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课题函数关系的表示法(一)第1课时课型自学互学展示课主备王义杰审核授课时间学习目标1.知道函数的三种表示方法.2.结合对函数关系的分析,尝试对变量的变化规律进行初步预测.重点结合对函数关系的分析,尝试对变量的变化规律进行初步预测.难点尝试对变量的变化规律进行初步预测.学法指导通过对实际问题的探究、小组合作,尝试对变量的变化规律进行初步预测.学习过程1.你能写出正方形的边长x与面积S的函数关系式,并确定自变量x的取值范围吗?
2.能利用坐标系中画图的方法来表示S与x的关系吗?x01234S(1)列表:
(2)描点:表示与函数对应的点有无数个,但是实际上我们只能描出其中有限个点,同时想象出其它点的位置(3)连线:用平滑的曲线去连接画出的点.(如图)SSABOO12①左图中的横坐标表示,纵坐标表示.②点A的坐标是.x③点B的坐标是,实际意义是.x④点O的坐标是,为什么用空心点表示.(图像法)一般地,对于一个函数,如果,就叫做这个函数的图象。归纳函数的三种表示法:(1);(2);(3).3.活动一:观察下图是自动测温仪记录的图象,它反映了北京春季某天气温T如何随时间t的变化而变化,你从图中得到哪些信息?(1)因为时间t对应气温T是唯一值,所以是的函数.(2)这一天什么时间气温最底?什么时间气温最高?(3)哪个时间段气温呈下降状态,哪个时间段气温呈上升状态?下降:上升:(4)你能看出任一时刻的气温大约是多少?
时间分钟0215237时间分钟02152374580距离/千米根据图象回答下列问题:1.菜地离小明家多远?小明走到菜地用了多少时间?2.小明给菜地浇水用了多少时间?3.菜地离玉米地多远?小明从菜地走到玉米地用了多少时间?4.小明给玉米地锄草用了多少时间?5.玉米地离小明家多远?小明从玉米地走回家的平均速度是多少?
12345678112345678121012119876543时间/时水深/米0(2)大约什么时间港口的水最浅?深度约是多少?(3
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