视力研究报告3篇

—视力研究报告3篇全国同学体质健康调研最新数据说明，我国小同学近视眼发病率为22.78%，中同学为55.22%，高中生为70.34%。更令人震惊的是，有份调查报告称，国内因高度近视致盲者已达30多万人。因此，儿童及青少年近视的防治越来越被同学、家长及社会所关注。为什么患近视的青少年越来越多？孩子们的眼睛究竟是怎样近视的？仅仅是不良用习惯所造成的吗？为此作一个视力调研。本文是学习啦为大家整理的视力研讨报告，仅供参考。视力研讨报告篇一：一、问题的提出我们如今才刚刚上小学。可我发现我们班戴眼镜的同学许多，有的同学的视力甚至低于了4.5，这或许会给他们以后的生活、学习以及工作带来诸多不便。所以，我想借助这次时机，去研讨一下小同学的视力下降主要触及到了哪几个因素。二、调查方法1、查阅有关视力下降的原因的书籍、报刊、网站等，了解小同学视力下降的主要原因。2、派发“调查问卷”，了解小同学视力下降的自身原因与人数。3、通过多种途径，搜集有关视力下降导致的后果。三、调查情况和资料整理信息渠道：电视、网络、书刊等。触及的方面：关于近视形成的相关因素。详细内容：书籍报刊：近视眼的来源，近视是屈光不正的一种网络：第一位治疗近视眼的医生，1985年医生，网络：世界上有多少近视眼，占世界人数的33%杂志：世界上近视度数最高，最高3000度四、结论1、依据研讨说明，造成近视或视力下降的原因有：⑴做作业时的姿态不良。⑵每天花在上网、看电视上的时间比拟多。⑶做眼保健操时不够仔细，时不时要睁开眼睛。⑷常常躺在床上看书的人数超过八成。所以，养成良好的用眼习惯是爱护视力的重点，切勿令心灵的窗户受到损害。2、下面是针对没有养成良好用眼习惯的同学的建议：⑴尽量不要在黄昏5点30分以后不开电灯看书或做作业。⑵做作业时要严格做到“一拳一尺一寸”的目标。⑶晚上看电视、或者运用电脑，尽量不要关灯，由于这是导致视力下降的一个重点。⑷不要长时间坐在电视、电脑前，更不要长时间玩游戏。⑸每天回家自己叫口令，做一遍眼保健操。⑹不要容易去戴其它同学的眼镜，这样对自己没有好处，反倒会使自己的视力慢慢下降。3、目前中国同学近视眼中小同学近视率已达34.6%，高中生近视率已达70%，患者人数超过六千万，因近视致盲人数达三十万人。视力下降直接影响了我们的学习成果和升学、就业，并对我们的生理、心理造成不同程度的阻碍。据卫生部、教育部联合调查，目前我国同学近视发生率接近60%，居世界第一位视力研讨报告篇二：研讨背景伴着社会竞争的日益剧烈，以及种.种客观因素，是我们必需具备高素养、高学历。作为高中生，我们发现了一个现象，就是同学的近视现象日趋严峻。在班级上，几乎都是戴着眼镜的同学。为了更进一步了解中同学的视力情况，我们进行了调查。研讨目的及意义当今社会快速进展，人们生活水平不断提高，精神追求越来越丰富，人们不再只局限于在室外玩，在家中，电脑，电视，等等，电子产品显现在人们生活中，且有很多孩子喜爱玩电脑，看电视，长时间坐在电视机，电脑前。不注意眼睛的爱护，长时间下来对视力影响较大，还有就是社会就业压力越来越大，女的教育，他们望子成龙，望女成凤的心理极为迫切，于是给孩子报补习班，无形中又增大的了孩子的压力，很多孩子一天是做不完的作业，睛视力下降很快。俗话说：眼睛是心灵的窗户，为了爱护好我们的眼睛，为了让更多人意识到眼睛的重要性，我们特此绽开此课题研讨，些爱护眼睛的对策与措施，供同学参考。研讨内容和方法如今的中同学视力普遍很差，放眼望去一个班里戴眼镜的人有很多很多，我们办所在的长安一中也不例外，所以我们调查的主要内容如下：（1）调查对象：对长安一中高一级（2）调查形式：问卷，向同学询问，在室外观看，记录等。（3）调查内容：在各阶段视力近视人数的比例，通过分析，比照，调查，找出其根本问题所在，并制定出相应的对策和建议。研讨过程简述（1）由吴玺函设计问卷。（2）杨叶，马逍遥发放问卷进行调查。（3）卢朝薇，李怡倩统计问卷并作出分析。（4）把成员商量研讨时显现的问题按时征求老师指导。（5）组员商量并交谈各自心得体会。（6）组长写论文报告。活动步骤：上网搜集资料，实地采访，问卷调查，小组商量，总结、写论文报告、研讨视力问题的现状家长都极度重视对子再加上有时同学学习姿态不正确，致使眼让同学明白眼睛近视的一系列成因，并提供一多名同学进行有关视力请情况调查。随之同学学习压力也不断增大，1440在如今这个竞争剧烈的社会，人人争先恐后的想要得到最好的教育，在这种社会大环境的压力下大部分中学的鼻梁上就压上了看似轻巧，实则沉甸甸的眼睛，走进一中，随便进入一个班，班中近视人数可以说多于一半，这一切都是应试教育下的不良产物。当然也不完全枉罪于此，在这样一个科技兴旺的社会，电脑、电视也成为中同学近视的主要原因之一。不标准的读书写字姿态，平常不注意爱护眼睛导致戴上眼镜后，度数嗖嗖上涨。中同学近视人数伴着科技进展同时日益上涨，电视迷电脑迷。尤其是电脑，有的人一坐就是好几小时，全然不顾自己的眼镜，上网虽好，但要有度。在眼科医院里，每天都可以看到大大小小的人在检查视力，让人难以接受的是，甚至一些才会走路的小孩，也进入了近视行列。这么小的孩子就沦为近视。可以说责任主要在父母，没有充当好孩子的第一任老师。经孩子美妙的人生留下一丝遗憾，眼睛是心灵的窗户，这扇窗一旦坏掉，就很难再修复了，为了让光明的双眼伴你一生，请务必好好珍爱她，不要等近视后，才悔该当时，失去后才珍惜又有什么意义呢？爱护好自己的眼镜，你将受益一生。研讨存在的问题和原因据调查，中同学视力普遍不是很好，甚至许多小同学戴上了厚厚的眼睛，眼睛无法履行其正常的职能，使得幼小的心灵涂抹上了一层阴影。分析原因如下：（1）近距离工作是近视眼最重要的原因。视近负荷包括过近用眼及视近时间过长。近距离工作、学习、运用电脑，和近视眼的发生及进展存在剂量梯度效应。另外，阅读时间长的同学近视眼患病率表现高于阅读时间短的同学。阅读及近距离工作时间越多，近视眼进展越快；阅读距离越近近视眼进展越快。同胞间屈光度全都性随其年龄差的增加而减小。相差2岁的比数比为5，相差10岁的只有2.5。因同胞之间无论差几岁，其遗传背景是相像的，比照数比随年龄差增加而减小最合理的解释是，年龄相差小的同胞比年龄相差大的同胞所暴露的环境更相近。（2）区差异及社会经济因素。城市比乡村近视眼的患病率明显高，这个现象随年龄增加而变得更加明显。农村生活更接近自然，空气新奇。这和其生活水平、居住环境及饮食养分均有关。并且农村同学看电视和用计算机的时机少。（3）照明阅读姿态。环境与作业面的亮度比照越大，越易引起视力疲惫。白炽灯对视力的影响要比荧光灯大。阅读姿态不良亦会造成视力减退。阅读距离越近，脖子倾斜度越大。这种姿态使离读者较近的视面受头的遮挡而变暗，引起同侧瞳孔扩大，影响视力。（4）遗传是诱发近视的一大因素。有关近视遗传问题的研讨的早。低度近视眼为多因子遗传，高度近视眼为单因子遗传；单纯性近视眼及小数病理性近视眼为常染色体显性遗传，大多数病理性近视眼为隐性遗传。科学家提出遗传的作用：（1）屈光不正可以遗传；（2）遗传特性的传递由多因子确定；（3）低度和高度屈光不正的遗传性不同；（4）眼屈光性质主要由遗传而不是由环境因素确定；（5）双生子作为研讨对象有很重要意义；（6）不同种类的屈光有不同的遗传类型；（7）近视眼的遗传现实表现为单卵双生子的高度全都性，主要为常染色体显性遗传，亦有人认为阳性遗传。双生子研讨发现近视眼遗传率。分析结果说明父母近视眼史与孩子屈光不正的相关性比儿童近距离工作与其屈光不正的相关性亲密。问题在于孩子在继承了眼球大小和外形等遗传因素的同时可能也沿袭了父母的习惯。现代中同学的近视与自身的用眼卫生有直接关系，但家长与学校也是有责任，身为监护人的父母，应时时催促孩子，吩咐他们留意用眼卫生，而学校，则更应当多开展呼吁同学爱护眼睛的活动，增加左眼保健操次数，以防止同学近视人数增加。更值得一提的是当今中同学近视率不断上升，而中同学们对近视这一现象并不加以重视，甚至有人认为近视怎样，戴副眼镜不就得了，还对近视无所谓，错上犯错。很多人常将其归咎与不良的用眼习惯，如看书距离不当，光太暗、长久用眼等，但近年来的医学研讨说明，饮食不均衡，睡眠缺乏，噪音等，也是诱发青少年近视的重要因素。据调查，我国现有盲人500多万，低视力近千万人，尤其是在儿童及青少年当中，患病率极高。全国同学体质健康调研最新数据说明，我国小同学近视眼发病率为22.78%，中同学为55.22%，高中生为70.34%。这几数字令人震惊，也对我们中同学敲响了预防近视的警钟。在调查和亲身实践中我们总结了近视眼的危害如下：1、简单爱损伤。同学得了近视配戴眼镜后，由于各别同学活泼好动，若不慎受撞击破裂，轻者眼被扎伤，重者导致失明。2、学习成果下降。同学得了近视不配戴眼镜会看不清字，配戴眼镜后简单造成视觉疲惫，留意力不集中，使学习成果下降。3、影响同学前途。同学得了近视，在人生的起跑线上会不觉地低人一截，由于很多热门升学选择专业和就业有很大的限制，前途受到极大的影响。4.遗传后代。现代医学研讨说明，由于后天因素近视，假如不按时治疗，高达700度以上的近视患者将会遗传后代。5、生活质量低下。由于同学近视，日常生活极其不便，例如交际、旅行、外出、参与消遣活动都有许多困难，由此往往会产生心理障碍，致使生活质量低下。6、危害身心健康。由于同学近视，多种体育活动无法参与，影响孩子身体正常发育，得了近视不按时治疗，不但度数会不断加深，最终成为高度近视，还可导致视网膜脱离黄斑出血，青光眼和内障等发症，甚至失明。青少年近视眼的一般表现：1、近视眼最突出的病症是远视力降低，但近视力正常。虽然，近视的度数愈高远视力愈差，但不是线性比例。一般说，-3.00D以上的近视，远视力不会超过0.2；-2.00D者在0.2~0.3之间；1.00D者可达0.5，有时可更好些。2、视力疲惫特别在低度者常见，但不如远视眼的明显。由于调整与集合的不协调所致。高度近视由于注视目标距眼过近，集合作用不能与之协作，故多采纳单眼注视，反而不会引起视力疲惫。3、眼位由于近眼近视时不需要调整，所以集合功能相对减弱，待到肌力平衡不能维持时，双眼视觉功能就被破坏，只靠一只眼视物，另一眼偏向外侧，成为临时性交替性斜视。由于偏眼的视觉功能极差，且发生偏斜较早，可使偏斜眼丧失固视力量，成为单眼外斜视。4、高度近视眼多属于轴性近视，眼球前后轴伸长，故常表现眼球较突出，前房较深，瞳孔大而反射较迟钝，由于不存在调整的刺激，睫状肌大其是环状部分变为萎缩状态，在极高度近视眼可使晶体完全不能支持虹膜，简单发生轻度的虹膜震颤。5、近度近视眼眼底改变不明显，高度近视眼，因眼轴的伸长，可引起眼底的退行性转变，可见豹纹状眼底，近视弧形斑、视网膜萎缩斑、巩膜后葡萄肿、锯齿缘都囊样变性等，并可合开玻璃体液化，玻璃体混浊，玻璃体后脱离，晶体混虫，视网膜裂扎，严峻的还会导致黄斑出血及视网膜脱离。如何预防近视呢？其研讨对策和建议如下：1、社会的预防：据调查资料说明：轻度近视最多发生于学龄期儿童，且伴着文化程度的增高，近视发生率也越来越高。当今社会，学校、家长对孩子的希望太高，学问的更新又很快，所以给同学增加了很多不合理的额外负担，从而导致了近视的几率增高。让孩子在眼球发育过程中相对解脱一点，轻松一点吧。2、学校的预防：首先是学校的环境设备，教室要宽敞光明，灯光分布要科学合理，椅子高度要适合，板书要字体大，字迹清等；其次，学校的用眼教育，定期开展视力检查，结合同学各自视力情况，定期更换座位，左中右轮转；最终，削减作业量，减轻同学用眼负担。3、家庭的预防：（1）制造良好的学习环境，尤其是灯光照明，以8-15瓦日光灯或25-40瓦灯泡为宜，光线应从左侧前上方射来，灯距书桌距离在50-67厘米为宜。（2）培育正确的用眼习惯，坐姿端正，眼睛离书本约1尺，写字之手离笔尖约1寸左右，看书时间以1小时左右应休息15分钟为宜。看电视时间不宜过长，1小时也应休息几分钟，眼睛离屏幕距离是电视屏幕对角线的5倍为宜。（3）孩子的食品，既要有富含维生素和微量元素的蔬菜水果，又要有肯定量的糖、蛋白质、脂肪，如肉、蛋、奶等，由于眼睛的健康来源于全身的健康。4、自身的预防：主动参与体育锤炼，增加体质，提高眼肌的调整力，做到劳逸结合，远近兼顾；自觉做眼保健操，消退眼肌部分疲惫；养成良好的饮食习惯，不偏食，不挑食；养成良好的生活习惯，早睡早起，合理布置自己的学习时间；另外，还可以抽空把食指置于眼前，由远到近让眼睛盯住食指手指头，以便训练眼肌的调整力量，不过，这个方法要在医生建议的情况下进行。以下建议供大家参考：通过这次对高校生视力情况的调查，使我们熟悉到高校生患近视的严峻性。我们想通过调查报告，向同学们传达近视的危害，从而使广阔同学们熟悉到要更好地爱护眼睛。这次活动中，不但我们了解到高校生近视的情况（总体来说，不容乐观），并且使我们对近视的原因有了更深的了解，明白如何防止近视。如何让青少年端正用眼健康的看法呢？我们可以通过调查高校生近视人数的比例以及原因来让青少年明白近视的害处，有效提高扩大青少年自我健康用眼的意识。对此，我们诚意予以以下建议，希望大家强化视力的爱护，防止近视队伍的扩大。1、强化眼睛的卫生教育从调查中看，有一部分高校生由于长时间对着电脑玩游戏和躺着或长时间看书造成了视力下降，说明这些同学对日常行为中掌握对着电脑的时间和养成正确的看书习惯对爱护视力的重要意义还没有正确的理解和重视。这就要求我们的老师在教学和日常生活中要不断地对同学的行为习惯进行教育、强调，强化同学爱护眼睛的意识。我们认为，眼睛的卫生教育应从小学开头，一上学就要进行“三要两不要”的习惯教育，使同学把这些根本要求从小习惯化。2、要留意眼睛的休息调查已经说明，学习时间长是造成视力下降的主要原因。尽管我们已经进入了高校，但由于当年高考、中考、初考的剧烈竞争，而承受长时间看书、题海战术而引起的视力下降，还记忆犹新。这种不规章的教育竞技考试不仅会使同学视力下降，造成永远不能弥补的损失，而且还会使同学的体质下降，严峻防碍学习，所以各学科教学都有责任帮忙同学从题海中解脱出来，降低学习强度，使同学有时间留意休息。3、要实行主动方法进行保持和矫正眼保健操已被多数同学重视，所以学校应在恰当的情况下增加统一做操的次数，同时老师应仔细辅导，订正错误，使其发挥真正的爱护作用。高校生近视中有一部分如今还只是假性近视，假如留意爱护，还能恢复，有的则已成了真性近视，这时应戴适合的眼镜来进行矫正，以保证视力不再下降，不能随便应付，所以近视者都应到正规眼镜店配置眼镜，经济条件答应者建议到眼科医院配制眼镜。4、饮食合理研讨发现，饮食中增加蛋白质，削减碳水化合物供应，可使有遗传背景而发生近视的青少年削减或中止近视度数的增加。因此，为防止发生近视，少吃糖果和高糖食品。食糖过多，会使血液中产生大量酸性物质，酸与肌体内的食盐，特别是钙相结合，造成了血钙削减，这就会影响眼球壁的坚韧性，使眼轴易于伸长，助长了近视发生和进展。研讨外表，预防近视可补充蛋白质、钙质、磷质、胡萝卜、豆芽、橘子、广柑、红枣等蔬菜水果也对预防近视有益。5、搞好宣传学校可以利用黑板报、讲座等形式宣传爱护视力的重要性，介绍爱护视力的有效方法、强化爱护意识。6、少连续长时间看电视、玩电脑和游戏机，要多与大自然接触六、调查活动总结到此，我们的调查终于告一段落，心头的一块大石也放下了。在这一段时间里，我们的确学到了不少的学问。更重要的是我们学会了一种分析详细问题的思维方法。在搜集材料以及研讨的过程中，我们学会了分工合作，相互帮忙，建立了深沉的友情„„这一切都使我们收益匪浅。在整个研讨过程中，有许很多多的小插曲，其中的味道无法一一道来，但我们真的很快乐很开心，由于这对我们来说，是一种阅历、一种体验、一笔重要的财宝。我们开头更加关怀社会、热爱生活。我们需要这样的锤炼，它能提高我们的素养，让我们终生受益。通过这次调查活动，我们都明白了视力不好对我们带来了很多不便，眼睛是我们感觉器官中最重要的部分，大家的经验与学问，大部分是由视觉获得的，它不仅影响个人健康、安全„„更阻碍我们的学习活动这更显现出视力保健的重要性。我们每时每刻都应当爱护眼睛。眼睛近视会给生活带来很多不便。预防近视，我认为首先就应当做好每天2次的眼保健操。其次，我还要提示哪些“电脑迷”们，运用电脑不宜连续超过两小时。俗话说得好，“眼睛是心灵的窗户”!让我们爱护好自己的眼睛吧!!视力研讨报告篇三：一、研讨背景近年来，小同学近视眼的发病率在逐年上升，同时始发年龄又有下移的势头。更多的人都戴上了眼镜，甚至连几岁的小孩都戴上了眼镜，为什么会显现这样的结果呢？由于多种原因导致小同学的视力不断下降，特别是伴着科技的进展，电脑等高科技产物的显现，越来越多的小同学沉迷于网络游戏，电视等，导致他们的视力不断下降。二、研讨的目的和意义了解小同学近视进展情况及相关因素，分析近视进展的原因。通过此次研讨，希望能够使同学们更多的了解近视给我们带来的危害，重新端详自己，端正看法，视力正常的同学主动做好预防工作，已近视的同学按时治疗，防止视力进一步下降，稳定视力水平。同时，锤炼我们的动手和动脑力量，培育我们的社会实践力量，将所学学问更好的应用到生活。三、研讨方法1问卷调查2小范围专访3商量分析法四、根本思路设计相关的问卷→调查学校同学→对相应的同学进行专访→分析调查结果→上网查相关信息→最终得出结果五、调查结果分析与结论1问卷调查表：本次随机调查共触及学校一至六班级共XXX名男女同学，其中：男同学60名，女同学40名；高班级60人，低班级40人。2小范围专访：对于近视程度较深的同学，我们进行了小范围内的专访，调查中发现，造成这些同学近视的主要原因，大都是用眼姿态不对长时间的近距离作业以及睡眠缺乏等，而且也没有时间留意自己的眼睛问题。平常用眼不卫生，较长时间的运用电脑，电视等电子产品也是造成视力明显下降的原因之一。3研讨结果分析附调查问卷级调查及调查结果：大部分的同学近视都是由于看电视频繁，且离电视的距离较近和沉迷于网络而造成的，当然也有一部分同学是由于用眼不卫生所造成的，而对于近视程度的不断加深，更多的是在前者的根底上，由于学习紧急，长时间的近距离作业以及睡眠缺乏等原因所造成的，而且也没有时间留意自己的眼睛问题。1、（一）患有近视眼的同学：（23.7%）在近视同学中，用眼卫生情况分别如下：1、你作业时的姿态怎么样？A很好（20%）B一般72%）C很差（8%）2、你一天花多少时间上网？A不上网（6%）B半小时（54%）C一小时（38%）D二小时以上3、一天花多少时间看电视？A半小时（18%）B一小时（30%）C二小时以上（52%）4、做完作业会不会到窗口往外看？A常常（38%）B偶然（44%）C从不（18%）5、做眼保健操仔细吗？A非常仔细（52%）B偶然仔细（38%）C不仔细（4%）6、常常躺在床上看书吗？A常常（6%）B偶然（48%）C从不（46%）7、是否常常在摇晃的车厢中看书？A常常（22%）B偶然（40%）C从不（38%）8、看电视时是否把电灯关掉？A是（26%）B不是（74%）（二）不患有近视眼的同学：（73.3%）在未近视同学中，用眼卫生情况分别如下：1、你作业时的姿态怎么样？2%）A很好（16.67%）B一般（77.78%）C很差（5.56%）2、你一天花多少时间上网？A不上网（61.11%）B半小时（7.41%）C一小时（25.93%）D二小时以上3、一天花多少时间看电视？A半小时（20.37%）B一小时（44.44%）C二小时以上（35.19%）4、做完作业会不会到窗口往外看？A常常（24.53%）B偶然（51.85%）C从不（24.07%）5、做眼保健操仔细吗？A非常仔细（50%）B一般（48.15%）C不仔细（1.85%）六、商量解决方案同学们在平常的学习与生活中应留意自己的