幼儿园庆元旦活动方案(合集15篇)

幼儿园庆元旦活动方案(合集15篇)幼儿园庆元旦活动方案1光阴似箭，岁月如梭。在劳碌中我们不知不觉又送走了一年，在元旦来临之际，一方面为了呈现幼儿的风采，另一方面为了增加家长和幼儿的情感沟通，让家长更多的了解幼儿生活，从而实现家园共创幼儿发展空间的新局面，我们大班开展了此次元旦亲子联欢活动--爱在大一。一、活动主题：呈现自我、突出个性，学会合作、增进亲情，热忱洋溢、爱在大一。二、活动目标：1.通过开展庆祝元旦亲子系列活动，使幼儿在主动的加入中体验合作与亲子活动的欢快，从而度过一个幸福、难忘的元旦。2.使家长在加入幼儿的节日庆祝活动中，获得更多幼儿在园状况的一些信息反馈，从而更了解和支持幼儿园的工作。3.通过向家长呈现幼儿的元旦活动，进一步塑造本园的较好形象。三、活动预备：1.布置好有元旦欢快气氛的班级环境2.做好班级幼儿呈现活动的支配；设计一系列亲子玩耍活动并做好活动物品的预备。四、活动形式：儿歌、歌曲表演、舞蹈、手指玩耍、音乐玩耍、亲子玩耍活动五、活动内容及程序支配：1.开场舞《让爱住我家》家是一束温和的阳光,可以溶化掉心上的冰雪寒霜；是一个温馨的港湾，可以遮挡人生中不行避开的风风雨雨；爱是我们共同的语言，让爱天天住我们的家是我们共同的心愿。请欣赏大班全体小伴侣为大家带来的《让爱住我家》2.绕口令《盆和瓶》《画画》《虎和兔》等鲜红的太阳已经升起，迎来新的一年，翻开新的一页，我们感到无比欣喜，前一页日历，我们硕果累累，我们的小嘴巴可厉害了啦，下面请欣赏我们带来的绕口令。3.亲子玩耍：运气球看过了小伴侣那么多的精彩表演，我们家长是不是已经按捺不住自己感动的心情，想加入到我们的”表演当中呢，那么下面这个亲子玩耍就是由小伴侣和家长一起加入的活动，这一下家长们可以大展拳脚了!规定：家长和小伴侣面对面，夹住气球运至指定地点，在规定时间（2分钟过）内，以运气球数量多着为胜。规定手不碰球，途中掉落或爆破均无效。此玩耍每次两组家庭，共玩耍两次。4.亲子玩耍：踩气球规定：事先预备好四种颜色的气球，每种颜色个10只气球，请四组家庭加入竞赛，哪组家庭最先把气球全部踩爆即为获胜家庭。此玩耍进行2次。5.儿歌《拉拉勾》《玩具进行曲》《小树叶》《笑一个吧》《新年好》《过新年》在过去的半年里，我们在一天一天的成长、学会，学会了写字，学会了画画，学会了倾听，学会了文明礼貌，懂得了父母有多爱我们，在这新年来临之际，我们要用奇异的歌声为大家送去新年的祝福，下面请听歌曲连唱。6.手指玩耍《土豆》《孔雀》《照相机》《兵板》《打枪》我们每个孩子都有无限的潜能，只要赐予我们机会，赐予鼓舞，我们都有闪光点，下面让我们敏捷的手指为大家带来好玩好看的手指玩耍。7.舞蹈《彩虹的商定》我们是早上初生的太阳，是雨后的彩虹光荣照人，希望我们永久具有彩虹般的微笑，下面请欣赏大班全体女孩为大家带来的舞蹈《彩虹的商定》8.音乐玩耍《可爱颂》《蜗牛和黄鹂鸟》《口香糖》看我们的小伴侣多棒呀，能歌善舞，多可爱，下面我们带来更加精彩的音乐玩耍。9.亲子玩耍：抢椅子家长和我们一起玩耍是一件很幸福的事情，对我们的成长有很多的好处，希望家长在劳碌的工作之余也能抽出时间多陪陪我们，下面是亲子玩耍蹲蹲乐。10.舞蹈《爱我你就抱抱我》我们的世界是单纯的，只要你们用爱去倾听我们的心声，我们会给你意想不到的乐趣。下面请欣赏舞蹈《爱我你就抱抱我》11.手语歌《感恩的心》家长伴侣们，你们为了孩子们能够健壮的成长，为了孩子的将来，起早贪黑，任劳任怨的劳碌工作，在此我代表试验幼儿园的全部小伴侣感谢你们。有请我们全部全部小伴侣上来，给你们的爸爸妈妈、爷爷奶奶以及全部爱你们的小伴侣们献上一首手语歌《感恩的心》12.结束舞蹈《幸福拍手歌》此时此刻的爷爷奶奶爸爸妈妈们，你们幸福吗?请伸出你们的双手和我们的孩子一块动起来，让我们一起来跳《幸福拍手歌》。结束语：欢快的时间总是这么短暂，团聚的日子特别让人难忘，今日我们欢声笑语，明天我们畅想将来。最终，发自内心的祝愿各位家长工作愉悦，祝愿我们的小伴侣健康欢快，祝愿我们的幼儿园锦绣辉煌。各位家长，小伴侣们，试验幼儿园20xx年元旦亲子联欢到此结束!幼儿园庆元旦活动方案2活动目标：1、知道每年的1月1日就是元旦，是新一年开始的第一天。2、知道过了新年，又长大了一岁。3、了解和熟识庆祝元旦的各种方式。活动预备：日历卡、幼儿相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图。活动重难点：理解元旦的意义，了解庆祝元旦的方式。活动过程：一、引导幼儿运用已有阅历，沟通自己知道的传统节日，激发学习爱好1、老师引导幼儿说出自己知道的传统节日。如：小伴侣们，你们知道一年中，有哪些节日吗？（出示各种节日的日历卡片，引导幼儿说出节日名称：国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦……）今日呀，我们主要来学习“元旦”。2、老师提问：有谁知道元旦是几月几日？代表什么？（新一年的到来，是一年开始的第一天）3、老师提问：小伴侣们，你们知道元旦是怎么来的吗？提示：元旦是在1月1日，“元”是开始、第一的意思；“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的开始、一年的.第一天。以农历正月为元，初一为旦。二、向幼儿介绍迎接新年的各种方式，引导幼儿说出自己庆祝元旦1、引导幼儿沟通以往是怎样过新年的？（放烟花、吃饺子等）2、了解全国各地人们是过新年的不同方式，出示各种卡片或背景图（假如条件允许，可以制作成课件），引导幼儿熟识人们为了迎接元旦所做的各种预备工作。提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子、放烟花、送元旦卡片等。3、引导幼儿沟通以往过新年的方式，然后，引导幼儿说出今年想怎样迎接元旦的到来？提示：老师向幼儿表达自己迎接元旦的想法，再让幼儿表达自己的想法如，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花贴在小伴侣们家的窗户上，送一张我自己制作的贺卡给我的爸爸妈妈。4、播放庆祝元旦的录音或录象带，提出问题，让幼儿发觉我们庆祝元旦要跟别人说祝福语，然后引导幼儿争辩，庆祝元旦要说哪些祝福语，体验集体庆祝元旦的喜悦。三、引导幼儿谈谈新一年的想法和愿望1、老师出示幼儿的相片，争辩相片中的人物在做什么，让幼儿感觉到自己比以前长大了，比以前更能干了，知道过了这个新年，又长大了一岁。2、引导幼儿说说自己在新的一年想做哪些事？四、延长活动：引导幼儿搜集全国上下庆祝元旦或有关元旦的资料，制作成“元旦”专题，让幼儿更深化的了解和熟识元旦。幼儿园庆元旦活动方案3设计思路：20xx年元旦即将到来，在这辞旧迎新之际，我们生活的日历又翻开了崭新的一页。为了提升幼儿的交往潜力和自信念，更为了让孩子们一齐度过一个有好处的元旦，为了家长伴侣和老师们有一个较好的沟通平台，我班特进行：“庆元旦迎新年”活动。活动资料：幼儿玩耍和家长玩耍、幼儿才艺和家长才艺；包括幼儿所学部分资料。活动理念：让幼儿能在群众面前大胆表演、表现自我；让幼儿在活动中得到熬炼，体验团结合作，增进友情；让家长用心加入，为孩子们做榜样。1、（开场词）友爱的家长伴侣，大家好！新的一年即将来临，来为我我们播撒新的期望、新的生活！兔年再见！让我们一齐迎接新的一年。2、（开场曲）在新年好的歌声中，幼儿拍手进入教室。3、（幼儿拜年词）看！中三班欢快的小龙们来向我们拜年了。大家祝爷爷奶奶身体健康、笑口常开！掌声欢迎。祝姥姥姥爷福如东海、寿比南山。爸爸妈妈工作顺当、幸福美满。向大家拜年！4、（家长祝词）孩子的天真话语感动着我们每个人的心灵！他们的祝福是纯洁的！完善的！也务必 会实现的！有一位家长伴侣，她也想借此机会来向大家拜个早年。她就是郝宇赫小伴侣的妈妈，大家掌声欢迎！5、（老师节目）下面由我们班三位老师为大家带来歌曲《相亲相爱的一家人》6、（幼儿节目）“我们爱学习，我们有礼貌，我们是中班小伴侣了”，它是小伴侣在幼儿园生活、学习的真实写照。下面请欣赏表演唱《我们的祖国是花园》。掌声欢迎！7、（幼儿玩耍）俗话说：知子莫若父，知女莫若母，那作为家中的掌上明珠们，是否也同样了解、熟识自我的父母呢？下面这个玩耍就要蒙眼摸亲人，来考考他们了，让我们一齐进入《蒙眼摸亲人》。这个玩耍分为两组。8、（特长班节目）我们幼儿园开设了许多特长班，舞蹈、美术、电子琴等等，下面有请我们主持班的小伴侣带来《我是海陆空三军总司令》9、（女生节目）小女孩请起立，家长伴侣们，看，这些女孩子们长的漂亮吗？她们可不仅仅仅是脸蛋漂亮，她们的内心、她们的声音同样是漂亮的。让我们一齐感受她们与众不一样的漂亮吧！请欣赏歌曲《给爷爷奶奶敲敲背锤锤腿》。10、（男生节目）以上就是小女孩为我们带来的好听歌曲，下面，到了我们男孩子表现的`时间了，加油吧！小男孩请起立。请欣赏歌曲《迷路的小花鸭》。11、（家长节目）孩子们表演的多神气，多认真。家长伴侣们，假如你真的感到很兴奋，就请再给他们一次喧闹的掌声吧！作为家长，掌握的技能技巧肯定比孩子多，我们可不能轻易认输哦！下面请欣赏家长伴侣带来的才艺呈现，掌声欢迎！12、（幼儿玩耍）噢！又到了小伴侣宠爱的玩耍时间啦！玩耍《小海龟登陆》玩耍规定：幼儿扮演小海龟，报纸做岸边，音乐停，海龟马上找到岸（报纸）失败者就会被淘汰啦。13、我们为孩子们的自信风采高傲，为孩子们自信的眼神喝彩。接下来请欣赏小伴侣带来的才艺呈现。首先请欣赏《爱》。接下来有请王艺翔小伴侣为我们表演故事《古利和古拉》。14、刚刚，小伴侣呈现了自我的才艺，此刻，也请我们8位漂亮的妈妈呈现一下吧。请欣赏舞蹈《雪绒花》。15、小伴侣，我们还会其他本领，对不对？下面请小伴侣们加入《毛毛虫大赛》。玩耍规定：14名小伴侣分成两队，后面小伴侣把手放在前面小伴侣的腰上，蹲下行走，哪组先到达终点，哪组获胜。16、（幼儿节目）请大家来猜个谜语——有时弯弯像眉毛，有时圆圆像盘子，有时挂在树梢上，有时落在半山腰。小伴侣，是什么呀？（月亮）对，洁白的月亮就像孩子的心灵，对生活布满着憧憬。下面请欣赏《月亮》第一排、第四排小伴侣起立；接下来请欣赏《太阳和月亮》第二排和第四排小伴侣请起立。17、（家长玩耍）我们都明白一个道理，团结力气大，接下来我们就要来考验哪一队家长伴侣之间的默契最为奇异。下面这个玩耍《纸杯传水》便会为大家揭晓答案。玩耍规定：十二位家长分成两队，每队六个人，每个人嘴里咬一个纸杯，第一个纸杯会倒满水，第一个家长把自我杯子里的水传到第二个家长的杯子里，第二个传给第三个，以此类推，最终哪队剩下的水最多，哪队取胜。请留意，玩耍开始后，就不能够用手了。18、（结束曲）小伴侣，宠爱和爸爸妈妈一齐做玩耍吗？（宠爱）。好，此刻，轻轻的走到爸爸妈妈身边，拉好爸爸妈妈的手，我们一齐来做个《幸福拍手歌》的玩耍，欢快音乐响起来，大家一齐来吧！19、（结束语）孩子们是聪慧活泼的，家长们也是热忱洋溢的。家长伴侣们，小伴侣们，深深的祝福你们欢乐每一天，健康每一天，再一次祝大家：这天欢快，明天欢快，天天天欢快。感谢大家的光临与加入，新年茶话会活动到此结束，感谢大家。幼儿园庆元旦活动方案4活动目标：1、让幼儿初步了解一月一日是元旦节，是新的一年的第一天。2、体验亲子玩耍的欢快，增进孩子与家长之间的”感情，体验节日的欢快。3、幼儿、家长同台演出，加深家园情、师生情、亲子情。活动日期：12月26、27、28日活动场地：岚贝尔四楼加入人员：早教部的老师、家长、幼儿活动预备：场地的布置（体现新年的氛围），玩耍所用道具、幼儿装扮活动主持：各班主任老师音乐预备：贝贝老师活动道具预备：jane、心心老师活动流程：1、8：30家长送幼儿入园进班（一位老师关怀幼儿做简洁的装扮），家长则到四楼大教室共享视频以及家长会。2、9：00老师带幼儿入场，为家长呈现特色表演。3、每个班级预备3—4个表演节目（以特色活动为主）。4、亲子玩耍大闯关：扔沙包、抬花轿、音乐玩耍——拉个圆圈走走、握手舞5、结束：新年欢快歌，送祝福活动友情提示：1、与幼儿提前做好心情安抚工作，杜绝幼儿观看家长哭闹。2、把握好每个环节的时间，做到不拖拉。3、每个班视频要到四楼进行试放，确保视频可以播放，各班视频拍摄请于本周五完成。4、家长发言稿请于19号完成。5、场地布置、玩耍材料请于25号完成并放置指定位置。幼儿园庆元旦活动方案5活动时间：20xx年12月30日活动地点：各班活动室活动目标：1、让幼儿情愿与同伴一起加入表演活动和玩耍活动。2、让部分家长与幼儿共度新年，感受新年的欢快。3、加入节日玩耍。4、知道节日时人们主要的`庆祝活动。活动内容：各班以“我长大了一岁”为主题开展庆“元旦”活动。活动形式：班级集体活动。活动要求：1、各班组织幼儿按时开展形式多样（如：诗歌、舞蹈、玩耍、歌表演等）的庆“元旦”集体活动。2、抓住活动主题，引导幼儿相互沟通，共享节日的欢快。幼儿园庆元旦活动方案6活动日期：12月30日上午9：50活动场地：共享空间内活动来源：中国元旦历来指的是农（夏、阴）历正月初一。“元旦”的“元”，指开始，是第一的意思，凡数之始称为“元”；“旦”，象形字，上面的“日”代表太阳，下面的“一”代表地平线。“旦”即太阳从地平线上冉冉升起，象征一日的开始。人们把“元”和“旦”两个字结合起来，就引申为新年开始的第一天。元旦又称“三元”，即岁之元、月之元、时之元。为了让幼儿感受节庆活动带来的欢快，以及知道一些简洁的`元旦学问，我们40组开展本次的庆祝元旦集体活动。活动目标：1、感受迎新年的愉悦氛围，知道自己即将长大一岁，有成长的傲慢感，增加孩子的自主性。2、呈现幼儿的力气，培养幼儿自信、乐观、大方的品质。活动预备：1、PPT、话筒、电脑、音响、幼儿服装统一、集体装扮（各班老师依据表演内容进行制作）、相机（每班一位老师准时抓拍精彩镜头）场地支配：7个班级在共享空间内坐成一个长方形，班级与班级之间面对面，空出中间的场地（儿歌、歌曲在原地起立表演，舞蹈类节目到中间的空地上表演）2、学习儿歌《新年到》活动流程：一、开场集体诗歌朗诵《新年好》！儿歌《新年好》四季里收成好，转瞬又是新年到，丰收的新年多吵闹，大街小巷放鞭泡；舞龙灯踩高跷，迎财神接元宝，家家户户乐逍遥，过新年人人笑，见面说声新年好。二、主持人介绍元旦的来历。三、每班轮番表演节目。四、大合唱《新年好》附：班级节目单401：儿歌：《小凳子歪歪》《我有一个幸福的家》绕口令：《石榴树上结辣椒》《鸟和猫》舞蹈：《handsup》402：403：舞蹈《快欢快乐上学校》歌曲《捉泥鳅》404：儿歌《别说我小》《幼儿园像我家》歌曲《小乌龟上山坡》《小树叶》打击乐《木瓜恰恰恰》《喜洋洋》405：歌曲串烧406：舞蹈《欢快的一天》《宁夏》儿歌《唱歌祖国》《兰花草》407：绕口令歌曲：《上学歌》《欢快颂》留意事项：各班级将表演需要的音乐拷贝至404班婷婷处，表演所需的装饰或道具清班级老师提前制作好。希望大家共同的努力让珍宝在幼儿园渡过一个欢快的节日！提前祝我们全部的珍宝和老师元旦欢快、新年幸福！幼儿园庆元旦活动方案7以“迎圣诞庆元旦”为主题，让幼儿在欢快自由玩耍的氛围下，家长和幼儿亲子同乐加入各项活动，体验节日的愉悦气氛，欢兴奋喜地享受节日的欢快。本次活动，为幼儿和家长供应了进一步了解幼儿园以及亲子同乐加入活动的机会。活动策划一、活动总目标1、通过活动，让幼儿和家长感受到节日的气氛，共同共享节日的欢快。2、让幼儿通过玩耍表现自己，体验到努力就会有成功的欢快。3、通过活动，感受到幼儿园大家庭的.温和，加深家园情、师生情、亲子情。二、活动组织者六小幼儿园全体教职职工三、活动时间定于20xx年12月31日上午8：00开始入园加入活动，幼儿分班在指定区域坐好。由于全园教职职工都要加入组织活动，请家长伴侣们妥当做好支配（下午休息），感谢支持!四、活动地点幼儿园各班活动室内五、活动对象全体幼儿（每位幼儿由一位家长伴随来园加入亲子活动）六、活动组织形式接受分组形式组织整个活动，每组玩耍项目由二至三位老师负责。七、活动领导机构组长：园长组员：全体老师八、有关具体预备工作1、预备工作：（1）布置活动场地，游艺内容。（活动内容要考虑到幼儿个体差别，让每个幼儿都获得成功并愉悦加入）（2）预备供幼儿和家长的亲子玩耍若干。（室内）（3）预备奖品。（4）音响设施。2、人员支配：（1）班级负责：各班老师（2）活动主持人：陈园长（3）摄像师：姜萍（4）音乐负责人：王东旭（5）催场人员：何翠丽李莹（6）场地负责：于晓彤、曲秀婷、印蕾、刘雨欣。（5）奖品兑换处负责人：陈园长人员：王东旭、曲秀婷。（6）大门口安全负责人：李占江、李凤全。（7）后勤人员：张姨、马姨、萍萍妈妈九、留意事项1、加入活动时不得拥挤、要排队等候。2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。3、活动时要留意安全。4、中大班幼儿在玩耍中要能够谦让小班的小伴侣。5、每个表演，由指定老师特地负责。7、邀请函由各班老师填好幼儿姓名和班级后提前一天发给幼儿，提示幼儿留意保管。十、活动流程1、7：30钟开始，作业人员在门口迎接幼儿家长，发放新年心愿祝福。2、幼儿和家长将填好的心愿祝福卡贴到心愿祝福墙。3、幼儿和家长凭老师发的邀请函开始到指定活动区域加入汇演4、8：00全部的家长和小伴侣一起间续来到活动区域，在指定区域站集合（各班有老师举班牌等候）。5、宣布场内秩序6、8：30演出正式开始7、园长讲话8、演出节目、亲子玩耍9、颁发新年礼物幼儿园庆元旦活动方案8活动目标：1、让幼儿和家长过一个愉悦、祥和的元旦佳节，感受新年的愉悦。2、用演出的形式，让每个幼儿都有表现自己的机会。从而提升幼儿的表现力和加入集体活动的主动性，大胆的向大家呈现所学的本领。3、增进亲子感情沟通和融合，让家长有进一步了解自己孩子的机会，加深家园情、师生情、亲子情。4、加入节日玩耍。5、简洁了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。活动地点：小班教室活动时间：12月28日（周五）：8：00——11：00活动预备：1、幼儿统一服装：男孩子：黑色上衣、黑色裤子；女孩子：红色上衣、黑色裤子。2、家进步行亲子玩耍前熟识玩耍支配与玩耍规定。3、各亲子玩耍道具、奖品等。活动内容：一、幼儿表演节目让家长观看二、家长与幼儿的互动亲子玩耍活动过程：一、8：00——9：30幼儿化妆、活动预备二、9：30——10：30幼儿表演节目1、歌曲大连唱2、长江七号爱地球3、集体舞《玩具畅想》4、独奏《小燕子》《笑傲江湖》：表演者：胡韵芝女生5、舞蹈《啦啦操》6、手语舞《浪花一朵朵》7、舞蹈《noboday》8、舞蹈《长江七号爱地球》9、双人舞《今日你要嫁给我》10、手语表演《感恩的心》三、10：30——11：00亲子玩耍玩耍方案：每4个家庭为一组，每个家庭玩3个玩耍玩耍名称、规定和玩耍支配：1、玩耍名称：《推小车》玩耍规定：每次请四组家庭，幼儿双手着地，家长扶起幼儿的后腿。听到口令后幼儿快速的`双手向前爬行，先到终点者为胜者。2、玩耍名称：《吹，运气球》玩耍规定：每次请四组家庭，家长站在起点，幼儿站在终点，玩耍开始时由家长先将气球吹大，然后用双腿将球夹住蹦到终点把气球交给幼儿，幼儿把气球放在凳子上，气球先被坐破者为胜利。加入的家庭：第一组：程诗琨叶子枫方浩文汪博涵3、玩耍名称：《袋鼠跳跳跳，毛毛虫爬爬爬》玩耍规定：每次请四组家庭，家长站在起点，幼儿站在终点。家长把麻袋套在脚上，听到口令后，用手抓住麻袋跳到终点，幼儿把麻袋套在身上爬到起点，先到达起点的为胜利。4、玩耍名称：《揪尾巴》5、玩耍名称：《好运等着您》玩耍规定：老师在教室内撒满吹好的气球，气球里面放好小纸条，纸条里面写了礼物的名称，玩耍开始时家长带领孩子进教室把气球踩破，找出小纸条到老师那里领取礼物。幼儿园庆元旦活动方案9活动支配：8：30——9：00热身运动；亲子活动；早操活动；9：00——9：30幼儿生活活动；9：40——10：30幼儿制作新年贺卡；家长会。活动目标：1、透过亲子玩耍，增近亲子情感。2、透过亲子合作制作，引导幼儿体验新年到来的欢快。3、鼓舞家长用心加入班级活动。活动预备：1、幼儿园元旦亲子活动的材料、音乐、音箱、奖品等的预备。2、幼儿园迎新年的环境布置，场地装饰等，如幼儿园墙面布置、挂饰等。活动过程：1、新年心愿包活动预备：红信封、纸、蜡笔、记号笔玩法：各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿，再装入红信封袋内。2、传纸杯（双亲和孩子）目的：提升幼儿的自信，增进孩子与家长共同学习进步的乐趣。预备：纸杯和吸管玩法：父母口含吸管分别站在场地的两端，宝宝听口令从起点动身将纸杯送给妈妈，妈妈将纸杯套在吸管上送给对面的爸爸，爸爸用吸管将妈妈吸管上的纸杯移过来再送给对面的宝宝。先到终点者为胜。规定：玩耍中爸爸妈妈只能用吸管传杯子，不得用手拿杯子。3、运“西瓜”玩耍目的：培养幼儿的合作潜力，提升幼儿与家长紧密协作的潜力。预备：“西瓜”（球），焰火棒或纸棒。人数：每个家庭一大一小玩法：幼儿和家长同时握住两根棒的两端，用棒夹住“西瓜”，从起点动身，绕过指定物回到后再运下一个“西瓜”（“西瓜”落地后可重新夹好，连续前进），在规定时间内搬运“西瓜”最多的家庭为胜。4、运彩球预备：彩色的`球、圈玩法：适用于小班幼儿，每班10名幼儿，分两对面站立，用圈赶彩球行进走，走至对面交给另一位幼儿，依次来回接力。5、抢气球玩耍预备：凳子或椅子；各色气球；拴气球的绳子。玩法：老师或主持人发出指令，复习颜色。假如说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁，用力把气球坐爆。分组竞赛，小组第一晋级下一轮，直到轮完初赛，最终小组第一之间进行决赛，分出获胜者。请几位家长带着小伴侣一齐听主持人发令，依据规定进行。结语：本次亲子活动，让家长更深化地了解自我的孩子，让孩子感受父母的爱，感受和家长一齐玩的喜悦与鼓舞，对于孩子来说，这是新年最好的礼物。最终，祝愿每个孩子健康欢快、家庭团团聚圆、幼儿园越办越红火！幼儿园庆元旦活动方案10一、活动目的：1、增进老师与家长的沟通，向家长宣扬新的训练观、儿童观，让家长了解孩子在园的生活学习状况；了解幼儿园的训练工作，能主动协作，做到家园互动。2、立足于幼儿园，放眼社会，充分发挥幼儿园训练的辐射作用，争取社会各个方面对实现幼儿园管理目标的大力支持，协调好幼儿园训练与家庭训练的关系，进一步推动我园素养训练向纵深发展。3、让小伴侣们情愿与同伴、家长一起加入玩耍活动，增进家园、亲子情感。感受与父母、同伴共同活动的乐趣。4、培养幼儿大胆的个性，敢于在众人面前大胆表现自己，表达自己的制造性思维与力气。二、活动理念：家园同乐，健康和谐三、活动要求：1、老师在半日活动的设计和支配中，要尽量考虑生活环节的合理化，考虑幼儿的年龄特点和活动爱好所在，使幼儿学得轻松、玩得愉悦。2、在具体教学中，老师们一定要留意面对全体，使每一个孩子都有发言或者动手操作的.机会，使家长能够看到自己的孩子在幼儿园的正常表现。3、在活动环节的设计中，提倡亲子活动的环节，使我们的家长能够加入到活动中来。4、活动后老师应有意识地请家长提出合理的看法和建议，同时关怀家特长理疑难问题，使我们的家长开放日活动，真正成为幼儿园、家庭的合作活动。5、亲子运动会力求依据片各年龄段幼儿特点来设计，每个年段运动项目不少于3项。四、活动预备：1、各班级教学呈现内容设定：于11月9日提将教案初稿与本班半日开放活动方案一齐上交小小班：亲子课教学，可选科目为：健康、社会、艺术小班：可选科目为：语言、健康、社会、艺术，设计为亲子活动类型中大班：五大领域内容自选，要求要亲子加入环节。2、强化幼儿区域活动材料的投放和活动指导，每个班级至少分为4个以上的区域组织幼儿区域活动3、做好早早操、早熬炼的呈现预备，强化早操练习，动作整齐，有力，秩序井然进退场。4、做好各生活环节幼儿的处理力气学习指导工作、保育员做好各项卫生、消毒及保健工作。5、亲子运项目的确定及场地的布置与划分，玩耍的玩法与规定的确立并张贴告知家长等。6、邀请函，家长看法反馈表，签到表，评价表等。7、活动宣扬海报，横幅等。五、活动具体流程：1、7：50～8：00幼儿入园，晨间接待2、8：00～8：20晨间活动3、8：30～9：00幼儿早操呈现4、9：00～9：20幼儿点心5、9：30～10：00集中教学呈现6、10：00～11：30家园同乐亲子运动会7、11：40～12：20幼儿午餐幼儿园庆元旦活动方案11活动目标：1、情愿与同伴一起加入表演活动和玩耍活动。2、与家长一起体验迎新年的欢快。3、通过活动让幼儿了解12月25日是圣诞节。活动预备：1、布置场地2、联欢会食品3、磁带4、气球5、塑料筐、纸球、小棒、蒙眼布6、新年礼物活动过程：1、集体表演我们班的小伴侣虽然到幼儿园的时间还不到半年，但已学会了不少本领，请欣赏儿歌朗诵《比大小》、《大树和小鸟》、《小老鼠和大花猫》……歌表演《洗脚》、《我自己会走》、《大猫小猫》2、亲子玩耍3、我为爸妈剥桔子每名幼儿到篮子里拿一个桔子，自己动手剥橘子给爸爸妈妈吃4、运皮球家长与宝宝一起面对面，宝宝站在家长脚上，将皮球放在两人中间遇到终点的大筐里5、勺子搬豆子宝宝用勺子舀花生，运到父母那儿，点数运了几粒花生6、赶小猪宝宝和妈妈手拿小棒，将地上的彩球赶到门洞处（小猪的家）7、救小动物回家幼儿双脚跳呼啦圈，到中点拿一只小动物，原路返回将它送回家8、蒙眼摸珍宝同时请出十位家长和孩子，分成两排站好（间隔3m）。先把家长的眼睛蒙上，原地转三圈后，凭感觉去摸自己的孩子。最终请家长一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的`孩子。摸对的嘉奖奖品，摸不对的以后还有机会。9、吹气球竞赛家长吹气球，看谁吹得快h宝宝碰碰球家长手拿气球，高度随时调整，让宝宝伸手跳起来拍球10、幼儿邀请家长表演唱《新年好》11、活动小结幼儿园庆元旦活动方案12【活动设计】为了让幼儿了解元旦，知道元旦的含义，体验元旦喜庆的氛围，让孩子们在幼儿园过最终一个有意义的元旦庆祝活动，让孩子们记住幼儿园的奇妙时间，因此，设计庆祝元旦的一系列活动。【活动目标】1、了解元旦的含义，知道元旦是我国的传统节日。2、让幼儿知道共享的欢快才是真正的”欢快。【活动预备】1、各颜色纸、剪刀、毛线。2、气球、音响设备、备用音乐。3、老师与幼儿共同带一些吃的食物。4、事先与家长取得联系，邀请家长加入幼儿园的庆祝活动。【活动过程】一、手工制作“福灯笼”、折纸“五彩灯笼”。二、师生共同装扮活动室，制造节日的氛围。三、庆祝活动。①师生共演唱《新年好》、歌表演《我爱你》、《雪花飞》。②幼儿表演广场舞《小苹果》、《四德歌》、《戏说脸谱》、《铃儿响叮当》。③家长与幼儿玩传统玩耍《老鹰捉小鸡》、幼儿和幼儿，家长和幼儿玩玩耍《蜈蚣竞走》、师生和家长共同玩耍《老鼠笼》、玩耍《踩气球》。④食物共享。将孩子们带的各种水果整理好放到盘子里，老师、家长和孩子们一起共享美味的水果，体验节日的喜庆氛围。四、活动结束：在恭喜恭喜的节日歌中，感受过年的气氛。五、延长活动：在美工区，供应丰富的操作材料，供幼儿制作鞭炮、烟花等新年物品，增加过新年的气氛。幼儿园庆元旦活动方案13幼儿园与武民艺术剧院共同合作，请孩子及家长们一起观看由武艺演出的人偶剧：《睡美人》、精彩的故事，精湛的”演出，带您与您的孩子们一同巡游童话世界!一、活动时间：20xx年12月xx日（周六）下午14：0014：00-14：30为幼儿园联欢时间，老师会支配一些玩耍活动，请孩子和家长们加入，加入活动的家庭一定不要吝啬你们的掌声与歌声!14：30，演出正式开始。二、活动时间地点：中南剧场（武民艺术剧院）五楼、亲子剧场京汉大道1001号（轻轨下）三、乘车路线：坐轻轨三阳路站下往回走，大智路站下往前走。每个家庭亲子套票80元（一个大人，一个孩子），如有家庭有另外的大人加入请和本班老师登记。四、温馨提示：1、活动结束后，请家长听幼儿园支配有次序地退场，在门口带领幼儿领取幼儿园为孩子预备的圣诞礼物。2、活动当天各家庭凭票入场，对号入座。（家长一人一票，孩子听老师支配入坐）3、为保证演出效果，请家长不要任凭到舞台前进行拍照。4、集体活动是体现一个集体的综合素养，我们所做的一切都是为了孩子，请我们大家努力给孩子一个高文明，高礼貌，高素养的公众空间，以达到我们训练和培养的目的。5、活动报名截止日期：本周五（12月xx）放学之前集体活动，期盼您的加入!提前祝您新年欢快，家庭幸福!幼儿园庆元旦活动方案14一、活动主题：“热吵闹闹