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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年四年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、读拼音,写词语。
2020年春节,一场háo
wú(
)征兆的新型冠状bìng
dú(
)持续在全球范围蔓延,形势令人yōu
lǜ(
),涉及的范围不断扩大,严重威胁着人们的jiàn
kāng(
)。中国政府在zhǐ
huī(
)全民yù
fáng(
)新冠肺炎的同时,还根据需要向多个国家派遣医疗团队,捐赠大量jiǎn
cè(
)设备,展现了大国的风范。二、填空题2、下列加点字读音相同的一组是()A.喝彩
喝水
吆喝
大喝一声B.惩处
处理
处分
设身处地C.模范
模型
模仿
装模作样3、给下列形近字组词。
兆(
)予(
)沦(
)
焕(
)
挑(
)预(
)抡(
)
涣(
)4、反义词。
笔直——(
)
混乱——(
)
嘈杂——(
)
简短——(
)
违抗——(
)
伟大——(
)
悲壮——(
)
井然有序——(
)
惊慌失措——(
)镇定自若——(
)5、在括号里填上合适的关联词。
1.这时候发亮的()是太阳、云和海水,连我自己()成了光亮的了。
2.()说是孔隙,()也容得下一只小船进出。
3.在马上你用不着离鞍,()稍一伸手()可以捧到满怀心爱的鲜花。6、在括号里填上适当的词,组成成语。
大________小________
漫________遍________
地________山________
五________四________
聚________会________三、课内阅读7、走近我们的朋友,了解我们的家园。这白鹅,是一位即将远行的朋友送给我的,我抱着这雪白的“大鸟”回家,放在院子里。它伸长了头颈,左顾右盼,我一看这姿态,想道:“好一个高傲的动物!”鹅的高做,更表现在它的叫声、步态和吃相中。鹅的叫声,音调严肃郑重,似厉声呵斥。它的旧主人告诉我:养鹅等于养狗,它也能看守门户。后来我看到果然如此:凡有生客进来,鹅必然厉声叫嚣;甚至篱笆外有人走路,它也要引吭大叫,不亚于狗的狂吠。
鹅的步态,更是傲慢了。大体上与鸭相似,但鸭的步调急速,有局促不安之相;鹅的步调从容,大模大样的,颇像京剧里的净角出场。它常傲然地站着,看见人走来也毫不相让;有时非但不让,竟伸过颈子来咬你一口。
1.“左顾右盼”是“左看看,右看看”的意思,我还能写出两个表示“看”的词语。
____________________________
___________________________
2.第3自然段,“养鹅等于养狗,它也能看守门户”既告诉“我”,鹅的叫声____________的特点,也告诉“我”,鹅像狗一样具有________________的特点。
3.第4自然段的中心句是:______________。我知道,丰子恺将鹅与_____________对比着写,表面说鹅的______________傲慢,其实对它的_____________(特点)很是欣赏。
4.你喜欢丰子恺写的这篇文章吗?为什么?
_______________________________________________四、散文阅读8、课外阅读
我的课余生活是打陀螺。可是无论我怎么打,它就是不能飞快地转动。爸爸看见了,就耐心地教我,说:“先把绳子按顺时针方向绕在陀螺(ao)进去的地方,左手食指和中指夫在陀螺的下端,大拇指按住中心,紧贴地面。右手再拿粮晚轻轻地抽,陀螺就会转动起来。注意,抽的时候身子半蹲,不要把绳子心得太高。”我按爸爸说的方法玩了几遍,陀螺果然飞快地转动起来。而且我还摸索出了一个规律:陀螺向哪边倒,就往哪边抽……陀螺转呀转,转出了金色的童年!1.给短文补充一个题目,写在文的“——”上。
2.第一自然段是围绕哪一句话写的?
________________________
3.读一读,连一连。
耐心地
转动
飞快地
教
摸索
规律
紧贴
地面
4.从玩中,“我”摸索出了什么规律?
________________________五、语言表达9、快乐读书吧:
本学期,我在课外读过《______》这个神话故事,我喜欢故事中的______(谁),我觉得这个故事最神奇的地方是:______(用自己的话
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