尤溪2022年中学教师招聘考试真题及答案解析一1

尤溪2022年中学教师招聘考试真题及答案解析【可复制版】1：教育目的要回答的一个根本问题是（）

单项选择题：

A、教育的方向

B、教育为谁服务

C、教育要培育什么样的人

D、教育怎样培育人

2：老师申诉制度是一项特地性的权利救济制度。（）

推断题

对

错

3：在教育教学中只要做到把不同年龄段的同学截然分开，就是遵循青少年身心进展的阶段性特点。（）

推断题

对

错

4：依据维果斯基对人的心理机能的划分，以下哪些机能属心理的高级机能（）

单项选择题：

A、感觉

B、有意留意

C、机械记忆

D、形象思维

5：（）是教学的空间结构和时间序列的统一，所要解决的是班、课、时的问题。

单项选择题：

A、教学内容

B、教学原则

C、教学方法

D、教学组织形式

6：“汉语拼音的学习干扰英语音标的学习”体现的迁移种类是（）

单项选择题：

A、逆向迁移

B、负迁移

C、垂直迁移

D、一般迁移

7：柯尔柏格认为道德进展依靠个人的（）的进展。

单项选择题：

A、认知力量

B、学习力量

C、自控力量

D、交往力量

8：老师在同学已有学问阅历的基础上提出问题，引导同学乐观思索，通过师生交谈，使同学获得学问技能、提高力量、培育思想品德的教学方法是（）

单项选择题：

A、讲授法

B、谈话法

C、争论法

D、练习法

9：教学活动中老师与同学为实现教学目标所采纳的社会结合方式是（）。

单项选择题：

A、教学组织形式

B、教学模式

C、教学方法

D、教学策略

10：科学技术是第一生产力，促使科学学问再生产的重要途径是（）。

单项选择题：

A、学校教育

B、高新技术的应用

C、科学理论的产生

D、完善的社会制度

11：领悟超越了单纯的记忆，代表最低水平的（）。

单项选择题：

A、信息加工

B、学习活动

C、简单记忆

D、理解

12：要适应人的身心进展的挨次性，教育必需做到（）。

单项选择题：

A、长善救失

B、循序渐进

C、因材施教

D、教学相长

13：对班主任评价的依据主要有（）。

多项选择题

A、班主任的职责和任务

B、班主任的素养

C、优秀班主任的特点和条件

D、同学、家长、任课老师的反馈

E、班主任的爱好和爱好

14：1923年出版的《稻草人》开创了中国现代童话创作之路，是（）。

单项选择题：

A、茅盾

B、叶圣陶

C、张天翼

D、陈伯吹

15：《国家中长期教育改革和进展规划纲要(2022--2022年)》提出把促进教育公正作为国家基本教育政策。教育公正的关键是（）。

单项选择题：

A、区域公正

B、结果公正

C、机会公正

D、过程公正

16：教育的最高抱负通过（）体现出来。

单项选择题：

A、课程目标

B、教育目的

C、教育目标

D、培育目标

17：“医院里的医生和护士，包括我在内，总共是16名。下面讲到的人员状况，无论是否把我计算在内，都不会有任何变化。在这些医护人员中：(1)护士多于医生。(2)男医生多于男护士。(3)男护士多于女护士。(4)至少有一位女医生。”这位说话者是什么性别和职务?（）

单项选择题：

A、男医生

B、女护士

C、男护士

D、女医生

18：激励性评价的关键在于评价者要擅长发觉同学的特长和优点。（）

推断题

对

错

19：在学习新材料时，先对材料进行系统的分析、归纳和总结，然后，用简要的语词，按材料中的规律关系，写下主要和交要的观点，这属于（）。

单项选择题：

A、复述策略

B、理解－掌握策略

C、精细加工策略

D、组织策略

20：素养教育的任务是培育同学的（）

多项选择题

A、身体素养

B、心理素养

C、审美素养

D、全面素养

E、社会素养

21：概念同化是学龄儿童获得概念的典型方式。【】

推断题

对

错

22：个体身心进展的不均衡性要求（）

单项选择题：

A、教育教学工作要抓关键期

B、教育工作要循序渐进

C、因材施教、有的放矢

D、教育工作要依据不同年龄分阶段进行

23：下列哪个乐曲不是古代十大名曲之一?（）

单项选择题：

A、《高山流水》

B、《阳春映雪》

C、《梅花三弄》

D、《汉宫秋月》

24：教育对人类地位的提升表现在（）。

多项选择题

A、关心人发觉自身价值

B、熟悉并发掘自身潜能

C、形成并进展人的共性

D、进展人的精神力气

E、使人的身心得到和谐、全面的进展

25：检验老师教学技能是否达标的测评属于（）

单项选择题：

A、水平测评

B、选拔测评

C、诊断测评

D、相对测评

26：中国海洋从北到南排列正确的挨次是（）。

单项选择题：

A、渤海、黄海、东海、南海

B、东海、黄海、渤海、南海

C、东海、黄海、南海、渤海

D、南海、渤海、黄海、南海

27：（）打算个体是否情愿完成某些任务，即打算行为的选择。

单项选择题：

A、力量

B、道德

C、态度

D、心情

28：智育的任务就是教同学学习文化。（）

推断题

对

错

29：班主任的素养包括班主任的政治素养、业务素养和共性素养。（）

推断题

对

错

30：课程改革的基本理念是（）①以同学进展为拳②培育环境意识③以创新精神和实践力量的培育为重点④减轻同学学习负担

单项选择题：

A、②③④

B、①②③

C、①③

D、②④

31：自编测验的常见错误是（）。

多项选择题

A、老师过于信任自己的主观推断而忽视测验的信度和效度指标

B、老师对测验预备不够充分

C、测验太简洁，题量小

D、老师不关怀同学学问水平而使题过简单或过简洁

E、老师对测验的项目分类比例不全都

32：考试的核心环节是（）

单项选择题：

A、选择题型

B、命题

C、确定评分方法

D、阅卷

33：儿童对道德行为的推断主要是依据他人设定的外在标准，称为（）。

单项选择题：

A、自律道德

B、无道德规章

C、他律道德

D、依存性道德

34：布鲁纳认为人类胜利的理解学问的手段不包括（）

单项选择题：

A、学问再现表象

B、动作再现表象

C、图像再现表象

D、符号再现表象

35：工具书的排检方法主要有字顺法、分类法、时序法、（）和主题法。

单项选择题：

A、音序法

B、形序法

C、号码法

D、地序法

36：奥苏伯尔认为同学的学习主要是（）。

单项选择题：

A、接受学习

B、发觉学习

C、机械学习

D、有意义接受学习

37：心理健康的人能够有效地发挥个人的身心潜力以及作为社会一员的（）。

单项选择题：

A、乐观的社会功能

B、应有的责任力量

C、应有的责任义务感

D、道德精神面貌

38：动作技能学习心理过程的第一阶段是（）。

单项选择题：

A、联结阶段

B、认知阶段

C、自动化阶段

D、娴熟阶段

39：一同学决心改掉迟到的毛病，遵守学校纪律，可冬天一到，他迟迟不愿起床，结果又迟到了。对该生的教育应着重培育（）。

单项选择题：

A、道德熟悉

B、道德情感

C、道德意志

D、道德行为

40：闻名教育家马卡连柯提出的班级管理理论是民主管理。

推断题

对

错

41：严谨治学是老师自我完善的重要途径。（）

推断题

对

错

42：备课的要求不包括（）。

单项选择题：

A、钻研教材

B、了解同学

C、设计教法

D、批改作业

43：创立元素周期表的科学家是（）。

单项选择题：

A、门捷列夫

B、波义耳

C、居里夫人

D、玻尔

44：教育教学中搞“一刀切”、“齐步走”，违反了个体身心进展的（）。

单项选择题：

A、挨次性

B、个别差异性

C、阶段性

D、互补性

45：视觉联想主要是通过运用联想、假借意义来关心人们记忆。（）

推断题

对

错

46：皮亚杰认为，l0岁以后儿童的道德行为推断主要依据自己认可的内在标准。（）

推断题

对

错

47：同学在解题过程中对题目扫瞄、测查、完成状况的监视及对速度的把握主要采纳了（）。

单项选择题：

A、认知策略

B、元认知策略

C、管理策略

D、复述策略

48：依据课程标准的要求在校内外组织同学进行实际操作，将书本学问运用于实践的教学方法叫（）

单项选择题：

A、实习法

B、参观法

C、演示法

D、读书指导法

49：锐意创新的道德规范首先要求老师要转变教育观念，具备创新精神和制造力量。（）

推断题

对

错

50：班主任的主要任务是（）。

单项选择题：

A、教育同学努力学习，完成学习任务

B、指导同学课余生活，关怀身体健康

C、组织同学参与劳动和其他社会活动

D、对同学进行品德教育

51：一般而言，同学的成就动机来源于三种需要。下列选项中，不属于成就动机源泉需要的是（）

单项选择题：

A、认知的需要

B、交往的需要

C、自我提高的需要

D、学习过程派生的附属需要

52：学习策略可以从哪些方面进行描述?（）

多项选择题

A、学习策略是学习方法或技能

B、学习策略是学习的调整和掌握技能

C、学习策略是内隐的学习规章系统

D、学习策略是学习方法和学习的调整掌握的统一体

E、学习策略是元认知

53：学习把白菜、青菜、番茄概括为“蔬菜”，这种学习属于（）。

单项选择题：

A、符号学习

B、概念学习

C、连锁学习

D、命题学习

54：教育既是明显的消费，又是潜在的生产。（）

推断题

对

错

55：现代教学方法改革与进展的趋势主要表现在（）

多项选择题

A、以心理学的讨论成果作为主要基础和前提

B、现代教学方法的进展与教学试验紧密结合

C、从系统整体的观点讨论教学方法理论

D、把讨论同学的学习、培育同学的自学力量放在突出位置

56：我国农历以干支纪年。公元1976年是农历丙辰年，据此推算，公元1977年应当是（）。

单项选择题：

A、农历丁巳年

B、农历戊午年

C、农历丙寅年

D、农历辛亥年

57：依据布卢姆的教学目标分类，情感领域的教学目标依据价值内化的程度可以分为（）

多项选择题

A、接受

B、反应

C、形成价值观念

D、组织价值观念系统

E、价值体系共性化

58：《学记》说：“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”，这与以下哪一原则的精神符合()

单项选择题：

A、直观性原则

B、启发性原则

C、巩固性原则

D、循序渐进原则

59：《音乐之声》是依据同名音乐剧改编，剧情叙述了能歌善舞的家庭女老师与退役军官及其儿女之间的故事。这是一部（）的音乐故事片。

单项选择题：

A、英国

B、奥地利

C、美国

D、俄国

60：教育学作为一门课程在高校里讲授，最早始于（）。

单项选择题：

A、赫尔巴特

B、杜威

C、康德

D、洛克

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1：答案C

解析教育目的是教育主体对于其所盼望达成的结果的设定，详细说来就是对教育所要培育人才的质量标准和规格要求。所以，教育目的要回答的是“教育要培育什么样的人”这样一个根本问题。

2：答案正确

解析：

3：答案错误

解析：

4：答案B

解析答案是B高级心理机能：随便留意、概念思维、理论性想象、高级情感和预见性意志等。低级心理机能：感觉、知觉、机械记忆、不随便留意以至形象思维、心情。。。。。。等心理过程（本解析由233网校学员供应）

5：答案D

解析教学组织形式是教学的空间结构和时间序列的统一，所要解决的是班、课、时的问题。因此，本题选择D选项。(本解析由何龙供应)

6：答案B

解析：

7：答案A

解析：

8：答案B

解析：

9：答案A

解析略

10：答案A

解析科学学问的再生产有多种途径，学校教育是科学学问再生产的最主要途径。

11：答案D

解析：

12：答案B

解析：

13：答案A,B,C,D

解析：

14：答案B

解析《稻草人》是新中国第一本为儿童而写的童话集，叶圣陶是中国现代童话创作的拓荒者。童话集《稻草人》呈现了劳动人民的苦难，气氛略显低调和悲伤。他的童话构思新奇独特，描写细腻逼真，富于现实内容。鲁迅说，竹圣陶的《稻草人》是给中国的童话开了一条自己创作的路的。

15：答案C

解析《国家中长期教育改革和进展规划纲要(2022--2022年)》中提出教育公正关键是机会公正。

16：答案B

解析教育目的是全部教育活动的主题和灵魂，是教育的最高抱负。

17：答案B

解析由男医生多于男护士，男护士多于女护士，和护士多于医生，推出男医生数量男护士数量女护士数量＞女医生数量。由于16人中，护士多于医生，则护士最少9人，医生最多有7人，可知男医生只能是6人，女医生只能是1人，进而推得男护士5人，女护士4人。又由于“无论是否把我计算在内，都不会有任何变化”，由于女医生只有1人，假如婶是说话人，假如不把她计算在内，那么就没有女医生了，不满意条件。只有她是女护士的状况可以符合题意。

18：答案正确

解析：

19：答案D

解析：

20：答案A,B,E

解析：

21：答案正确

解析概念同化是概念学习的一种形式，指用定义的方式直接向学习者呈现一类事物的关键特征，学习者利用认知结构中原有的概念理解新概念，是学龄儿童获得概念的典型方式。(本解析由张恩凯供应)

22：答案A

解析个体身心进展的不均衡性要求教育教学工作要抓关键期，不能错过个体身心进展的关键时期。

23：答案B

解析古代十大名曲是指《高山流水》《广陵散》《平沙落雁》《梅花三弄》《十面潜伏》《夕阳箫鼓》《渔樵问答》《胡笳十八拍》《汉宫秋月》和《阳春白雪》。

24：答案A,B,C,D,E

解析凡是教育能够实现的使人进展的方面都有助于人类地位的提升。

25：答案A

解析系统暂无解析

26：答案A

解析中国海洋从北到南依次是渤海、黄海、东海、南海。

27：答案C

解析态度是通过学习而形成的，影响个人的行为选择的内部预备状态或反应的倾向性，打算个体是否情愿完成某些任务，即打算行为的选择。

28：答案错误

解析智育的任务不仅是要教同学学习文化，而且要进展他们的智力和与学习有关的非认知因素，培育同学良好的学习爱好、情感、意志和乐观的心理品质。

29：答案正确

解析识记性试题。这和老师的素养是相近的。班主任的素养包括班主任的政治素养、业务素养和共性素养。(本解析由张恩凯供应)

30：答案C

解析新课改强调课程改革应充分体现同学的主体地位，为进展其创新精神和实践力量服务。

31：答案A,B,C

解析【解析】本题考查的是考生对老师自编测验优缺点的理解。

32：答案B

解析考试分为三阶段，核心是命题。

33：答案C

解析：

34：答案A

解析：

35：答案D

解析工具书的排检方法主要有字顺法、分类法、时序法、地序法和主题法。字顺法可分为形序法和音序法两类，号码法是形序法的一种变形。

36：答案D

解析：

37：答案A

解析心理健康是一种良好的、持续的心理状态与过程，表现为个人具有生命的活力，乐观的内心体验，良好的社会适应，能够有效地发挥个人的身心潜力以及作为社会一员的乐观的社会功能。

38：答案B

解析认知阶段是动作技能学习心理过程的第一阶段。

39：答案C

解析：

40：答案错误

解析马卡连柯提出的班级管理理论是平行管理。

41：答案正确

解析：

42：答案D

解析批改作业不是备课的基本要求。

43：答案A

解析居里夫人的杰出贡献是放射性