2023-2024学年浙江省温岭市小学语文 2023-2024学年六年级语文期末试卷期末点睛提升题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年六年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）第I卷（考试时间:120分钟）一、书写1、看拼音，写词语。

lǐngyù

cánbào

yīwēi

jiànwēizhīzhù

二、选择题2、下列加点字的读音有误的一项是（

）A．衣裳（shang）

衣襟（jīn）

热血沸（fèi）腾B．日寇（kòu）

笨拙（zhuō）

威风凛（lǐn）凛C．疙瘩（da）

抵御（yù）

粉身碎（suì）骨D．咆哮（xiào）

抽屉（ti）

汹涌澎（pén）湃3、老师鼓励大家写作文的时候多用成语，于是豆豆的日记中出现了很多成语，不过宝宝看过以后，说豆豆所用成语中只有一项用对了，这一项是（

）A．东学堂作文积分大赛中，同学们各个处心积虑

，将自己最好的写作水平展现出来。B．多年来，东学堂的老师们教过的学生汗牛充栋

，其中不少人已成了栋梁之材。C．这本书印刷不够精美，但内容还差强人意。D．湖南卫视的几个娱乐节目都办得栩栩如生

，很受观众们的喜爱。4、下面词语没有错别字的一项是（

）A．疲倦

跺脚

理论

别出心栽B．适当

因素

昼夜

念念有辞C．疙瘩

能源

枯萎

呆头呆脑D．拍摄

磁场

班点

技高一筹5、下列说法不正确的一项是：（）A．在《灯光》一文中，郝副营长“把头靠在胸墙上，望着漆黑的夜空，完全陷入了对未来的憧憬里”。他在憧憬战争胜利了，全国人民都解放了。B．《草原》记叙了老舍先生第一次访问内蒙古草原看到的美丽景色。C．《开国大典》记叙了1949年10月1日首都北京举行开国大典的盛况。三、填空题四、古诗背诵五、课内阅读六、课外阅读七、语言表达八、书面表达6、生字扩词

脆：(

)(

)

拦：(

)(

)

玻：(

)(

)

璃：(

)(

)

恶：(

)(

)

怖：(

)(

)

蟋：(

)

蟀：(

)7、课内阅读积累填空。

（1）自然美景陶醉人，“一水护田将绿绕，_____________”（《书湖阴先生壁》）；“那些小丘的线条是那么柔美，就像____________，____________那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。”《草原》）；“____________的海面上，___________。月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。”（《月光曲》）

（2）真挚情感打动人。“_____________，死而后已”（诸葛亮）“锺子期死，伯牙____________，终身____________，_____________。”（《伯牙鼓琴》）

（3）名言警句启迪人。“_____________，走的人多了，也便成了路。”（鲁迅《故乡》）

（4）经典人物吸引人。“其间有一个十一二岁的少年，_____________，____________，向一匹猹尽力的刺去。”（《少年闰土》）8、按要求写句子。

（1）我哪能离开呢？

改为陈述句：__________________________________________________________

（2）为了不滑下来，他不得不用两只手狠狠地抓住雄鹅的羽毛。

改为肯定句：__________________________________________________________9、阅读文段，回答问题。烈火在我的战友邱少云身上烧了半个多钟头才渐渐熄灭。这个伟大的战士，像千斤巨石，伏在那儿纹丝不动，直到牺牲前的最后一息，都没发出哪怕是极轻微的一声呻吟。1．为什么邱少云能像千斤巨石，在烈火中纹丝不动？结合课文内容，想象他当时的内心活动。

_______________________________

2．“我”开始称邱少云是个“年轻的战士”，后来称他是个“伟大的战士”。为什么会有这样的变化？在“我”心中，邱少云是怎样一位伟大的战士？

_____________________________。10、课外阅读有一个人总是落魄不得志，便有人向他推荐智者。智者沉思良久

默然舀起一瓢水

问

这水是什么形状

这人摇头说道

水哪有什么形状

智者不答，只是把水倒进了杯子。这人恍然：“我知道了，水的形状像杯子。”智者无语，又把杯子里的水倒进旁边的花瓶。这人悟道：“我又知道了，水的形状像花瓶。”智者摇头，轻轻端起花瓶，把水倒入了一个盛满沙土的盆。清清的水一下子融入沙土，不见了。这个人陷入了沉默和思索。智者弯腰抓起一把沙土，叹道：“看，水就这么消逝了，这也是一生！”说毕，智者出门，这人随后。在屋檐下，智者伏下身子，手在青石板的台阶上摸了一会儿，然后顿住。这人随后把手伸向刚才智者所触摸之地，他感到有个凹处。他不知道这个本来平整石阶上的“小窝”藏有什么玄机。智者说：“一到雨天，雨水就会从屋檐落下，这个凹处就是水落下的结果。”此人遂大悟：“我明白了，人可能被装入规则的容器，但又应该像这小小的水滴，改变这坚硬的青石板，直到破坏容器。”智者说：“对，这个窝会变成一个洞！”人生如水，我们既要尽力适应环境，也要努力改变环境，实现自我。1．给第二自然段开头的两句话加上合适的标点。

2．选择合适的答案将序号写在括号中。

（1）给这篇文章加上标题，最恰当的是()

A．人生如水

B．智者和落魄者

C．水

（2）“他不知道这个本来平整石阶上的‘小窝’藏有什么‘玄机’。”“玄机”在文中的意思是()

A．机密

B．人所不知道的秘密

C．人生的处世哲学

（3）对文章的理解有误的一项是()

A．青石板上的痕迹是水滴坚持不懈，战胜困难的体现。

B．只有像水那样，能屈能伸，才能克服困难，战胜困难。

C．智者告诉落魄者，人的一生就像水一样，放在什么容器里就是什么样子，只有适应环境才能生存。

3．“一到雨天，雨水就会从屋檐落下，这个凹处就是水落下的结果。”这句话让我们联想到一个成语：_________________

。

4．用“

”画出文章的中心句。

5．智者举了两个例子才让落魄者领悟到道理，用自己的话简要概括这两个例子。

（1）____________________________

（2）_______________________

6．这篇短文给人启迪，请结合实际，具体谈谈你阅读短文后获得的启示。

_____________________11、综合实践活动

六年级（1）班举行以“岁月如歌”为主题的综合性学习活动，请你积极参加并完成下面的任务。

（1）同学们正在编写一本纪念册，请你参考示例为其内容再设计两个板块。

板块一：毕业赠言

板块二：________________________

板块三：________________________

（2）请你在纪念册上为老师和同学们写几句临别赠言。（不得出现真实姓名及班级）

写给老师的赠言：__________________________