美术少儿课件-彩翼学龄 一个孩子的作品解读一定要看哦_第1页
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文档简介

我们的大朋友小朋友都知道这个简单的常识,雪人遇到光芒就会融化,就是这样一个简单的道理,我们随之将它搬到了彩翼的绘画课堂,与众不同的是雪人并没有像我们说的那么快就融化了,而是在融化的过程中还度过了各种我们意想不到的几天,大家都知道彩翼有特别棒的西洋绘画班,更加知道彩翼有一群出色的绘画孩子,绘画班的孩子个个是小艺术家,我们可以不相信,但是不可以不相信这就是孩子的创作,这就是孩子的绘画,请允许我代替孩子解读下他们的作品:《当雪人遇到光芒》作者:张润然5岁我们都叫她然然小公主。因为她太喜欢各种各样的公主了。呵呵以上这幅作品是然然的《当雪人遇到光芒-故事1》:冬天到了,天空飘着有疏有密,有大有小的雪花,几个快乐的小雪人就这样诞生了,他们排着整齐的队伍,穿着富有装饰感的衣服在向大家招手。《当雪人遇到光芒-故事2》:第二天雪人依然非常的开心,可是雪并非像昨天下的那么大了,只是在天空中飘落着稀疏的小雪花,雪人瘦了,开心的然然让老师代笔一定要写上“减肥的过程中....”然然告诉我说:“远处的树没有任何装饰你知道为什么吗?因为雪都落到树上了,看不到树枝和叶子,包裹的紧紧地”。听了讲解我没有特别的在意什么,可是接下来看到了一幅作品,你会发现孩子的思维特别的活跃,并且会发现孩子对生活细节的观察尤为的仔细。《当雪人遇到光芒-故事3》:第三天,雪人继续瘦了一圈,开心的雪人又开始在跳舞,简单的线条表现出了雪人的心情,细心的你会发现画中远处的树有一颗已经露出了点装饰,难道这就是然然所谓的树枝?树叶?问完她之后,答案揭晓,然然不耐烦的告诉我:“哎呀,没看见远处的太阳露出了一点点吗?天气热了,书上的雪就少了些,就会有树枝露出来一点点的,有的有雪,有的没有雪。”听到这您不难感觉到孩子对生活细节的观察有多细心了吧。继续....《当雪人遇到光芒-故事4》:第四天,云朵更少了,远处的太阳更大了,树上的雪几乎没有了,树上崭新的线条呈现出来了,雪人也变小了,但是似乎一点也没有影响到他们的心情,继续快乐着。

《当雪人遇到光芒-故事5》:第四天,雪人几乎都瘫在地上了,可是依然是笑脸,几个小螺旋线代表雪人已经蒸发了,旁边的小朋友伤心的哭了。再看画面的顶部太阳已经非常的大了。可是我唯一不明白的是,在这组画面中为何出现了一只鸟?带着这个疑问,我没有打断她的思路,果然在下一张作品中我得到了答案......《当雪人遇到光芒-故事6》:这是最后一幅课堂作品,孩子告诉我小鸟飞过,春暖花开了.....太阳更加红了,画中的小朋友期待下一个冬天。然然在画画中非常的有自己的主见,喜欢通过画来抒发自己的喜好。画完这组故事,她还是不高兴,因为觉得时

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