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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年五年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、读拼音,写词语。
húdié
dùjì
juànliàn
sùránqǐjìng
qídǎo
fēichí
lǒngzhào
yǎngzūnchǔyōu
二、选择题2、下面各组词语中读音完全正确的是()A.诺言(ruòyán)
珊瑚(shānhú)
馈赠(kuìzèng)B.凛冽(lǐnliè)
灰烬(huījìn)
嫉妒(jídù)C.礁石(jiāoshí)
眼睑(yǎnliǎn)
侵略(qīnlüè)3、下列句子中,没有语病的一项是(
)A.在老师的帮助下,他的作文水平进步了。B.我们必须仔细检查并认真改正作业中的错误。C.通过这次活动,我们增加了友谊D.两个新旧社会,真是鲜明的对比啊!4、下列成语中,没有错别字的一组是(
)A.推门而入
翩翩飞舞
急急勿勿
心旷神怡B.不可计数
应接不瑕
面面相觑
无边无际C.栩栩如生
索然无味
无病呻吟
战无不胜D.不计其数
乌云蜜布
众星拱月
寸草不生5、下列句子中破折号的作用是(
)
但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?——不,歌未免太铿锵了。A.解释说明B.声音延长C.意思的转折6、下列句子中,加点的成语或俗语运用不正确的一项是(
)A.我就直言不讳了,你这么做是不会有好结果的。B.他想害别人反倒害了自己,真是搬起石头砸自己的脚。C.老师对打架的同学说:“你们都有错,一个巴掌拍不响,一个人能打得起来吗?”D.他帮了你,你却伤他,真是知恩图报。7、对下列句子主要运用的描写手法判断有误的一项是(
)A.我既腼腆又得意扬扬。(外貌描写)B.母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用皲裂的手指数着。(动作描写)C.母亲兴奋地嚷着:“巴迪,真是你写的吗?多美的诗啊!精彩极了!”(语言描写)D.空间非常低矮,低矮得使人感到压抑。不足二百平米的厂房,四壁潮湿颓败。(环境描写)8、下列句子排成一段意思连贯的话,序号正确的一项是(
)
①生命本就是一场马拉松,把每一次挫折看作“极点”。
②只有始终保持强大的意志力,才能迎来“第二次呼吸”。
③人的潜能是无限的,你永远不知道自己能够承受多少挫折。
④就像长跑达到极点时,只要咬牙挺住,注意加强呼吸、调整步伐,经过一段距离,不适的感觉就会消失,这就是“第二次呼吸”。A.①③④②B.③④①②C.③①④②三、填空题9、从右图九宫格中找出一句诗,完成相关练习。
(1)这句诗是“_____________”。它出自________(诗人)写的《__________》,取材于我国民间故事《_________________》。
(2)回忆你读过的其他民间故事,填写读书卡。
故事题目:《______________》
主人公:_____________
印象最深的故事情节:____________10、将下列词语补充完整,并按要求完成练习。
养(
)处(
)
一(
)不(
)
(
)(
)欲试
神(
)妙(
)
手(
)眼(
)
(
)有(
)竹
(1)类似画“”的含有数字的词语,我还能再写一个:_________。
(2)类似画“﹏﹏﹏”的“AABC式”词语,我还能再写一个:___________。
(3)用画“”的词语造句。
____________________________四、文言文阅读11、阅读理解。盖士人读书,第一要有志,第二要有识,第三要有恒。有志则断不甘为下流;有识别则知学问无尽,不敢以一得自足,如河伯之观海,如井蛙之窥天,皆无识者也;有恒者则断无不成之事。此三者缺一不可。
—[清]曾国藩
1.文中“有识则知学问无尽”中的“尽”的意思是(
)(填序号)A.尽然B.穷尽C.尽管D.尽力2.曾国藩在文中提到读书的要诀是__________、_________、_________。
3.曾国藩认为读书人有一点收获就自满如同“___________________,___________________”(用原文中的句子回答),都是没有见识的。
4.请在写一句关于读书的名言。
________________________________________。五、现代文阅读12、课外阅读游圆明园遗址天气晴朗,碧空万顷,凉风袭人。我、奶奶、妈妈和表弟一同去圆明园遗址游览新开辟的福海公园。来到圆明园大门前,首先映入眼帘的是门口那威严的狮子,它们身上伤痕累累,但雄姿犹存,似乎随时准备与敢于来犯之敌决一死战,把他们吞下似的。继续往里去,只见废墟上长出了嫩绿的小草,路两旁盛开着五彩缤纷的花朵,充满了无限生机。这真是“野火烧不尽,春风吹又生”啊!走到旧址旁,我看见一匹石马屹立在那里,怒视着远方,它好像在咒骂那些夺我中华之宝、杀我中华儿女、毁我中华园林的帝国主义侵略者。侵略者(
)烧毁了我们美丽的圆明园,(
)摧毁不了中华民族坚忍不拔、不畏困难的精神。这边虽还是伤痕累累的劫后遗址,但在那边却已建起了漂亮的福海公园,使它成为第二个圆明园。继续往前走,我眼前一亮,啊,福海真美呀!湖水环绕着一个小岛,碧水又在群山之中。小岛的中央有不少的亭台楼阁,显得典雅秀丽。湖水清澈见底,像一块晶莹透亮的水晶石;湖水平静极了,像一面光亮的明镜;湖水清绿,好似一块无瑕的翡翠。群山就像个大托盘,托着湖水这块美丽的翡翠。那一座座小桥像一条条翡翠上的彩带,与群山相连。这里湖映山,山环水,一片湖光山色,真是美不胜收。啊!圆明园,你是劳动人民智慧的结晶,你是侵略者罪行的见证。1.认真读文章,填空。
作者写福海公园的美,先写了湖水的三个特点:____、____、____,接着写____像个大托盘。
2.文中过渡段是第三自然段,它在文中起____的作用。
3.选择合适的关联词语填到文中(
)里。
不仅……还
如果……就
虽然……但是
4.找出文章的中心句,用“——”画出来。
5.圆明园被英法联军毁掉,告诉了我们什么?
____
6.你认为该不该重建圆明园?为什么?把你的理由写下来。
____六、仿写句子13、按要求写句子。
(1)照样子,把成语的意思用具体的情景表现出来。
例:左右为难:大家说秦王不过是想把和氏璧骗到手罢了,不能上他的当;可要是不答应,又怕他派兵来进攻。
心旷神怡:______________________________
(2)照样子,把一个画面写具体。
例:夕阳西下,乌鸦归巢。夕阳斜照西山时,动人的是点点归鸦急急匆匆地朝
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