参考校园比赛活动总结1000字通用11篇

[参考]校园比赛活动总结1000字通用11篇_校园比赛活动总结

20xx年6月6日下午，由华科社团联合会主办，乒乓球爱好者协会承办的校园乒乓球大赛顺当拉下帷幕。此次活动的参赛人员不仅有协会会员，还有一些高年级的学长们。本次活动的举办，不仅为乒乓球爱好者供应了一个展现自我的舞台，更重要的是为协会新一届干事供应了一个熬炼自我的时机。在整个赛事中，全部参赛人员与工作人员都以饱满的热忱和高度的积极性全身心地投入到整个竞赛中，使整个竞赛进展得有条不紊。

本次活动历时两天完成。5月30日，从早晨八点开头至下午六点进展了小组赛。决出了男子前十六强，女子前八强。6月6日，经过一天的剧烈角逐后，有六名同学（三男三女）分别获得了冠亚季军。他们将获得有乒协供应的20---50元不等的奖品或奖金。值得一提的是男子冠军的角逐，角逐场面真是特别剧烈，两位选手的比分交替上升，不分上下，整个竞赛过程扣人心弦，观众的掌声和喝彩声此起彼伏。最终来自校队的大四学长黄立获得男子组冠军。乒协训练部部长马国锋获得其次名。他们的精彩表现将国球的雄姿呈现的淋淋尽至。

由于本次活动是新一届干事举办地第一次大型活动，难免有缺乏之处。例如：由于报名人数过多，没有考虑到场地的大小，使得5月30日的竞赛场地过于拥挤。参赛选手的热身时间不充分，影响了他们的竞赛成绩。

但总体来说，此次活动所取得的成绩超过了我们之前的预想。得到了广阔参赛选手的好评。乒协上届副会长感慨说：“没想到你们第一次举办活动就如此胜利，真是长江后浪推前浪啊”！

此次活动的阅历对我们乒协的每一位干事来说都是珍贵的，它将不断的鼓励我们在以后组织的乒乓球活动中有所创新。

岁岁年年花相像，年年岁岁别人不同。乒协已陪伴华科的莘莘学子走过了十多个春秋。在过去的日子里，乒协的前辈们组织了一场又一场的竞赛，为华科的体育事业奉献了他们的一份力气。以后的日子里，我们也将会一如既往的走下去，将乒协进展的更强大。由于我们始终坚信，乒协的明天会更好。

乒乓球爱好者协会

20xx年6月8日

校园竞赛活动总结篇2

9月19日浓云密布，黑压压的乌云盖住了天空，将天空映成黑色，四周漆黑一片，只有多功能厅还亮着灯。

交大附中其次分校多功能厅，初二年级在此举办了“字正腔圆”杯竞赛。这不仅是一场一般话的竞赛，更是一场对母语了解程度的比拼。

第一轮开头了。题目为疑难字词，考验选手们对字词的积存。其实这一轮是比拟简洁的。但主要是为了筛选选手，再加上本身就有一局部运气的成分在里面，致使很多黑马纷纷落水。在一轮与二轮之间有一场精彩的表演，由三班四班联合表演，主题是“明月几时有”。

首先是三班李畅洋上场。他抬手一个“把酒问青天”，脸色哀痛，使得人们身临其境。一时高亢，一时消沉。一幅苏轼遥看青天，喝着浊酒的画面被声音缓缓雕刻出来，而他本人此刻仿佛就变成了苏轼。一声脆响传出，只见曾子逸端坐古筝正前，指尖轻弹。这不是简洁宫商之调，角徵之音，而是专心倾诉的感情，让那芙蓉泣露之声袅袅而出。大撮、小撮、笆音，每个技巧背后都倾诉着一份感情。抬手收音，只留一个漂亮的音乐浪花在舞台漂浮。每一个人的心中都被一幅幅高山流水所填满。演罢，热闹的掌声响起，充满了这个房间。

其次，三环节后，几家高兴几家愁，最终到了最终一个环节，剩下在场的选手，个个瞪着全是血丝的眼睛凝视大屏幕，就像饥饿的凶狼。气氛非常紧急，突然教师的声音打破了僵局：三班全部淘汰顿。场面炸开了锅，一大片细小的谈论声响起。

在最终环节斗争中，角逐出了第一二三名。

活动虽然已经完毕，但意义却深刻地留在心间。作为一个中国人，学好母语和传统文化才是首要任务。让我们说字正腔圆中国话，做堂堂正正中国人！

校园竞赛活动总结篇3

视频、摄影大赛已经完毕好久了，但由于考试闭关和工作缠身，把这个总结推后再推后，搁置了这么久才拿出来说实在是惭愧啊！

以下仅代表个人想法，大家可以参考：

活动的举办是否胜利，并不是自己说了就算的，观众的反响才更具有参考性，09级对我们活动的想法是怎样，我不得而知，但从嘉宾和我个人的看法来说，整个活动存在着很多问题……

首先是筹划的不完善。由于没有前人的阅历参考，这次的筹划漏洞比拟多，譬如筹划中没有考虑好现场的气氛掌握、投票过程的秩序维护、嘉宾评分的具体流程、到场者签到的留意事项，等等的这些都没有在筹划中付诸考虑，以致活动彩排和举办时有点手足无措。

其次是彩排的耽误。由于种种缘由，彩排始终无法顺当进展，即使我由于吸取提案征集彩排时间不够的教训而早早来到大学城，但最终仍旧是匆忙地布置场地和吃饭。

再次，活动现场问题不少。首先是签到的问题，在筹划书里面完全没有提到签到方面的事情，于是我只能临时地把签到表设计好。然后是投票的过程，主持人虽说“在工作人员的带着下走到右边的投票区投票”，但投票现场有点混乱。最终关于评分和颁奖，评分表也是我临时设计的，这也是筹划的不完善处之一，而颁奖过程出了小小的错误，这可能是现场气氛的影响造成的。

最终是活动效果。从整个活动现场的气氛来说，虽说视频展现的时候气氛比拟活泼，但整个活动就给人混乱的感觉，甚至消失了一些活泼分子的喧哗，虽然这可以把它看做是气氛的高涨，但对于活动的进展不见得是好事。由于我坐在了嘉宾席，不便利任凭走动，整个活动现场并没有得到良好的掌握。由于多方面的缘由，其中包括宣传的方法和时间、气候、活动的举办时间等等，活动到场的人不多，若不是连拉带推，那真是一片惨淡……

在整个活动中，我也发觉了小朋友们的各种优点……

我们三位部长，曾经由于一些小事情，一时恼火地奔赴大学城给你们来了一次训话，气话和真心话说了一通，无非是由于对于此次活动举办的着急与紧急。

后来，你们都尽心尽力地为此次活动做预备，最终使得这个活动在6月之前顺当举办了。

涛哥是两份海报的设计者，无论是质量还是效率都让我万分惊喜和感动。

由于有社联的工作而已经很忙的伟立，仍会尽责地把视频收集好。每个人都会有自己事情，这些事情甚至会跟工作产生冲突，但能够不忘自己的责任并且能按时完成好，这已经是一种胜利。

晓妍的主持人稿写得很不错，想必也是付出了一番心思，和蔡宇伙伴的活动主持过程非常顺当，在活动的现场可以敏捷变通，这个让我和丽明都感到非常快乐，并曾对此来了一番赞美。

小白是小朋友中最辛苦的，不仅要设计PPT还要做开场视频，夜半三更了还要为部门的工作而焦头烂额，虽然每次都只会跟你说“辛苦了”，但其实我对让你如此辛苦而难受，也对你的热心付出无比感动。后来还听说物资丧失后你也帮助去教学楼查找，这真的是辛苦你了。

借课室、贴海报、做芒果，成超都高效的完成了这些任务，有问题的时候也会主动向我提出。成超很乖巧，每次她的任务完成我都会有这种感觉。

大师的一次作品展现，让大家都佩服得五体投地，于是你有了做评委的任务，并且在摄影大赛的筹划中担当了特别重要的角色(大家都听从大师的说法)。但现在回想，让你在同级同学中做评委并且要对作品进展点评，委实是挺为难的事情，这真的是辛苦大师了。

俊国是写在最终的一个，是由于我万分的感谢他，俊国的任务是报名表的发放和回收，由于报名人数极少，有些班级没有积极地回应，俊国都主动地向我汇报了状况，还尽心尽力地拉拢同学来参与活动。最让我感谢的是，在活动举办后戏剧性的消失了物资丧失，俊国被我派去了现场查找，其次天还要一大早的在教学楼里搜寻，你用了两个小时才最终把东西找回来，最终连饭都没吃就把东西送来了给我，你如此的尽责与热心，让我万分感谢与感动。

你们全部人的付出，我们都看在眼里、记在心里，有你们在，新闻部很欢乐很满意!

校园竞赛活动总结篇4

此次演讲竞赛共有15位选手参与。竞赛选手以《我的青春，我的梦》、《我有一个梦》、《趁年轻，追梦吧!》等为演讲题目，进展了精彩的演讲。每一个人心中都有许多的幻想，15位选手把各自的幻想和祖国的强盛、社会的进展、人民的幸福紧紧联系在一起，表达了盼望通过自己的幻想让祖国更富强、更文明、更和谐的愿望，汇成了此次竞赛的中国梦。

参赛的选手都自信且富有激情，他们用自己美丽的音色和抑扬顿挫的演讲、惟妙惟肖的表演，展现了少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步。的深厚内涵，并表达了学生们追梦的决心与信仰，召唤中国梦的心声一重一重地回旋过盼望的天空，驰骋过惊涛骇浪的湘江大地，讲出自己全部的感动。我院各系教师担当评委，并坚持公正、公正、当场打分的原则，给竞赛的选手们一个公正的分数。最终，院团委邓教师对此次演讲竞赛进展了中肯的点评和殷切的盼望，对这次中国梦赐予了相当大的确定，在此，我部门对为这次演讲竞赛付出辛苦努力的教师以及同学们表示诚心的谢意，对在竞赛中取得优异成绩的同学们表示热闹的庆贺。其中以生物工程学院的XX级王珣同学获得一等奖，信息传媒学院XX级陈娟同学、园艺园林学院XX级夏岩同学分别获得二等奖，动物科学学院XX级左助峰同学、郑帆同学、经济治理学院XX级徐楠同学获得三等奖，最终由生物工程学院XX级汪梦媛同学获得最正确口才奖!

此次演讲竞赛的优点如下：

1.底幕的KT板特别好，属于活动的创新

2.会场的布置比拟得当，各系观众以及嘉宾、评委、工作人员、演出人员位置安排得当

3.活动时间安排得当，会场气氛比拟活泼

4.演讲竞赛PPT做的比拟完善缺点如下：

1.活动前各种东西为预备充分，特殊是底幕，导致竞赛不是准时开头以及底幕挂的不是很好

2.会场纪律不是很好

3.演讲竞赛PPT在最终播放有点小失误

通过这次竞赛，使学生们之间产生了剧烈的共鸣，明白了国家好、民族好、大家才会好的道理。大地和而万物生，我的梦中国梦的演讲活动，感动着我们，宣传到社会，并将鼓励着我们共圆中国梦，再造新辉煌。

校园竞赛活动总结篇5

为进一步丰富校园文化，展现大学生们的风采，促进校团委和学校其他社团更好地进展，同时打造社团品牌，让学校全体师生更进一步地了解社团，走进社团，融入社团，经协商，毕节学院学生团委会打算举办以“新起点、新幻想”为主题的现场写作大赛。

我们本次竞赛分为二个阶段，分别是活动阶段以及总结阶段。活动阶段即宣传报名和现场写作竞赛阶段。此阶段我们将尽力宣传，引起学生共鸣，从而提高学生参加度，形成一个学校充分重视、学生广泛参加的竞赛活动。总结阶段即为评比优秀作品及颁奖阶段。

满载着一份份情意，一份份期望，我们分散在这里，为了让幻想能够飞翔天空而努力奋斗着，奉献着。

本次活动得到很多爱好文学的同学支持，同学们依据自己的特长写出了很多较有特色的文章，在此，我特别感谢同学们的支持!信任在这样的环境下，我们楚章肯定会越办越好。

本次活动预备工作比拟充分，活动完毕后，我们直接给了中文系教师进展评比，做到公正公正，之后再以红榜的形式贴出海报进展表扬。

本次竞赛举办存在一些缺乏，虽然圆满完毕，但是竞赛的参与者不如去年多，同时会场的安排也消失了一些问题。

校园竞赛活动总结篇6

为了让同学们拥有一个施展才艺、展现自我的舞台，为了表达我们当代大学生的精神面貌，为了丰富我校学生的课余生活、活泼我校的文化气氛，我院学生会承办了“校园歌手大赛”。和平常一样，学生会在活动之初就进展了严密的筹划，使得本次活动在同学们心目中产生了较大的影响，为本次活动的胜利举办奠定了坚实的根底！校园歌手大赛同样成为科技文化节中由我系承办的一项亮点活动。

校园歌手大赛由各个院系参与，在十一月下旬，先后进展了预赛和决赛，预赛在我校的阶梯教室进行，通过预赛，我们评比出一批优秀的校园歌手，以保证决赛的高质量。三天后，校园歌手大赛决赛在我校文化广场进行，此次决赛我部成员同样各尽其职，尽力满意参赛人员的各种需要，让大家安心竞赛，保证大赛圆满并顺当完成。校园歌手大赛是由我院学生会举办的一个规模盛大、影响范围极广的校园活动。它的举办，意在开掘当代大学生的音乐潜力，培育大家勇于呈现自我的力量，激发同学们积极参加校园活动的热忱。竞赛是完毕了，但是对于学生会的各位工作人员来说，工作还远未完毕，这次竞赛中的胜利之处将成为今后工作的典范，缺乏之处则将成为很好的教训，作为以后的借鉴，同学们的欣赏将成为我们永久的鼓励！这次活动，观众反响剧烈，我系承办此次活动受到巨大欣赏，信任我们的下一次活动会办的更加完善！

校园竞赛活动总结篇7

为深入推动“文明校园、和谐校园”建立，丰富校园文化生活，扎实推动我校精神文明建立，提高全体学生的文明素养，列子小学“爱校园·讲文明·树新风”主题演讲竞赛在我校前操场拉开帷幕。

竞赛过程中，选手们紧紧围绕此次活动主题，他们或叙述幸福烂漫的校园生活，或叙述阳光校园的每个角落；或叙述同学间相互关怀、互帮互助的点点滴滴；或叙述爱父母、爱校园，常怀感恩之心的美德；或叙述勤奋刻苦，努力学习的励志精神，演讲各具特色，有的大方激扬，铿锵有力；有的消沉温婉，感人肺腑。演讲过程精彩纷呈，通过小选手们紧急而剧烈的角逐以及评委教师们公正仔细的评分，最终按低、中、高年级组各评出了年级组的前三名以及班级团体奖。

此次活动的开展不仅给喜爱演讲的同学供应了展现自己的平台，让同学们更好地感受演讲的魅力，激发同学们对演讲的兴趣，还能同学们进一步深入理解文明的重要性，信任通过此次竞赛，文明的种子已经撒遍生活的每一个角落，文明之花将会开遍我们的校园。

校园竞赛活动总结篇8

为了检查课堂朗读教学的成效，引起教师对朗读教学的重视，不断提升自我朗读教学的水平，12月14日下午，我校四年级组进行了朗读竞赛。这次竞赛现场气氛热闹，同学们个个精神饱满，信念百倍。多样的形式、不同的风格呈现了参赛选手的风采，也赢得了现场教师及同学的阵阵掌声。由校领导以及各班语文教师做评委，本着公正、公正、公开的原则进展评比，评委教师依据朗读竞赛的标准，评出了个人奖，整个竞赛进展得特别顺当并圆满完毕。

一、主要优点

1、前期预备工作做得相当充分，我们在竞赛前收取了各班参赛选手的信息以及要参赛的题目。

2、学生朗读时语音比拟精确，流利，语调丰富，变化得当，符合语文情感的变化。

3、学生朗读时专注，表情自然大方，投入状态好，感情充足使得会场高潮迭起，掌声不断，发挥出了水平。

二、存在缺乏

1、局部参赛选手衣着不素净、装束不大方，给人感觉不舒适。

2、选手根本都注意了对课文正确流畅的处理，却忽视了停顿的精确合理，语速普遍较快。

3、对文章的情感基调把握不够精确，没有充分理解感悟的思想感情。个别学生朗读时，声音小，情感表达不够充分，不够投入，表现比拟平淡，不能读出文字的抑扬顿挫。

4、个别选手显得紧急，放不开，不够自信，以致于个别语句有破句、断读的现象。.F132.Com

三、几点建议

1、教师要始终坚持把提高学生的朗读力量作为语文教学的重要任务来落实。教师要指导学生把握肯定的朗读技巧，语音要正确，但要留意字的变调；语速要适中，要有快有慢，有变化；语调要有抑扬顿挫，要有凹凸变化，要把课文的感情表达出来。平常要训练学生朗读时声音嘹亮、语音清楚，尤其对待局部胆子较小、害羞内向的学生更要加强训练。

2、教师要提高自身的朗读水平，做到以读示范，以此带动班级朗读水平的整体提高。

3、充分利用好语文课和晨读时间来训练学生的朗读力量，并要求学生预习课文时，多读，把课文读正确、读娴熟。只有这样，才能读出感情来。

总之，通过这次活动，信任能引起四年级全体语文教师在平常课堂中对朗读教学的重视，也信任我们的学生在教师的指导和自己的努力下，在朗读中能找到更多的乐趣，朗读水平会得到更大的提高，也会更增加学生对语言的喜爱之情感。

校园竞赛活动总结篇9

交大附中其次分校多功能厅此时正在进行“字正腔圆杯”竞赛，全场观众热血沸腾，竞赛紧急、剧烈，由于这也是我校第一次举办这类竞赛。

20xx年9月19日，竞赛者们怀着紧急又感动的心情参与了竞赛。第一轮的题目为“读音正确”，参赛者们的分数差距不大；可到了其次轮“绕口令”环节，分数就慢慢就拉开了。只要错一个字，一分就会消逝，难度特别大，观众们都为自己喜爱的选手暗暗捏了一把汗，心里也在悄悄地为他们加着油。

这可不是一般的绕口令，这是怀揣着班级的荣誉，带着班级盼望来读的绕口令。参赛者们不但要克制紧急心情，还要保证语言的连贯性。据之前同学们练习时的统计，错误率也许都在百分之八十五，其中绝大多数错误都在中间或结尾。当主持人拿起话筒说：“其次轮竞赛开头”的时候，在场的全部人都盯着大屏幕，急躁地等待着第一句绕口令的消失。时钟指针的每次转动，都在揪着大家的心。

随着主持人“开头”的口令，一班参赛者的目光立即聚拢到了大屏幕，他认真地看着，没过多久，就听到了参赛者沉稳、冷静的读音。又过了一会儿，一班参赛者读完了，只见评委们打分的笔在微微地晃动着，接着下一位又开头“战斗”。最终，全部的参赛者们都读完了，评比结果也新奇出炉了。最终的成绩竟然突破了“错误率”！只有三班和七班的同学错了一些字，其他选手的状态都特殊好！经过了这一轮的竞赛，一些选手被刷下来了，没有刷下来的选手又开头了新一轮的挑战。

直到最终一轮竞赛，参赛者们照旧认真、仔细地观注着大屏幕，丝毫不敢懈怠。这是整场最紧急的一个环节，由于它一举定输赢。考核的内容是我们熟识的“读课文”。只见选手们个个声音嘹亮，字正腔圆，布满感情，布满自信地大声朗读着，全部的人都沉醉在这美妙的时间中。

随着朗读声的停顿，我们的竞赛也在欢快的气氛中完毕了。我班的孙雯雯同学不负重望，最终取得了第一名的好成绩！我们快乐地欢呼起来，掌声、欢乐声和祝愿声始终回荡在我们的上空，久久不舍退去……

校园竞赛活动总结篇10

天色昏暗，多功能厅内，人头攒动，摩肩接踵。坐在下面对前远眺，能看到我们班的参赛选手斗志昂扬地坐在上面，在桌子上能清楚地看到“初二四班”四个大字。

20xx年9月19日下午四时。“字正腔圆杯”竞赛正式开头。下面传来一阵欢呼声，不到一会儿，声音便渐渐地消逝在人群中。身着不同颜色的衣服的选手们，整齐地坐在席位上。随着大屏幕的变化，竞赛渐渐拉开序幕，第一轮“字音”到四班的时候，看这上面大屏幕的字从来没有见过，估量在场80%的人都不熟悉，只见四班的参赛选手，迟疑了一会儿，台下的同学心头犹如悬着一块石头一样着急地等待着，随着裁判员倒数“5，4，3，”霎时四班的选手，脱口而出，让台下的的同学为之赞美道“学问渊博”，悬在心上的石头最终落了地。

其次轮，绕口令，这个环节是过得最快、最有意思的一轮，全场的选手犹如行云流水一般，从第一个到最终一个。

第三轮，也是最终一轮，从第一轮到现在，参赛选手们仍是斗志昂扬，丝毫没有一点可怕之意。主持人一席话说完，这轮竞赛就开头了，一个个参赛选手伴有韵味的将自己所读的文本，表现得淋漓尽致。

最让感动人心的时刻开头了，主办的教师一个个念出获奖名单，当念到第一名的时候，全场宁静了，连一根针掉在地上都听得见声音，教师念到初二四班孙雯雯的时候，掌声冲出多功能厅，全部四班的同学犹如疏通了全身经络一样轻松，脸上都绽放出成功的笑容，他们说：“第一名！第一名！”。

随着照相机快门声响起“字正腔圆杯”第一名定格在人们的镜头里。

校园竞赛活动总结篇11

一、活动简介

1、活动主题：

2、活动形式：参赛者以个人或班级为单位向技能部提交电子版参赛作品;

3、参加者：生命科学系全体学生。

4、工作分工：技能部负责筹划本次活动，向各班宣传本次活动并采集照片;宣传部负责制作宣传板，照片的展出。

5、活动开头时间：20xx-5-17

6、活动完毕时间：20xx-6-2

7、活动地点：周口师范学院

二、活动主要过程

1、采集照片：技能部在5.29~5.30从各班班委那里将电子版的照片收取，看到同学们交来的一张张关于我们南院的照片，我们为大家的热忱感动，也为自己的劳动成果感到一丝欣慰。

2、作品评比：由于参赛作品都是各位同学的得意之作，照片都各有特色，所以选取时我们很难选择。我们仔细观赏了每一张照片，经过认真抱负的比拟，选定的分四个板块的共255张照片。

3、制作展板：照片选定后技能部和宣传部就紧锣密鼓的开头了展板的制作，为了让每张照片都表现出最好的效果，也为了给同学们呈上一份视觉盛宴，两部成员花费了不少心思和时间;这其中包括宣传板背景的选定、背景的图形效果，版面的分类及照片的摆放等等。摄影者和制的才智在精致的图板上得到充分展现。

4、影展的绽开：6月3号影版制作完成便马上绽开。我们选择生命科学系试验楼作为影展地，以便让全校师生都能观赏这些优秀作品。从影版放置试验楼那刻起，展板始终有人在观赏评论。我们听到同学教师对比片的好评，由衷的感到欣慰，这是对的褒奖，也是对我们工作的确定。

三、活动成效

1、预期目标：

在南校区的艰辛条件下我们熬炼了意志，我们挥洒了青春，我们收获了学问，我们建立了同学情、师生情;本次摄影大赛将携大家重温过去的点点滴滴，重唤我们心底美妙的记忆;在我系10级去野外学习之际，鼓励大家去发觉大自然的美，挖掘身边的精彩瞬间，捕获生活中动人的时刻!并为全部喜爱摄影艺术的学子搭建一座展现其精神风貌、记录发觉、表现创意的平台

2、实际成效：

各班同学积极参加，带大家踏进回忆之旅和自然之旅，在回忆与发觉、探究的过程中有感动，有酸楚，有欢乐也有幸福;丰富了我系学生的精神文化生活，加深了同学间、师生间的情意，让他们重新体验了生活、学习的丰富与激情，让他们重新定义了大学生活：它不应当是平淡无奇的，而是丰富多彩的，我们要擅长去探究!

四、胜利与缺乏

1、活动胜利之处：

大多数参与了摄影大赛的同学是仔细对待这一活动的，在学校或实习地点专心捕获精彩的镜头，有的同学还用极富寓意的文字给照片命名，表现了积极向上、勤于思索和实践、做事仔细等良好品质。

此外还要感谢雷杰教师的支持和帮忙，供应给我们许多自己保藏的很有代表意义的照片。

活动缺乏之处：

1、有的作品缺乏表现力，与主题无关。

2、宣传力度不够，在照片的采集上遇到一些麻烦，给各班班委和我们自己带来了不便。

3、没有深入的筹划好活动中的各个细节和对突发大事的应急措施。

五、活动感想

本次摄影大赛的举办，发觉了我们周师南院生活的丰富与美妙，记录了我们自己的故事。我们定格漂亮，续写生命科学系的记忆，让历史挺驻，捕获幸福，一幕幕画面是我们青春的绽放。

虽然摄影大赛顺当完毕，但我们的工作不会停顿。活动是学生会的灵魂，是学生会前进和进展的动力，没有活动的学生会就等于没有血液、没有生命力，通过举办活动可以很好的熬炼我们，提高我们的力量。

南院承载了我们太多的回忆;尽管设施条件艰难，但我们精神文化特别丰富，学习气氛深厚;这里就像我们其次个家，此次活动让我们重温了这个“家”中的点点滴滴。

许多马上离校的大四学长学姐们也特别积极的参加此次的活动，在这个离别的季节，他们的心中有对将来新生活的向往和憧憬，我想更多的是对同学教师的不舍，对这个生活四年的的象牙塔的眷恋。他们所供应的照片是对我们周师南院最真实生活的写照;照片中蕴含了最纯真的感情、最激情的青春，一张张照片记录了他们从布满酸涩与淡淡愁闷的学生时代到成熟与激情满满的社会新人的历程……在这里我也想表达对他们的最真诚的祝愿：为了抱负请英勇向前迈进，找到属于自己的那一片天空!

为积极响应《关于开展南京铁道职业技术学院第十届校园文化艺术节工程招标工作的通知》的文件要求，我动力工程学院胜利承办了校园生活摄影大赛工程，本次校园生活摄影大赛活动以“抓拍把戏南铁，绽放漂亮瞬间”为主题，通过举办本次活动，表达了南铁院全体同学丰富安康的青春校园生活，激发了同学们对生活的热忱，弘扬了真、善、美，对校园文化艺术的富强、进展有了肯定的促进作用。信任有感受的瞬间会成为每一个人永久的回忆。

此次校园生活摄影大赛总结如下：

1、3月23日—3月28日为我们的宣传发动阶段，主要把活动主题思想通过各院系活动负责人会议传到达各大院系，再由他们把思想向下一级传达。同时我们制作宣传海报进展全校范围内的宣传。期间我们派出部门干事到其他院系调查活动宣传力度，确保让每位同学知道此次活动并有参与的意愿。又由我们的办公室负责活动相关内容的询问工作。这一阶段的工作进展较为顺当。

2、3月29日—4月9日是我们的活动开展阶段，由我们的体育部、队列部负责其他院系的报名工作以及作品收集工作，再统一由宿管部、女生部整理上交作品，最终由我们的学习部负责上交作品的洗印。本次活动共有133人参与竞赛，本部93人上交301份作品，新校区40人上交270份作品。参赛作品先由团委教师、各系教师代表、学生代表进展初评，选出了围的31份作品。最终将31份作品在校内展现，由全校学生进展无名制投票，最终确定了等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀奖占最终入围选手的10%。

3、4月10日—4月12日为我们的总结表彰阶段，最终由同学投票选出的获奖作品在团委网站及校内再次进展展现，依据奖项安排颁发获奖人员奖品并颁发荣誉证书。获奖名单交由团委学工处保存备案。

总结此次摄影大赛，是第一次在全校范围内的大型活动，此次活动根本取得胜利。学生会各部门通力合作、积极参加，活动根据原规划有条理的进展，并取得了预期的效果。这为今后的大型活动开展打下了良好的根底。同时活动中还是暴露出来许多问题：活动起初宣传力度还不够，通知没能准时有效的下到达位，细节考虑不周全，入围展品时消失小过失。为此我们为此类活动制定了改良方法：借助学校一些设施(如led显示屏)进一步宣传，以保证宣传工程的数量及质量，活动中积极做好全方位考虑，做好应急预案。

这是我们独立组织大型活动的开头，通过举办本次活动，我们学生会自身也增长了举办类似活动的阅历，为我们以后开展工作留下了一笔珍贵的实践财宝。可以说本次活动到达了预期的目的，也为我们动力工程学院学生会赢得了肯定的影响力。信任我们会在以后的工作中做得更好!

一.活动目的：

为丰富校园文化生活，培育广阔同学的摄影兴趣，提高艺术修养和摄影水平，促进师生互动，促进摄影爱好者之间的影艺沟通，并为全部喜爱艺术的我校在校师生搭建一座展现其精神风貌、记录发觉、表现创意的平台，经管学院记者站举办主题为“和青春有关的日子”校园摄影大赛。在竞赛中，选手们将用手中的相机，记载下他们眼中激扬的青春，用一幅幅唯美的相片，为我们送上一场有关青春的视觉盛宴，释放青春激情，展现别样风采。

二.活动过程：

1.活动前期由宣传部设计了两张海报宣传，张贴于小五四北宣传栏中。并在小五四摆摊告知此次活动具体的相关事宜.

2.截止4月20日我们共收集到来自全校在校生二百多福照片

3.我们部门邀请编辑部副部王欢等专业人员于4月20日-4月23日进展摄影的筛选工作，选取了15幅入围作品。

4.在4月25号时我们把选出的作品张贴在kt板上用绳子穿起悬挂在小五四东面的两树之间，并在小五四北展板上张贴广告告知决赛通知。

5.在4月24日-4月28日这段时间，我们设计了评分表、申请了场地、购置了奖状，并对当天的场地布置及任务分工有了相应的安排。

6.4月28日晚6:30，在讲学厅，进展了本次竞赛的决赛，我们邀请到了经管学院学生会主席李万，记者站前