2023-2024学年江苏省苏州市小学语文 2023-2024学年五年级语文期末试卷期末高分通关试卷

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年五年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）第I卷（考试时间:120分钟）一、书写1、看拼音，写词语。

biǎoshù

chǐrǔ

mǒunián

shūkān

(

)(

)(

)(

)

fánsuǒ

wúxiàn

shènɡshuāi

jiùjiu

(

)(

)(

)(

)二、选择题2、下面词语中加点字的注音全部正确的一项是（

）A．译名（yì）

不愧（kuì）

遐想（jiă）B．澄澈（chéng）

埃及（āi）

埃菲尔（fēi）C．黏稠（nián）

泛滥（làn）

淤泥（yú）D．精湛（zhàn）

刀刃（rĕn）

熠熠发光（yì）3、下面句子中，表达正确的一句是（

）A．我不禁忍不住为王民的精彩表演喝彩。B．多读好书能丰富我们的知识。C．联欢会上，同学们唱了许多动听的歌和舞蹈。D．这些是唐朝新出土的文物。4、下列字形完全正确的一组是（）A．销毁

崩塌

众星拱月

富丽堂皇B．稀罕

爱幕

完璧归赵

万马齐暗C．瑰宝

辩别

鬼计多端

绝口不提5、下列句子中破折号的作用是（

）

但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？——不，歌未免太铿锵了。A．解释说明B．声音延长C．意思的转折6、下列句子中的成语使用不恰当的一项是（

）A．这些英勇的革命战士令人肃然起敬。B．退潮以后，海面上看起来风平浪静。C．听说好朋友来了，小明高兴得踉踉跄跄地冲出门外。D．对于这个问题，他的回答一针见血。7、下面说法错误的一项是（

）A．《鸟的天堂》一文中，描写大榕树枝繁叶茂这部分内容，要读出赞美、感慨的语气。B．说明性文章的语言风格单一，只能平实，不能活泼。C．“就这样，我有了第一本长篇小说……”，这样的结尾不仅照应开头，交代了事情的结果，还蕴含了作者对母亲难以言尽的感情。D．“那竹窗帘儿里果然有了月亮，款款地悄没声儿地溜进来……”这句话运用了动态描写。8、下列对错乱的句子排列正确的是（）

（）全世界有三分之一的土地受到沙漠化的威胁。

（）土地沙漠化，这是人类面临的重要的生存环境问题。

（）保护环境、保护绿色植被已成为全人类的共识和共同行动。

（）在中国的西部和北部，这个问题是非常严重的。

（）每当春天扬沙天气出现，人们都有“风沙逼近北京城”之感。A．25314B．21534C．23415D．24351三、填空题9、按原文填空。

（1）盛年不重来，___________。___________，岁月不待人。

（2）《牛郎织女》的故事千古流传，它与___________、___________、___________并称四大民间故事。

（3）___________，穿尽红丝几万条。

（4）《己亥杂诗》中运用了比喻的诗句是“___________，___________。”10、补充词语，并选择其中一个词语写一句话。

举世(

)名

兴高(

)烈

大(

)身手

(

)草不生

天南(

)北

难以(

)信

心(

)神怡

一知半(

)

________________________四、文言文阅读11、小古文。大禹治水尧舜时，九河不治，洪水泛滥。尧用鲧（gǔn）治水，鲧用雍堵之法，九年而无功。后舜用禹治水，禹开九州，通九道，陂（bēi修筑河岸）九泽，度（duó）九山。疏通河道，因势利导，十三年终克水患。一成一败，其治不同也。——《经典史记》1．找出文中一组反义词：(

)——(

)

2．鲧和禹治水，分别用的什么方法：

_______________

3．将正确的选项写在括号里。

禹开九州，通九道（

）A．中国B．禹带领老百姓开通许多州，疏通许多河道。五、现代文阅读12、课外阅读。访兰①父亲喜欢兰草，过些日子就要到深山中去一趟，带回些野兰来栽培。几年下来，家里庭院里就有了百十余品种，像要做一个兰草园圃似的。方圆十几里的人都跑来观赏，父亲不但不因此得意，反而有几分愠怒。以后再进山去，便不再带回那些野生野长的兰草了。这事使我很奇怪，问他，他不肯说，只是又一次进山的时候，要我和他一块儿去访兰。②我们走了半天，一直到了山的深处。那里有一道瀑布，从几十丈高的山崖直直垂下，老远就听到了轰隆隆的响声，水沫扬起来，弥漫了半个天空，日光在上面浮着，晕出七彩迷离的虚幻。我们沿谷底走，便看见有很多野兰草，盈尺高的，都开了淡淡的兰花，像地上铺着一层寒烟；香气浓烈极了，气浪一冲，站在峡谷的任何地方都能闻到。③我从未见过这么清妙的兰草，连声叫好，想要动手挖一株回家。父亲却把我制止了，问道：“你觉得这里的兰草好呢，还是家里的那些好呢？”我说：“这里的好！”④“怎么好呢？”我却说不出来。“好像是味儿不同吧！”“是的。”⑤“这是为什么？一样的兰草，长在两个地方就有两个味儿。”⑥父亲说：“兰草是空谷的幽物，得的是天地自然的灵气，长的是山野水畔的趣姿，一经栽培，便成了玩赏的盆景。”⑦“但它确实叶更嫩、花更繁更大了呀！”⑧“样子似乎是美了，但美得太甜、太媚，格调也就俗了。”⑨父亲的话是对的，但我不禁惋惜：这么精神的野兰生在这么个空谷僻野，叶是为谁长的？花是为谁开的？会有几个人欣赏它呢？⑩“这正是它的不俗之处。它不为被人欣赏而生长，只为自己的特色而存在，所以它才长得叶纯，开得花纯，楚楚地有着它的灵性。”⑪我再也不敢去挖这些野兰了。我为它的这种纯朴而高兴，同时悲叹以前喜爱它却无形中毁了它。父亲拉我坐在潭边。他看着兰，也在看着我，说：“做人也是这样啊，孩子！人活在世上，不能失了自己的真性，献媚处世，就像盆景中的兰草一样，降低了品格。”⑫我深深地记着父亲的话。从那以后，我一直未敢忘却。1．指出下列句子使用的修辞手法。

（1）水沫扬起来，弥漫了半个天空。(

)

（2）我们沿谷底走，便看见有许多野兰草，盈尺高的，都开了淡淡的兰花，像地上铺着一层寒烟。()

2．文章说“一样的兰草，长在两个地方就有两个味儿”，为什么？

________

3．下列对文章内容的理解，正确的一项是（

）A．全文通过对兰草的细腻描写和刻画，表达了作者对父亲的崇敬之情。B．开篇设置悬念，既激起了读者的阅读兴趣，又使行文跌宕起伏，并为下文“访兰”蓄势。C．“我”和父亲花了半天时间，才到空谷兰草之地，崎岖的山路，直下的瀑布，轰隆隆的水声，既表明“访兰”之艰辛，又体现了兰草生长环境之恶劣。4．读完本文，你明白了什么道理？请写出来。

_______六、仿写句子13、照样子写句子。

例：今天可真热。

今天可真热，游泳池里的人实在多，根本没法游。

（1）今天可真冷。

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（2）昨天的雨太大了。

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