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文档简介

河南省许昌市《学前教育基础知识》教师教育招聘考试《说明:全方面的收集整理历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题,考试时间90分钟,满分100分一、单选题1.制约人们受教育权利的首要因素是()。A、经济水平B、政治制度C、文化传统D、科技水平【参考答案】B2.马克思主义教育学在教育起源问题上坚持()。A、劳动起源论B、生物起源论C、心理起源论D、生物进化论【参考答案】A3.影响教师课堂管理的情境因素是()。A、教师的领导风格B、班级性质C、对教师的期望D、学生的个体特点【参考答案】B4.发现法的倡导者是()。A、布鲁纳B、布卢姆

C、瓦根舍因D、卢扎诺夫【参考答案】A5.()强调观察学习是行为获得的基本学习方法。A、认知模式B、体谅模式C、社会模仿模式D、行为主义模式【参考答案】C6.下列用语不正确的是()。A、你市

2014年

15号文件《关于增加职工工资的请示》收悉

B、你市《关于增加职工工资的请示》(杭办发﹝2014﹞15

号)收悉C、特此批复D、经研究,现批复如下【参考答案】A7.学校实现德育内容、达到德育目标的基本手段是()。

A、班主任工作B、共青团、少先队组织的活动C、各科教学活动D、校会、班会、周会、晨会、时事政策学习【参考答案】C8.精力充沛,社交积极性高,但社交技能差的幼儿,大都属于()。A、受欢迎型B、被拒绝型C、被忽略型D、逃避型【参考答案】B9.根据《民法总则》规定,向人民法院请求保护民事权利的诉讼时效期间为()。法律另有规定的,依照其规定。A、四年B、三年C、五年D、二年【参考答案】B10.对教育部的具体行政行为不服的,向()申请行政复议。A、国务院B、教育部C、国务院法制办D、党中央【参考答案】B11.处于发展的不平衡期,甚至出现“撒野”行为的是()。A、2—3岁B、3—4

岁C、4—5

岁D、5—6岁【参考答案】C12.奥苏伯尔提出的解释遗忘原因的理论是()。A、痕迹衰退说B、干扰说C、同化说D、动机说【参考答案】C13.著名的“白板说”是由英国著名学者谁提出的()。A、卢梭B、斯宾塞C、培根D、洛克【参考答案】D14.孔子说“学而不思则罔,思而不学则殆”,表明孔子很强调()。A、启发式教育B、学习与思考相结合C、因材施教D、学习与行动相结合【参考答案】B15.根据现行的法律、法规,所有与用人单位形成劳动关系的劳动者,不管是签订劳动合同的,还是存在事实劳动关系的,不管是原有的所谓编内职工,还是所谓的“非正式人员”如农民工、临时工,都是企业的正式

员工,所不同的只是进单位迟早不同或劳动合同长短有别而已。由此可知劳动者之间没有差别的一方面是()。A.身分B.待遇C.权利D.与企业的关系【参考答案】A16.自明清以来,大众对于国史最熟悉的段落,大概是“三国”,这主要得力于罗贯中所写的史传文学《三国演义》。《三国演义》“据实指陈,非属臆造”,但题材取舍、人物描写、故事演绎则广纳传说和野史素材,并借助艺术虚构。在受众那里,《三国演义》经常被当作三国信史,故清代史家章学诚称其“七分实事,三分虚构,以至观者往往为之惑乱”。这种“惑乱”,就是信史与史传文学两者间的矛盾性给读者带来的困惑。“文”与“史”固然不可分家,但又不能混淆,也不能相互取代。一旦以“文”代“史”,便会导致“惑乱”。这段文字主要说的是()。A.史传文学的生命力在于适度的史学真实性B.史传文学是文学性与史学价值的对立统一C.人们应避免落入以“文”代“史”的窠臼D.“文史分家”是评价史传文学的重要标准【参考答案】C17.一个社会的教育发展进程与其政治经济发展进程之间的关系是()。A、教育超前于政治经济发展B、教育滞后于政治经济发展C、教育常常与社会政治经济发展不平衡D、政治经济制度决定教育发展状况【参考答案】C18.近

20年来,关于独生子女问题的研究不接受下列()结论。A、独生子女发展中,存在某些生活环境上的特殊性B、相当一部分独生子女表现出个性和社会性发展的问题

C、作为一个群体,独生子女和非独生子女存在显著差异D、家长的错误教养方式是独生子女个性和社会性问题产生的原因【参考答案】C19.《论语》是记录孔子的门人及其弟子言行的一部书,对中华民族的心理素质、道德行为和民族精神的形成起到过重大影响。在新文化运动之前的两千多年时间里,一直是中国人的初学必读之书。《论语》的核心思想可以用下面()的范畴概括。A、仁、礼B、忠、信C、道、命D、智、勇【参考答案】A20.1999年

6月颁发的《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,提出素质教育的重点是培养学生的创造精神和()。A、道德品质B、健壮体魄C、实践能力D、创造能力【参考答案】C21.高水平学生在测验中得高分,而低水平学生只能得低分,这说明该测验的哪种质量指标高?()A、效度B、信度C、区分度D、难度【参考答案】C22.分半信度又称为()。A、再测信度B、受试者信度C、评分者信度D、内部一致性信度【参考答案】D23.德育所追求的最高境界是()。A、德育的社会功能B、个体发展功能C、个体享用功能D、政治功能【参考答案】C24.()是指引导个体利用理性思维和情绪体验来检查自己的行为模式,努力发现自身的价值观并指导自己的道德行动。A、有效说服B、榜样示范C、群体约定D、价值辨析

【参考答案】D25.主张人的发展是个体的内在因素与外部因素环境在个体活动中相互作用的结果,属于个体身心发展动因的()观点。A、内发论B、白板说C、外铄论D、多因素相互作用论【参考答案】D26.罪过是指()。A、犯罪的故意B、犯罪的过失C、犯罪的故意、过失D、犯罪的故意、过失、目的和动机

【参考答案】C27.人力资本论是由美国经济学家()提出的。A、赞科夫B、舒尔茨C、布鲁纳D、昆体良【参考答案】B28.针对某一教学单元而设计,在教学过程中进行,其目的不在于评定学生,而是为了调控教学,这种测验是()。A、安置性测验B、形成性测验C、诊断性测验D、总结性测验【参考答案】B29.通信自由和通信秘密受保护属于我国公民的()权利。A、人身自由B、文化教育C、政治自由D、社会经济【参考答案】A30.对()的具体行政行为不服的,向上一级主管部门申请行政复议。A、海关B、城管C、农业D、公安【参考答案】A31.关于行政许可听证制度,下列说法不正确的是()。A、行政许可听证程序既可以由行政机关主动启动,也可因许可事项的申请人、利害关系人的申请而启动B、行政许可涉及申请人与他人之间重大利益关系的,行政机关在作出行政许可决定前应当告知申请人、利害关系人享有要求听证的权利C、行政许可的实施和结果应当公开D、申请人、利害关系人不承担行政机关组织听证的费用【参考答案】C32.自我教育是一个连续、动态、发展、前进的过程,一般要经过四个阶段,分别是自我认识、自我驱动、自我监控和()。A、自我发展B、自我评价C、自我反思D、自我完善【参考答案】A33.“情商”这个概念是()首先提出来的,根据他的研究结论,一个孩子将来成功与否,20%取决于智商,80%取决于情商。A、加德纳B、加德曼

C、戈尔纳D、戈尔曼【参考答案】D34.学了“全等三角形的判定定理”后再学“相似三角形的性质定理”,并对它们关系进行分析,这种学习属于()。A、信号学习B、连锁学习C、辨别学习D、规则或原理学习【参考答案】C35.隋唐时期的三彩陶器,标志着彩釉陶器的横空出世,同时也开启了中国陶器与西域的交流。襟怀宽广的大唐盛世,借鉴了中亚、南亚诸国的金银器造型及工艺,丰富了中国壶具的型制与装饰语言。长沙窑的盘口壶、广口壶,还有更具代表性的执壶等名声显赫的中国陶瓷,则通过陆上、海上两条途径实现了向西辐射至阿拉伯与欧洲、非洲,向东延伸到日本、朝鲜及东南亚诸国的商品与文化输出,并深刻影响了这些国家民众的生活方式。这段文字主要介绍了()。A.唐代文化艺术交流对其他国家产生影响B.陶器发展的历程闪现着文化交流的光辉C.唐代陶器吸收国外工艺并向全世界输出D.陶制壶具的输出影响当地居民生活方式【参考答案】B36.经典会被一代代人重读,这样文化、尤其是作为精髓的文化就有了传承。当然有些也是隔代遗传,基至经过世纪尘封。有些经典的命运非常孤独,有些好得多。经典是时间的造物。在时间中它又有了自己的历史,一些读者会把自己的生命又加入进来。经典不怎么时髦,经典是安静的,经典等待着。它必须等到一个好的读者才能复活。这个读者有多好,它就能够复活得多好。对这段文字意思概括最准确的是()。A.重读经典有利于文化传承B.经典的生命需要读者来重塑C.尘封的经典更值得去品味D.经典的命运各不相同【参考答案】B37.“一两遗传胜过两吨教育”这种观点是()。A、遗传决定论B、环境决定论C、相互作用论D、成熟势力说【参考答案】A38.社会主义社会保持总需求与总供给之间的大体平衡是指()。A、消费资料的总供给与劳动者对消费资料的总需求之间的平衡B、生产资料的总供给与生产单位对生产资料的总需求之间的平衡C、社会总产品的价值量和实物量之间的平衡D、社会可供购买的商品总量与社会有支付能力购买的商品总量之间的平衡【参考答案】D39.中学高级、一级教师职务聘任由()

聘任。A、国家教育部B、省级教委C、地市一级教育局

D、县级教育局【参考答案】D40.在教育目的的价值取向上坚持个人本位论的代表人物有()。A、杜威B、裴斯泰洛齐C、洛克D、赫尔巴特【参考答案】B41.桑代克认为动物的学习是由于在反复的尝试一错误的过程中,形成了稳定的()。A、能力B、技能C、兴趣D、刺激-反应联结【参考答案】D42.对个体发展起主导作用的是()。A、父母B、教育C、环境D、遗传【参考答案】B43.《中华人民共和国教师法》适用于()。A、在学校中从事教学工作的教师B、所有教育机构中从事教学工作的教师C、在各级各类学校和其他教育机构中专门从事教育教学工作的教师D、其他教育工作者【参考答案】C44.()是个体坚定的职业信念,是个体对自己所从事的事业执着地追求。A、职业信念B、责任心C、敬业精神

D、事业心【参考答案】D45.按照一定的社会教育目标,有计划,有步骤地对青少年学生施加影响的教育是()。A、家庭教育B、学校教育C、同辈群体教育D、自身教育【参考答案】B46.教育目的的性质和方向是由()决定的。A、科技发展B、社会生产力C、政治经济制度D、受教育者身心发展的客观规律【参考答案】C47.学生围绕一个社会问题,通过相互交流看法,共同分析测试或通过不同观点的争辩、论证,提高思想认识,提高分辨问题能力的方法是()。A、说理教育法B、榜样示范法C、陶冶教育法

D、实际锻炼法【参考答案】C48.在我国北方,游泳爱好者冬泳入水后,身体立即发生一系列生理反应,以维持体温恒定。此时,机体不会发生的反应是()。A、兴奋中枢神经系统,加强肌肉收缩B、通过反射活动引起皮肤毛细血管收缩C、通过神经调节减少汗腺分泌D、抑制垂体活动导致甲状腺激素分泌减少【参考答案】D49.心理健康表现为个人具有生命的活力,积极的内心体验和良好的()。A、社会适应B、社会化人格C、精神面貌D、精神状态【参考答案】A50.被毛泽东誉为“学界泰斗,人士楷模”的是著名的北大校长()。A、陈垣B、胡适C、蔡元培D、鲁迅【参考答案】C二、多选题51.根据使用的主要教学方法可以把课的类型分为()。A、讲授课B、演示课C、练习课D、实验课E、复习课

【参考答案】ABCDE52.以本机关名义制发的上行文,签发人应当是()。A、综合部门(办公室)负责人B、主持工作的负责人C、主要负责人授权的其他负责人D、主要负责人【参考答案】BD53.课程的一般结构在近年来发生了一些变化,对于这种变化的基本情况描述正确的是()。A、趋向与统一

B、趋向与多元化C、在统一基础上增加灵活性D、保持原有的基本结构E、在多样性基础上增加调控【参考答案】CE54.下面文件中,属专用公文的有()。A、外交文件B、北京市人民政府向中央人民政府的请示和报告C、军事文件D、司法文件【参考答案】ACD55.我国教育目的的基本特征有别于其他社会制度,概括起来有()几个方面。A、社会主义制度下的学生都可以获得全面的发展B、坚持全面发展与个性发展的统一C、以马克思主义的全面发展学说为基础D、优越的社会制度保证教育的极高的社会效益E、教育的目的有鲜明的政治方向【参考答案】BCE56.教育目的的调控功能主要体现在()。A、教育目的是教育制度建立、教育内容确定和教育方法选择的最高准则B、教育目的对具体教育内容的安排、教育手段的选择等有支配、协调的作用C、教育目的对国家的教育规划以及教育结构的确立与调整具有指导、协调的作用D、教育目的是检验教育活动成果与否的最跟本标准E、教育目的是整合所有具体的教育评价标准的精神内核,也是教育评估最高准则【参考答案】BC57.与实验法相比,调查法的优势在于它具有更大的()。A、计划性B、实用性C、客观性D、科学性E、广泛性【参考答案】BE58.由学校根据教育目标、上级有关指示制定的学校常规制度包括()。A、学生守则B、体育锻炼标准C、作业要求D、课堂常规E、值日生制度【参考答案】CD59.人对经济规律的主观能动作用主要表现在()。A、能够创造经济规律B、能够认识经济规律C、能够改造经济规律D、能够利用经济规律【参考答案】BD60.有结构的问题的解决过程包括()。A、建立问题表征B、搜寻解法C、执行解法D、解法评价E、启发【参考答案】ABCD61.

是(

)。A、教育目的B、认知领域C、学科的(领域的)课程目标D、课程目标E、情感领域【参考答案】ACD62.下列选项中()因素会对个体的自我效能感产生影响。A、挫折经历B、替代经验C、言语劝说D、情绪唤醒E、性格特征【参考答案】ABCDE63.下列属于态度与品德的区别的有()。A、两者实质不同B、两者所涉及的范围不同C、价值的内化程度不同D、结构不同E、意义不同【参考答案】BC64.中学教育要培养学生稳定而积极的情绪和情感,重要的是()。A、建立良好的师生关系B、引导学生的控制力C、培养健全的人格D、制定合理的作息制度E、重视家校联系【参考答案】ABC65.根据使用的主要教学方法,可以将课分为()。A、讲授课B、演示课C、复习课

D、实验课E、练习课【参考答案】ABCDE66.不需要清退的文件包括()。A、绝密文件B、群众上访信件C、过时的文件D、仅供领导传阅或审阅的文件【参考答案】BCD67.下列哪些现象属于个体身心发展的互补性()。A、盲人一般听觉灵敏B、早慧的儿童常常晚年平常C、失去双手的人可以用口来写字D、数学成绩好的儿童语文成绩却很差E、坚强的意志能帮助人战胜肢体残缺【参考答案】ACE68.取得直接关系公共利益的特定行业的市场准入行政许可的被许可人,在为用户提供服务时,除依法应当符合有关的标准和条件外,还应当履行的法定义务是()。A、提供安全、方便、稳定的服务B、价格合理的服务C、普遍服务的义务D、未经作出行政许可决定的行政机关批准,不得擅自停业、歇业。【参考答案】ABCD69.国内外学者对如何评价一所学校的绩效有着不同的看法,主要包括()。A、目标模式B、投入一产出模式C、需求满足模式D、环境适应模式E、学校内质优化模式【参考答案】ABCDE70.德育原则有()。A、教育的一致性和连贯性原则B、导向性原则C、疏导原则D、尊重学生与严格要求学生相结合的原则E、因材施教原则【参考答案】ACDE71.以下属于个体差异性的是()。A、男女性别差异B、幼儿与少年的差异C、同年龄人群内部差异D、同一个体身心不同构成方面的差异E、个体思维方式的差异【参考答案】ACDE72.行政机关与当事人达成执行协议,当事人采取补救措施的,可以减免()。A、罚款B、处罚C、加处的罚款D、滞纳金【参考答案】CD73.我们可以通过以下哪些项来实现对教学实践中评价的激励功能()。A、注重学生发展过程中的纵向评价B、记录学生学业之外的突出表现,增加学生成就感C、重视地学习过程的检测D、将课程分成小单元,及时激励E、扩展评价范围,各显长项【参考答案】ABDE74.我国心理学家认为智力是指认识各方面的能力,它包括()。A、观察力B、记忆力C、思维力D、想象力E、表达能力【参考答案】ABCD75.教育的双重文化属性是指()。A、传递和深化文化B、教育可以促进民主C、构成文化本体D、教育对生产力有促进作用E、教育对文化的延续【参考答案】AC76.学生受教育权主要有()。A、人身权B、受完法定年限教育权C、身心健康权D、学习权E、公正评价权【参考答案】BDE77.甲与乙订立买卖合同,关于甲与乙之间的债权债务关系说法正确的是()。A、属于法定之债B、属于意定之债C、属于诺成合同

D、具有相对性【参考答案】BCD78.掌握学科结构的教学原则有()。A、动机原则B、结构原则C、程序原则D、强化原则E、整合原则【参考答案】ABCD79.加涅按不同的学习水平,把智慧技能一次分为()。A、符号学习B、辨别C、概念D、规则E、高级规则【参考答案】BCDE80.下列属于组织策略中的利用图示的是()。A、流程图B、系统结构图C、模式图D、模型图E、网络关系图【参考答案】ABCDE81.爱护公物的主要内容是()。A、爱护国家财产

B、爱护国家自然资源、自然环境C、爱护集体利益

D、爱护历史文物、保护古迹【参考答案】ABD82.提高测验信度的一般方法是()。A、题量不能太少B、成绩要拉开档次C、多出客观题D、建立详细的评分指南E、评分要认真【参考答案】ABCDE83.义务教育的学制通常有()。A、“六三”学制B、“五四”学制C、“九年一贯制”D、“四二”学制E、“六年制”【参考答案】ABC84.组织策略可利用的图形有()。A、系统结构图B、流程图C、模式或模型图D、网络关系图E、双向图【参考答案】ABCD85.制定自主性探索学习的评价标准时,必须注意到以下几点()。A、评价标准应该多元化B、评价标准应当突出重点C、评价标准应该量化D、评价标准应该有唯一的标准E、评价标准应当有一定的弹性【参考答案】BE86.在操作技能形成的局部动作阶段,所需要的内外部条件是()。A、示范B、讲解

C、反馈D、练习E、动觉【参考答案】ABCDE87.需要在首页标注签发人的公文文种包括()。A、请示

B、报告

C、指示

D、命令【参考答案】AB88.下列属于元认知计划策略的是()。A、产生待回答的问题B、阅读时对注意加以跟踪C、浏览阅读材料D、设置学习目标E、分析如何完成学习任务【参考答案】ACDE89.道家是中国传统文化的一个重要组成部分,道家的许多教育主张是很值得研究的。下列选项中哪些是道家的主张()。A、“弃圣绝智,弃仁绝义”B、“无为”C、“道法自然”D、“兼爱,非攻”E、“性相近,习相远”【参考答案】ABC90.教育目的的评价作用表现在()。A、评价学校的办学方向、办学水平和办学效益B、检查教育教学工作的质量C、评价教师的教学质量和工作效果D、检查学生的学习质量和发展程度E、检查学校的物质设备【参考答案】ABCD91.公文质量在思想内容上应该做到()。A、政策性强B、时限性强C、科学性强D、针对性强【参考答案】ACD92.各国学校教育制度在发展过程中形成了典型学制类型,其中有()。A、双轨制学制B、六三三学制C、单轨制学制D、分支制学制E、壬寅学制【参考答案】ACD93.某市政府拟投资一重大项目,在该项目中涉及重大国有资产的处置,在决策过程中下列哪些做法符合法律规定()。A、该决策事项承办单位对该决策事项进行风险评估B、该决策事项承办单位对该决策事项进行专家论证并且组织听证会C、行政首长召集该项目分管领导、项目负责人、国资委负责人、项目投资人研究决定D、该项目决策方案经本级人民政府法制机构合法性审查后交政府常务会议讨论【参考答案】ABD94.决定一定时期内流通中所需货币量的因素主要有()。A、进入流通的商品数量B、商品价格水平C、货币发行量D、货币流通速度【参考答案】ABD95.教育的功能有()。

A、政治功能B、经济功能C、文化功能D、科学技术发展功能E、社会功能【参考答案】ABCD96.下列属于资源管理策略的是()。A、时间管理策略B、学习环境管理策略C、努力管理策略D、社会资源利用策略E、调节策略【参考答案】ABCD97.下列说法正确的是()。A、主送机关名称可以使用全称、规范化简称或同类机关统称B、如主送机关名称过多而使公文首页不能显示正文时,应将主送机关名称移至版记中的主题词之下、抄送之上C、公文的附件与正文一样,具有同等效力D、若只有一个附件可使用“附件附后”的标识方法【参考答案】ABC98.我国《未成年人保护法》规定了保护少年儿童健康发展的哪几种保护?()A、司法保护

B、家庭保护C、学校保护D、社会保护E、自我保护【参考答案】ABCD99.教学环境包括()。A、课堂自然条件B、课堂气氛C、教学设施D、师生关系E、课堂纪律【参考答案】ABCDE100.“先有计划,后做工作;先有图纸,后造房子”,这说明()。A、意识决定物质,思维决定存在B、物质存在形态的多样性C、意识对物质的能动作用D、意识活动的目的性.计划性【参考答案】CD判断题101.教学活动是一种特殊的认识活动。(

)【参考答案】正确102.精神文化的核心不是名言警句,而是名言警句的生成过程。()【参考答案】正确103.学校实行校长负责制。()【参考答案】正确104.如果符合实际工作需要,学校可以聘用曾经因故意犯罪被依法剥夺政治权利的人担任工作人员。()【参考答案】错误105.普通中学在美育方面的要求是提高学生感受美的能力、培养学生鉴赏美的能力、形成学生创造美的能力。()【参考答案】正确106.教学方法一旦形成之后,就不会随着社会的变革而发生变化。()【参考答案】错误107.马克思主义认为,动物没有教育,因此马克思主义教育学来源于生物起源说。()【参考答案】错误108.不同教育阶段思想品德教育内容的重点是不变的。()【参考答案】错误109.传统的班级管理强调以教师为核心,现代班级管理强调以学生为核心。()【参考答案】正确110.教师职业的最大特点在于职业的专业化。()【参考答案】错误111.协议免责可以适用于民事违法行为和行政违法行为,但一般不能适用于刑事违法行为。()【参考答案】正确112.学生普遍认为,给老师送礼以后,就会受到老师重视和爱戴,事实也是如此。()【参考答案】错误113.发展说认为教学过程的根本目的在于培养人,在于促进学生德智体全面发展。()【参考答案】正确114.教育目的层次包括:国家的教育目的、各级各类学校的培养目标、教师的教学目标。()【参考答案】正确115.我国教育目的是建立在马克思主义关于人的全面发展学说基础上的。()【参考答案】正确116.形式型策略是以教学方法和技术为中心的策略。()【参考答案】错误117.柯尔伯格认为,人的年龄与道德发展阶段完全对应。()【参考答案】错误118.现有一名

13周岁的男孩,为中国籍新加坡人,他不享有义务教育规定的权利和义务。()【参考答案】错误119.个体的发展包括身体发展和心理发展。()【参考答案】正确120.陶冶包括人格感化、环境陶冶和艺术陶冶。()【参考答案】正确121.教育具有政治功能、经济功能、意识功能和科学技术发展功能。()【参考答案】错误122.古希腊百科全书式的哲学家亚里士多德认为追求理性就是教育的最高目的。()

【参考答案】正确123.2011

8

8

日,中国政府网公布《中国妇女发展纲要(2011~2020

年)》和《中国儿童发展纲要(2011~2020年)》。()【参考答案】正确124.实际锻炼法是有目的地组织学生进行一定的实际活动以培养他们的良好品德的方法。()【参考答案】正确125.法律、法规授权的具有管理公共事务职能的组织,在法定授权范围内,以自己的名义实施行政许可。()【参考答案】正确126.真正的团结离不开相互提醒,相互监督。()

【参考答案】正确127.教师在教育教学中应当平等对待学生,关注学生的个体差异,因材施教,促进学生的实际发展。()【参考答案】正确128.是否把提升个人做人的价值与尊严看作教育的目的,这是现代教育区别于传统教育的一个根本标志。()【参

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