2023-2024学年内蒙古自治区霍林郭勒市小学语文 2023-2024学年四年级语文期末试卷期末自测试题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年四年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）第I卷（考试时间:120分钟）一、书写1、看拼音，写词语。

yánsù

qīngxī

xiōnghuái

zàntàn

(

)

(

)

(

)

(

)

yíhuò

zuǒgùyòupàn

xùnchì

(

)

(

)

(

)二、填空题2、我会在正确的读音下面打“√”。

（1）钉（dīng

dìng）子为什么能钉（dīng

dìng）进木板里去呢？靠的就是挤劲和钻劲。学习上我们也要发扬这种“钉子精神”。

（2）只要（yào

yāo）我们提出的要（yào

yāo）求合理，他都会尽力满足我们。

（3）哪吒虽然年少（shǎo

shào），但却是一员猛将（jiāng

jiàng），有降（xiáng

jiàng）妖除魔的本领，出师不久就凯旋（xuàn

xuán）了。3、同音字组词。

xī

()灭

()日

珍()

清()

yǎng

()气

()望

抓()

()育4、写出下列词语的反义词。

上升——(

)

茂盛——(

)

悲惨——(

)

燃烧——(

)

严厉——(

)

尖利——(

)5、在括号里填入合适的关联词。

（1）蟋蟀的住宅排水优良，(

)有骤雨，这里(

)立刻就会干的。

（2）(

)我知道这种植物叫爬山虎，(

)不知道它怎么能爬。

（3）(

)你仔细观察身边的事物，你(

)会有很多发现。

（4）(

)蟋蟀付出了辛勤的劳动，(

)它能拥有舒适的住宅。6、先把成语补充完整，然后看看应该选哪个成语与后边的人物或故事相对应。

①(

)云(

)雾

②上天(

)(

)

③(

)机(

)算

④各显(

)(

)

⑤三头(

)(

)

⑥(

)(

)六路

⑦耳听(

)(

)

⑧(

)(

)不入

形容孙悟空的成语有________________；与《八仙过海》故事有关的成语是__________；与《封神演义》有关的成语是____________________三、课内阅读7、课内阅读。爬山虎的脚（节选）爬山虎的脚触着（zháozhe）墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。细丝原先是直的，现在弯曲（qūqǔ）了，把爬山虎的嫩茎（jīnjīnɡ）拉一把，使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。爬山虎的脚

没触着墙，不几天

萎了，后来连痕迹也没有了。触着墙的，细丝和小圆片逐渐变成灰色。不要瞧不起那些灰色的脚，那些脚巴在墙上相当牢固，要是你的手指不费一点儿劲，休想拉下爬山虎的一根茎。1．给文中加点的字选择正确的读音，打“√”。

2．文中横线上应该填什么关联词？（

）A．因为……所以……B．只有……才……C．要是……就……3．这两个自然段中，“原先、_________、__________、_________、逐渐”等词语提示了作者在不同的时间点对爬山虎进行了连续细致的观察。

4．把文中“巴住墙”的“巴”字换成“粘、挨”好不好？为什么？

__________________________________________四、散文阅读8、阅读短文，完成习题。“两弹”元勋（xūn）

邓稼先①我国原子弹、氢弹爆炸成功，对保卫国家安全，提高我国的国际地位具有重大的意义。为了这成功，有许许多多老一辈科学工作者的无私奉（fèng）献，甚至献出了宝贵的生命！其中之一就有“两弹”元勋邓稼先。②如果把原子弹比作一条龙，那么搞原子弹理论设计的先行工作就是“龙头”。二十世纪五十年代，中国人谁也没有造过原子弹，在国外资料严密封锁的情况下，邓稼先边读书，边给其他同志讲授，有时，他备课备到凌晨四点多，在办公室里睡两三个小时，天亮了就继续工作。一年到头，他四处奔波，亲临第一线，哪里有困难就到哪里去。邓稼先一直在抢时间，他忘了自己生命的时间，忘了其他一切的时间，唯要中国早日脱离挨打受欺的时间。③邓稼先他们，是一代人完成了别国五代科学家的任务，一口气从原子弹干到中子弹，到氢弹，到电脑模拟的核极限。④在一次原子弹爆炸失败后，为了找到真正的原因，必须有人到那颗原子弹被摔碎的地方去，找回一些重要的部件。邓稼先对周围同志说：“谁也别去，我进去吧。你们去了也找不到，白受污染。我做的，我知道。”他一个人走进了那片地区，那片死亡之地。很快就找到了核弹头，用手把它捧着，走了出来，最后证明是降落伞的问题。就是这一次，埋下了他死于射线之下的祸根。⑤据他的夫人许鹿希回忆，邓稼先是特别不爱照相的，只有一张相片是邓稼先主动要求要照的。那是邓稼先有一次去西湖开会，看到古意盎然的“精忠报国”四个大字，就主动拉着同仁在这四个字前面照相留念。⑥“鞠（jū）躬（gōng）尽瘁（cuì），死而后已”准确地描述了他的一生。这就是邓稼先！共和国的“两弹”元勋，一个把自己的一生都献给祖国的人！1．联系上下文理解下列词语。

无私奉献——____________________________

四处奔波——__________________________

2．读了文中两处画横线的语句，你有什么感受，请在提示处做批注。

3．在下列围绕邓稼先写的几件事中，不是主要事件的是（

）A．邓稼先读书、备课、讲授B．实验失败，邓稼先主动前往核辐射区找核弹头C．邓稼先抢时间进行核试验D．邓稼先在“精忠报国”前照相4．概括文章的主要内容，下列选项中最合适的一项是（

）A．邓稼先为了核试验的成功不惜自我牺牲。B．邓稼先忠于国家、热爱祖国的科研事业，争分夺秒进行核试验，为了实验成功不怕被辐射，不惜献出生命。C．邓稼先为了核试验的成功不惜自我牺牲，受到表彰。D．邓稼先为了核试验的成功不惜自我牺牲，成为科研人员的表率。5．邓稼先把一生都献给了祖国。像他这样的人还有许多，我还知道_________________，他对祖国的贡献是_______________________。五、语言表达9、语文实践

四（1）班即将开展“讲神话故事”的主题活动，每位同学讲一个自己最喜欢的神话故事。本班的任课教师都来参加活动。

（1）请你以主持人的身份，先说一段开场白。

___________________________________

（2）小芳讲故事特别精彩，请你以老师的口吻