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文档简介
2/2四年级工作计划(共4篇)
四班级少先队工作方案一学校四班级少先队工作方案
一、指导思想
以学校德育训练的思路为指导,少先队的中心工作为重心,结合同学的实际状况,通过开展富有儿童情趣的各种训练活动,培育同学良好的行为习惯和道德意识,增加同学的自我激励、自我训练、自我管理的力气,主动探究共性培育的途径。发挥少先队团队育人、实践育人的优势,结合本校实际状况,主动开展以实践体验为中心的多彩的队活动,连续开展养成道德好习惯活动,大力弘扬民族精神,不断增加少年儿童的爱国思想、民族精神和实践力气,提高他们的综合素养,为实现全面建设小康社会的宏伟目标培育合格的建设者和接班人。
二、工作重点
1、德育
(1)、通过各种途径贯彻执行《学校生日常行为规范》;
(2)、以丰富多彩的班队活动鼓舞同学争做合格的小公民;
(3)、力争做好每位同学的思想工作,使他们提高熟识,不断上进;
(4)、关键抓好班级的纪律,重点做好转化待进生特别是双差生的训练工作;
(5)、建立公正的师生关系,提高同学的自我鼓舞、自我训练,、自我管理力气;
(6)、结合十一等各种节日,进行爱国训练;
2、智育
(1)、连续开展课前三分钟活动;
(2)、成果及表现好的同学要时常鼓舞,即要确定成果,也要不断督促,使他们不断取得进步;
(3)、在同学中培育竞争意识,有你追我赶的比学风格;
(4)、开展写好字,读好书,做好文的活动;
(5)、鼓舞同学努力学习,进展共性训练;
3、体育、美育、劳育卫生训练
(1)、布置美化教室,按月更换优秀作业,出班报;
(2)、丰富课余生活,培育兴趣,主动参预假日活动;
(3)、认真做好两操,开展有益、健康的课间活动;
(4)、要求同学认真上好各专业课;
(5)、培育劳动技能,在家做力所能及的家务;
(6)、开展拥抱自然,爱惜环境的活动。
三、各月份的工作支配
九月同学入校训练;加强同学日常行为规范;同学升旗活动和两操规范;;进行家访,召开学期初家长会,力争做好家校合一;开展尊师重教活动;
十月庆祝国庆活动;加强爱国主义训练;
十一月期中考试;加强学风建设;
十二月开展以科学创新为主题的主题班队活动;加强学风建设;
一月庆元旦活动;期末总复习;期末考试;放寒假。
四班级少先队工作方案二四班级少先队工作方案
一、方案指导
以xxxxx为指导,结实树立为同学幸福人生奠基的宗旨。认真贯彻落实xx大报告提出的把立德树人作为训练的根本任务,培育德智体美全面进展的社会主义建设者和接班人的要求,以体验训练为基本途径,全面加强少年儿童思想道德建设,有方案有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的训练活动,使少先队员更好地把握交际力气、学习力气、生活力气,成为幸福生活并能缔造幸福的人。
二、工作要点
(一)加强少先队基础建设
1.加强学校辅导员以及校内外辅导员队伍建设。强化辅导员责任意识,不断提升辅导员的管理水平。进一步完善星级中队的评比机制,提高班队集体建设的水平。
2.加强少先队小干部队伍建设。学期初开展大、中队委的培训工作,培育队员管理少先队、宠爱少先队的主人翁情感。选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监督岗,努力让更多的队员参预到少先队阵地的建设和管理中来。
(二)建设一个基础扎实的少先队活动阵地。
1.建好红领巾校内文化宣布传达栏。准时更换内容,营造优雅、活泼、趣味与学问并存的文化氛围。
2.抓好红领巾检查岗、旗手、护旗手等的各项工作,使之成为呈现少先队员风采的一个窗口,成为进行队员爱队、爱校、爱国训练的一个优秀的阵地。
3、建立健全中队建设,加强中队辅导员的培训、指导,切实开展好每周一次的班队活动,使中队活动真正成为少先队员常规训练的基地、呈现自我的舞台。
(三)坚持不懈做好各项常规工作。
1.环境卫生。本学期学校大队部将重点抓好卫生,各辅导员老师要利用晨会、班会对同学进行训练,要组织同学认真做好每一天的清洁卫生工作。要着力清除卫生死角,要训练、并督促同学有条理的做好课前预备工作,教室内外确定要保持全天的干净、洁净。校值日生要做好监督、检查、评比工作。
2.文明礼仪。要认真贯彻落实训练部下发的《中学校文明礼仪训练指导纲要》,进一步深化文明礼仪训练活动。依据中学校生守则、中学校生日常行为规范的要求,学校将通过设立文明监督岗、主题班队会等各种形式,广泛开展文明礼仪实践训练活动,把礼仪规范作为加强文明礼仪训练、规范队员行为的基本要求,全面提高队员的思想道德素养和文明礼仪素养,为他们文明生活、幸福成长奠定基础。各中队都要训练队员无论是在校内,还是在校外都要讲文明,懂礼貌,行为规范、有教养。大队部将加强对着装、个人卫生、红领巾佩戴状况的检查力度。
3.抓好每日检查评比工作,促使同学良好行为习惯的形成。要连续指导好每天的评比工作,认真做好检评结果统计,公正公正的把检评结果纳入到班级评估中,让同学在不知不觉中养成良好的行为习惯,结合一日常规评比、校内之星评比以及星级班级评比等活动,抓好同学的行为养成训练,努力实行全程跟踪督查,进而落实常规管理要求,提升同学文明素养。
4.加强平安训练工作。学校将连续把平安训练和法制训练作为德育工作长期坚持的重点。主要以平安法律法规为重点,以平安常识为内容,针对师生特点,有方案、多形式开展平安法规、平安常识训练。道路平安训练,以确保同学平安。各班要把平安训练、法制训练贯穿到整个学期,常抓不懈,充分利用晨会、班队活动进行训练,规范同学的课间活动,要求同学在校内内不玩危险性的玩耍,以杜绝担忧全隐患。加强老师值日工作,要求值日老师提高责任感,做好放学时的护导工作,加强管理,规范活动要求,让同学在校内内进行平安活动。,
5.开展节日活动。各种重要节日、纪念日中隐蔽着宝贵的道德训练资源,各班级要结合重大节日、纪念日开展活动。三月份开展学习雷锋,争做四好少年系列活动。在全国中学校生平安训练日前后开展平安主题训练。四月份开展缅怀先烈、学习先烈的清明节扫墓活动,并以植树节为契机,开展环保、节能减排为主题的系列活动。五月份以全国助残日为契机,鼓舞全校的同学都来关注需要关怀的人。六月份将儿童节和校内文化艺术节结合在一起将进行丰富多彩的活动。
6.心理健康训练。认真上好健康训练课,各中队辅导员负责队员的心理询问工作。准时关怀同学妥当处理人际关系,正确对待困难和挫折,提高心理承受力。
7.关注弱势群体。要特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的训练和管理,建立学困生档案,选择实行切实有效措施,做好学困生的转化工作。
8.网络育人。结合不同年龄段同学实际和教学内容,有针对性地开展相关网络训练活动,引导同学树立网络责任意识和道德意识,增加对不良信息的辨别力气,自觉抵制网络不法行为,懂得在网络环境下维护自身平安和合法权益。
具体工作支配
二月份
1、制订班队工作方案,新学期校内环境布置。
2、进行开学典礼。
3、强化常规管理,突出平安、礼仪、卫生训练。
4、召开值日生会议,健全和完善少先队的各种规章制度及各项评比标准。
5、进行教室布置,打造内涵丰富,各具特色的班级文化。
三月份
1、开展学习雷锋,争做四好少年活动。
2、进行纪念三八国际劳动妇女节活动。
3、开展爱绿护绿活动,进行环保训练。
4、组织全国中学校生平安训练日主题活动。
四月份
1、各中队开展革命传统训练。
2、组织同学参预清明祭扫、社会实践活动。
3、开展地球日环保训练。
4、春季卫生学问讲座。
五月份
1、庆祝五一国际劳动节,开展宠爱劳动训练。
2、进行春季田径运动会。
3、开展平安疏散演习活动。
4、开展全国助残日活动。
六月份
1、开展庆六·一活动。
2、开展世界环保日宣教活动。
3、少先队工作总结,评比星级班级。
4、布置暑期工作。
第3篇:四级中队工作方案
四班级中队工作方案三篇
篇1:四班级中队工作方案一、指导思想
少先队工作依据“全队抓基础、全队抓落实”的工作要求,全面实施《少先队辅导员工作纲要》,打造活动品牌、解决突出问题、推动前进重点工作。全心全意服务于少年儿童的健康成长,努力引导孩子们做到“勤奋学习、欢快生活、全面进展”,给孩子一个欢快的童年,让校内布满生命的活力,为和谐社会培育和谐的人。
二、班级状况简析
四班级本期共有XX名少先队员,其中2X名女少先队员,XX名男少先队员。随着年龄的增长,孩子们越来越懂事。学问面越来越广泛,独立处理事物的力气也越来越强,参预活动的愿望也日趋猛烈,活动力气和组织力气也提高很快,并开头有了自己的新想法。许多孩子已学会做学校和班级的小主人,能基本独挡一面了。但也有小部分同学虽然宠爱班集体但自制力气差,时常不能把握自己,间或违纪.这学期我们将重点放在培育同学良好习惯、规范同学行为、提高同学学习素养和活动力气等方面。
三、班级目标
创“特色班级”、张扬共性、形成特色、健康成长
-1-
四、行动指南
X、培育孩子的团队精神。
X、用《学校生日常行为规范》《学校生守则》《文明餐桌评比方法》《文明寝室评比方法》、《养成训练》等学校规章制度规范每一个孩子。
X、留意细节、培育良好习惯和品德。五、工作重点
常规目标:以活动为载体,深入到到推动前进少年儿童思想道德训练X、坚持熬炼,拥有好的身体。X、“平安校内,与‘平安’同行”X、恳切守信、大方处事、礼貌为人X、感恩社会、通晓事理X、宠爱学习、形成习惯特色目标:
X、修身养性。严于律己、宽以待人;学会保持好心态,健康欢快每一天。
X、将阅读写作一体化,争当小作家。
X、通过活动、班会及日常生活,培育团队协作精神。X、在活动和日常生活中学会真正感恩;明白生活条件的优越,懂得珍惜。
-2-
X、开设以“科技小探究”为主题的家长课堂,培育创新精神。
具体目标:X、德育
(X)、通过各种途径贯彻执行《学校生日常行为规范》和师生共订的《班级公约》;
(X)、建立公正的师生关系,提高同学的自我鼓舞、自我训练、自我管理力气;
(X)、力争做好每位同学的思想工作,使他们提高熟识,不断上进;
(X)、关键抓好班级的纪律,重点做好转化潜能生特别是双差生的训练工作;
(X)、加强环保训练,培育环境意识。
(X)开展“探寻家乡的变化、学雷峰,争当爱心使者”等系列活动。
X、智育
(1)、鼓舞同学使用工具书等培育独立学习的力气;(2)、进行“每日积累”“阅读摘抄”,让同学坚持读书。(3)、鼓舞同学努力学习,进展共性;
(4)开设以“科学小探究”为主题的家长课堂。
-3-
X、体育、美育、劳育卫生训练
(X)、布置美化教室,营造良好的训练环境;
(X)、丰富课余生活,培育兴趣,主动参预智课外活动;(X)、认真做好两操,开展有益、健康的课间活动;(X)、要求同学认真上好每门课程;(X)、鼓舞同学在家做力所能及的家务;六、选择实行的措施:
X、连续狠抓养成训练,让孩子养成良好的学习习惯和生活习惯。
X、接受应用“一帮一”的方法,师生形成合力关怀潜能生树立信念,提高学习、生活力气。
X、利用家长会,家访,开诚布公地与家长相互沟通,正视不足,携手让孩子的进展最优化。
X、针对以前班队管理中的不足对症下药,让班级管理迈上新台阶。
X、以爱为契机,走进同学心灵,更多地关爱同学。X、与任课老师、生活老师加强相互沟通沟通,全心全意为同学服务。
X、充分发挥各项活动中的训练阵地的作用,增加同学的荣誉感,使同学心中有他人、有集体。
-4-
X、严守班规,赏罚分明;牢记班训,树立自信。XX、通过“探寻先烈的脚印”“体育熬炼”“感恩节”等系列活动,让同学熬炼身体、熏陶人格。
七、具体活动支配:二、九月份
X、强化学习“新守则、新规范”主抓良好行为习惯的养成训练,评比文明习惯之星。
X、竞选中、小队干部,培育同学力气,做到人人管人,人人被管。
3、建立“友情班”、“友情小队”,开展“一帮一”的互帮活动。
4、寒假作业展优,树立学习标兵。5、进行两操训练。
X、“我自护我平安“主题活动十月份
X、庆祝国庆,爱国主义训练。2、开展节约资源“四个一”活动。X、开展“探寻先烈脚印”的班队活动。3、“我的童话世界“主题班会十一月份主题熬炼、阅读
-5-
X、组织观看爱国主义影片和书刊,开展红领巾读书活动。X、开展阳光少年系列活动。
X、组织同学主动熬炼身体,班级内进行“踢毽子、跳绳”角逐。评比体育之星。
X、以班为单位开展“我爱读队报”的演讲活动。十二、一月份X、庆元旦活动X、家长课堂
X、班会“我不比你差”X、班会“学习生活有方案”X、德育工作评价,写好特色评语。X、星星评比,表彰嘉奖。
X、制定寒假方案,支配好同学的寒假生活,加强对同学的平安训练。篇2:学校四班级中队方案
一、班级状况分析:
*本班共XX人,其中女生XX人,男生XX人。
*学习状况:通过学校三年的学习,大部分同学能在新教材的理念下完成基本的学习习惯的养成,把握确定的学习技巧和方法,但思维力气和语言表达的力气不强,对于学问的学习属于接受型,主动性不够,而且悟性不高,全班没有尖子生,有一些同
-6-
学处于及格边缘,有XX多位同学不及格,一半同学学习困难。
*行为习惯:女生和大部分男生能遵守学校的各项规章制度。二、班风:自信欢快团结友爱三、中队目标:
X、形成良好班风,使班级管理制度化,规范化。X、连续培育同学良好的行为习惯,使他们成为讲礼仪、讲文明的好同学。
X、加强学风建设,使同学主动学习,提高学习兴趣,养成良好的学习习惯。
X、结合班级文化建设,从小培育同学的环保意识,为自己生存的环境做出一份贡献。
.四、工作重点:
X、充分利用各种资源,加强队员的爱国主义、民族精神训练及生命训练
*利用班会、晨会进行各种行之有效的宣布传达工作。*充分利用各类节日开展各项活动:“老师节”、“国庆节”、等
X、做好班级的分散力工作,形成良好的班风
*认真学习文明班级评比细则,落实同学的行为规范,设计好班级的评比记载表,依据文明同学的评比要求进行评比,记录.
-7-
*每天支配好中队委员和一名一般队员进行值日,管理好班级一天的状况,并每天做好记录.*每周进行总结,评出一周的文明同学.一个月后,依据四周的记录评出每月的文明同学。
X、完善队干部制度,提升队干部的管理力气
*结合少先队活动,让全部的队员都明确:什么样的队长才是好队长
*实行岗位竞聘制度,自我申报、自我呈现、选举产生。*每月召开两次干部会议,学习开展工作的方法,解决班级中的问题,最重要的是培育责任心。
*通过在各种活动中的表现以及平常的点点滴滴,在班中形成确定的威信,带动班级的各类工作的开展。
X、结合班级文化建设“争做环保小卫士”,开展“和谐教室的建设”,让中队真正成为队员的自主园地。
X、连续完善班级的小家务建设
*主动开展各项中、小队活动,队员全员参预,全面活动,做到有制度、有特色、有缔造。
*每月召开两次队干部例会,总结工作,提出要求。*准时更换板报,给队员们带来更多的信息。
*健全班级的卫生工作、平安工作,做到人人有岗位,每天
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有自查。
X、其他工作
*时常和家长保持联系,通过电话,短信,家访等途径,使家长准时了解同学在校的表现,并与学校主动协作,做好同学的训练工作.*重视体卫艺工作,使同学全面进展.*利用谈话课,思品课、午会课等阵地课时间,对同学进行健康心理训练
五、具体工作支配:九月份:
X、老师在晨会课上讲《学校行为规范》内容,同时制定班归,每月评比内容。
X、加强交通,卫生,防拐骗等平安训练。X、结合“老师节”,加强感恩训练。
X、行为习惯:按时到校守纪好,主动问候礼仪好。学习习惯:上课认真听讲,主动动脑,按时完成作业。(通过在其次周班会上反馈开学一周的预备铃状况提出需改进的地方,并开展评比活动)
X、通过参预“禁毒征文”角逐,对同学进行毒品预防训练X、结合一个月开展的活动进行评比,完成评比表,评出“每
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周一星”。班干部做好自评互评工作,完成评比表。
十月份:
X、行为习惯:文明礼仪、安静就餐。学习习惯:带好学习用品,勤奋学习态度好
X、观看国庆阅兵仪式,国庆晚会,对同学进行爱国主义训练。
X、结合建队日,开展对干部改选工作,加强小干部的责任意识,并通过队日课引导队员进一步学习队章、队史学问。
十一月份:
X、行为规范训练:课间文明休息好,教室洁净环境好X、结合“科技节”,开展“我为爱惜环境献一份力”的活动:做一次节能小调查、听一次节能报告、拒用一次性筷子、节约一滴水、留用一张纸。
X、结合一个月开展的活动进行评比,完成评比表。班干部做好自评互评工作,完成评比表。
十二月份:
X、结合学校的支配,进行“行为习惯”和“学习习惯”的训练及评比
(X)与争当升旗手和执勤员活动相结合
(X)获得行为习惯或学习习惯小标兵的同学,将收到以中
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队名义写给家长
的一封信,以此来表扬那些同学
X、通过午会课对同学进行平安法制训练(针对班级中消逝的状况)
一月份:
X、总结一学期的评比工作,完成评比表,评出“文明生”。班干部做好自评互评工作,完成评比表,评出优秀班干部。
X、思索:下学期你将为母校、为班级做些什么?篇3:上学期四班级中队工作方案
一、指导思想:
本学期,我班的德育工作以校德育工作方案为指导,围绕学校打造“美丽公小、文化公小、和谐公小”的理念,提升学校知名度,打响学校品牌的统一进展规划下,我班坚持树立以“以人为本,德育为先”的训练观念,以培育同学行为规范训练和养成训练为中心,开展一系列课内外活动。进一步完善常规管理,形成班级特色。
二、工作思路:
X、以同学为主体,通过常规的管理让同学形成良好的学习习惯和生活习惯。
X、通过开展各种各样的活动增加同学的集体荣誉感,增加
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同学团队意识,加强班级体分散力。
X、培育得力班干,加强班级管理,做老师的得力小助手。X、创建良好、和谐的班风,加强班级的分散力。增加集体荣誉感。
三、具体措施:
X、抓好班级常规管理,培育孩子良好的行为习惯。X、加强爱国主义训练和《行为规范》的落实训练。培育同学诚信、好学、遵纪的良好品德,构建和谐、卫生的班级环境。
X、做同学的良师益友,加强与同学的沟通,关爱后进生,以身作则,做好同学的表率。
X、加强家校联系,共同训练和关爱同学的成长。X、开展多种多样的班级活动,加强班级的分散力,强集体荣誉感。
四、具体工作支配:九月:
X、庆祝老师节,了解老师节学问,开展尊师重教活动,出庆祝板报(庆祝老师节和平安训练结合)。
X、美化教室评比。X、班级召开家长会。
X、庆国庆活动(组织同学观看“迎奥运·展新姿”飞帕垫
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球大比拼角逐)。
十月:X、国庆长假
X、少先队建队日庆祝活动。X、第五届“小小科技博览会。”X、同学秋游活动的组织和策划。
X、“迎奥运·展新姿”乒乓球师生海选赛活动宣布传达和选拔。X、班队活动:队前训练和少先队学问训练X、连续开展班级读书相互沟通月活动。X、筹备校第三届亲子运动会活动。XX、班干竞选。十一月:
X、进行“中外名人故事”讲故事角逐。X.出版“爱科学”主题黑板报。X、组织同学参预“爱科学月活动”。X、进行第三届亲子运动会。X、经典诗文的诵读角逐。十二月:
X、连续抓好各项常规。
X、组织开展“迎新杯”课本剧、英语单词、角逐活动。
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X、“庆元旦、迎奥运”联欢活动。
X、班级“十大最令人感动的人”评比活动。X、班级亲子活动。元月:
X、制定复习方案,全面组织复习。X、期末总动员。
X、完成本学期开展各项活动的总结和发奖。X、假期法制平安训练
X、指导同学参预寒假社会实践活动
14--
第4篇:20xx四级工作方案
20xx年四班级工作方案范文
一、指导思想
紧紧围围着学校的办学理念“质量第一、平安第一、服务第一”,渗透母爱式训练思想,全面树立以人为本的训练教学思想。全组老师发扬团结进取,主动探究的团队精神,发挥集体才智,群策群力,全面提高训练教学质量,努力做到让社会满意、让家长放心、让同学成才,群策群力,争取更好的成果。
二、主要工作思路
1、努力营造班级组轻松、快乐、团结向上的工作氛围。连续形成稳定高效的队伍,团结协作,精彩完成本学期的各项教书育人的任务。
2、加强师德师风建设,全面提升老师训练教学素养,以点带面,争取全面开花。
3、立足课堂教学,进一步推动前进课程改革,使杜郎口教学模式在教学中落到实处。
三、具体工作及措施
1、进一步加强师德师风建设,提升老师素养
(1)宠爱同学,疼惜同学,与同学公正相待,正确地评价同学,留意和发觉同学的优点。擅长运用激励的方法和手段,调动同学的学习兴趣和主动性,激励他们的成就感和缔造精神,使他们能够时常体验到成功的喜悦和自身的价值。对于不同水平的同学接受应用不同的方法,使每个同学都有所提高。
(2)建立学习型班级组。组织老师主动参预各类学习培训活动,学习训练教学法规、教学大纲以及校内外的各类文件。
2、把准课改脉搏,连续深入到到学习、争论新课标。全组老师要以新的教学理念来指导教学,主动开展实践,探究体现新课程理念的教法与学法。进一步落实课改精神到课堂:1)建立新的师生关系,追求“老师式的同学,同学式的老师”的理想状态2)转变学习方式,主动探究落实“自主、探究、合作、体验”的主动互动的杜郎口教学模式及学习方式方法3)转变主导行为4)开发教学资源。各学科围绕各自的教学重点,开发课程学习资源。
3、依据学部的要求,全组老师分别制定相应学科的
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