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第页共页2023中秋节活动总结精选〔大全10篇〕2023中秋节活动总结精选〔大全10篇〕(篇一)为了引导学生进一步理解传统节日,传承民族文化,弘扬民族精神,激发爱国热情,xx实验小学开展了以“我们的节日——中秋”为主题的系列活动。在队会课上,师生精心准备,以诵读传统经典诗句,齐唱民谣的方式来欢庆中秋佳节,在愉快的气氛中同学们进一步理解了中秋风俗,激发了学生对祖国语言文字和中华优秀文化的热爱,增强了学生的民族自豪感和文化自信心。低年级开展了“弘扬美德圆中秋”亲子互动活动,鼓励学生为父母制作中秋贺卡,帮长辈做家务,与家人一起品月饼,赏明月,体悟举家团聚的幸福。中年级开展了“快乐体验暖中秋”活动,学生利用中秋节小长假给长辈送月饼,送温暖,并写下体验日记。高年级开展了“月儿圆圆画中秋”活动,学生通过网络搜索、图书查阅等途径,搜集有关中秋节的资料制作手抄报和黑板报,供同学间交流学习。通过本次活动的开展,同学们不仅理解到了更多的中秋节知识、风俗,还对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的理解和热爱,使中华传统文化内涵得到更好的传承。2023中秋节活动总结精选〔大全10篇〕(篇二)为继承中华民族优秀传统风俗,弘扬中华民族优秀传统文化,帮助学生“扣好人生第一粒扣子”,经研究,决定在全校范围内开展“我们的节日·中秋节”主题活动。现将有关事项安排如下:一、活动内容1、开展网上庆佳节活动。组织学生围绕“感恩、团聚”主题,借助网络、短信、微博、微信等现代交流平台,开展中秋签名寄语活动,通过抒发感想、发送感恩寄语,表达畅想团聚、感恩父母、报效祖国之情。营造出不忘故土,思念亲情、期盼团聚的浓重气氛。2、开展节日民俗文化活动。组织学生搜集有关中秋节的来、有关的历史典故、名人轶事等趣闻轶事,并以此为根底精心制作自己的中秋小报,来感受历史,领悟我们厚重的历史文化。3、组织学生利用节假日和其他课余时间搜集有关中秋节的经典诗词,开展中秋诗文朗读会,感受传统文化的魅力。4、开展节日卫生整治活动。组织本校师生开展卫生大扫除,整治校园环境卫生,去除卫生死角,增强学生的生态文明认识,创造整洁优美的环境。二、活动要求1、高度重视,精心组织。各级部要把开展好“我们的节日·中秋节”主题文化活动作为“扣好人生第一粒扣子”思想道德建立的重要内容,制定活动方案,加强领导,认真组织,确保活动扎实有效地开展。2、广泛宣传,营造气氛。充分利用主题班会、校园播送,利用板报、墙报、手抄报等多种形式,理解民俗风情,继承传统文化,熟悉文明礼仪,培养孝亲敬老,爱国爱家的思想感情,增强民族的自豪感和历史的认同感。2023中秋节活动总结精选〔大全10篇〕(篇三)为了使孩子们更多地理解中华民族传统节日的文化内涵,广泛挖掘与诠释中华传统节日的文化内涵,使学生在活动中感受到中华民族的优良传统。我们班举行了“我们的节日”—中秋主题活动。1、中华经典美文诵读比赛9月4日下午,举行了主题为“我们的节日—中秋中华经典美文诵读比赛”。此次活动孩子们准备充分。赛场上,参赛选手诵读风格各异。不一的风格,却共同展现着中华文化的深沉底蕴与魅力,传承着炎黄子孙月下欢聚的古老传统。大家的诵读内容丰富,既有“明月篇”、又有“情怀篇”、更不乏“爱国篇”。节目或独诵、或合诵为主要形式,或背景音乐,或古筝伴奏,大家都在以独特的方式纪念传统节日,弘扬传统文化。最终,我们评选出了3个一等奖,5个二等奖,8个三等奖。2、开展了“知中秋,话传统”手抄报评比活动与此同时,还组织开展了“知中秋,话传统”手抄报评比活动。活动中孩子们精心设计,用自己独到的见解画出了自己心目中的中秋节。绘图过程中,孩子们小组间团结合作,利用周围图书资搜集有关中秋节传统文化知识,以手抄报的形式向大家展示了中秋节的由来、风俗习惯、灯谜等传统文化。3、开展了“知中秋,话传统”主题班会我们还开展了“知中秋,话传统”主题班会。活动以智力比拼的形式进展,教师巧妙地将有关中秋节的来历、传统风俗、诗歌等以智力题的形式呈现给各小队,采用比赛的形式。看哪个小队对中秋节的知识理解的最多。获胜者教师给大家分发奖品—圆圆的月饼。同学们惊奇地承受这节日的'礼物。品味着甜甜的月饼,分享着节日的祝福。总之,通过弘扬优秀传统文化,唱响“我们的节日”中秋主题活动的开展,丰富了中华民族传统节日的'内涵,同时也进一步激发了广阔师生理解学习中华民族优秀传统文化的热情!增强了其民族自信心、自尊心和自豪感。2023中秋节活动总结精选〔大全10篇〕(篇四)中秋节是我国传统节日之一,也是团聚的重要日子。根据x文明办〔20xx〕x号文件的要求,市园林局紧紧围绕迎接和庆贺____成立xx周年部署和开展“我们的节日·中秋”主题活动,突出思想教育内涵,大力弘扬社会主旋律,把爱国教育贯穿“我们的节日·中秋”主题活动始终,现将活动总结如下:一、领导重视组织精心市园林局党组对“我们的节日”系列活动高度重视,年初就做出了系统的活动方案。接到x文明办〔20xx〕x号后,局领导立即组织有关负责人召开了专题会议,要求按照文件精神,积极部署,完善方案,明确职责,认真施行,通过开展一系列的教育活动,到达颂祖国华诞,传中华文化经典的目的。二、活动丰富以文化人〔一〕开展“感悟经典中秋诗词赏析”活动中华民族为世界创造了博大精深、灿烂辉煌的文化,它需要传承,而传承的详细理论之一就是经典诗词诵读。市园林局延请文化学者,精心挑选了与传统节日中秋节相关的诗词,以视频播放的形式组织干部职工学习、感悟,陶冶情操,加强修养,丰富思想,让干部职工明白一个道理,养成一种品质,感受传统文化魅力,增强爱国情感。〔二〕开展“感受茶文化中秋茶叙”活动9月25日中秋节前,市园林局根据x文明办〔20xx〕x号文件的要求,组织开展了“感受茶文化”中秋茶叙活动。专业的茶艺演示和茶文化视频播放,用喜闻乐见的方式引导干部职工体会茶文化以及茶文化对中华民族的影响,表达团聚、和谐、共庆佳节的情感,歌颂伟大祖国的繁荣兴盛。〔三〕制作“我们的节日·中秋”宣传展板按照市园林局对“我们的节日”主题活动的总体安排,制作了中秋传统节日宣传展板,内容包括:中秋节的起、中秋风俗、中秋传说等方面,形象生动地向干部职工宣传中秋传统文化内涵。“我们的节日·中秋”主题活动,是更好地利用传统节日,弘扬中华民族优秀文化的一个载体,是市园林局精神文明建立的重要组成局部。这次活动丰富了机关文化生活,认识和感知了中秋这一传统节日的内涵与魅力,增强了干部职工的民族自尊心、自信心、自豪感和与伟大祖国同呼吸、共命运的爱国热情,长中国人的根,聚中国人的心,铸中国人的魂。2023中秋节活动总结精选〔大全10篇〕(篇五)为使广阔师生更多地理解中华民族传统节日的文化内涵,广泛挖掘与诠释中华传统节日的文化内涵,使学生在活动中感受到中华民族的优良传统。大祝泽小学于9月24日——28日利用一周的时间开展了丰富多彩的活动,弘扬优秀传统文化,唱响“我们的节日”——中秋主题活动。活动中,学校结合自身实际情况,利用校园播送站、宣传栏、主题班会、黑板报、手抄报等形式,精心设计内容,广泛宣传传统节日,营造出了浓重的民族节日气氛,以此弘扬民族精神和传统文化。各班级开展了“知中秋,话传统”主题班会。特别是六年级很有创意。活动以智力比拼的形式进展,教师巧妙地将有关中秋节的来历、传统风俗、诗歌等以智力题的形式呈现给学生,采用比赛的形式。看哪个组对中秋节的知识理解的最多。获胜者教师给大家分发奖品——圆圆的月饼。同学们惊奇地承受这节日的礼物。品味着甜甜的月饼,分享着节日的祝福。与此同时,各班还开展了“知中秋,话传统”手抄报评比活动。活动中学生们精心设计,用自己独到的见解画出了自己心目中的中秋节。绘图过程中,同学们小组间团结合作,利用周围图书资搜集有关中秋节传统文化知识,以手抄报的形式向大家展示了中秋节的由来、风俗习惯、灯谜等传统文化。学校播送站那么播出了学生们精心准备的中秋特别节目——我们的节日—中秋节。节目中通过讲中秋的故事、说中秋的风俗、赏中秋的诗篇、送中秋的祝福等,让全校师生理解中秋节的相关文化,感受到了中秋节的美妙气氛。除此之外,各个班级通过组织农民工子女、留守学生打亲情、吃月饼、参加中华经典诵读、小品、歌舞等活动,让同学们知道了中秋节的风俗习惯,感受到了节日的温暖。总之,通过弘扬优秀传统文化,唱响“我们的节日”——中秋主题活动的开展,丰富了中华民族传统节日的内涵,同时也进一步激发了广阔师生理解学习中华民族优秀传统文化的热情!增强了其民族自信心、自尊心和自豪感。2023中秋节活动总结精选〔大全10篇〕(篇六)中秋节是一年一度的传统佳节,为了丰富全体同学的生活,同时让广阔同学体会到学校大家庭的融融气氛,加强各中队的团结意识。9月22日下午,沙溪镇虎逊小学少先队大队部开展了“难忘今秋”的庆中秋节活动。活动将本着“互相关心,快乐和谐”的宗旨,要求全体同学都参与,使虎逊学子都能过上一个快乐而有意义的中秋节。活动首先进展了“佳节中秋时尚过,资回收利环保”回收月饼盒活动的启动仪式,由大队长向全体师生宣读了建议书。仪式后,庆贺中秋节活动正式开场。活动以各中队为单位开展,一、二年级同学进展了猜灯谜比赛,活动场面热闹,一年级小同学认字不多,由教师读谜语来抢猜;二年级同学在挂满谜语的彩条走廊各显神通。三、四年级的同学在各中队辅导员的指导下,进展了剪纸活动,主要进展剪灯笼的比赛。五、六年级的同学进展了制作灯笼的比赛。活动正热火朝天地进展时,由高玉璇校长为组长的活动评比小组深化各比赛场所,对各中队活动进展评估。评估小组按照评估要求,经过严格地评比,五〔1〕中队、四〔2〕中队、二〔1〕中队荣获最正确活动组织奖。经过近一个小时的比赛后,全校师生集中学校大堂进展了展示会,同时对获奖中队以及各中队表现突出者进展表彰。当获奖队员拿着自己的奖品,喜笑颜开,陶醉于欢乐海洋中。活动在优美的歌声和全体师生的祝福声中完毕!在整个活动的过程中,全校师生都可以以积极的心态、高昂的斗志参与整个活动中,使活动得以圆满成功。我们相信,在以后的工作学习中虎逊小学全体师生会展现出更加精彩的一面!八月十五——中秋节,为了欢庆我国这个古老的传统佳节,更为了借此时机对学生进展民族传统文化及感恩教育,我校成功开展了“我们的节日·中秋节”主题活动。一、总辅导员利用周一国旗下讲话开展了“我们的节日·中秋节”讲话活动。二、召开班会或专题中秋节文化、中秋民俗故事会。底年级召开中秋节文艺汇演活动。多样的文艺表演形式,加深了孩子们对传统节日否认理解。五、六年级在主题班会活动中,同学们通过查阅资料,向大家介绍了中秋节的来历,还用古诗词诵读和理解月饼口味,吃月饼等多种形式,理解了中国节日,增强了我是中国人,说中国话,过中国节的爱国情感。三、用绘画表达情感。学生们饶有兴趣地画关于中秋节的图画,月亮、月饼等,进展手抄报大比拼表达了浓浓的中国情。四、拨打一个亲情。在各班班科主任的组织下,我们的留守学生也在亲情连线中与亲人通话,表相思送祝福,共同传递着对亲人的思念和祝福。五、出一版黑板报。四五年级出一版以“我们的节日·中秋节”为主题的黑板报,使学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶,并从中受到深化的思想教育。通过一系列活动的开展,使学生们不仅理解到了更多有关中秋节的知识和故事传说,也让他们对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的理解和热爱;同时也学生们懂得感恩回报,对全体学生进展了“感恩”教育,从而激发同学们努力学习,报答父母恩情。这些活动同给学们留下美妙深化的回忆,通过“我们的节日·中秋节”一系列的活动,让我们全校师生更加严密地团结在一起,更加友好快乐地相处,使中华传统文化内涵得到更好的传承。、2023中秋节活动总结精选〔大全10篇〕(篇七)前些天,我市的一家幼儿园开展活动,让家长协助孩子观察月相,每天晚上在微信朋友圈打卡记录。从农历八月初一开场,每天晚上一次,也许孩子们如今并不理解活动的意义,但通过这种固定程式,他们也会记住月亮的阴晴圆缺,记住一段关于中秋明月的美丽传说。季羡林先生在《月是故土明》中曾说过,“每个人都有个故土,人人的故土都有个月亮,人人都爱自己故土的月亮。”月亮在被欣赏的同时,也成为人们心灵的依托,承载着人们的浓浓乡情,唤起的是人们心底对故土明月、对美妙光阴的记忆。这家让孩子观察月相并打卡记录的幼儿园,目的就在于此,希望通过富有仪式感的系列活动,在孩子心里植入深化的中秋记忆,用节日文化丰富他们的精神世界。有人说,仪式感就是使某一天与其他日子不同,使某一时刻与其他时刻不同。国人向来是注重仪式感的。仪式感里面凝聚着我们的主流价值观和理念,具有独特的文化功能与意义。正是因为有仪式感存在,我们的传统节日才有了历史积淀,成为我们传承文化记忆、确认民族归属感的重要时刻。即便历经千百年,祖先留下的那些形式多样、内容丰富的传统节日仍然可以传承下去。“好时节,愿得年年,常见中秋月。”中秋节是国人的重要节日之一,有关中秋之说始见于《周礼》。直到唐朝初年,中秋节才成为固定的节日,《唐书·太宗记》记载有“八月十五中秋节”。对于古人来说,每逢中秋,人们都要设案焚香,祭拜月神。到了明清时期,中秋节的地位又上升了一个层次,被赋予了团聚之意。可以说,古时候的中秋节因为风俗活动多、内容丰富,有着浓浓的节日气氛与文化气息。有了仪式感,节日才有厚重感。所以,我们应当重视起来,在更广的范围、通过更多途径,唤起人们对中秋节等传统节日的仪式感,不断强化节日记忆,保持对传统节日的浓重兴趣,保护传统佳节特定的文化内涵和情感记忆。如,学校多开展一些传统节日文化活动,让孩子们广泛参与,让这种仪式感入脑入心;社区多开展一些与传统节日有关的互动活动,带动更多家庭参与进来。2023中秋节活动总结精选〔大全10篇〕(篇八)中秋节是我国的四大传统节日之一,也是合家团聚的重要日子,按照市办发出的《关于组织和开展“我们的节日·中秋”主题活动的》和马山县教育局《关于组织开展“我们的节日·中秋”主题活动的通知》要求,我校紧紧围绕迎接和庆贺____成立61周年部署和开展“我们的节日·中秋”主题活动,突出思想教育内涵,大力弘扬社会主旋律,把爱国教育贯穿“我们的节日·中秋”主题活动始终,现将活动总结如下:一、领导重视,精心组织接到市文明办及县教育局《关于组织开展“我们的节日·中秋”主题活动的通知》的文件后,校领导非常重视这项活动的开展工作,立即组织学校有关部门的人员召开了专题会议,要求各处室按照文件精神,积极部署,制定方案,明确职责,认真施行,通过开展一系列的教育活动,到达颂祖国华诞,传中华文化的教育目的。二、活动丰富,潜心育人1.坚持开展中华经典诵读活动。中华民族为世界创造了博大精深、灿烂辉煌的文化,它需要有人来承当、来传承,而这个承当承传的详细理论之一就是吟诵诗文。我校一直非常重视中华古诗文经典诵读工作,除了利用课余和节假日引导学生开展诵读活动外,学校还专门在每周二、四下午均安排一节15分钟的小课指导学生学习古典诗文,以陶冶情操,加强修养,丰富思想。学校注重营造书香气氛,组建班级图书角,成立小组读书社等,学生互助互学,在文化的熏陶下茁壮成长。丹枫迎秋,金桂飘香,学校利用中秋节这一传统节日,引导学生赏析秋天的美景,在大自然中吟诗咏句,在自然的情境中发现美、表达美。举办“中秋月·中华情”美文诵读活动,倡导学生阅读赏析、积累诵读与中秋有关的诗文,不仅让学生记住名篇佳作,更重要的是让学生明白一个道理,养成一种品质,感受传统文化魅力,增强爱国情感。2.认真开展“我们的节日·中秋”主题班队会活动。我校德育工作始终以加强爱国教育、民族精神教育为主线,利用共青团组织和班级活动两个平台,抓住重大纪念日活动,中秋节前后,学校组织开展了一系列与中秋有关的主题活动。首先在各班开展了一次以团聚和谐为主题的班会活动,在赏明月、思团聚的气氛中,教育学生爱我中华,强我中华。然后学校又组织美术艺术生开展了“迎中秋,绘和谐中华”为主题的手抄报和绘画展,同学们或写或画,以稚嫩的文笔,五彩的图画,表达中华民族团聚、和谐、共庆佳节的情感,歌颂伟大祖国的繁荣兴盛。3.组织开展节日民俗文化活动。学校充分利用国旗下讲话、黑板报、宣传栏、播送站、手抄报、班会等宣传教育形式,介绍中秋节的节日民俗,挖掘中秋节的文化内涵,普及中秋节知识。学校组织了多种形式的节日活动,有中秋赏月行,有中秋联欢会等,同学们在活动中认识和感知了中秋这一传统节日的内涵与魅力,增加了学生对中秋文化的认同,激发了学生的爱国情感。“我们的节日·中秋”主题活动,是更好地利用传统节日,弘扬中华民族优秀文化的一个载体,是我校精神文明建立和德育教育的重要组成局部,也是我校进展爱国教育和民族团结教育的大课堂。这次活动,丰富了学生的校园文化生活,增强了学生的民族自尊心、自信心、自豪感和与伟大祖国同呼吸、共命运的爱国热情,长中国人的根,聚中国人的心,铸中国人的魂。2023中秋节活动总结精选〔大全10篇〕(篇九)农历八月十五是我国重要的传统节日“中秋节”。为使广阔师生更多地理解中华民族传统节日的文化内涵,广泛挖掘与诠释中华传统节日的文化内涵,使学生在活动中感受到中华民族的优良传统。近日,我们开展了丰富多彩的弘扬优秀传统文化,唱响“我们的节日”——中秋主题活动。一、诵读比赛和课前演讲。9月20日下午,我们部隆重举行了主题活动,以班级为单位进展读中秋美文赏读活动。课前演讲周主题以“中秋”为中心,对学生进展中秋知识的普及。二、开展了“知中秋,话传统”手抄报评比活动.与此同时,我们还组织开展了手抄报评比活动。活动中同学们精心设计,用自己独到的见解画出了自己心目中的中秋节。绘图过程中,孩子们小组间团结合作,利用周围图书资搜集有关中秋节传统文化知识,以手抄报的形式向大家展示了中秋节的由来、风俗习惯、灯谜等传统文化。活动中,我教学部还结合自身实际情况,利用黑板报、宣传栏、主题班会等形式,精心设计内容,广泛宣传传统节日,营造出了浓重的民族节日气氛,以此弘扬民族精神和传统文化。三、开展了“知中秋,话传统”主题班会。我校还开展了中秋传统主题班会。活动以智力比拼的形式进展,教师巧妙地将有关中秋节的来历、传统风俗、诗歌等以智力题的形式呈现给各小队,采用比赛的形式。看哪个小队对中秋节的知识理解的最多。获胜者教师给大家分发奖品——圆圆的月饼。同学们惊奇地承受这节日的礼物。品味着甜甜的月饼,分享着节日的祝福。四、宣传中秋节的相关文化,感受到了中秋节的美妙气氛。此之外,各个班级利用班会,通过中华经典诵读、小品等活动,让同学们知道了中秋节的风俗习惯,感受到了传统节日所蕴含的深沉文化内涵。总之,通过弘扬优秀传统文化,唱响“我们的节日”——中秋主题活动的开展,丰富了中华民族传统节日的内涵,同时也进一步激发了广阔师生理解学习中华民族优秀传统
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