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文档简介
第页共页2023英语老师期末教学工作总结范文2023英语老师期末教学工作总结范文【篇一】一个学期紧张繁忙的英语教学工作即将告一段落,四个多月120多个日日夜夜,可谓一路探究、一路艰辛、一路欣喜、一路收获。立足如今,放眼将来,为使今后的工作获得更大的进步,现对本学期教学工作做出总结,希望能发扬优点,克制缺乏,总结检验教训,继往开来,以促进教训工作更上一层楼。一、思想方面本人热爱并忠诚于党的教育事业,积极为学校的建立和开展奉献自己的力量,经常对自己的亲朋好友宣传本校的办学特色和优势,为师专的图书馆捐赠图书等。在与同事相处方面能做到待同事亲如手足,与学生相处时能视学生爱生如子。二、教学方面本学期,我继续担任外国语xx级1班和2班的英语教学工作,在工作中从各方面严格要求自己,积极向老老师请教,结合学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有方案,有组织,有步骤地开展。虽然与平行班的成绩还存在一定差距,但我一直在努力,一直在进步,不仅重视培养优生,还不断找问题生谈心,理解他们的思想状况,分析^p他们学习的困难与问题,帮助他们找到合适自己的学习方法,培养他们对英语的兴趣。1、做到了认真备课不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。对每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,学生的实际后及时对该课做出总结,写好教学后记。2、增强上课技能,进步教学质量在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分表达学生的主作用,根本做到了让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上我讲得尽量少,让学生有更多动口动脑的时机;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习才能,让各个层次的学生都得到进步。3、认真修改作业对于学生的听写和家庭作业修改及时、认真,分析^p并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题做出分类总结,进展透彻的评讲,并针对有关情况及时改良教学方法,做到有的放矢。对于背诵课文作业,在老师抽查背诵同时,培养小组长帮助检查其他组员朗读、背诵课文并给出加分,期中期末进展总结表彰。4、坚持用英语组织课堂教学目前,由于课堂仍是绝大局部学生学习英语、使用英语唯一的方式和场所,老师更应该注重传达知识和信息的形式,为学生营造良好的学习语言的环境。我在运用英语进展教学时较能注意所用英语语言的简明性和实用性。同时用英语组织课堂教学。课堂教学用语尽管大局部一样,我注意不断适量增加新用语,逐步扩大用语量,使学生保持兴趣,经历挑战,从而日积月累,在不知不觉中得到进步。三、教科研方面本学期发表的论文《怎样指导小组进展有效学习》获省中小学教育科研优秀成果二等奖。还获得市第x届英语风采大赛优秀指导老师一等奖。经过一个学期的努力,期末考试是一种考验,无论成绩上下,都表达了我在这学期的教学成果。这并不是最重要的,重要的是在下个学期如何自我进步,如何共同进步所教年级的英语程度。因此,无论怎样辛苦,我都会继续努力!2023英语老师期末教学工作总结范文【篇二】光阴荏苒,岁月如流。一学期的工作即将完毕,本学期是我在xx工作的第一年,回忆这学期的工作,作为新老师,很感谢学校领导和各位老师给我的帮助,感谢大家对我工作的支持,来到完全的生疏的环境,是你们让我感觉到同事间的互帮互助,通过领导与我语重心长的谈话让我非常收益,知道了工作的方法,谢谢大家对我的包容和耐心的指导。相信经过各位老师的帮助和我自己的不断努力,一定能把我们学校的英语教学工作做得更好。下面我对本学期的英语教学工作做简要的汇报总结。一、教学常规方面认真落实常规教学各项任务,开学初我认真学习了英语课程标准,并且制定了英语教学工作方案,教学进度,并在实际工作中有方案有步骤地进展贯彻和落实。积极参加各级各类教学研讨活动,并做好教研笔记,认真学习并反思从而更好地指导教学。认真地备课、上课,并且在每节课后及时写出教学反思,通过反思不断改良教法、完善教学,认真、耐心地对待每一个学生,精心的上好每一节课。学校领导在百忙中抽时间对我的课听课指导,针对我的课进展耐心地评课议课,既肯定了优点,帮助我树立信心,同时更给我提出了很多珍贵意见、建议,帮助我这个新老师迅速成长,在此感谢安主任对我工作上的耐心帮助和大力支持!二、教学活动方面本学期我在班级中注重开展一些丰富多彩、有意义的课外活动,调动学生学习的积极性。如在班组中开展“学习优胜小组”的评比活动,从学生的上课、作业、英语才能等方面加以评分,极大地激发了学生学习英语的兴趣,学生参与热情高涨,进步了学生学习的积极性,增强了学生学习的进取心,收到了良好的效果。还开展了一些小型比赛,如“英语手抄报展览”、“英语对话表演”、“英语书写比赛”等,通过活动的举办,进步了学生的整体素质、丰富了学生的课余生活、锻炼了学生的语言综合运用才能。遵守市区教研室的规定,在学期末我坚持做好对学生口语、听力的检测工作,进步学生的听说才能,为以后的英语交际打下良好的根底。在新学期,我还将不断地开展各种活动,丰富学生的校园生活,使学生对英语产生更加浓重的兴趣。三、英语考级方面本学期x月x日进展了中小学英语学习成绩测试,从考级的报名、统计、收费、到对报考各级考生的考前指导,我都认真对待。希望通过自己的努力进步学校英语的过级率,为学校赢得荣誉。我利用每天中午午休时间,把各班级报考同一级的学生集中到五楼英语老师,统一进展考前指导,从预备级到四级的考生,分别从考试考前须知,答题技巧,知识点的掌握等方面,进展有针对性的指导。在临考前为各级别的考生准备参考范文,催促学生做好充足准备,认真对待。考试前,向家长下发详细的考点位置和行车道路,使家长能及时无误地把孩子送到相应的考点,做到让我校的每一个考生都能在考试前安稳的坐在指定的考场。考试当天到考试地点,为低年级的考生找好考场、考号,为学生打气加油,鼓舞士气。希望通过自己的努力得到家长对学校工作的支持和认可。四、期末学生的考核工作制定评价单及评价标准,做到有的放矢地对学生这学期在英语学科方面的综合表现进展评价,并采用过程性评价标准,从学习态度、课堂表现、作业情况、听力测试、口语测试、单词测试等多方面进展综合评价。我和英语教研组的另一位外教老师互相配合,从一年级到六年级对每一个学生进展认真细致的全面评估。使每个学生都能通过全面评估,理解自己的优势和缺乏之处,在今后的学习中针对薄弱环节,更好地进步加强,从而弥补学习中的缺乏,到达评估的真正目的。五、英语教室的装饰布置为了给孩子们创造干净、整洁的学习环境,我与学生坚持每周三次利用中午时间进展扫除。为了迎接圣诞节元旦的到来,使孩子们感受到节日的快乐气氛,衬托英语课堂欢快的学习气氛,我和外教两位老师利用课间,以及晚上孩子们放学的时间,用心地对英语教室进展了布置,教室的板报上墙壁上都是孩子们这个学期的英语作品,整个教室五彩缤纷,节日气氛浓重。在这样的气氛下孩子们学习英语的热情得到了极大的进步。小学生是一个特殊的团体,跟学生交流的方式非常重要。这些虽然我有意识的改良,但还存在缺乏。如何妥善的管理学生,有效的教育学生这也是一门学问。作为老师我更要注重不断进步。一份春华,一份秋实,相信通过自己的不断努力,我会把这学期在工作中遇到的问题,不断地进展反思总结,更快地适应学校的各项教学工作,向各位老师虚心请教、学习,不断总结工作方法,积累工作经历,不断地充实进步自己,在新的工作岗位上努力争取做到更好。用心地去教导、培育学生。让我把对教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的情感奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。以上是我对本学期英语教学工作的总结,再次感谢各位领导、老师本学期对我工作上的大力支持,我会把感谢之情化为前进的动力,争取在今后的工作中获得更大的进步!2023英语老师期末教学工作总结范文【篇三】时间过得飞快,一个学期又过去了。由于文理分班,本学期我担当高二x班和x班的英语教学工作。在工作中,本人遵守学校各项制度,按时出勤、上课、组织学生晨读,严格要求自己,虚心向老老师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,认真备课、听课、及时反思,使教学工作得以有方案,有组织,有步骤地开展。由于教学经历浅,刚刚接触教学工作仅一年半,因此,我对教学工作不敢怠慢,认真学习,深化研究教法,虚心向学校老老师学习,学到了很多珍贵的经历。立足如今,放眼将来,为使今后的工作获得更大的进步,现对本学年的教学工作总结如下:首先,我分析^p了文科班学生实际情况:普遍英语底子差,根底薄,学习惰性大。所以针对这个实际情况,决定采取坚持“夯实根底,狠抓双基,改良学法,激发兴趣,进步才能”的指导思想。以此激发学生的学习兴趣,不断进步学习成绩。因此,本学期,我在备课时努力做到认真钻研教材,认真学习课标,理解教材的构造,重点与难点,自如应用知识逻辑,并能好好地利用我们的教辅,充分使用我们订阅的xx英语报。同时,进一步理解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。在备课时积极向其他老师“取经”。备好课之后,组织展开教学活动也非常重要,在每一次的教学中,我都注意尽可能把本来枯燥的知识点生动化,为学生营造一种自然轻松的课堂气氛。并且每一周会适当给学生听一些英文歌曲,鼓励学生把歌词翻译成中文、或是组织他们观看一部英语电影,在这种场景下,学生往往更乐意主动地去学习英语。英语是一种语言。困此,在课堂之外,多读,多听,多练是非常必要的。为此,每一次的早读,我坚持理解早读情况,发现问题及时纠正。课后把听写不过关的学生留下来辅导,让学生及时的消化,作业问题也及时解决,及时讲清楚。另外,对局部不自觉的同学还采取强硬背诵等方式,进步他们的才能。为了进步那些学困生的自信,我坚持让他们每节英语课翻译一篇相对简单的文章,每节课的下课时间是我检查他们任务的时间,他们都可以做到坚持。解决了学困生的不自信的难题,让他们把英语当成他们的朋友,而不是畏不可及。其次,我做到认真备课。上好一堂课难,但是要备好一堂课更难。在备课之前,对教材内容做到心中有数,并参考相关资料,认真钻研教材,确定重难点;同时,备课不仅要备教材,而且还要备教法;除此之外,更要备学生,根据学生的实际情况〔即学情〕采用合适易于他们承受的教学手段,不断培养学生的学习英语的兴趣。认真写好教案,对每一节课都做到“有备而来”,课后及时对授课做出反思,总结其中缺乏。并按照单元将语法知识整理成语法学案,分发给学生,以便学生课后记忆,做到有‘章’可循。多鼓励,少批评。为了使学生更爱开口,在练习中,要重视运用鼓励性语言,不断强化学生参加交际的信心。授课之后,做到精讲精练。针对单词,搜集一些针对性的单词题,课前利用时间做一个单词测试,直接把单词放在详细的语境中去理解。鉴于学生的根底薄弱,或是没有理解语境,无法补充所缺信息;或是知道是哪个词,不是拼写有误,就是该词的词形不对。所以单词还有待于加强稳固练习。在每单元完毕时,会针对该单元教学重点难点,精简一些习题供学生练习稳固所学知识。习题或是从调研题选择,抑或是从其它套题或网络上选择具有针对性的习题供学生练习。认真修改作业。布置作业本的作业时,坚持做到有字体得干净整洁,如有字体不过关的学生给与惩罚的措施。对于每个学生对课堂上的知识掌握程度,都会在课上的作业中得以直接表达出来。当堂课当堂清,让学生时刻处于作与答复下列问题的准备,对于难度较大的题目,程度好的学生答复;层次不太好的学生给与简单的题目答复;彼此各有所长。出现错误较多的知识点,利用时间再次统一详细讲评每个错误;对于学生不该出现的问题,指导学生及时纠正。每周进展两次听写测试,对所学新单词、新短语、好句子进展听写,认真及时地修改听写。并针对学生的听写情况,认真透彻地进展讲评,根据其情况不断改良教法。从而做到因材施教,教学相长。再有xx天的时间就是期末考试的时间,经过一个学期的努力,期末考就是一种对教授情况的考验。无论成绩上下,都表达了我在这学期的教学成果。我明白到这并不是最重要的,重要的是在本学期后如何自我进步,如何共同进步文科班的英语成绩。以上就是我在本学期的教学工作总结。作为一个新老师,我还在不断的探究,由于经历颇浅,许多地方存在缺乏,希望在将来的日子里,能在各位领导老师指导下,多学习,勤反思,以促进教学工作更上一层楼,获得更好成绩。无论怎样辛苦,我都会继续努力,多问,多想,多向别人学习,争取进步。2023英语老师期末教学工作总结范文【篇四】本学期,我继续担任小学三年级和六年级英语教学工作,第二学期小学英语教学工作总结。作为一名跨年级和担任着毕业班教学的英语老师,我时刻背负着如何进步教学质量这一沉重的思想包袱。针对不同的年级,在教学工作中我对不同的年级采取了不同的教学方法。以下是我一个学期来的教学总结。1、培养学生良好的学习习惯无论是三年级的学生或是六年级的学生,我认为良好的学习习惯才是进步学习成绩的保障。因此,从开学初至学期末,每一节课上,我都注重学生的各方面的学习习惯的培养。比方:听课习惯、做练习的习惯、背书习惯等等。一学期下来,三年级的学生整体的听课效果都很不错,大局部的学生都可以在老师的潜移默化的要求之下形成了良好的学习习惯。而毕业班的学生,由最初的淘气捣蛋,不爱学习英语,课堂上爱捣乱转化为如今的爱学英语,愿意背诵英语,甚至同学之间抢着在老师背诵等好习惯。在良好的班纪的前提之下,在好的学习习惯的保证之下,三年级的整个班级和六年级的班级学习成绩都有了很大的进步。2、重视课堂教学,做一名受学生欢送的好老师假如想让学生喜欢你所教的科目,首先应该让学生喜欢上自己。本着这样的想法,课前我悉心研究教材,研究学生,选择适宜的教学方法。我根据英语学科的特点和所教班级的学生自身特点,设计好每一个教学环节,力求以新颖有趣的内容来吸引学生的注意力,认真做好课前准备。上课时,尽量用幽默幽默的课堂语言和博学的英语知识来激发学生对英语学习的兴趣,并采用动静结合、学练结合、动嘴与动手相结合的多种方式来充分调动所有学生共同参与。另我欣慰的是,大局部的学生还是比拟喜欢我,并很愿意学习英语。因此,我所带的班级的学生成绩才逐日的进步。3、建立多元评价观,平等对待每一个孩子。随着年级的升高,学生之间的学习差异越来越大。我从一开场就给自己制定了严格的教育教学,公平对待每一个学,不从心里放松对任何一个学生的教育和管理,教学中既要关注学生学习的结果,更是关注他们在学习过程中所表现出来的情感与态度,帮助学生认识自我,建立信心。在课堂中,本着多表扬、不批评的原那么,只要学生参与,不管说的正确与否、准确与否,都要适时予以肯定,加以表扬。一个学期以来,全体学生在学习成绩,对英语的学习兴趣等方面都有了明显的进步,特别是六年级一班的学生,成绩明显突飞猛进。总体而言,我觉得一学期下来,自己所带的班级学生无论是在学习习惯方面或是成绩方面都有了很大的进步。尽管有让人开心的一面,但工作中还存在着很多的失误,譬如,会因为某些学生的不认真而迁怒其他学生,会因为没有到达自己理想的教学效果而不能及时地调控自己的情绪以致于影响教学进程。相信还有许多的缺乏,希望大家能给我提珍贵的意见和建议。2023英语老师期末教学工作总结范文【篇五】本学期是我担任小学三年级和四年级英语教学工作。回忆这一学期,还有许多值得反思和总结的地方。在教学过程中,我深深地感到小学英语教学之难之累,同时也感到教学之乐之喜。下面结合本学期教学理论总结如下:一、成绩分析^p,本次期末考试试题较难,学生答题情况较差,成绩并不理想。在有难度的题上面失分较多。成绩即是对前面工作的检验,又是对后面工作的警示,促使我反思工作中存在的问题和缺乏之处。二、在日常教学过程中,还有许多环节需要做的更好。首先,教学中,备课是一个必不可少,非常重要的环节,备学生,又要备教法。备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和积极性,因此应该花费更多的时间和精力在备课上,认认真真钻研教材和教法,结合学生的情况做好充足的准备。这样才能让课堂效率得到进步。其次,在传授学生知识的同时,要关心保护学生,特别是差生,课堂亲密注意他们。既要多鼓励他们,又要对他们的学习耐心辅导,帮助他们找到学习的方法和方向。可以在班上为这局部同学寻找学习的伙伴和小老师。使他们的学习成绩得到提升,帮助他们树立学好英语的信心。第三,还需要增强上课技能,进步教学质量,使讲解明晰化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索明晰,层次清楚,言简意赅。注意精讲精练,在课堂上,尽量让学生有更多的时机,同时在每一堂课上都要充分考虑每一个层次的学生学习需求和才能,让各个层次的学生都得到进步。做到这些还需要不断的努力学习,多进入到好的课堂,向优秀老师学习,进步自身的专业技能。第四,在作业修改方面,学生的作业要即时修改,并详细作好批注,对普片性错误,在全班重复讲解,针对个别同学的作业还可以采取当面修改,一一分析^p讲解,帮助学生解决疑难习题,这样即注重了大局部同学,又能照顾到个别成绩优异的同学,可以提升教学成绩。第五,在听力方面,要加强练习。本次考试包括听力测试,但由于平时很少练习,因此,在考试时,学生容易紧张,慌乱,对听力测试造成影响。在以后的教学工作中,应该让学生多听,多练。三、因为英语的特殊情况,学生在不断学习中,会出现好差分化现象,成绩好的同学会觉得英语很有趣,而成绩差的同学那么一窍不通,在课堂上也云里雾里,如坐针毡。因此英语课使这局部同学丧失了对英语的学习兴趣,甚至讨厌这门学科。加之英语是一门外语,遗忘速度较快,大局部学生课后无人辅导,老师布置的任务更是不能完成。同时,人数众多,班级多,课时少也让很多问题成为棘手的难题,布置的任务不能完全地,及时地检查,加大了老师辅导差生的难度,差生面扩大,那么严重影响班内的学习风气。因此,希望学校能在有条件的情况下能帮助我及其他英语老师解决这些困难。我将尽心尽力做好自己的教学工作,努力汲取别人的长处,不断更新自己的教学理念,认真上好每一节课。以上就是我对本学期的教学工作总结,由于经历颇浅,许多地方存在缺乏。我将不断严格要求自己,更加努力,做一名优秀的老师。2023英语老师期末教学工作总结范文【篇六】从上学期末接到通知担任文科平行班(7)班,(8)班的英语老师,一下子心就出了冷汗,因为一直听说文科平行班不好教,学生也比拟淘气,对于学习没有兴趣,英语老师教学工作总结。对于我这个刚走上讲台半年的新手来说实在是个头疼的问题,因此我一直在考虑要怎样教才能教好他们。文科班的学生感情比拟丰富、细腻,所以一开场要让他们喜欢我这个新老师。就像主任说的学生会因为喜欢这个老师而喜欢这门学科,也会因为喜欢这门学科从而喜欢这个老师。这半个多学期下来,自己深化体会到了这一点。自己深受7班学生的喜欢,而8班的学生却对于我的课很冷淡。老师会很自然的将自己所教的班级放在一起进展比拟。但是不管怎样,我决定要改变现状,在和八班班主任庄老师进展交流后,她建议我找个别学生进展交流或者有时间的时候找一些同学进展座谈。后来我利用课余时间和一些学生进展交流后,渐渐地八班的情况略有好转。但是我觉得自己要做的还很多,总结出以下几点:1.激发学生对于英语学习的兴趣。大多数学生认为英语学习是很枯燥无味的,每天的单词记忆,语法练习早就让他们对英语提不起兴趣来。其实课堂是否有趣完全可以由老师掌控。在今后的教学中我打算多设计一些师生互动的活动,既可以让学生动起来,又可以使得师生关系更加融洽。2.及时稳固,及时复习。每天上课前做到对前一节课所学内容进展复习,检测学生们对上节课所学内容的掌握情况,在下课前对于当天所学的内容进展总结和复习。3.课后多与学生交流接触,理解学生的需要,以及他们在课堂上对知识的掌握度。询问课后作业是否有困难,对于作业有困难的学生及时给予帮助和辅导。4.认真做好课后反思工作。每一节课后的反思工作很重要,认真地反思可以帮助我们新老师迅速地成长,课后对于学生在课堂上的表现进展考虑和总结可以及时地发现教学中存在的问题,以便及时地采取对策改善教学。5.建立良好的师生关系。良好的师生关系是课堂教学得以顺利、有效进展的前提,尽量多鼓励学生,而不是一味的批评和责备,多关心后进生,经常和他们交流,消除他们自卑的情绪,让他们坚信一分耕耘一分收获。其实我知道:一分耕耘并不一定会有一分收获,但是假如不耕耘就根本没有任何收获,所以我只有通过自身的努力不断的耕耘,才能在今后的教学方面有所收获!2023英语老师期末教学工作总结范文【篇七】通过一整个学年的英语教研讨论和英语教学理论工作,大家的教学程度都在理论中获得不同程度的进步。结合本学期的英语随堂听课和期末测试,将本学期的英语教学工作总结如下:一、老师经历缺乏由于很多客观存在的原因,这学年很多老师是第一次担任英语教学工作,有的是第二个学期才从事这份工作。因此在教学过程中,最大的问题就是经历缺乏。比方有的老师对教学流程掌握得不够纯熟,在主体引导过程中不能很好地利用游戏或别的方法吸引孩子的注意,与孩子很好的互动。在听课的过程中,也发现有的老师课前准备不充分,自己对课程的内容掌握不够好,因此在上课的过程中,就不能很好地发挥自己的才能,让所有的孩子都对这堂课感兴趣,孩子对学习内容也就掌握得不够好。二、教学过程中,老师缺乏激情,不会使用课堂指令老师在教学中缺乏激情,孩子那么会对这节课失去兴趣,不能自主地参与到活动中来,这样就使你设计的环节失去魅力发挥不出作用。而课堂指令的应用能给孩子创设一个更好的语言环境,对调动他们的积极性也会起到作用。而且老师们的音准存在问题。当然有的班级的老师很认真,每次课前都会正音,或是一起组织讨论游戏的环节等。因此她们的进步是比拟大的。最后祝大家在以后的教学理论中,能获得更多更好的经历,获得更好的成绩。2023英语老师期末教学工作总结范文【篇八】本学期我担任初二年级两个班的英语科教学工作。一学期来,我服从学校的安排,认真地做好了自己的本职工作,严密地将提初教学程度与思想理论程度结合起来,在努力完善自己的同时顺利地完成了5、6两个选修模块的教学任务。当然,在获取了一些教育教学经历的同时,也认识到了自己在工作中仍有许多须提初和改良的地方。为今后能更有成效地完成教书育人的己任,特将本学期的工作总结如下:一、制定方案,认真完成绝大多数学生讨厌背单词,他们最大的难关就是单词关,词汇量少,严重影响了他们对英语的学习兴趣。针对这一点,我在日常的教学中特别重视学生对词汇的学习与积累,要求单词每课过关,并且每课都进展单词听写,不断催促学生多背单词、短语及一些好的句子。为了提初他们的积极性,这学期我还要求班上每个学生、每天轮流上台带读英语单词。从上学期开场我们选用英语周报作为教辅材料,充分发挥了它的作用。每周进展一到两次听力训练,选用局部随堂练习作为课堂稳固练习。周报上的单项选择题、完形填空及阅读理解,要求学生认真完成并及时讲评。这学期我更加注重将学生分情况辅导。与其他几位老师一起,在班上选出十几位学生,每周一、周四晚自修时进展培优扶差的补习。进一步提初他们的学习程度。我将继续做好培优扶中和辅差工作,进一步提初及格率。二、优化教学工作的各环节,努力提初教学效率对每课的教材处理,都会与教研组其他同事先进展认真的讨论,认真钻研教材,理解教材的构造,重点与难点,掌握教材的知识的体系,认真研究考试说明与教学大纲,理解学生原有的知识技能的程度,他们的兴趣、需要、方法、习惯以及可能遇到的学习障碍,仔细考虑相应的教学方法和手段;组织好课堂教学,关注全体学生,擅长根据从作业和考试反应出来的信息,调整教学环节;注重调动学生学习的主动性,并使其保持相对的稳定性;注重学生英语根底知识的教学及听、说、读、写等根本技能的培养,努力使教学目的落到“实处”;注重学生实际,从学生的学习、生活实际出发,从学生的学习兴趣、生活乐趣着手,为学生营造一个轻松愉快的学习气氛,寓乐于教,激发学生的情感,帮学生树立学习的信心,并做好对学生学习的辅导和帮助工作。课前精心地备课并认真写好教案,课后能及时进展反思小结,不断提初自己的业务程度。三、经常性地反思和重新审视自身的老师角色,努力提升自身的综合素质为了不断提初自身的业务才能和程度,我积极参加组内听课、教研活动,到二中等学校听课,虚心向同行学习,汲取有用的教学方法来充实自己、提初自己。认真撰写教学论文和教学案例反思,及时总结自己在英语教学上的心得体会;努力提初自己多媒体课件制作的程度,努力开拓自己的知识视野,增加自己的知识储藏,不断地给自己“充电”、“加压”。社会对老师的素质要求越来越初,身为老师的压力也越来越大。接下来的一年,将是初中三年最为重要的一年。在新的一年的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,不断提初自身的精神修养,提初自己的专业素养和执教程度,与时俱进,开拓进取。2023英语老师期末教学工作总结范文【篇九】通过一整个学年的英语教研讨论和英语教学理论工作,大家的教学程度都在理论中获得不同程度的进步。结合本学期的英语随堂听课和期末测试,将本学期的`英语教学工作总结如下:一、老师经历缺乏由于很多客观存在的原因,这学年很多老师是第一次担任英语教学工作,有的是第二个学期才从事这份工作。因此在教学过程中,最大的问题就是经历缺乏。比方有的老师对教学流程掌握得不够纯熟,在主体引导过程中不能很好地利用游戏或别的方法吸引孩子的注意,与孩子很好的互动。在听课的过程中,也发现有的老师课前准备不充分,自己对课程的内容掌握不够好,因此在上课的过程中,就不能很好地发挥自己的才能,让所有的孩子都对这堂课感兴趣,孩子对学习内容也就掌握得不够好。二、教学过程中,老师缺乏激情,不会使用课堂指令老师在教学中缺乏激情,孩子那么会对这节课失去兴趣,不能自主地参与到活动中来,这样就使你设计的环节失去魅力发挥不出作用。而课堂指令的应用能给孩子创设一个更好的语言环境,对调动他们的积极性也会起到作用。而且老师们的音准存在问题。当然有的班级的老师很认真,每次课前都会正音,或是一起组织讨论游戏的环节等。因此她们的进步是比拟大的。最后祝大家在以后的教学理论中,能获得更多更好的经历,获得更好的成绩。走在教学的路上,曾经哭过,曾经笑过,也曾感慨过,一路走来,我想说:教书是良心活,我很累,但我是“累”并快乐着。我一直觉得教书是一群人在干活,我在教学生,学生也在教我。每天起早贪黑,可以不顾自己的孩子,飞一般地赶到教室,和学生开展每一天的热恋,上完这节课,赶着去上下一节课,脑子在不停地转,脚步在不停地走,每走一步还要回头看一看,是不是有孩子落伍了。我觉得用“心”去上课,往往自己能收获很多,收获学生的赞赏,学生会称赞老师的上课教具,各种颜色的搭配,一群孩子会拉着我聊东扯西,进一步拉进了与学生的间隔,这种亲密让你无法回绝。也许也有淘气的学生让我懊恼,每次遇到这样的状况,我都把它看成教学对我的考验。本学期我认真做好学校领导分配的教学工作,认真备课,钻研教材,扎实上课。为了在英语教学上有更大的进步,这学期参加了网络平台xx学时以及小学英语课堂教学观察及反思才能的提升学习,听课累计达xx节课,并在观课后进展了教学反思,为自己在教学中积累了一定的经历。在众多理论的支持下,积极参加xx县教育局举办的小学英语老师命题评比,并获得了一等奖的好成绩,积极参加小学英语教学设计评比,也期待着有更好的结果。本学期在学生书写指导上也做出了一定的努力,使5年〔5〕班的学生在xx县五年级小学英语书写比赛中获得了一等奖。良好的成绩使我对教学更有信心,对教学充满了更大的求知欲望。从不断地学习中,我对教学进展了不断的反思,我认为一个高效的课堂,必须照顾到所有的学生,不让每一个学生落伍,还要观察每一个学生的学习状态,同时还要随机应变,根据临时状况导出临时解决方案,并且还要反思为什么会出现这样的状况。学生是一个独立的个体,假如我们给孩子们组合成小组,小组合作学习,会带给学生不一样的想法,孩子们就会有交流,有自己不同的意见,同伴之间还可以互助学习,双方互利。一堂课,我们要让孩子们感受快乐!让学习和生活相结合,因为我们不是独立的个体,我们是一群人在欢快地学习,快乐才能加深孩子的印象,让孩子有进一步学习的快乐!无论是生活和教学,只要花心思,总会有思路,问题也会迎刃而解。我快乐着,因为我走在教学的路上,一路走,一路去发现,发现美,寻找更好的思路!2023英语老师期末教学工作总结范文【篇十】在各位的不懈支持下,我很好地完成了八年级上册英语教学工作光阴飞逝,转眼间,一个学期即将完毕。在家长和学生。为了能在以后的工作中更好地发挥自己的优势,及时总结经历,汲取教训,现就本学期教学工作总结如下:这学期我担任八年级〔1〕班的英语教学工作。由于这些学生的根底都不好,处于中偏下等程度。小局部学生太轻浮,学习
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