内因而起作用。参训教师自身的主观能动性的发挥是培训工作成功的根本。从培训工作情况看,老师们都非常珍惜这次难得的学习机会,认真做好学习笔记,积极参加研讨,反思自己的教学行为。如三坪小学数学教研组在研讨中,围绕“怎么读懂学生、需要怎样的体验、存在怎样的差异、遭遇怎样的困难、萌生怎样的错误、蕴藏怎样的智慧”六个问题展开激烈的讨论,畅所欲言,共谋解决办法。在这次培训中学到的有效课堂理论和方法,重要的是触动了不少老师的思想,洗涤了心灵,更新了观念,这才是最主要的。我们相信,这次培训会使我们的课堂教学在有效上将有大大的提升。四、狠抓落实、提高执行力是做好培训工作的关键为了很好地保证培训效果。县研训中心于____月____日—____月____日对全县33所中小学校进行了中期督查,共抽查了全县336位教师的学习笔记和45个教研组的教研记录。工作人员每检查完一所学校,都及时将情况予以反馈。对好的方面给予肯定,对不足的地方提出明确的改进要求。从研训到学校,上下一盘棋,狠抓落实,是做好这次培训工作的关键。培养指导青年教师的工作总结模板(四)今年是我入职的第二年,本学期担任二年级3班的班主任。本班学生认知水平参差不齐,工作量大,在教育教学工作中遇到不少困难与问题,教学经验与方法都处于积累与探索中。我的教学工作汇报如下:一、努力培养学生的良好习惯二年级学生年龄小,自控力差,在各个方面都需要老师和家长正面引导与培养。在平时,我注重从培养学生良好习惯入手,课堂重视纪律与规矩,坚持每天晨读。尽量进行有趣味性教学,吸引学生的注意力。师生、同学之间互相尊重,文明礼貌相处。我常常利用班会课强调纪律、安全、学习的重要性,增强学生的意识。每天,合理有序地做卫生,每个学生都有自己的小任务,也有助于强化责任意识。每天课下,我会强调先检查自己的地面和书桌卫生,安排摆桌椅的同学课下做好监督。在课上和课后我会注意观察学生的行为,根据学生的表现在学生中树立榜样,奖罚分明。在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,帮助学生逐渐养成认真听课、认真作业、课下好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。二、培养良好的班集体班集体是培养学生个性的沃土,有了这块沃土,学生的个性才能百花争艳。一个良好的集体需要有良好的班风,我积极为学生创造良好的娱乐与学习的氛围。课下,我看到学生追跑打斗,不但不安全,学生还会觉得无聊。我带头组织同学们跳绳、踢毽、扔沙包等集体活动,既调动了学生活动的积极性,又能培养学生的凝聚力。时不时也会上节音乐和美术课,增长兴趣,激发学生各方面的才能,发展个性,希望可以逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。三、加强与家长联系学生的教育,不光只在学校,还在家庭。我平时会关心爱护班里的每一个学生,更加关注那些表现不太好的同学,多留意他们的学习情况,抓住他们的闪光点鼓励他们。当学生在学习上和生活上有困难时,我会耐心地询问和帮助他们。一旦发现学生在学习上、身体上、思想上有什么特殊情况,我及时和家长联系,向他们说明和了解情况,通过一系列的工作,使学校、家庭相互配合,更好地教育学生。我班的学生家长,我几乎每个都联系过,使孩子的教育更加完善。四、学习情况如果不谈学习和成绩,我觉得每个学生都非常可爱。如我班最调皮的李鑫,有一次课下,我正找黑水笔写东西,却找不到,临时借了他是铅笔用了一下。第二天,我发现讲桌有一只黑水笔,我以为是我落下的,课下李鑫告诉我是他拿给我用的。我当时内心暖暖的,真是可爱的孩子!玩世不恭的刘学,他作业每次都对付,字迹潦草。一次给他耐心的判完作业,钢笔水洒了,他就问我钢笔水多少钱,我说我不知道,他说不是您自己买的吗,我想给您买一瓶。我说不用你,学校有很多。内心还是挺感动的!但学习还是主要任务。对于那些不想学习,书写差的学生我进行谈话教育,使其在思想方面上加于重视,与家长交流,双管齐下。使学生意识到,作为一个学生就应认真学习。在课下,也经常辅导个别学生,还安排学习好的学生帮助学习较差的同学,提高学习效率。五、存在的不足及努力方向虽然每天费心费力,但我在工作中还存在着很多不足:1、对班干部的培养力度不够。许多班干部在同学中的威信不高,一方面班干部本身没有做得很好,没有说服力;另一方面,我放得不够,他们缺少锻炼的机会。2、班

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