姜堰2022年中学教师招聘考试真题及答案解析

姜堰2022年中学教师招聘考试真题及答案解析【完整版】1：据可查证的资料，人类最早的学校消失在【】

单项选择题：

A、公元前1000年左右

B、公元前1500年左右

C、公元前2000年左右

D、公元前2500年左右

2：在同学管理工作中，人的因素是最为重要的因素。（）

推断题

对

错

3：对同学新型学习力量的指导主要包括（）

多项选择题

A、信息力量指导

B、自主学习指导

C、合作学习指导

D、探究学习指导

4：皮亚杰认为，7至11岁的儿童认知进展处于（）

单项选择题：

A、思维预备阶段

B、思维阶段

C、感觉运动阶段

D、抽象思维阶段

5：假如始终往上看的话，就会觉得始终在下面；假如始终向下看的话，就会觉得始终在上面；假如始终觉得在后面，确定是始终在向前看。目光打算不了位置，但位置却永久由于目光而存在。关键是，即使我们处于一个确定的位置，目光却仍旧可以投往任何一个方向。符合上述文字寓意的是（）。

单项选择题：

A、即便现在处于逆境，我们也应当乐观面对将来

B、我们应当树立远大目标，以此来激励自己

C、我们应当切实地熟悉自己，不要为虚无的幻想所牵绊

D、不论是何时、何地、何种状况，我们都应当独立地进行思索

6：在技能学习的最初阶段，（）对技能学习有特别明显的促进作用。

单项选择题：

A、学问

B、力量

C、练习

D、活动

7：斯腾伯格的智力分类不包括（）

单项选择题：

A、成分性智力

B、阅历性智力

C、情境性智力

D、学问性智力

8：1868年，俄国教育家乌申斯基出版了（），对当时的心理学进展成果进行了总结。乌申斯基因此被称为“俄罗斯教育心理学的奠基人”。

单项选择题：

A、《大教学论》

B、《人是教育的对象》

C、《教育心理学》

D、《教育心理大纲》

9：寻求解决问题的可能方案，提出解决问题策略的问题解决阶段是（）

单项选择题：

A、分析问题

B、提出假设

C、发觉问题

D、检验假设

10：实现全面进展教育的基本途径是（）

单项选择题：

A、义务教育

B、素养教育

C、中学教学

D、应试教育

11：同学的一般特征指的是在学习过程中影响同学的心理、生理和社会的特点包括年龄、性别、班级、智力才能、学习动机、个人对学习的期望、生活阅历、文化、社会、经济等背景因素。（）

推断题

对

错

12：老师把不遵守纪律的同学关黑屋，侵害了同学的（）。

单项选择题：

A、人身自由权

B、表达自由权

C、人格尊严权

D、受教育权

13：运用问答法进行教学时。老师的提问应面对全部同学。（）

推断题

对

错

14：学习正方体、长方体的体积计算公式后，再学习一般立方体的体积计算公式V＝Sh，这属于（）。

单项选择题：

A、并列结合学习

B、下位学习

C、上位学习

D、相关类属学习

15：老师不得由于各种理由随便对同学进行搜查，不得对同学关禁闭，这是由同学的（）打算的。

单项选择题：

A、人格尊严权

B、人身自由权

C、隐私权

D、名誉权

16：测量结果的精确     性或有效性的程度是（）

单项选择题：

A、效度

B、信度

C、区分度

D、难度

17：某同学在讨论事物时，简单受他人态度的影响，这位同学的认知方式很可能属于（）。

单项选择题：

A、场依存型

B、场独立型

C、冲动型

D、深思型

18：班主任必需适应同学的共性，而不能让同学适应自己的共性。（）

推断题

对

错

19：下列哪种现象不属于迁移（）。

单项选择题：

A、触类旁通

B、闻一知十

C、照本宣科

D、温故知新

20：老师的期望或明或暗地被传送给同学，同学会根据老师所期望的方一直塑造自己的行为。老师的预言好像自动地应验了。这一效应称作（）

单项选择题：

A、福勒和布朗效应

B、费斯廷格效应

C、罗森塔尔效应

D、马斯洛效应

21：骑士教育是设在宫廷内特地为王族子弟供应教育的形式。（）

推断题

对

错

22：“发觉法”教学的基本过程包括（）

多项选择题

A、老师提出要讨论的问题

B、创设问题情境

C、同学提出解答问题的假设

D、反复试误，寻求问题的正确答案

E、得出结论

23：班级管理的内容主要有（）

多项选择题

A、德育管理

B、学习管理

C、文体活动管理

D、常规管理

24：操作技能就其动作结构来看，具有（）。

单项选择题：

A、外显性

B、客观性

C、绽开性

D、观念性

25：教学设计中最先要考虑的要素是（）

单项选择题：

A、教学内容

B、教学对象

C、教学目标。

D、预期效果

26：从众行为的缘由之一是（）。

单项选择题：

A、行为参照

B、省力

C、听从

D、强迫

27：恐怖症是对特定的无实在危害的事物与场景的（）。

单项选择题：

A、严峻惧怕

B、缘由不明地惧怕

C、非理性惧怕

D、长久性地惧怕

28：某老师衣着邋遢，不讲个人卫生，他认为课教好就行了。违反了（）

单项选择题：

A、教书育人

B、为人师表

C、严谨治学

D、爱岗敬业

29：认知方式分为（）。

多项选择题

A、场依存

B、场独立

C、场稳定

D、场活跃

30：随着学习的进行，人的精神状态和留意力不会发生变化。（）

推断题

对

错

31：一个好的班集体在于它有共同的奋斗目标和共同的纲领。（）

推断题

对

错

32：反思评价属于学习策略中的（）。

单项选择题：

A、精加工策略

B、认知策略

C、资源管理策略

D、元认知策略

33：在当前，多媒体的显示功能特别强大，因而板书技能应当属于被淘汰之列。（）

推断题

对

错

34：班主任发挥主导作用的前提是（）

单项选择题：

A、有正确的同学观

B、要树立育人意识

C、应具备管理力量

D、应具备专业化素养

35：老师在教育教学活动中确定目标、建立班集体、制定和贯彻规章制度、维持班级纪律、组织班级活动、协调人际关系等，这是老师在履行（）的角色。

单项选择题：

A、课程开发者

B、心理医生

C、管理者

D、传道者

36：学校生人格进展的特点主要体现在（）

多项选择题

A、自治需求

B、意识高涨

C、价值观的确立

D、抵抗心理

E、意识的进展

37：（）是树立正确同学观的基础。

单项选择题：

A、乐观估量同学的天性

B、关注每一位同学

C、用进展的观点熟悉同学

D、信任同学

38：马克思主义关于人的全面进展学说认为，（）是实现人的全面进展的社会条件。

单项选择题：

A、机器大工业生产

B、教育

C、社会主义制度

D、生产劳动

39：当同学取得好的成果后，老师和家长赐予表扬和鼓舞，这符合桑代克学习规律中的（）

单项选择题：

A、预备律

B、练习律

C、动机律

D、效果律

40：《国家中长期教育改革和进展规划纲要(2022～2022年)》明确了今后一‘个时期内我国学制方面的进展任务，主要有（）

多项选择题

A、乐观进展学前教育，重点进展农村学前教育

B、普及高中阶段教育

C、全面提高高等教育质量

D、进展连续教育，努力建设学习型社会

E、把职业教育放在更加突出的位置

41：迁移的形式训练说的心理学基础是（）

单项选择题：

A、人本主义

B、官能心理学

C、行为主义

D、认知心理学

42：为了爱护环境我们提倡使用清洁能源。下列不属于清洁能源的是（）

单项选择题：

A、太阳能

B、潮汐能

C、风能

D、含硫煤

43：班主任了解同学的主要方法是（）。

单项选择题：

A、观看法

B、调查法

C、问卷调查法

D、同学作品分析法

44：孔子的教育思想主要体现在（）一书中。

单项选择题：

A、《论语》

B、《礼记》

C、《师说》

D、《学记》

45：教育行政法律关系的基本特征是（）

单项选择题：

A、公平性

B、双边性

C、有偿性

D、隶属性

46：教育法与教育政策的区分是（）

多项选择题

A、两者的制定机关和程序不同

B、两者的表现形式不同

C、两者的实施方式不同

D、两者的调整范围不同

E、两者的稳定程度不同

47：老师在班级管理中了解同学最简洁最常用的方法是（）

单项选择题：

A、观看法

B、书面材料分析法

C、谈话法

D、调套法

48：多次测验分数的稳定、全都程度是指这个测验的（）。

单项选择题：

A、信度

B、效度

C、区分度

D、可比度

49：到工厂进行参观访问属于（）

单项选择题：

A、模象直观

B、形象直观

C、感知直观

D、实物直观

50：教学方法现代化最为明显的标志是（）

单项选择题：

A、自动教学机器

B、程序教学机器

C、电影和电视

D、计算机帮助教学

51：下列属于师生之间关系的是（）

多项选择题

A、工作关系

B、人际关系

C、组织关系

D、心理关系

E、伴侣关系

52：我们一般认为女生细心、胆小、娇气，男生则心粗、胆大、傲气。这是人际认知的（）

单项选择题：

A、投射效应

B、光环效应

C、晕轮效应

D、刻板效应

53：学校组织特征的独特性表现在（）。

多项选择题

A、官方性

B、地域性

C、垄断性

D、非自愿性

E、公益性

54：依据新学问与原有认知结构的关系，学问的学习可以分为下位学习、上位学习和并列结合学习。（）

推断题

对

错

55：我国德育基本方法中劝说法包括（）

多项选择题

A、讲解

B、谈话

C、报告

D、争论

E、参观

56：“建国君民，教学为先”这句话反映了（）

单项选择题：

A、教育与政治的关系

B、教育与经济的关系

C、教育与文化的关系

D、教育与科技的关系

57：课堂情境结构包括班级规模的掌握，课堂常规的建立和__________。

单项选择题：

A、教室的布置

B、老师的行为表现

C、同学的学习方式

D、同学座位的安排

58：在Excel中，选中某单元格并输入“123”，按Enter键后，此单元格的显示内容为“￥123”，则此单元格的格式被设置成了（）

单项选择题：

A、数值

B、文本

C、科学计数

D、货币

59：小王总是怀疑自己家的门没有上锁，因此经常要反复检查，它的这种行为属于（）。

单项选择题：

A、焦虑

B、强迫行为

C、强迫观念

D、强迫恐惊

60：读书指导法的要求是（）。

多项选择题

A、提出明确的目的、要求和思索题

B、教给同学读书的方法

C、为同学指定书目

D、加强评价和辅导

E、适当组织同学沟通读书心得

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1：答案D

解析：

2：答案正确

解析在人、财、物、时间、空间、信息等要素中，人是第一位的要素。(本解析由张恩凯供应)

3：答案A,B,C,D

解析对同学新型学习力量的指导主要包括信息力量指导、自主学习指导、合作学习指导、探究学习指导等四个方面。(本解析由张恩凯供应)

4：答案B

解析略

5：答案C

解析文段的主要意思是：人的位置在确定的时候，目光依旧可以在任何一个方向，目光在不同的方向可能会影响对自我位置不同的熟悉。所以本文告知我们要切实地熟悉自己，不能被其他因素所影响。

6：答案C

解析：

7：答案D

解析斯滕伯格的智力分类包括成分性智力、阅历性智力和情境性智力。(本解析由张恩凯供应)

8：答案B

解析乌申斯基是俄国闻名的教育家，在1868年出版了《人是教育的对象》一书，对当时的心理学进展成果进行了总结，因此被称为“俄罗斯教育心理学的奠基人”。

9：答案B

解析：

10：答案C

解析：

11：答案正确

解析：

12：答案A

解析题干所述侵害了同学的人身自由权。

13：答案正确

解析：

14：答案C

解析：

15：答案B

解析人身自由权指未成年同学有支配自己人身和行动的自由，非经法定程序，不受非法拘禁、搜查和逮捕。如老师不得由于各种理由随便对同学进行搜查，不得对同学关禁闭。

16：答案A

解析：

17：答案A

解析：

18：答案错误

解析：

19：答案C

解析：

20：答案C

解析：

21：答案错误

解析骑士教育是一种结合宗教精神与尚武精神于一体的特别的家庭教育形式。

22：答案A,B,C,D,E

解析：

23：答案A,B,C,D

解析班级管理的内容包括德育管理、学习管理、文体活动管理和常规管理。（资料来源《同学与团队管理概论》）(本解析由张恩凯供应)

24：答案C

解析：

25：答案C

解析：

26：答案A

解析：

27：答案C

解析恐怖症与一般恐怖反应的最大区分在于其非理性。

28：答案B

解析：

29：答案A,B

解析：

30：答案错误

解析一般说来，人的精神状态和留意力存在三种变化模式：先高后低、中间高两头低、先低后高。因此人的精神状态和留意力不是一成不变的。

31：答案正确

解析：

32：答案D

解析元认知策略包括三种：(1)方案策略。是指要依据认知活动的特定目标，在一项活动之前扫瞄阅读材料、选择策略，谋划详细方案活动，并估计其有效性。(2)监视策略。是指在认知活动进行的实际活动中，依据认知目标准时反馈认知活动的结果，策略的效果，正确估量自己达到认知目标的程度、水平。(3)调整策略。是依据监视的结果，找出认知偏差，准时调整或修改目标的策略，调整策略能关心同学矫正学习行为、补救理解上的不足。元认知策略的三个方面总是相互联系在一起而工作的。所以反思评价属于元认知策略范畴。

33：答案错误

解析：

34：答案D

解析：

35：答案C

解析老师履行管理者角色，需要肩负起教育教学管理的职责，包括确定目标、建立班集体、制定和贯彻规章制度、维持班级纪律、组织班级活动、协调人际关系等。

36：答案B,D

解析：

37：答案C

解析人的全面进展是素养教育同学观的思想基础，因此用进展的观点熟悉同学是树立正确同学观的基础。

38：答案C

解析马克思主义在讨论经济问题时提出了人的全面进展理论，因而，要从经济学的角度去理解人的全面进展。机器大工业生产所供应的人的全面进展的可能性，在资本主义社会并不能充分地实现，只有在社会主义制度的条件下才能实现人的全面进展。

39：答案D

解析：

40：答案A,B,C,D,