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经典word整理文档，仅参考，双击此处可删除页眉页脚。本资料属于网络整理，如有侵权，请联系删除，谢谢！肇庆市第二技工学校戴间容办公室常用设备数码相机教学目的2、掌握数码相机的部分按钮名称（知识拓展）3、掌握数码相片拍摄的操作步骤（知识拓展）4、掌握数码摄影的注意事项5、能够保养数码相机电脑、投影仪、数码相机分析：掌握专业术语便于拍摄操作，熟悉拍摄操作利于学生综合专业知识理解运用。重点结合专业知识组织拍摄工作。分析：学生缺乏具体操作经验，综合运用知识能力较弱。根据目前文秘工作的要求，拓展数码相机的按钮名称及数码图片拍摄的操作步骤知识。学生结合本专业的文秘实务的接待知识，小组设置情景进行模拟拍摄，加强师生间的互动性。说明授课人：签审人：年月日授课时间：教学过程时间分配教学内容数码相机教学组织码图片。一、什么是数码相机1、柯达数码相机的外观演示及部分牌子的数码多媒体演示相机外观。2、数码相机是普通相机与扫描仪的结合体。多媒体演示并讲述边多媒体演示边讲述一遍，然后再演示，邀请同学结合数码相机指出按钮名称。①镜头/镜头盖教学过程时间分配教学内容教学组织⑥OK（确定）按钮⑦操控旋钮教学过程时间分配教学内容教学组织1、自然风光拍摄对书本内容“不宜拍摄自然风光”进行补充说明，现在许多数码相机是能拍摄出色彩绚丽的美景。请欣赏数码相机拍摄下的自然风光图片（五幅）多媒体演示2、人物拍摄教师边讲述边示范操作，然后请两位学生示①拍摄相片操作步骤：第一步：手握相机范操作选择自动模式，即教学过程时间分配教学内容教学组织②查看相片操作步骤：结合多媒体讲述结合多媒体讲述结合多①把握相机时要使相机与脸像距20厘米左右，媒体讲述放松手臂，拍摄时不要发生抖动。⑦为减少电池消耗，尽量少用LCD屏幕。多媒体演示教学过程时间分配教学内容教学组织5′多媒体演示2、保养方法第二节内容（注：课前已由教师划分，全班22人分4个学习小组，每组分好学习小推选1组）35分钟内。抽签分配任务如下：D会谈双方交谈

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