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文档简介

时间:二O二一年七月二十九日一、活动布景:之邯郸勺丸创作时间:二O二一年七月二十九日在中国乡村有这样一个集体:他们的怙恃为了生计出门打工,为国家经济成长和社会稳固作奉献,可是作为儿女的他们却被留在了农村家里,一年难得跟怙恃见次面.相同在内陆城市也有这么一批儿童,他们的怙恃双双在外奔走,生理和心理正在成长需要父疼母爱的他们集中起来就酿成了一个特别的弱势集体———留守少儿.按照威望检查,中国乡村目前“留守少儿”数目高出了5800万人.57.2%的留守少儿是怙恃一方出门,42.8%的留守少儿是怙恃同时出门.留守少儿中的79.7%由爷爷、奶奶或外公、外婆扶养,13%的孩子被交托给亲戚、朋友,7.3%为不确立或无人监护.检查显示,因为怙恃均出门打工,与留守少儿聚少离多,远远不克不及尽其作为监护人的义务.而占绝对大比率的隔代教育又有诸多不尽人意之处,这类状况简单致使留守少儿“亲情饥渴”,心理健康、性格等方面出现误差,学习遇到影响.主要表示在心里封锁、感情冷淡、自卑软弱、行为孤介、缺乏爱心和交流的主动性,还有的性情焦躁、激动易怒,常常将无端小事升级为打斗打斗.由于“留守少儿”特别的生活和教育环境,由此引起的生活、教育、感情、心理等一系列问题日趋突显.时间:二O二一年七月二十九日时间:二O二一年七月二十九日跟着乡村出门务工人员的增加,乡村“留守少儿”问题已成为目前基础教育的一个重要问题.“留守少儿”缺乏怙恃的爱,在对他们的管制上很简单出现“三多”和“三缺”问题:隔代监护多宠爱、寄养监护多独爱、无人监护多失爱;生活上缺人照料、行为上缺人管制、学习上缺人教育.“留守少儿”问题成了为基础教育和社会存在的一个大问题.以上阐发只管不尽全面,可是足以惹起社会、家庭、学校的重视.就有这样一个组织走进了“留守少儿”这个弱势集体,她就是红十字会.“留守少儿”问题深深地牵动着红十字的心.红十字以弘扬人道主义精神和珍爱人的生命和健康为主旨,以最易受损集体为做事对象,睁开各种有关志愿活动.为认识决“留守少儿”存在的问题,红十字会做了大批的任务,差遣有关人员深入此中认识实质情况,检查这些孩子问题的存在以及筹备解决问题的有关方法.红十字会从多方面下手,踊跃睁开有关活动,尽最大努力帮忙这些孩子.红十字会踊跃组织青年志愿者以及当地红十字青少年与“留守儿童”睁开结对帮扶活动,组织孩子们不雅赏世园会、古城西安,让他们感想感染新时代的气味以及城市文化和城市生活;睁开少儿兴趣运动会以及少儿才艺角逐活动,让孩子们体会童年的快乐,享受生活的美好;到少儿们的家里送暖和,让他们体会爱的含义;组织厨艺大赛,培育孩子们的着手能力等等有关活动.二、活动目的:时间:二O二一年七月二十九日时间:二O二一年七月二十九日1、关爱乡村民工儿女及留守少儿,为他们供给力所能及的帮忙2、呼吁社会各界存眷农民工儿女及留守少儿3、为社会有爱心的人士供给志愿做事的时机4、经过志愿活动,给贫穷地域的孩子带去新知识、新的思想、新的理念,给他们送爱心,送关切,进而对他们的人生不雅,价值不雅起到正确的指引作用.5、弘扬红十字会的主旨,从小培育孩子们的爱心,责任心,为他们未来做国家的合格接班人而打好结实的基础.三、活动意义:1、是保护社会稳固的需要,是化解矛盾、促使和睦的很好措施.2、是乡村留守少儿作为祖国未来的特别集体,一定特别关爱.四、希望成效:在红十字会的一致组织下,建议并组织青年志愿者及其余社会爱心人士对留守少儿供给全面的志愿做事,使他们获取关爱,接受心理方面的教育,学习上获得进步,心理上健康,行为上正直,成为一个独立,自强,自信的人.同时也给志愿者们一个锻炼自我的时机.向社会展现红十字会的主旨、今世志愿者的风采,吸引更多的社会人士来存眷留守少儿的成长问题.时间:二O二一年七月二十九日时间:二O二一年七月二十九日五、活动优势阐发:1、从人力资源上阐发:此活动由西安红十字会主办,招募社会上的青年志愿者及爱心人士介入,故人手充分,活动可行2、从物力资源上阐发:招募社会上的志愿者,经费不需要好多,赠与留守少儿们的礼物能够经过有能力的集体或许公司厂家爱心捐赠,物质的支出可接受的,活动可行.3、从社会现状上阐发:留守少儿的问题愈来愈严重,社会上赐给的存眷愈来愈多,媒体的报道以及大众的介入将会使此次活动顺利达到预期目的,活动可行.六、活动主题:手拉手关爱留守少儿,心连心珍爱祖国花朵七、活动口号:情寄留守,爱暖童心八、主办单位:西安红十字会包办单位:长安花公益结盟支持媒体:西安晚报、华商报、安徽房产网、三秦都市报陕西电视台西安电视台西部网大秦网、172校园活动网、大学生精英论坛时间:二O二一年七月二十九日时间:二O二一年七月二十九日九、活动宣传:1、每次活动的筹备都有关老师指导改正,形成规范的指导性文件,以投稿的方法给有关部分,以便对活动提出有关建议,使我们的行动有实质意义.2、在留守学校进行展板或许集合宣传,与当地学校校长做好联系任务.3、尽可能的使用各种媒体形式,将我们的活动进行全面的宣传,引起社会的宽泛存眷.4、借助各种媒体的力量宣告搜集志愿者的信息,以吸纳更多有能力的爱心人士投身于存眷留守少儿的活动中来.十、活动先期准备:1、与心理健康中心的有关专家获得联系,请老师就“留守少儿心理成长问题”对介入活动的志愿者们进行活动前的指导.2、志愿者们做好与会谈会有关的资料准备,对介入活动的留守儿童的状况进行全面的认识.3、每个志愿者分配一至两名留守少儿,担当照料他们的生活起居和心理成长.十一、活动内容一——西安世园一日游时间:二O二一年七月二十九日时间:二O二一年七月二十九日一、活动名称:西安世园一日游二、活动时间:周六或周日(一天)三、活动地址:西安世园会四、活感人员:15名志愿者、30名留守少儿五、活动流程:1、先期准备:1)、尽可能的使用多种媒体宣传此次活动,搜集志愿者,组织报名,经过查核确立成员,择优录取2)、制作证件,写介绍信,便于活动睁开3)、联系世园会有关担当人,准备好留守少儿的世园会门票,准备好前往当地的车队,以及款待少儿们吃饭的场合4)、与当地的留守少儿家庭获得联系,确立此次活动介入的少儿人数以及少儿的有关状况5)、物质准备:西安世园会门票:留守少儿30张,志愿者15张共45张,2、活动过程:时间:二O二一年七月二十九日时间:二O二一年七月二十九日1)、第一天清晨派出车队以及5名志愿者去当地将介入此次活动的30名留守少儿接来西安2)、上午少儿们到达西安后,由15名志愿者以每位担当两位少儿的分工率领他们不雅赏西安世园会3)、派出专业的解说员为少儿们解说世园会,扩大少儿们的视线3)、下午逛完世园会,由志愿者率领少儿们去预先确立的地方吃饭4)、派出5名志愿者随从车队将留守少儿们送回家3、活动结束:志愿者们与少儿们摄影纪念活动内容二——少儿兴趣运动会一、活动名称:少儿兴趣运动会二、活动时间:周六或周日(一天)三、活动地址:留守少儿所在的当地学校四、活感人员:15名志愿者及其30名留守少儿五、活动流程时间:二O二一年七月二十九日时间:二O二一年七月二十九日1、先期准备:物质准备:拔河的绳索1根,口哨2个(1个备用),气球30个,旗杆4根,绳索4根,获胜组的奖品25份(文具用品或生活用品均可),乒乓球拍2副,乒乓球4个2、活动过程:角逐前准备:1)、搜集志愿者,联系好角逐场所以及确立介入此次角逐的留守少儿人员状况,而且准备好志愿者去往当地的车队2)、清晨组织将要去介入活动的志愿者坐车前往当地3)、上午招集当地介入此次活动的30名留守少儿到达角逐现场4)、共同当地的老师同学们一起安插现场5)、角逐开始角逐过程:A、第一项:拔河角逐人员安插:志愿者人员安插:裁判1名,保护角逐次序2名,介入角逐者12名留守少儿人员安插:28名少儿介入角逐,2名不雅战时间:二O二一年七月二十九日时间:二O二一年七月二十九日角逐规则:参赛队伍分为四组,每组七名少儿三名志愿者,角逐共进行三场,首先抽签决定此中两组与剩下的哪两组进行角逐,两组角逐的优越队伍进行最后决赛,最后获胜那组的少儿们将获取奖品(获胜组少儿每人一份奖品共七份).B、第二项:夹走运球人员安插:志愿者人员安插:裁判1名,成绩记录者4名,保护角逐次序5名,不雅战5名留守少儿人员安插:24名少儿介入角逐,6名不雅战角逐规则:两名少儿背靠背夹着气球,挽着手臂,在哨声响后冲向前面旗杆(在起点出发50米的地方设置一根旗杆,且规定气球不克不及爆破)绕旗杆一圈,回到终点.角逐每两人一组,一场角逐共四组介入,共举行三场.每场角逐用时最短且气球完整无缺的小组组员将获取奖品(获胜组每场两名少儿,共三场,奖品共六份).C、第三项:两人三足跑人员安插:时间:二O二一年七月二十九日时间:二O二一年七月二十九日志愿者人员安插:裁判1名,成绩记录者4名,保护角逐次序5名,不雅战5名留守少儿人员安插:少儿介入角逐24名,不雅战者6名角逐规则:将两人凑近的两只腿用绳索绑起来,从起点出发,绕过50米处的旗杆,回到起点,每场角逐用时最短的组获胜.角逐每两人一组,每场角逐四组进行,共举行三场(获胜组每场两名少儿,共三场,奖品共六份).D、第四项:端球跑步人员安插:志愿者人员安插:裁判1名,成绩记录者4名,保护角逐次序5名,不雅战5名留守少儿人员安插:少儿介入角逐20名,不雅战者10名角逐规则:由参赛者水平局持兵乓球拍,将乒乓球放在球拍上,在角逐开始后,参赛者拿着球拍以最快的速度奔向50米旗杆处,绕旗杆回到终点.手不克不及接触球,但要担保球在球拍上不落地,若有落地则有参赛者将球捡回来,回到球落地地址持续角逐,每场角逐用时最短者时间:二O二一年七月二十九日时间:二O二一年七月二十九日即为获胜者.每组一人,每场共四组角逐,共举办5场(获胜每场一名少儿,共五场,奖品共六份).角逐后的整理:1)、和当地的少儿们合影纪念2)、清理角逐场所3)、志愿者与少儿们告别,搭车前往活动内容三——少儿才艺角逐一、活动名称:少儿才艺角逐二、活动时间:周六或周日(一天)三、活动地址:当地留守少儿所在的学校四、活感人员:10名志愿者及其30名留守少儿五、活动流程先期准备:1)、提早半个月将才艺角逐参赛要乞降角逐规则奉劝当地的少儿们2)、搜集志愿者,联系好角逐场所以及确立介入此次角逐的留守少儿人员状况,而且准备好志愿者去往当地的车队时间:二O二一年七月二十九日时间:二O二一年七月二十九日3)、和学校交流,借用当地学校的一间教室作为角逐场所物质准备:准备奖品18份人员安插:5名志愿者作评委,2名催场,3名照料少儿角逐规则:A、参赛项目为唱歌、跳舞、乐器饰演、朗读、画画、写字六大类.B、唱歌、跳舞、乐器饰演、朗读的角逐时间限制在五分钟以内;画画和写字能够再家里准备好带到现场给评委们看C、角逐次序抽签决定D、由当地的老师选用30名才艺突出的少儿介入角逐E、每类参赛项目中选出前三名,鉴别予以奖品奖赏F、评委5名,10分为满分,每位评委的分数相加即为该参赛者的最后分数角逐过程:A、每位参赛者依据自己抽签抽到的入场次序进入B、评委打分时间:二O二一年七月二十九日时间:二O二一年七月二十九日C、角逐结束,公布获奖名单,公布奖品赛后整理:1)、将使用的教室打扫干净,整理齐整)、与少儿们一起合影纪念)、整理好坐车回来活动内容四——给留守少儿送暖和一、活动名称:给留守少儿送暖和二、活动时间:周六或周天(一天)三、活动地址:留守少儿们的家里四、活感人员:30名志愿者以及15名留守少儿五、活动流程:先期准备:1)、将要去探望留守少儿的信息向社会公布,并煽动鼓励有爱心的公司家或厂商将他们生产的存心于少儿学习生活的物质捐赠一部分或许能够公益组织出资为少儿们置办需要的生活学惯用品,比如书、笔、簿本等等.2)、搜集有爱心的志愿者前往探望当地的留守少儿时间:二O二一年七月二十九日时间:二O二一年七月二十九日3)、准备好车,并邀请一些有关媒体随从志愿者同去采访拍摄4)、当地的留守少儿家长和媒体针对这一活动完成共识并配合筹划此次活动.活动过程:1)、清晨志愿者们其有关媒体人员搭车前往当地留守少儿家中2)、志愿者将有关物质交予少儿手中,并由媒体人员拍下有关画面.3)、以后志愿者每两人一组去15位留守少儿家中,和孩子们一起聊天,唱歌,写字等等组织各种娱乐活动,娱乐活动的内容由志愿者来视状况而定,志愿者们还能够给留守少儿们教授知识,还能够和他们一起做饭一起吃饭,让志愿者们深入认识他们的生活状况.4)、志愿者们能够记录下留守少儿们最真切的生活状况,以便其别人更全面的认识留守少儿,也能使有关单位,人员采用相应的方法来帮忙他们.5)、志愿者们与留守少儿告别活动结束:时间:二O二一年七月二十九日时间:二O二一年七月二十九日1)、媒体人员将采访资料经过媒体渠道进行宣传,煽动鼓励大家多来存眷留守少儿2)、持续存眷这些留守少儿以后的学习生活状况,进行有关的后续报道3)、存心愿的志愿者可将自己的联系方法奉劝留守少儿,在他们需要的时候愿意帮忙他们活动内容五——厨艺大赛一、活动名称:厨艺大赛二、活动时间:周六或周日一天三、活动地址:留守少儿家中四、活感人员:15名志愿者以及20名留守少儿五、活动流程先期准备:1)、提早半个月将厨艺角逐的角逐规则奉劝当地的少儿们2)、搜集志愿者,联系好角逐场所以及确立介入此次角逐的留守童人员状况,而且准备好志愿者去往当地的车队时间:二O二一年七月二十九日时间:二O二一年七月二十九日3)、和留守少儿的家庭进行交流,借用他们的家作为角逐场所角逐规则:1)、参赛小组共5组,每组由2名志愿者以及3名留守少儿构成2)、角逐场所在每个小组的3个留守少儿的此中一个家中3)、角逐时间为两个小时(包括洗菜、切菜,做菜)4)、参赛作品要求:共三道菜,两道素菜,一道荤菜5)评分要求:每位评委以10分为满分给出每组每道菜的分数,最后评出小组优越奖1组,以及单项奖荤菜1名,单项奖素菜3名6)角逐在5名留守少儿家中同时进行,由10名评委巡视监察角逐的公正,做好后的菜一致送去一位少儿家中进行评选物质准备:角逐需要的资料(可在当地买到),获奖奖品一共15份人员安插:志愿者人员安插:10名介入角逐,5名做评委留守少儿人员安插:15名介入角逐,5名做评委活动过程:时间:二O二一年七月二十九日时间:二O二一年七月二十九日1)、志愿者们上午集体搭车去到留守少儿们的家中,和他们一起玩,为角逐的合作培育默契,午餐志愿者们能够在少儿们家中吃2)、午餐后,确立介入角逐的每组人数,角逐菜名3)、下午志愿者们和留守少儿一起销售准备食材4)、3点角逐正式开始5)、5点角逐结束,集合全部的介入角逐的菜,一致进行评选6)、评选结束后,全部介入角逐的留守少儿们和志愿者们一起享用全部介入角逐的菜,并能够摄影合影留作纪念活动结束:志愿者们将角逐场所打扫干净,与留守少儿们作别,搭车回来活动内容六——西安古城两日游一、活动名称:西安古城两日游二、活动时间:周六和周日(两天)三、活动地址:西安大雁塔,钟楼,鼓楼,秦始皇戎马俑,大唐芙蓉园四、活感人员:15名志愿者以及30名留守少儿时间:二O二一年七月二十九日时间:二O二一年七月二十九日五、活动流程1、先期准备:1)、尽可能的使用多种媒体宣传此次活动,搜集志愿者,组织报名,经过查核确立成员,择优录取.2)、制作证件,写介绍信,便于活动睁开3)、联系西安旅行景点的有关担当人,准备好留守少儿的各种门票,准备好前往当地接少儿们的车队,以及款待少儿们吃饭居住的场合4)、与当地的留守少儿家庭获得联系,确立此次活动介入的

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