新人教版三年级英语上册教学计划

小学三年级英语上册教课计划之巴公井创始作创作时间：贰零贰壹年柒月贰叁拾日一、学生状况剖析本期我担当三年级的英语教课工作，三年级共有学生30人。他们聪慧开朗、勤劳勤学。这些学生刚接触到英语，他们对英语感觉好奇，大多数学生对英语有比较浓重的学习兴趣，但也有少量学生会因碰到困难，而遭到挫折。学生学习习惯也不太正直，有待于正直学习态度，掌握优秀的学习方法，使之有所进步。因此，在教课中，应当以学生的发展为主旨，以培育学生的创新精神和实践能力为要点，面向全体学生，一直把激发学生的学习兴趣放在首位。二、教材剖析《义务教育课程尺度实验教科书英语》供三年级起使用，是人民教育第一版社与加拿大Lingo.Media国际公司合作编写的一套崭新的中下学连接的英语教材。这套教材是依据教育部拟订的《国家英语课程尺度》和《小学英语教课基本要求》编写而成的。本册供以小学三年级为起点、开设英语的学校第一学年第一学期使用。本册教材拥有以下几个特色：1、着重学生语言运用能力的培育，突出语言的实践性和社交性，同时也突出语言的真切性和适用性。2、着重学生自学能力和学习战略的培育，为学生的进一步学习或创作时间：贰零贰壹年柒月贰叁拾日终生学习确立基础。3、着重中外文化的双向沟通，使学生经过学习，培育将来跨文化社交所需要的能力。4、着重学生学习兴趣的培育，以分歧方式最大限度的激发学生的学习动机。5、着重交融学科内容，增强学科之间的整合和浸透，让学生经过英语学习来获取其余学科的知识。6、着重教材的灵巧性和可操控性，以知足分歧条理的学生的需求。7、着重教课资料的配套，为学生供给优秀的英语学习环境，帮忙学生拓展自我发展的空间。8、着重中小学各阶段的连接，以担保各学段的顺利过渡，全面提高中小学英语教课的整体质量。三、教课目的１、能听、说、读、写英语字母Ａa--Zz,并能按字母次序背诵、默写二十六个字母．２、依据实物、图片说出所学单词要求读音正确。３、能比较娴熟地运用所学的平时社交用语。４、能在非语言提示的帮忙下，听懂清楚的话语和录音。５、能演唱已学过的英语歌曲，朗读已学过的歌谣。四、教课举措仔细备课，研究教材，抓紧讲堂教课，做到当堂内容当创作时间：贰零贰壹年柒月贰叁拾日创作时间：贰零贰壹年柒月贰叁拾日堂掌握。运用各样分歧的肢体语言来协助教课。在讲堂上多展开一些风趣的活动、游戏让学生在活动中学习英语，在生活中学习英语。多为学生创造一些学习气氛，如：创建班级英语角等等。要修业生在课余时间尽量的运用已经学习的英语进行对话。多看英语画报，多读英语故事，多看少儿英语书本。多与学生沟通，进行口语社交训练。五、教课进度安插表周次教课内容(上册)课时第1周Unit1Hello(A)2第2周Unit1Hello(C)2第3周Unit1Hello(B)2第4周Unit2Colours(A)2第5周国庆节放假第6周Unit2Colours(B、C)2第7周Unit3Lookatme(A)2第8周Unit3Lookatme(B)2创作时间：贰零贰壹年柒月贰叁拾日创作时间：贰零贰壹年柒月贰叁拾日第9周Unit3Lookatme(C)2第10周Recycle1及中考复习2第11周Unit4Weloveanimals(A)2第12周Unit4Weloveanimals(B)2第13周Unit5Let'seat(A)2第14周Unit5Let'seat(B)2第15周Unit6Happybirthday(A)2第16周Unit6Happybirthday(B、C)2第1