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鄞州中学届高三适应性考试语文试卷()一、语言文字运用(共分,其中选择题每小题分).芜菁/靓丽熟稔/谂知掷地有声/考绩黜陟.矜持/禁受游弋/惩艾悖入悖出/泽被乡里.央浼/冠冕稗草/裨将目光灼灼/媒妁之言.蹉商举步维艰录像机层峦叠嶂.誊写却之不恭摩合期博闻强识.肄业不瘟不火百叶窗恣意妄为.推诿亦步亦趋连锁店自鸣不凡.在灾难袭来之际,日本从政府到国民表现出的冷静、有序曾得到广泛赞誉。日本内阁.一些官员虚.一些官员虚荣心重,遇到各种评选评奖时当仁不让,恨不得在当官的同时,又冠上文.他平时所学的电脑维修技术终于派上用场,只见二一添作五除了,他技术过硬,手艺精湛,令人啧啧称奇。.职业场上的斗争无声无息,硝烟四起,平和的表面下有的是比血还残酷的事实。一些员工宁愿让.在拆迁、征用土地上,地方政府不能一刀切,盲目搞大规模,大效应,否则既不利于节约土地资源,又加重了农民的心理和经济负担,还会引起民怨。.新年伊始,清华、北大、复旦等高校分别举行了自主招生考试,灵活新颖、别具一格.城市已初显繁荣,中国经济崛起已让世界格局为之改变的当下,如何实实在在地反哺与道义。鼠疫、麻疹、霍乱等传染病都是从动物身上演化过来的。。2002-20072002-2007年中国三大慈善家排行榜名余彭年2007年中国三大富豪排行榜杨惠妍张茵家族许荣茂捐赠金额(人民币亿)财富(人民币亿)排名123名1232002-20072002-2007年美国三大慈善家排行榜名乔治.索罗斯2007年美国三大富豪排行榜1比尔.盖茨5902沃伦.巴菲特5203希尔顿.阿德尔森280捐赠金额(人民币财富(人民币亿)排名名23一方面是核泄漏,一方面是核电成本低,孰是孰非,请你谈谈对建核电站的看法。要求观点鲜明,有理有据,不超过字。(分)二、现代文阅读(共分,其中选择题每小题分)(一)阅读下面的文字,完成810题。(9分).中国建筑使人对于建筑的空间环境理解感受转换成时间方面的认识,因而建筑艺术不只是一种空间艺术,也是时间的艺术。从而产生了敬畏感,祈求神灵佑护。.中国建筑讲求平面铺开,构成有机整体,空间具有纵深感,从而让人慢慢游历于楼台亭阁的时间进程之中,空间感受化为时间历程。.中国建筑如巍峨的古宫、连绵起伏的长城乃至于雄伟的宙宇,仍然给人以瞬间的直观的B.实用的入世的理性因素在中国建筑审美理念中具有明显优势,排斥了反理性迷狂意识。(二)阅读下面的文字,完成1115题。一枝白玫瑰 着应酬别的顾客去了。那小可怜儿仍然站在那儿,抱着洋娃娃不放。我有点好奇,弯下腰,能了,圣诞老人不能去我妹妹待的地方……我只能让妈妈带给我妹妹了。”我问他妹妹在哪”但爸爸说她可能真正的要跟妹妹在一起了。”说完,他低下了头,再不说话了。我悄悄从自“我刚刚在祈求上帝,给我足够的钱买这娃娃,好让妈妈带给我妹妹,他真的听到了。”然后他又说,“其实我还想让上帝再给我买一枝白玫瑰的钱,但我没说出口,可他知道了,我妈妈非常喜欢白玫瑰。”④几分钟后,我推着购物车走了。可我再也忘不掉那男孩儿。我想起几天前在报纸上一对母女,小女孩死了,而那母亲情况危急。医院已宣布无法挽救那位母亲生命。她的亲属只剩下了决定是否维持她生命的权利。我在心里安慰着自己——那小男孩当然不会与这件事有关。⑤两天后,我从报纸上看到,那家人同意拿掉维持那位年轻母亲生命的医疗器械,她⑥我含泪离开了:我知道从此我的生活将会改变。分)12.第②段中划线的句子在文中有何作用?(4分)字)(5分)三、古代诗文阅读(一)阅读下面的文言文,完成16-20题。学校黄宗羲①... 【注释】①黄宗羲:明末清初思想家,浙江宁波余姚人,曾为东林党人,是“复社”领导人之一。②讯馘:战争结束后,计检战功。③辟雍:本指周天子所设的太学。④李纲:字伯纪,北宋邵武人,曾因力官吏得罪谪放,编入当地户籍加以管束。16.对下列句子中加点词语的解释,不正确的是()A.闾阎之细闾阎:民间B.则群擿以为非擿:指摘CD17.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是()A.学校,所以养士也C.有所非也,则朝廷必以为是而荣之素所自树立使然也背负青天而莫之夭阏者于其身也,则耻师焉,惑矣今君乃亡赵走燕18.下列对原文有关内容的赏析,不正确的一项是()A.黄宗羲认为学校除了养士的职责外,重要的任务是独立地评判政治是非。政策、措施及施政的是非不能由天子一人裁断,而应交由学校评议而定。B.在“学校”篇中,黄宗羲提出了近似议会政治的设想,其“学校”的性质可以与近代资本主义制度下的议会大致相同。C.黄宗羲引用东汉时太学兴盛和宋代诸生干预朝政事例的目的,既论证了学校应该具D.黄宗羲关于学校的职能的思想在封建专制制度下只能是一种理想,但是他的让庶人议政的观点,对封建专制制度是一个很大的冲击。19.用给文中划波浪线的部分断句。(3分)其始也学校与朝廷无与其继也朝廷与学校相反不特不能养士且至于害士犹然循其名而立之何与?20.把文中画线的句子译成现代汉语。(6分)(1)三代以下,天下之是非一出于朝廷。(3分)(2)其不仕者有刑,曰:此率天下士大夫而背朝廷者也。”(3分)(二)阅读下面这首宋词,完成2122题。满江红①永暮雨初收,长川②静,征帆夜落。临岛屿,蓼烟疏淡,苇风萧索。几许渔人飞短艇,尽载灯火归村落。遣行客、当此念回程,伤漂泊。,鹭飞鱼跃。游宦区区成底事③?平生要赏析。22.这首词表达了词人怎样的思想感情?请结合上下片加以分析。(三)阅读下面这段文字,完成23、24两题。(7分)23、子游引述孔子的话有什么用意?从中可看出子游怎样的性格特点?(分)字体现了孔子复杂的感情,你是如何认识的?请简要分析。(分)25、补写出下列名篇名句中的空缺部分。(只选3小题)(),;不积小流,无以成江海。()日月忽其不淹兮,春与秋其代序。,。()夫在殷忧,;既得志,。。。一切世间的关系说穿了就是“我”和“你”的关系。我是我自己,而你又是什么?是生长于斯的土地?是渐行渐远的乡村?是默默守候我的一个人?是擦肩而过的路人?是心中默祷的一份念想?是一本伴随成长的书?是一段镌刻于心灵的回忆„„人生在世,说不尽的“我和你”。请以“我和你”为标题写一篇文章。你可以讲述故事,抒发情感,也可以发表见解。不得2011届高三适应性考试.(.芜菁īɡ/靓àɡ丽熟稔(ě)/谂(ě)知掷地有声(ì)/考绩黜陟(ì).遴(í)选/瞵(í)视掮客(á)/眼睑(ǎ)束ù之高阁/不速ù之客.矜持ī/禁ī受游弋(ì)/惩艾(ì)悖(â)入悖出/泽被(â)乡里.央浼(ě)/冠冕(ǎ)稗草(à)/裨将(í)目光灼灼ï/媒妁(î)之言)就勇敢地承担起来,决不推让。项“二一添作五”本是珠算除法的一句口诀,是二分之一.当代“愚公”带领乡亲凿路年,绝壁凿出里“天路”。或者,悬崖绝壁凿山路年路。能运用一种修辞得分。像例句分别用了对比、拟人手法。愿意做善事,而中国愿意做善事的一般不是顶级评点:当今世界,贫富分化日益严重,富豪们应积极从事慈善事业,尤其是中国的富豪更应如此。钱财取之于民,也要用之于民,积极扶贫济困,回报社会,富豪们责无旁贷。成本低,但一旦核泄漏,那是需要投入巨大的人力物力和时间(理由一);还会给民众带来身体和心理的危害(理由二)。(支持建核电站也可以,只要有理有据即可)置身于其他各民族的的主要建筑,产生的心理感受,这种感受不具有长篇漫游的时间历程的..(项不合文意,文中有说法是“显示威严庄重的宫殿建筑的严格的对称性被打破,有说取代,而事实上只要留心一下现实生活,台门等建筑,依然存在。).⑴中国建筑的空间意识提供了某种明确、实用的观念情调,感染熏陶生活情调。(或者家理性精神,⑶也具有玩赏的自由园林的道家风格。现代文阅读(1)使小说更具有真实感,拉近作品与作者的距离。(2)我的所见所闻所行构成小说的行文线索。(3)便于直抒胸臆,能自由地表达心理感受。我的感动和价值观的改变埋下伏笔。确定的理由去表达自己的感动和敬意(送白玫瑰)。所以就预感他跟这件事有关了。我懂得了童心和纯真的可贵,懂得该如何教育孙子们爱人;我酒醉者身上懂得了责任和珍惜值,会因此改变价值观,从小男孩身上懂得了用怎样的心态去面对亲人的死亡。文章借助“一枝白玫瑰”这一具体的意象,赋予其特别丰富的内涵,“白”象征着洁白,玫瑰代表着爱,这一枝白玫瑰就象征着小男孩可贵的纯真和对其母亲深深的爱(2分)。白玫母亲医生的追念,所以也象征着无尽的思念。(2分)我因为这一枝白玫瑰的故事而改变自己的生活,所以它又象征着我的人生的一个转折点(1分)。古诗文阅读19.【答案】其始也/学校与朝廷无与/其继也/朝廷与学校相反/不特不能养士/且至于害士/,朝廷也要施以刑罚,指责这些人“带领天下的士大夫【参考译文】学校是用来培养士人的机构,不过古代圣王设置学校的用意不止如此,还要让治理天下要案件时召集吏民、举行重要祭祀之时祭奠始祖等等这些事情都要在壁雍举行,而是无论朝廷之上,还是民间之中,都要经过学问的耳濡目染、潜移默化,大家都有诗书中所蕴含的那学校并不仅仅是为了培养士人而设置的。功名富贵,所以他们才能利用朝廷掌握的权势和利益改变了学校的本来意义,而真正具有才能的学问的读书人,往往从民间自行崛起,与学校压根就没有什么关系。说到底,学校就连培养士人这一点作用也失掉了。东汉的太学生三万人,敢于发表正直深刻的言论,即使是面对豪强,也从不隐瞒回避,断,一定可以使盗贼奸邪们屈从于正气的权威,皇位得以安稳,国家能够保全。可是居然还所以灭亡,则在于将陈东、欧阳澈编管,从而破坏了学校所致,怎么反而责怪学校中人呢!夜幕来临,舟船帆落;蓼草疏淡如烟,芦苇萧索。然后写了动景:江上渔船飞快的行进,闪烁着灯火回归村落,做到了动静结合。(2分)飞短艇,载归村落,这些动景更加衬托出环境的静寂。(1分)22、表达了词人厌
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