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文档简介
六枝特2022年小学教师招聘考试真题及答案解析【完整word版】1:主见“有教无类”,以“仁”为核心的最高道德标准的中国古代教育家是()。
单项选择题:
A、孔子
B、孟子
C、苟子
D、韩非子
2:同辈群体的特征有()。
多项选择题
A、关系的不公平性
B、价值的趋同性
C、交往的自愿性
D、关系的公平性
E、群体的分散性
3:老师对同学的学习起()作用。
单项选择题:
A、主体
B、辅导
C、从属
D、主导
4:导向性原则更多的是以国家的政治要求和社会性质作为提出原则的支持点。()
推断题
对
错
5:心理学上“水下击靶”试验所支持的迁移理论是()。
单项选择题:
A、形式训练说
B、相同要素说
C、阅历类化说
D、关系转换说
6:“不同性质、不同层次和不同专业学校教育所要完成的详细任务”就是()。
单项选择题:
A、教育目的
B、教育目标
C、教育方针
D、教学目标
7:对被评价对象作出鉴定,区分等级,了解教育目标的实现程度,这属于()
单项选择题:
A、诊断性评价
B、终结性评价
C、形成性评价
D、相对性评价
8:春秋战国时期,古琴音乐已具有肯定的艺术表现力量,“伯牙鼓琴、子期知音”的故事早已深人人心。伯牙所奏琴曲为()。
单项选择题:
A、《广陵散》
B、《高山流水》
C、《阳关三叠》
D、《扬州慢》
9:标准化成就测验的优越性体现在()。
多项选择题
A、公正性
B、客观性
C、方案性
D、可比性
10:12岁的王某参加打架斗殴,违反了治安管理规定,对于王某的行为,下列选项中正确的是()。
单项选择题:
A、依法可以免于惩罚
B、无需担当法律责任
C、可由公安机关予以收容教养
D、可由公安机关予以行政拘留
11:通过不断强化渐渐趋近目标的反应,来形成某种简单的行为这是()
单项选择题:
A、示范法
B、系统脱敏法
C、惩处法
D、行为塑造法
12:老师在教学过程中就所学学问向同学进行提问属于()。
单项选择题:
A、肯定性评价
B、诊断性评价
C、总结性评价
D、形成性评价
13:下列哪些因素有利于孩子的制造性的培育?()
多项选择题
A、父母受教育程度较高
B、对子女的要求不过分严格
C、对子女的教育实行适当辅导策略
D、家庭气氛比较民主
14:态度和品德的结构是全都的,都是由认知、情感和行为三个方面所构成。()
推断题
对
错
15:德育过程的主要冲突是()。
单项选择题:
A、教育者与德育内容、方法的冲突
B、无产阶级思想和非无产阶级思想的冲突
C、同学知的深与知的浅的冲突
D、教育者提出的道德要求与受教育者已有道德水平的冲突
16:下列选项中属于陈述性学问的是()
单项选择题:
A、学习的定义
B、产品的使用说明
C、汽车驾驶方法
D、问题解答思索过程
17:人们常说的“聪慧早慧”或“大器晚成”是指个体身心进展的()。
单项选择题:
A、互补性
B、个别差异性
C、不平衡性
D、阶段性
18:教学讨论课题一般来自教学实践和理论讨论遇到的问题。()
推断题
对
错
19:以下关于教学与测量及测验的关系,说法正确的是()。
多项选择题
A、两者没有关系
B、两者既有关系又有区分
C、两者完全等同
D、教学评价以测量、测验的客观描述为基础
E、测量和测验的结果通过教学评价来推断
20:历史上形形色色的教育目的可以归结为()两种教育价值观。
多项选择题
A、社会本位
B、理性价值观
C、个人本位
D、感性价值观
21:讨论“基本”粒子,须借助极高的能量。欲知物质的微观结构,首先得变革微观物质,即得想方法把氢原子、原子核以及质子、中子等这些小粒子打碎,使它们的内部结构和各种性质暴露出来。对“物质的微观结构”与“微观物质”解说正确的一项是()。
单项选择题:
A、二者都反映微观物质的结构,即微观结构构成了微观物质
B、前者指原子结构(含原子核),后者指质子、中子等小粒子
C、前者指小粒子内部的组合模式,后者指构成物质的各种小粒子
D、二者都是指组成物质的分子、原子、质子、中子等小粒子
22:依据皮亚杰的观点,守恒观念的形成,这一特征是儿童认知进展水平达到哪个阶段的重要标志?()
单项选择题:
A、感知运动阶段
B、前运算阶段
C、详细运算阶段
D、形式运算阶段
23:“以儿童为中心”的教学属于()的观点。
单项选择题:
A、传统教育
B、现代教育
C、传统教育和现代教育共同
D、原始教育
24:与课堂教学相比,课外活动更有利于()。
单项选择题:
A、进展同学共性
B、坚持“循序渐进”
C、促进“温故知新”
D、加强“教学相长”
25:小张(12岁)的父亲常常在家吸烟,小张也常仿照吸几口,父亲未加制止,小张的父亲做法()。
单项选择题:
A、合理不违法
B、不合理违法
C、合理但违法
D、合理合法
26:松散群体是指同学们只在空间和时间上结成群体,但成员间尚无共同活动的()
单项选择题:
A、目的和内容
B、共同语言
C、深厚友情
D、约束力气
27:我国义务教育应当坚持()。
单项选择题:
A、以国家办学为主体
B、以企事业办学为主体
C、以学校办学为主体
D、以其他社会力气办学为主体
28:观看学习理论是由()提出来的。
单项选择题:
A、桑代克
B、奥苏伯尔
C、苛勒
D、班杜拉
29:小红怀疑同桌小刚偷了她新买的文具盒,并报告了老师。老师让班干部搜查小刚的书包和抽屉。小刚一再辩白,拒绝被搜。该老师的做法()。
单项选择题:
A、错误,应当充分敬重信任小刚
B、错误,应搜查全部同学的书包
C、错误,应不当着同学的面搜查
D、错误,应当通知家长之后再搜
30:变式是指()使同学渐渐理解概念的真正含义。
单项选择题:
A、本质特征、非本质特征都不变
B、变换非本质特征,本质特征不变
C、本质特征、非本质特征都变
D、变换本质特征,非本质特征不变
31:老师对自己影响同学学习行为和学习成果的力量的主观推断称为()。
单项选择题:
A、管理力量
B、组织力量
C、教育力量
D、教学效能感
32:使用最广泛的课堂观看方法是()。
单项选择题:
A、目视法
B、扫视法
C、巡察法
D、提问法
33:儿童在家中养成的爱劳动的习惯也会在学校中表现出来,这是()。
单项选择题:
A、学问迁移
B、技能迁移
C、态度迁移
D、行为规范迁移
34:根据所要测量的特征,测验可分为()。
多项选择题
A、制造力测验
B、认知测验
C、人格测验
D、神经心理测验
35:进行德育要循循善诱、以理服人,从提高同学熟悉入手,调动同学的主动性,使他们乐观向上。这一原则是()。
单项选择题:
A、导向原则
B、疏导原则
C、因材施教原则
D、教育的一贯性原则
36:教育政策和教育法的制定机关和程序基本相同。()
推断题
对
错
37:喜爱同学是现代老师必备的()。
单项选择题:
A、思想政治素养
B、教育理论素养
C、职业道德素养
D、职业技能素养
38:马斯洛的需要层次理论提出人类的需要有()。
多项选择题
A、生理需要
B、平安需要
C、归属和爱的需要
D、敬重需要
E、自我实现需要
39:课外活动不包括()。
单项选择题:
A、社会活动
B、科技活动
C、选修课
D、文学艺术活动
40:归因理论的理论价值与实际作用主要表现为哪几个方面?()
多项选择题
A、有助于了解心理活动发生的因果关系
B、有助于依据学习行为及其结果来推断个体的心理特征
C、有助于从特定的学习行为及其结果来猜测个体在某种状况下可能产生的学习行为
D、有助于提高同学的学习爱好
41:德育过程的真正开端和起点是()
单项选择题:
A、提高品德熟悉
B、激发品德进展动机
C、陶冶品德情感
D、培育品德行为习惯
42:德育所追求的最高境界是()。
单项选择题:
A、德育的社会功能
B、个体进展功能
C、个体享用功能
D、政治功能
43:学习者运用缩简和编歌诀的方法关心记忆学问的学习策略属于()。
单项选择题:
A、组织策略
B、精细加工策略
C、复述策略
D、元认知策略
44:作为一名教育者要适应个体进展的挨次性规律,应做到()。
单项选择题:
A、循序渐进
B、因材施教
C、教学相长
D、防微杜渐
45:联合群体的成员已有共同目的的活动,但活动还()。
单项选择题:
A、依靠爱好的作用
B、只有小集团意义
C、只具有个人的意义
D、没有政治意义
46:以下属于学习者练习曲线的特点的是()。
多项选择题
A、开头进步快
B、中间有高原期
C、后期进行慢
D、始终是进步的
47:中国古代有个统一王朝,它最先在全国范围内推行了郡县制,建立起中央集权制的政治模式。据此推断,这个王朝是()。
单项选择题:
A、西周
B、秦朝
C、东汉
D、明朝
48:群体分散力是指群体对每一个成员的吸引力,所以群体分散力对课堂管理功能的实现没有影响。()
推断题
对
错
49:从老师个体职业良心形成的角度看,老师的职业良心首先会受到()的影响。
单项选择题:
A、社会生活和群体
B、教育对象
C、教育法规
D、教育原则
50:教学中,老师首先要做的事是()
单项选择题:
A、供应学习指导
B、提示教学目标
C、唤起从前阅历
D、引起同学留意
51:你认为该班级同学心理进展处于下列哪个阶段?()
单项选择题:
A、幼儿期
B、童年期
C、少年期
D、青年期
52:现代教育的特征主要有()。
多项选择题
A、公共性和生产性
B、公益性和免费性
C、科学性
D、国际性
E、终身性和将来性
53:()制造出世界上第一台工业机器人,使得机器人的历史真正开头。
单项选择题:
A、德兰德
B、德沃尔
C、瓦特
D、沃德森
54:有的同学平常易受示意,屈从于权威,根据他人的看法办事,不擅长面对紧急状况,这类同学的性格类型属于()。
单项选择题:
A、场依存性占优势
B、场独立性占优势
C、情感型
D、内倾型
55:直线式编排方式即一门学科的编排,在教学过程中重复消失,逐步扩大、加深。()
推断题
对
错
56:依据反映活动的侧面不同,学问可以分为()。
多项选择题
A、陈述性学问
B、程序性学问
C、感性学问
D、理性学问
57:老师坚持正确执业行为方向的保证是()。
单项选择题:
A、廉洁从教
B、喜爱同学
C、锐意创新
D、依法执教
58:克拉斯沃尔和布卢姆将态度的水平分为()。
多项选择题
A、接受
B、反应
C、评价
D、组织
E、性格化
59:就一个测验的优劣而言,最为重要的指标是()。
单项选择题:
A、信度
B、效度
C、区分度
D、难度
60:参观法能使同学学到很多课堂上学不到的学问,老师在教学中应多组织这类活动。()
推断题
对
错
查看答案
1:答案A
解析孔子从讨论人的本性动身,提出“有教无类”的主见。
2:答案B,C,D,E
解析:
3:答案D
解析老师的指导打算着同学学习的方向、内容、进程、结果和质量,也影响着同学的学习方式以及主动性、乐观性的发挥,由于对同学的学习起主导作用。
4:答案正确
解析:
5:答案C
解析贾德在“水下击靶”试验的基础上提出阅历类化说。
6:答案B
解析本题考查了教育目标的概念特点,即不同性质、不同层次和不同专业学校教育所要完成的任务。
7:答案D
解析:
8:答案B
解析《高山流水》是我国最古老的琴曲之一,相传战国时伯牙鼓琴此曲。乐曲抒发了对大自然壮美河山的赞颂。隐喻开阔的胸襟和百折不回的精神,子期知音,所奏即为。故选B。
9:答案B,C,D
解析:
10:答案A
解析《治安管理惩罚条例》第九条规定,已满十四岁不满十八岁的人违反治安管理的,从轻惩罚;不满十四岁的人违反治安管理的,免于惩罚,但是可以予以训诫,并责令其监护人严加管教。
11:答案D
解析:
12:答案D
解析根据教学活动时间前后,在教学过程中的评价属于形成性评价。
13:答案A,B,C,D
解析父母的受教育程度、管教方式以及家庭气氛都在不同程度上影响孩子的制造性。故以上选项均有利于孩子的制造性的培育。
14:答案正确
解析态度和品德的结构是全都的,都是由认知、情感和行为三个方面构成。
15:答案D
解析教育者提出的德育目标要求和受教育者已有的品德水平之间的冲突是推动德育过程向前推动的关键所在。故正确答案为D。
16:答案A
解析A由于反映活动的侧面不同,学问可以分为陈述性学问、程序性学问。陈述性学问也叫描述性学问,是个人具备有意识地提取线索因而能直接陈述的学问。程序性学问也叫操作性学问,是个人缺乏有意识地提取线索而只能借助于某种作业形式间接推想其存在的学问,它主要用来解决“做什么”和“怎么做”的问题。
17:答案B
解析:
18:答案正确
解析教学讨论课题一般来自教学实践和理论讨论遇到的问题。
19:答案B,D,E
解析教学评价和测验测量既相区分、又相联系。测量、测验是对学习结果的客观描述,教学评价是对客观结果的主观推断与解释,教学评价的主观推断必需以客观描述为基础,测量和测验的结果必需通过教学评价来推断。
20:答案A,C
解析:
21:答案C
解析【参考答案】C【名师点睛】微观物质是指氢原子、原子核以及质子、中子等小粒子,而物质的微观结构是指这些小粒子内部的组合模式,C项表述正确。
22:答案C
解析详细运算阶段的儿童认知结构中已经具有了抽象观念,因而能够进行规律推理,这个阶段的标志是守恒观念的形成。
23:答案B
解析以美国进步主义教育家杜威为代表的现代教育,相对于以德国教育家赫尔巴特为代表的传统教育,提倡以儿童为中心,充分敬重儿童。
24:答案A
解析课堂教学是完全根据国家规定的课程方案、学科课程标准进行系统的学问传授和技能训练,所以很难照看到同学的个别差异,而课外活动正好能弥补这一缺陷,更有利于进展同学的共性。
25:答案B
解析《中华人民共和国未成年人爱护法》第十一条规定。父母或者其他监护人应当关注未成年人的生理、心理状况和行为习惯,以健康的思想、良好的品德和适当的方法教育和影响未成年人,引导未成年人进行有益身心健康的活动,预防和制止未成年人吸烟、酗酒、流浪、沉迷网络以及赌博、吸毒、卖淫等行为。小张父亲的做法违反了《中华人民共和国未成年人爱护法》的规定。
26:答案A
解析考查松散群体的概念,应识记。
27:答案A
解析:
28:答案D
解析班杜拉以儿童的社会行为习得为讨论对象,形成了其关于学习的基本思路,即观看学习是人的学习最重要的形式.故选D。
29:答案A
解析同学享有人身自由权,学校和老师不得以任何理由随便对同学进行搜查。
30:答案B
解析有效进行学问概括,可以运用变式法,即变换同类事物的非本质特征,以便突出本质特征。
31:答案D
解析本题考查的是教学效能感的定义。
32:答案A
解析:
33:答案D
解析爱劳动的习惯是一种行为规范,在家中养成的行为规范在学校中的表现是行为规范的迁移。
34:答案B,C
解析根据所要测量的特征可把测验分成认知测验和人格测验。
35:答案B
解析略。
36:答案错误
解析:
37:答案C
解析喜爱同学是老师必备的职业道德素养。
38:答案A,B,C,D,E
解析:
39:答案C
解析选修课是课程的一种,不属于课外活动。
40:答案A,B,C
解析:
41:答案B
解析:
42:答案C
解析:
43:答案B
解析这是记忆术的一种方式,属于精细加工策略。
44:答案A
解析人的身心进展的挨次性是指人的身心进展是一个由低级到高级、由简洁到简单、由量变到质变的连续不断的进展过程。人的身心进展的挨次性规律,要求教育工要循序渐进地做好教育工作。循序渐进并不是消极地迁就同学的现有进展水平,而是要向同学不断提出高于现有水平又是同学经过努力能够达到的要求,以促进同学的进展。
45:答案C
解析联合群体是
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