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文档简介

艺术领域：《美丽的纸花》（中班）活动目标：通过折纸活动锻炼幼儿手部小肌肉的灵活性。学习将正方形的纸对折成三角形，发展幼儿空间想象能力。为幼儿树立爱护花草的意识。活动准备：幼儿歌曲《花园里，篱笆下》彩色折纸活动过程：（一）、手偶导入，激发兴趣师：小朋友们，今天老师请来了一位小客人，我们鼓鼓掌把我们的客人请出来好吗？（小熊出场）播放音乐《小红花》小熊：小朋友们，我唱的歌好不好呀？幼儿：好小熊：我有一座美丽的大花园，花园里面种满了漂亮的花朵播放幻灯片（花园图片）播放风声播放幻灯片（没有花朵的花园）小熊：可是，冬天到了。花园里面的花都凋谢了。我特别伤心。想请小朋友们帮我折一些漂亮的纸花来装饰一下我的大花园，小朋友们，你们愿意吗？幼儿：愿意小熊：我知道咱们班里的孙老师就能把好看的彩纸变成一朵朵漂亮的鲜花，我们现在请孙老师来教小朋友吧（二）、教师示范，幼儿观察童谣：小小纸、四方方，我们把它来对折。 看看谁的手最巧，鲜花帖在花园里教师师范折纸，请幼儿进行观察。师：小朋友们，老师会一句神奇的咒语，能把这些彩纸变成漂亮的纸花，你们想不想学一学呀！幼儿：想教师一边折纸一边说童谣，请小朋友们自己观察老师是怎样把一张纸变成漂亮的花朵的。师：小朋友们，你看清楚老师是怎样把一张纸变成花朵的了吗？（请幼儿自由发言、说一说老师是怎样做的）。师：小朋友们说的都很棒，我们来看看小朋友们说得对不对。（教师再次示范，）观察折纸步骤，教师逐步讲解折纸方法、要点。师：小朋友们你们学会了吗？那现在老师就请小朋友们拿起面前漂亮的彩纸来着一朵好看的纸花。幼儿根据折纸步骤进行折纸花。折好之后请幼儿说一说自己是怎么折的。分享经验，对于不正确的地方教师进行纠正。幼儿小组活动，请折的好的幼儿帮助同组其他幼儿，并在小组间进行讨论、交流。（三）集中展示，同伴交流师：小朋友们，举起你手里的花来我们让小熊哥哥看看。小熊：谢谢，谢谢小朋友们，现在请小朋友们把你们折的纸花帮我贴在花园里面吧。集中展示，增强幼儿自信心。（四）、教导幼儿，树立意识。师：小朋友们都学习了折纸花，都折的特别漂亮。我们平时去花园里的时候也不要随意

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