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语言文字运用及默写系列(七)姓名:班级:月日答案:17:18:19:二、名篇名句默写(本题共1小题,6分)16.补写出下列句子中的空缺部分。(1)屈原在《离骚》中用圆凿与方柄不相合,表达自己和世俗小人“道不同不相为谋''的两句是:“??”(2)杜牧的《阿房宫赋》中“,?”两句总括秦国掠夺人民,挥霍无度。(3)《钱塘湖春行》中,白居易借助莺“争”燕“啄”的动作,描绘早春清丽景象的句子是:“,”。三、语言文字运用(20分)阅读下面的文字,完成各题。100年前,中国大地了震惊中外的五四运动。五四运动以磅礴之力了中国人民和中华民族实现民族复兴的信心,孕育了以爱国、进步、民主、科学为主要内容的五四精神。五四精神的核心是爱国主义精神,中国的爱国主义精神更多地体现为“家国情怀”,五四运动时,面对国家和民族生死存亡,一批爱国青年,全国民众奋起抗争,誓言“国土不可断送、人民不可低头”,奏响了浩气长存的爱国主义壮歌。“知责任者,大丈夫之始也;行责任者,大丈夫之终也。”()。五四时代的青年们心怀天下,为济世救民,不惜,慷慨赴难。秉承五四精神,家国同构,以复兴宏愿激发个体的神圣感,借此建立起当代青年的精神支撑和奋斗动力,最终实现民族复兴中国梦,这才是五四精神最大的当代价值,也才是我们对五四运动100周年最好的纪念。17.依次填入文中横线上词语,全都恰当的一项是A.爆发鼓动临危受命夙夜在公B.暴发鼓动挺身而出舍身取义C.爆发鼓舞挺身而岀舍身取义D.暴发鼓舞临危受命夙夜在公18.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是A.责任和担当,乃是家国情怀的精髓B.家国情怀的精髓,乃是担当和责任C.责任和担当,家国情怀的精髓就体现在里面D.家国情怀的精髓,就体现在担当和责任里面19.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是A.家国同构,秉承五四精神,以复兴宏愿激发个体的神圣感,借此建立起当代青年的精神支撑和奋斗动力B.秉承五四精神,家国同构,以复兴宏愿激发个体的神圣感,借此建立起当代青年的精神支撑,加快当代青年的奋斗动力C.家国同构,秉承五四精神,以复兴宏愿激发个体的神圣感,借此建立起当代青年的奋斗动力和精神支撑D.秉承五四精神,家国同构,以复兴宏愿激发个体的神圣感,借此建立起当代青年的精神支撑,增强当代青年的奋斗动力20.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过14个字。2015年10月,屠呦呦因发现青蒿素治疗疟疾新疗法获诺贝尔生理学或医学奖。2019年,①。青蒿素在人体内半衰期(药物在生物体内浓度下降一半所需时间)很短,仅1至2小时,而临床推荐采用的青蒿素联合疗法疗程为三天,青蒿素真正高效的杀虫窗口只有有限的4至8小时。而现有的耐药虫株充分利用青蒿素半衰期短的特性,改变生活周期或暂时进入休眠状态,②。同时,疟原虫对青蒿素联合疗法中的辅助药物产生明显的抗药性,使联合疗法“失效”。经过三年多科研攻坚,屠呦呦团队提出新的治疗应对方案:③,由三天疗法增至五天或七天疗法;二是更换青蒿素联合疗法中已产生抗药性的辅助药物,疗效立竿见影。国际顶级医学权威期刊近期刊载了屠呦呦团队该项重大研究成果。21.把下面一段话的主要意思压缩成一段话,不超过60个字。2019年6月6日,工业和信息化部向中国电信、中国移动、中国联通和中国广电正式颁发5G牌照,批准四家企业经营“第五代数字蜂窝移动通信业务”,我国正式进入5G商用元年。华为官方微博发文表示,华为公司自2009年起着手5G研究,已实现全系列业界领先自研芯片的规模商用,包括全球首款5G基站芯片组天罡、5G终端基带芯片巴龙以及终端处理器芯片麒麟980,华为公司将凭借全面领先的5G能力,全力支持中国5G建设。语言文字运用及默写系列(八)姓名:班级:月日答案:17:18:19:二、名篇名句默写(本题共1小题,6分)16.补写出下列句子中的空缺部分。(1)荀子认为“终日而思”不如“须臾之所学”,而孔子在这个问题上的观点是:“,”(2)诗圣杜甫之所以令人敬仰,在于他无论“穷”“达”都心忧天下,在《茅屋为秋风所破歌》中他自己的居室“,”却为天下寒士发出“安得广厦千万间”的呼喊。(3)苏轼在《赤壁賦》中认为江上的清风有声,山间的明月有色,最宝贵的东西不仅免费而且“,”,他和朋友可以共享这大自然的恩赐。三、语言文字运用(20分)阅读下面的文字,完成下面小题中国书法是以汉字为唯一载体的艺术。():汉字的抑扬顿挫和无穷组合,造成了中国文化的辉煌灿烂和。书法是汉宇的艺术。离开汉字就没有中国书法,就不是中国书法。书圣王羲之的最伟大贡献,是完成了中国书法的艺术化、,中国书法的提高和普及之间、历史和未来之间架设了桥梁。颜真卿是唐代尚法书风的集大成者,那么王羲之则是晋代尚韵书风的最高代表。而有了晋代尚韵、唐代尚法,宋代尚意也顺理成章、了。晋代、唐代、宋代,是中国书法的三个辉煌时代。颜真卿之所以能够成为继王羲之之后,中国书法史上的又一位伟大书法家,他的最伟大成就,就是在继承王羲之的基础上,超越了王羲之,从而开拓了中国书法前所未有的宏大格局和正大气象,达到了骨力和的高度统一,完成了雄浑、宽博的新体楷书创作,树立了唐代楷书的典范。17.下列填人文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是A.汉字是中国文化的最小单元,又是中国文化的最高代表B.中国文化的最小单元,又是中国文化的最高代表就是汉字C.汉字是中国文化的最高代表,又是中国文化的最小单元D.中国文化的最高代表就是汉字,也是中国文化的最小单元18.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是A.博大精深典范化浑然天成宛转 B.千姿百态典范化浑然天成含蓄C.千姿百态规范化应运而生含蓄 D.博大精深规范化应运而生宛转19.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是A.如果说颜真卿是唐代尚法书风的集大成者,那么王羲之则是晋代尚韵书风的最高代表。B.即使说王羲之是晋代尚韵书风的集大成者,那么颜真卿则是唐代尚法书风的最高代表。C.如果说王羲之是晋代尚韵书风的最高代表,那么颜真卿则是唐代尚法书风的集大成者。D.即使说王羲之是晋代尚韵书风的最高代表,那么颜真卿则是唐代尚法书风的集大成者。20.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过16个字。科技创新是探索真理、造福人类的事业,其客观規律是不以人的意志为转移的,无论是探索自然奥秘,①,都需心存敬畏、尊重规律。尤其是技术攻关,不能主观臆断,投机取巧,更不能抄袭造假。要想搞研发,必须有“只管耕耘,莫问收获”的心态和“板凳需坐十年冷,文章不写半句空”的定力。②,就容易急于求成,结果往往是欲速则不达。对科技创新的客观规律,我们都应有一个正确的认识——不能拔苗助长。如果总想立竿见影,今天投资明天出成果,只会助长浮躁的风气。总之,对于广大科技人员来说,③,才能攻克难美、勇攀高峰,为实现中华民族伟大复兴做出应有的贡献。21.把下面一段话的主要意思压缩成一段话,不超过70个字。已出版的作品,需在保持表达主旨的基础上进行必要的调整,如自16世纪末《论语》被译为拉丁文始,现已有数十种语言的译本,但有影响的很少。而林语堂的译本为何深受喜爱?一是他按照西方人容易理解的思维层次,把《论语》内容分门别类重组输出,一目了然;一是注意采纳西方汉学家观点,摆脱生硬的先入为主。更关键的是,贯穿始终的比较方法,使得西方读者容易产生共鸣。其他创下文化交流佳绩的大师,如卫礼贤、辜鸿铭等,莫不如此。如果说老子与惠特曼一样怀有宽博的慈爱,庄子则像梭罗一样具有个人主义者的坚强朴质。可以说,正是因为贴近,才容易被接受、被扩散,据此,“走出去”图书的组稿工作需要编辑对中外文化有一定的了解与把控能力语言文字运用及默写系列(九)姓名:班级:月日答案:17:18:19:二、名篇名句默写(本题共1小题,6分)16.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(1)周敦颐《爱连说》中“,”两句写君子行为方正,通达事理,不攀附权贵。(2)荀子于《劝学》中表明君子的智慧、道德可以通过广泛学习、不断反省而提升的看法的两句是“,”。(3)杜牧《阿房宫赋》中“”一句用数字描述了阿房宫建筑面积之大,接着用“”极言阿房宫楼阁之高。三、语言文字运用(20分)阅读下面的文字,完成各题。最新版《现代汉语词典》中,那些年好不容易被语文老师再三纠正的“规范读音”,竟接连成为谬误。读书时,语文学得好的人的优越感____________,少数人掌握的正确终究被多数人的裏挟而将错就错载入字典。从中国历史来看,字音演变其实是一种再寻常不过的必然。但一些文化属性大于实用性的字词,还是有必要____________地掰扯清楚的。如“乡音无改毛衰”的“衰”要读cuī,“远上寒山石径斜”的“斜”要读xiá,类似的还有将(qiāng)进酒、阿房(ēpáng)宫……虽然这些古音在今天的生活中早已经____________,但语文教学、文化的普及和传承,对于其读音背后的故事、古文的音律、平仄关系等来说,都是我们认知传统的窗口。特别是那些代表着独特词义和意象的文字,随着这个读音的消失,其所承载的文化信息和内涵也将中断。这是一个互联网托起的造词盛世,大众流行语花样迭出,有的来去匆匆,有的逐渐成为____________的常用词。()。然而,正是在这样一个“健忘”时代,更需多几分执拗的坚持来捍卫我们源远流长的语言文化。17.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是A.中道而废郑重其事无影无踪喜闻乐见B.戛然而止咬文嚼字销声匿迹脍炙人口C.中道而废咬文呼字无影无踪脍炙人口D.戛然而止郑重其事销声匿迹喜闻乐见18.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是A.但关于语文教学、文化的普及和传承,其读音背后的故事、古文的音律、平仄关系等,都是我们认知传统的窗口。B.但对于语文教学、文化的普及和传承来说,其读音背后的故事、古文的音律、平仄关系等都是我们认知传统的窗口。C.但我们对于语文教学、文化的普及和传承来说,认知传统的窗口,就是其读音背后的故事、古文的音律、平仄关系等。D.但其读音背后的故事、古文的音律、平仄关系等都是我们关于语文教学、文化的普及和传承认知传统的窗口。19.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的项是A.就好像一百年前白话的胜利一样,我们的语言习惯越来越趋于实用和随意B.我们的语言习惯也越来越趋于实用和随意,就好像一百年前白话的胜利一样C.我们的语言习惯越来越趋于实用和随意,就好像一百年前白话的胜利一样D.就好像一百年前白话的胜利一样,我们的语言习惯也越来越趋于实用和随意20.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。考古学是利用古人遗迹遗物重建古代历史的学科,尽管先民的物质遗存作为古史研究的直接史料有益于重建古代物质文化的历史,但仅满足于人类物质文化历史的建设,①。理由很简单,人类社会的历史不仅包括物质文化历史,也应包括精神文化的历史,我们不仅要关心古人是如何生活的,②。这意味着真正的考古学研究,③,同时更要通过这些物质遗存研究先民精神文化的成果。21.阅读下面的材料,以“志愿服务”开头,概括志愿服务的作用。要求内容全面,不超过50个字。作为一项自愿且不图物质报酬为参与前提的社会事业,志愿服务重在出力而不是出钱,致力于弥补政府服务和市场服务的不足。这项事业有上百年的历史,在世界各地广泛开展,是推动社会文明发展的一个重要助力。人的内心都有向真、向善、向美的一面,都期望实现个人的美好价值,志愿服务就是把这种期望变为现实的种途径。志愿者在从事服务的过程中,会获得精神上的满足。语言文字运用及默写系列(十)姓名:班级:月日答案:17:18:19:二、名篇名句默写(本题共1小题,6分)16.补写出下列句子中的空缺部分(1)庄子在《逍遥游》中,以“,”两句从反面解释了大鹏鸟要飞到九万里高空方才南飞的原因是对风的依赖。(2)杜牧在《阿房宫赋》中,假想秦始皇爱惜六国的百姓,“”,谁也不能夺取他的江山;以史为鉴,如果后人仅仅为他们哀痛而不借鉴,那么“”。(3)王安石《登飞来峰》中“,”两句,表现了一个改革家拨云见日、高瞻远瞩的思想境界和豪迈气概。三、语言文字运用(20分)阅读下面的文字,完成题。文学创作,有两个倾向性的东西必须要警惕。一个就是无病呻吟,过分个人病态的感受以期引起别人的同情或同感。第二个就是既故作姿态,又语焉不详,从头到尾都不知道他要表现的到底是什么。这两种倾向的通病都是离心灵很远,()。他们对前人作品的,还没怎么说到内容,总是先说到什么手法和某某流派,令人眼花缭乱,莫衷一是。其实,写作就像谈话,既然是谈话,就要有谈话的艺术,像相声一样,我们喜欢老派人说的相声,如侯宝林,马三立,不动声色,暗藏玄机,通过让你喜不自禁。而现在那些说相声的,什么都整到舞台上去。现在有的写作者也是如此,功夫都用在写作之外,怪力乱神、乌烟瘴气,生生把一件高尚的事情做成的低级勾当。文学在物质化的世界里正在渐渐失宠,这也是一个不争的事实。但是,虽然文学绝对不会消失到无,更不能忽略不计,但它已经堕落到如此。所以,作家的道义和责任感,有时候也反映在说话的方式上,使作家的生活态度在作品里显影。17.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是A.放大回味抖包袱暴殄天物B.夸大回味耍伎俩焚琴煮鹤C.夸大回顾耍伎俩暴殄天物D.放大回顾抖包袱焚琴煮鹤18.下列填入文中括号内的语句,衔接最愉当的一项是A.即使他说的是所谓的心里话,那也不是来自心灵,而是心脏B.即使他说的是所谓的心里话,那也是来自心脏,而不是心灵C.尽管他说的来自心脏,前不是心灵,那也是所谓的心里话D.尽管他说的来自心脏,那运不心话,见不是来自心灵19.文中画横线的句子有语病,下列改最恰当的一项是A.但是,虽然文学已经堕落到如此,但它绝对不会消失到无,更不能忽略不计。B.但是,虽然消失到无的文学已经论溶到如此,但它绝对不能忽略不计。C.但是,虽然文学已经沦落到如此,但它绝对不会消失到无,更不能忽略不计。D.但是,虽然文学已经沦落到如此,但它绝对不能忽略不计,更不会消失到无。20.在下面一段文字横线处补写恰当语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过12个字。说到蚊子,你知道它是怎么吸血的吗?我们看到的蚊子嘴只是一个保护罩,在这个保护罩里面总共藏着6根针。①:其中有两根针的顶端有小小的锯齿,蚊子先用这两根针戳进我们的皮肤,②。然后,会用另外两根针把切开的皮肤支撑住,以便更顺利地吸血;剩下的两根针里面,有一根顶端有探测器,这根针会在皮下探测并找到血管。在吸血的同时,蚊子还会用最后一根针来释放一种化学物质,防止我们的立刻凝住。在吸血结束后,③,这些化学物质会让我们的皮肤起一个红色的小包,觉得痒痒的。21.把下面内容的主要意思压成一段话,不超过50个字。多年来有研究表明室内植物或许能净化空气中的挥发性有机物(甲醛就属于其中)。可是,现在大多科学家认为这是错误的。与其它类型的空气污染物(如煤烟或颗粒物)不同,挥发性有机物不能被空气净化器过滤岀来,它们可以在封闭的环境中累积。科学家测量了室内植物可以从密闭的实验室环境中去除挥发性有机物。但家不是一个密闭的环境。它有敞开的门窗,会有气流通过,有空气漏出,还有更多的杂物。语言文字运用及默写系列(七)答案【答案】(1).何方圜之能周兮(2).夫孰异道而相安(3).奈何取之尽锱铢(4).用之如泥沙(5).几处早莺争暖树(6).谁家新燕啄春泥19、【答案】17.C18.A19.D【17题详解】本题考查正确使用词语(包括熟语)的能力。解答此类题目,首先要明确题干的要求,即选出“正确”或“不正确”的一项,然后把握词语的意思,再结合语境辨析正误。本题中,“爆发”,①火山内部的岩浆突然冲破地壳,向四外迸出。如火山爆发。②突然发作;(事变)突然发生。如爆发革命,爆发战争。“暴发”,①突然发财或得势。②突然发作。如山洪暴发。本题中,第一处横线,根据语境,此句是说五四运动突然发生,且与革命、战争、开火有关,因此应该选用“爆发”,排除选项B、D。“鼓动”,是指用语言、文字等激发人们的情绪,使他们行动起来,含贬义。“鼓舞”,是使振作起来,增强信心或勇气,褒义词。本题中,第二处横线,根据语境,可知此处所填词语要与“信心”搭配,因此只能选用“鼓舞”,排除选项A。“临危受命”,指在危难之际接受任命。“挺身而出”,形容面对着艰难或危险的事情,勇敢地站出来。本题中,第三处横线,根据语境,此句是说面对国家和民族生死存亡,一批爱国青年主动地、勇敢地站出来奋起抗争,而不是被动接受的任命,因此应该选用“挺身而出”。“夙夜在公”,指从早到晚,勤于公务。“舍身取义”,是指为了正义事业不怕牺牲。第四横线处,根据语境,此句是说五四时代的青年们心怀天下,为济世救民,不惜牺牲自己的生命,因此此处应选用“舍生取义”,此外,“舍身取义”与后面的“慷慨赴难”常常连用。故选C。【18题详解】本题考查学生语言表达的连贯性。解答此类题目,首先要明确设题的形式,如本题是从文中抽出一句话让考生进行选择,考生要把握前后的语境,明确主语的一致性,明确句式的对称性,明确前后内容的相互照应。本题中,括号前面“知责任者,大丈夫之始也;行责任者,大丈夫之终也。”,此句中心话题为“责任”,前一句是说明白责任,后一句是说担当责任,为保持句子的连贯性,括号内句子的主语应为“责任和担当”,此外,B、D两项把“责任和担当”的顺序表述成了“担当和责任”,明显与前文不能对应,因此选项B、D排除;C项中,“责任和担当,家国情怀的精髓就体现在里面”上下两个句子脱节,不连贯;A项中,“责任和担当,乃是家国情怀的精髓”,表述简洁明确,且与上下文语意贯通,在此处起承上启下的过度作用。故选A。【19题详解】本题考查辨析并修改病句的能力。解答此类题目,应先浏览选项,排除有明显错误标志的句子,然后按照主谓宾的成分压缩句子,先观察主干部分,是否存在搭配不当、残缺等问题,再分析修饰成分是否有误。本题中,A项,“建立……支撑和动力”,其中“建立……动力”搭配不当;B项,“加快……动力”搭配不当;C项,“建立……动力和支撑”,其中“建立……动力”搭配不当;此外,“家国同构”是在秉承五四精神的前提下进行的,因此“秉承五四精神”应在前,“家国同构”应在后;故选D。20、【答案】①屠呦呦团队在该领域取得新突破②以规避敏感杀虫窗口③一是适当延长用药时间【详解】本题考查学生补写句子的能力。解答此类题目,首先要浏览整个语段,把握语段的中心话题,然后重点分析横线前后的句子,以此确定横线上的内容和句式。本题中,第一处,根据前文“2015年10月,屠呦呦因发现青蒿素治疗疟疾的新疗法获诺贝尔生理学或医学奖”,以及后文“经过三年多科研攻坚,屠呦呦团队提出新的治疗应对方案”,推断出此处应该填写表示“屠呦呦团队在该领域取得新突破”意思的句子。第二处,根据前文“青蒿素在人体内半衰期(药物在生物体内浓度下降一半所需时间)很短,仅1至2小时,而临床推荐采用的青蒿素联合疗法疗程为三天,青蒿素真正高效的杀虫窗口只有有限的4至8小时。”以及“耐药虫株充分利用青蒿素半衰期短的特性,改变生活周期或暂时进入休眠状态”,推断出此处应该填写表示“以规避敏感杀虫窗口”意思的句子。第三处,根据横线后“由三天疗法增至五天或七天疗法”,推断出此处应该填写表示“适当延长用药时间”意思的句子。21、【答案】关键信息:①2019年6月6日;②工信部向四部门颁发5G牌照;③中国进入5G商用元年;④华为公司凭借全面领先的5G能力,全力支持中国5G。【详解】本题主要考查学生对信息要点的提炼筛选、压缩概括能力。解答此类题目,首先要明确题干要求,如本题“把下面一段话的主要意思压缩成一段话,不超过60个字”。接下来再审语段,明内容,本题所选语段,主要讲述了5G在我国的发展情况,大致可分成两个层次。然后再明确语段采用的主要表达方式,并分析语段的主要内容,本题所选属于记叙性语段,要抓住记叙的要素,即时间、地点、人物、事件,概括起来就是:什么时间,什么地方,什么人,干了什么事,怎么干的,有什么结果。本题中,时间:2019年6月6日;人物:工业和信息化部(可简称工信部)、华为公司;事件:工信部向四部门颁发5G牌照,华为公司凭借全面领先的5G能力,全力支持中国5G建设。最后再将这些关键信息组织称通顺的一段话,注意字数的限制。语言文字运用及默写系列(八)答案16、【答案】(1).学而不思则罔(2).思而不学则殆(3).床头屋漏无干处(4).雨脚如麻未断绝(5).取之无禁(6).用之不竭【答案】17.A18.C19.C【17题详解】试题分析:本题主要考查语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动的能力,重点考查语言的连贯能力。此类试题解答时,最重要的方法就是根据上下文意进行推断。命题者在题干所给文段中挖掉一句话,然后设计四个内容差不多、但句式各异的句子,选出最恰当的一项。选项都有一定的干扰性,难度适中。根据前后文“中国书法是以汉字为唯一载体的艺术”“汉字的抑扬顿挫和无穷组合”分析,本句表达的主语应为“汉字”,排除B项、D项;先“最小单元”后“最高代表”,形成递进关系,排除C项故选A。【18题详解】试题分析:本题主要考查正确使用词语(包括熟语)的能力。此类试题解答的关键在于两点:仔细审查该词语的语言环境;注意对近义成语的分析辨别。辨析近义成语的关键就是要仔细分辨它们的细微差别。首先阅读语境,把握语境含义,然后抓住相异语素,分析其意义差异,同时可联系日常习惯用语,推断词语意义及用法。千姿百态:形容姿态多种多样。博大精深:形容思想和学识广博高深。文段是在说“书法”,更强调姿态。规范:是指明文规定或约定俗成的标准,具有明晰性和合理性。典范:被认为是值得仿效的人或物在某方面的表现和基本特征是最正规、合乎规范的。第二空处意在强调约定俗成为标准,故选“规范化”。应运而生:旧指应天命而产生,现指适应时机而产生。浑然天成:谓自然形成的整体,没有斧凿的痕迹,形容诗文结构严密自然,用词运典毫无斧凿痕迹,也形容人的才德完美自然。第三空处指适应时机而产生,故用“应运而生”。含蓄:是指表达得很委婉,耐人寻味。宛转:是指委婉曲折,话语柔和曲折,不直接坦率;也形声音圆润柔媚,悠扬动听。第四空处意指表达委婉,耐人寻味,故用“含蓄”。故选C。【19题详解】试题分析:本题主要考查辨析并修改病句的能力。此类试题解答时,需要注意病句的常见类型。命题这一段文字中选择一个句子,将其修改有病句,然后在题中列出四种修改情形,要求选出修改最恰当的一种。此题题型新颖,但是,只是在词语搭配这个考点上设置陷阱,难度不大。搭配不当,“即使……那么……”关联词搭配不当,排除B项、D项;语序不当,根据时间顺序,应该先晋代,后唐代,排除A项。故选C。【点睛】语病主要分为两大类:结构性语病和语义性语病。对于结构性病句,考生应多从语法角度分析,先压缩,再看搭配。要认真细致审读每个选项,重点注意分析并列短语作句子成分与其他成分的搭配,可以将并列短语拆开逐一与其他成分搭配,验证其当否。对于句式杂糅的句子,先凭语感判定其不协调,再分别造成句子,再放回原文中,验证其当否。对于语序不当的句子,先也要凭语感检测,再将不协调的词语或句子调换位置,看是否通畅自然。对因不明词义而造成前后矛盾的语句,应尽力推敲出这个关键词语的含义,推敲方法是拆字组词。20.【答案】①还是进行技术攻关②如果没有好的心态和定力③唯有心存敬畏、尊重规律、心态平稳(脚踏实地)【详解】试题分析:这是一道补写题,属于语言表达能力里的衔接考查。此类试题一般根据上下文的语境,填上与前文或后文相照应的语句即可。语句补写题(也叫语段填句题)是新课标卷最具特色、出现频率很高的一种语言表达题型。所谓“语句补写题”,就是指给出一个语段,空出两至三个句子进行补写,补写后的句子与语段内容贴切,语意连贯,逻辑严密,语句通顺。第一处,结合“无论是探索自然奥秘”“尤其是技术攻关”分析,此处需要用关联词“还是”,根据后面内容分析可知,此处主要讲“技术攻关”,此处可以填入还是进行技术攻关;第二处,结合“必须有‘只管耕耘,莫问收获’的心态和‘板凳需坐十年冷,文章不写半句空’的定力”“就容易急于求成,结果往往是欲速则不达”分析可知,此处是假设没有这样的心态和定力;第三空,结合“都需心存敬畏、尊重规律”“必须有‘只管耕耘,莫问收获’的心态和‘板凳需坐十年冷,文章不写半句空’的定力”“才能攻克难关、勇攀高峰,为实现中华民族伟大复兴做出应有的贡献”分析,主要讲“只有做到……才能……”,结合上文内容分析,语段主要讲需要做到心存敬畏、尊重规律、心态平稳,此处可以填入只有心存敬畏、尊重规律、心态平稳等。21、【答案】“走出去”图书的组稿编辑应对中外文化有一定的了解与把控能力,对已出版的作品,需在保持表达主旨的基础上进行必要的调整,并能够使用比较方法。【解析】试题分析:本题考查“压缩语段”考点,侧重“表达应用”能力的考查。解答此类试题,先分出语段的层次,再保留关键句剔除次要信息,逐步压缩。要从整体上把握语段的中心意思,从中筛选出最关键的信息。其中人们最关心的、最有价值的内容,用最简明的语言把它表达出来。也可找出语段中起概括作用的关键句,再进行翻新改造。要确定哪些是主要信息,哪些是本质特征。学会删除无关的内容,不要眉毛胡子一把抓。要打叶削枝,把多余的枝叶去掉,剔除那些可以不要的信息。选定的词语,要能大体表达出主要内容。你能抓住主要信息,就能找出关键词。先概括再提取,提取最能展示优点、充满正能量的关键词,摄取其精髓。结合“已出版的作品,需在保持表达主旨的基础上进行必要的调整,如自16世纪末《论语》被译为拉丁文始,现已有数十种语言的译本,但有影响的很少”分析,可以概括为编辑需要对已出版的作品,需在保持表达主旨的基础上进行必要的调整。结合“一是他按照西方人容易理解的思维层次,把《论语》内容分门别类重组输出,一目了然;一是注意采纳西方汉学家观点,摆脱生硬的先入为主。更关键的是,贯穿始终的比较方法,使得西方读者容易产生共鸣”分析,概括为使用比较方法。结合“正是因为贴近,才容易被接受、被扩散,据此,‘走出去’图书的组稿工作需要编辑对中外文化有一定的了解与把控能力”分析,可以概括为“走出去”图书的组稿编辑应对中外文化有一定的了解与把控能力。把概括出来的内容压缩为一段话,主语为“走出去”图书的组稿编辑,内容主要是对中外文化有一定的了解与把控能力,对已出版的作品,需在保持表达主旨的基础上进行必要的调整等。语言文字运用及默写系列(九)答案16.(1).中通外直(2).不蔓不枝(3).君子博学而日参省乎己(4).则知明而行无过矣(5).覆压三百余里(6).隔离天日【答案】17.B18.B19.C【17题详解】正确使用成语的能力。此类题要在理解句意的基础上,结合具体语境及词语的意思从三个方面综合考虑分析即成语的基本义、感情色彩和语境。需要注意色彩不明,对象误用,谦敬错位,功能混乱,不合语境,望文生义等错误使用类型。戛然而止:形容声音突然中断。中道而废:走到半路就放弃了前进,比喻事情还没做完就停止了。第一空强调“语文学得好的人的优越感突然消失”,应该用“戛然而止”。咬文嚼字:过分地斟酌字句,多用来指死抠字眼,也用来指对文字的使用反复推敲,十分讲究。郑重其事:形容对待事情非常严肃认真。第二空修饰的对象为“一些文化属性大于实用性的字词”,用“咬文嚼字”切合语境。销声匿迹:不再公开讲话,不再出头露面。形容隐起来或不公开出现。无影无踪:一点影子、一点踪迹也没有,形容完全消失,多指人。此处指“这些古音在今天的生活中早已经消失”,抽象的事物应该用“销声匿迹”。脍炙人口:比喻好的诗文或事物,人们都称赞。喜闻乐见:喜欢听,乐意看,形容很受欢迎,多用于文艺作品。此处修饰对象为“大众流行词语”,应该用“脍炙人口”。故选B。【18题详解】本题考查学生病句辨析与修改能力。病句原因很多,主要有搭配不当、成分残缺、语序不当、前后矛盾等。判断病句,必须对汉语的语言规范有所了解,首先要仔细阅读句子,第一步凭借语感感知句子有无毛病,再用所学知识(病句类型)作分析。可用压缩句子抓主要成分由整体到局部地判断。本题题干明确指出“文中画横线的句子有语病”,要求“修改最恰当的一项是”,此题将病句放入文段中,本身降低了辨析、修改的难度,但方法是不变的。“关于”和“对于”都可以将一个行为事件引进来,在引进一个事物关系上,只可以说“关于”而不能用“对于”;一般说,涉及到一个问题的大范围的,用“关于”;而对象性比较强、范围比较清晰的的事情,用“对于”不用“关于”;本题中明确了具体对象“语文教学、文化的普及和传承”,应该用“对于”,排除A、D。本题C项,变换了主语,与上文“这些古音在今天的生活中早已经”,以及下文“特别是那些代表着独特词义和意象的文字”不连贯,应排除。故选B。【19题详解】本题考查补写句子的能力。考生作答时应结合上下文语境分析,按照话题一致的原则或时间顺序、逻辑顺序等排列。本题上文语境为“大众流行语花样迭出,有的来去匆匆,有的逐渐成为的常用词”,主语是“大众流行语”,按照陈述话题一致的原则,“我们的语言习惯”应放在句子开头,排除A,D两项。“也”表示表示并列,上下文没有语意上的并列关系,排除B项。故本题选C。20.①显然不足以重建一部完整的历史②更要关心他们是如何思想的③既要揭示先民的物质创造【详解】试题分析:本题考查语言表达简明、连贯、得体。解答此类题目,首先阅读语段,分析空缺处前后的句子,关注语意上的联系,做到补写的句子与前后句语意完整连贯,内容贴切,合乎逻辑。本段主要阐述的是我们不仅应该关注物质文化历史,也应该关注精神文化历史。根据横线前的“但仅满足于人类物质文化历史的建设”以及横线后的“人类社会的历史不仅包括物质文化历史,也应包括精神文化的历史”,可知第一空应填写“显然不足以重建一部完整的历史”;第二空,据“我们不仅要关心古人是如何生活的”可知后面应用“更”呼应“不仅”,用“思想”呼应“生活”,即“更要关心他们是如何思想的”;第三空,据“同时更要通过这些物质遗存研究先民精神文化的成果”可知,用“既要”呼应“更要”,用“物质”呼应“精神”,即“既要揭示先民的物质创造”。21、【答案】志愿服务能弥补政府服务和市场服务的不足,能推动社会文明发展,能使志愿者获得精神上的满足。【解析】此题考查句式变换和压缩语段的能力。要求以“志愿服务”开头,概括志愿服务的作用,注意概括的对象是“志愿服务的作用”,答题时注意根据语段中的重点句子“致力于弥补政府服务和市场服务的不足”“是推动社会文明发展的一个重要助力”“志愿者在从事服务的过程中,会获得精神上的满足”概括其作用即可,注意以“志愿服务”开头。句式为“志愿服务能……”。语言文字运用及默写系列(十)答案16.(1).风之积也不厚(2).则其负大翼也无力(3).则递三世可至万世而为君(4).亦使后人而复哀后人也(5).不畏浮云遮望眼(6).自缘身在最高层【详解】此题考查学生名句默写的能力。在默写名句名篇时,要做到“三清”“三不”:“三清”就是卷面清洁,字迹清楚,笔画清晰;“三不”就是不添字,不漏字,不误写。高考所选择的名句大多出自课内所学篇目,只有少数来自课外,该如何识记这些课内的名句,需要一定的技巧。高考所考的名句,字不一定有多复杂,但一定很有迷惑性,考生经常在这些“浅水滩”“翻船”,原因是光背不写,光记不辨,不知道联系句意和古文的特性来区分。所以在平时对名句记忆时要立足于对诗句的理解,在理解的基础上记忆既准确还不容易写错字,然后要立足于“写”,不要背下来但得不到分数。本题要注意如下字词:负、翼、递、畏、遮、缘。【答案】17.D18.B19.C【17题详解】本题考查正确使用词语(包括熟语)的能力。解答此类题目,首先要明确题干的要求,即选出“正确”或“不正确”的一项,然后把握词语的意思,再结合语境辨析正误。第一处,“夸大”,指把事情说得超过了实际程度,言过其实;“放大”,使图像、声音、功能等变大,第一处如用“夸大”,就和前面的“过分”语意存在重复现象,因此用“放大”;第二处,“回顾”,回过头看或回想往事;“回味”,吃过东西后,留在口腔中的余味,引申为在回忆中细细体会、玩味;根据下文,作者主要强调看或者回想,不存在玩味、体会的意思,因此用“回顾”;第三处,“抖包袱”,相声术语,指把之前设置的悬念揭出来,或者把之前铺垫酝酿好的笑料关键部分说岀来,属于褒义词;“耍伎俩”,玩弄不正当的手段以达到目的,属于贬义词;根据前文“不动声色,暗藏玄机”,符合“抖包袱”中悬念、铺垫的意思,而作者对马三立、侯宝林等是肯定态度,属于褒义语境,因此用“抖包袱”;第四处,“焚琴煮鹤”,焚烧琴去煮白鹤,比喻随意糟蹋美好的事物;“暴殄天物”,原指残害、灭绝天生自然资源,后指任意糟蹋东西、不知爱惜;根据前文,

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