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文档简介
安康职业技术学院微生物检验习题(三)习题集--综合测试题(三)医学检验专业微生物学检验试题(三)班级姓_名学_号成_绩题号一二三四五六总分得分一、名词解释:(每题3分共1分5)1、败血症、荚2膜、选3择培养基、条4件致病菌、生5化反应二、填空题:(每空0.分5共1分0)1、葡萄球菌产生的血浆凝固酶有___和两_种_,_其中玻片法阳性是血_浆_凝_固_酶所致.2多数病原菌生长的最适宜温度是最适值是,需要的气体是和___和。__3、培养基在灭菌前分装于三角烧瓶,分装的量不宜超过容器的___琼_脂斜面分装量为试管容量的斜_面_长_度的为试管长度的___。__4、根据菌落的性状可分为、和菌_落_。__5药敏试验一法,所用培养基是一划线接种,要均匀划线次,贴放药敏纸片时,纸片间距不小于。6、肠道杆菌的鉴定主要依靠和___而_准确的往_往_可_以作出初步鉴定。三、是非题(每小题分共分正确打"J",错误打“X”并改正否则不给分)1、革兰染色,在普通显微镜下可以观察细菌的鞭毛。()2、细菌个体微小,因此单位体积的表面积比其它生物的表面积小。()3甲基红试验阳性菌培养液的低于甲基红试验阴性细菌。I)4染色呈红色的杆菌为菌。I)TOC\o"1-5"\h\z5、不染色标本主要观察细菌动力。()6、芽胞的形成是细菌的一种繁殖方式。()7、斜面接种法主要用于鉴定细菌或保存菌种。()8、紫外线不仅有杀菌作用,还具有诱变作用。()9、细菌内外毒素都对机体有很强的毒性,且对组织有选择性毒害作用。()
10、型细菌是由于细菌发生了结构变异,导致了细胞壁缺陷。()四、问答题:(共25分1、细菌接种程序是什么?平板划线接种法适用于哪些方面?(7分)2、叙述细菌染色标本的制作程序及革兰染色?(10分)3、金黄色葡萄球菌败血症病人,如何进行微生物学检验?(8分)五、选择题:(共40分(一)单项选择题:(每小题1分共20分1、培养物有生姜气味的是、大肠杆菌、变形杆菌、绿脓杆菌、粪产碱杆菌、伤寒杆菌2、用普通光学显微镜观察细菌总放大倍数是A100倍、500倍、0—1000倍、30倍、0倍3、下列部位一般无正常菌群寄居的是A皮肤、呼吸道、泌尿生殖道、血液、肠道4、维持细菌固有外形的结构是A细胞壁、细胞浆、荚膜、芽胞、细胞膜5、青霉素作用对象是:A磷壁酸、粘肽、细胞膜、核蛋白体、核质6、以下哪种物质不是细菌合成代谢产物A色素、细菌素、热原质、抗毒素、抗生素7、在普通光学显微镜观察细菌动力,可用、单染色法、不染色法、革兰氏染色法、抗酸染色法荧光染色法伤、干烤灭菌法加热的温度,持续时间是、1—170℃2小时、100℃5—10分钟、121兰15—30分钟核、160—170℃30分钟、120伤℃5小时、紫外线主要用于、表面消毒、饮胞水消毒、兰一般培养基消毒、牛奶和酒类消毒、玻璃伤器皿消毒10、与细菌致病性无关的是A、菌毛、胞荚膜、兰反应性蛋白是AA、菌毛、胞荚膜、兰反应性蛋白是A、抗原、胞抗体、奈瑟菌属均可产生A、血浆凝固酶、兰芽胞、核核蛋白体、伤鞭毛、兰免疫球蛋白、核正常血清蛋白氧化酶、透兰明质酸酶、伤补体D脱氧核糖核酸酶、耐热核酸酶13、甲型链球菌与肺炎球菌在血平板上菌落相似点是A针尖状、扁平状、脐窝状、周围有草绿色溶血环核卷发状14新鲜胆汁对肺炎球菌的作用是、营养、刺激生长、抑制生长D促进自溶、促毒素产生1、5急性淋病人脓汁标本中,淋球菌常存在于、中性粒细胞内、中性粒细胞外、淋巴细胞内、红细胞内、红细胞外16、鉴别葡萄球菌有无致病性的重要标志是、葡萄串状排列、产生金黄色色素、产生血浆凝固酶、产生溶血毒素、分解甘露醇产酸1、7产生脂溶性色素的细菌是A绿脓杆菌、表皮葡萄球菌、肺炎球菌、脑膜炎球菌、变形杆菌1、8大肠杆菌区别于肠道致病菌的主要生化反应是:A发酵葡萄糖产酸产气、发酵乳糖产酸产气、靛基质试验阳性D硫化氢产生阳性、触酶试验阳性1、9急性菌痢患者应取何标本进行病原菌检验:A粪尿标本、血标本、新鲜脓血粪便标本、脑脊液、胆汁2、0细菌的繁殖方式是:A无性二分裂、复制方式、有丝分裂D多分裂、减数分裂二、双选题:(每小题1分共1分0)1菌的细胞壁构成包括A肽聚糖、脂多糖、内膜、磷壁酸、脂蛋白2、细菌在固体培养基上的生长表现有A菌膜、菌落、菌团、凝集物、菌苔3、与细菌致病性的结构有A荚膜、性菌毛、普通菌毛、细胞膜、中介体4、细菌合成代谢产物中具有抑菌或杀菌的有:A干扰素、热原质、色素、细菌素、抗生素
、下列不属于原核细胞型微生物的有、细菌、真菌、放线菌、螺旋体、病毒、与荚膜形成相关的环境条件、在普通培养基上、在有条件下、在被感染的机体内、营养缺乏、与荚膜形成相关的环境条件、在普通培养基上、在有条件下、在被感染的机体内、营养缺乏、细菌糖发酵试验分解产物可、酸类、氨类、糖类、黄色物质、噬菌体与相应细菌作用的结果可有、形成溶原性细菌、形氨成转化性细菌、在营养丰富培养基上、气体(和)、细线菌分解、噬菌体被细菌吞噬破坏、噬菌体缺裂解、细菌的毒力取决于:、侵袭力、毒氨素、糖侵入数量、侵螺入门户、缺机体的免疫力0、根据细菌变异的性质和机制将变异分、遗传性变异、非遗传性变异、一变异螺一变异、一变异(三)多项选择题(每小题条分共10分)、实验包括、靛基质实验、甲基红试验、一试验、枸椽酸盐利用试验、试验条、实验动物的用途是、分离病原微生物、测氨定细菌的毒力和恢复增强细菌的毒力、制备疫苗和抗毒素、螺测定药物毒性和疗效、制缺备培养基、影响消毒剂作用的因素是、消毒剂的浓度、氨细菌的种类、糖环境中有机物的存在螺、消毒作用时间、消毒的温缺度、革兰染色的意义是、选择药物、鉴氨别细菌、与致糖病性有关、显示细菌特殊结构、观察细菌缺有无动力、肥达试验结果解释的注意事项有、正常人的抗体水平、动态观察氨患者抗体水平变化、和抗体意义的区别、注意回忆反应、只有双份血清检查结果才能辅助临床诊断
附答案:一、名词解释:1、败血症:细菌侵入血流,在其中大量生长繁殖,产生毒素,引起严重的全身中毒症状。2、荚膜:细菌细胞壁之外的一层较厚的粘液性物质,厚度大于.2。3、选择培养基:在培养基中加入某些化学物质,抑制非目的菌生长,促进目的菌生产的培养基。4、条件致病菌:正常情况下不致病,在特殊情况下才引起疾病的正常微生物群。5、生化反应:利用细菌对不同的基质分解代谢,通过生化试验的方法,测定细菌的代谢产物鉴定细菌的试验。二、填空题:1、游离型结合型结合型2、2、37℃7.2—7.3、2/34、光滑型3、2/34、光滑型、生化反应
:是非题粗糙型次324m血清学试验粘液型生化反应1革兰染色,在普通显微镜下可以观察细菌的鞭毛。(义)改革兰染色,在普通显微镜下不可以观察细菌的鞭毛。2、细菌个体微小,因此单位体积的表面积比其它生物的表面积小。(义)改细菌个体微小,因此单位体积的表面积比其它生物的表面积大3、甲基红试验阳性菌培养液的低于甲基红试验阴性细菌。(J)4染色呈红色的杆菌为菌。l义)改革兰染色呈红色的杆菌为菌5不染色标本主要观察细菌动力。(J)6芽胞的形成是细菌的一种繁殖方式。(义)改芽胞的形成不是细菌的一种繁殖方式7、斜面接种法主要用于鉴定细菌或保存菌种。(J)8紫外线不仅有杀菌作用,还具有诱变作用。(J)、细菌内外毒素都对机体有很强的毒性,且对组织有选择性毒害作用。(义)改细菌外毒素对机体有很强的毒性,且对组织有选择性毒害作用0型细菌是由于细菌发生了结构变异,导致了细胞壁缺陷。(义)改型细菌是由于细菌发生了形态变异,导致了细胞壁缺陷。四、问答题:1、程序:灭菌接种环——待冷——蘸取细菌标本——进行接种(包括开盖或塞接种划线——加盖加塞)——灭菌接种环适用:将标本中多种细菌使其分散生长,形成单一菌株或单个菌落染2、程序:涂片——干燥——固定——染色——媒染——脱色——复染革兰染色:制标本片一一结晶紫一一染水冲洗一一碘液一一染水冲洗——酒精——390秒5水%冲洗——稀释复红——染3秒0水冲洗——吸干后镜检3取血
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