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第页共页思想品德教学工作总结个人范文5篇篇一:思想品德教学工作总结个人范文转眼间,本学期又将完毕。这个学期我担任九年级两个班思想品德教学工作,可以说紧张繁忙而又收获多多。总体看,我认真执行学校教育教学工作方案,从各方面严格要求自己,开学初,结合本校的实际条件和学生的实际情况,制订详细务实的教学方案,使教学工作有方案,有组织,有步骤地开展。同时在教诲处的领导下,在继续推进我校实效课堂教学形式的同时,把新课程标准的新思想、新理念和课堂教学的新思路、新设想结合起来,转变思想,积极探究,改革教学方法,收到了较好的效果。在阶段性工作总结的根底上,现将本学期的工作总结如下:一、成绩分析^p本学期所教九年级两个班思想品德在期中考试和学科知识竞赛,获得了较好的成绩,无论是平均分还是优秀率都比拟高,及格率到达x%左右,没有差生。二、主要工作及成功经历整个学期,在教学上,我都严格要求自己,认真工作。1.认真及时备课。所以每次上课前,我都认真钻研教材,阅读老师用书,查阅相关资料,遇到不清楚的问题,及时请教相关老师。这样可以把整堂课备得充实而到位,也只有这样,才能把课本知识真正落到实处。2.认真上课。课堂是学生的主阵地。根据经历,我认为假如学生上课认真听的话,课后复习功课时可以到达事半功倍的效果。所以每堂课都争取设计一些不同难度的问题,要求不同层次的学生勤动脑,积极的参与到课堂活动中去。通过每位同学的努力来活泼课堂气氛,共同进步班级的成绩。3.适当布置作业。上课无疑是一个很重要的环节,但课后落实是学生稳固知识不可或缺的一个重要环节,而作业又是稳固知识的一条重要的途径。每节课后,我都根据学生的实际情况给他们布置相当的作业,并要求及时上交,及时修改,然后及时发现并订正学生的错误。4.努力做好培优扶差工作。本学期,在教诲处的带着下,推出了这一项措施。对于弱学科的同学,我主要通过每次的测试,有针对性地对他们进展辅导;而对于学困生,我主要从作业出发,就根底知识对他们进展辅导。三、存在的主要问题本学期,我在获得上述成绩的同时,还存在比拟多的缺乏之处。比方:(1)在自身的再学习方面,对自己的要求不够高,在教育理论的学习上还有待进步。(2)总的来说对学生的耐心有所改善,但对后进生有时还是缺乏耐心。(3)学生的课后作业的检查工作抓得不实,不到位。四、今后努力的方向1、认真备课,刻苦钻研,进步课堂效率。2、采取积极措施,加强检查和辅导力度。我相信,只要自己有决心,一定可以将自己这些缺乏改掉。我会不断努力,争取在以后的工作中更上一层楼!篇二:思想品德教学工作总结个人范文这个学期,我担任九年级两个班的思想品德教学工作。一学期以来,我自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。作为九年级的科任老师,我认真制定期初方案,注重研究中学教学理论,认真备课和教学,积极参加教研组教研活动,上好课、改好卷,并能经常听各老师的课,从中汲取教学经历,取长补短,不断进步自己的教学业务程度。每节课都以最正确的精神状态站在讲台上,以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。按照《初中思想品德课程标准》进展施教,让学生掌握好科学知识。此外,我还注意以德为本,结合现实生活中的现象循序善诱,多方面、多角度去培养学生良好的品德和高尚的人格。作为九年级的思想品德课老师,我明白学科的重要性,因此在课前做到认真备课,多方面去搜集相关的资料并制成PPT课件。为进步每节课的教学效果,教学质量,我除了注重研究教材,把握好根底、重点难点外,还采用多媒体进展教学,通过培养学生学习思品的兴趣,调动学生学习的积极性、主动性,进步课堂的教学质量,按时完成教学任务。通过一学期努力,我能及时制定好复习方案,并能认真备好复习课,培养好尖子生,进步中等生,帮助差生转化。在以后的教学工作中,我还要不断总结经历,力求进步自己的教学程度,还要多下功夫加强对个别差生的辅导。我相信一切问题都会迎刃而解,我也相信有耕耘总会有收获!篇三:思想品德教学工作总结个人范文转眼的时间,我在老师的岗位上又走过了一年。追忆往昔,展望将来,为了更好的总结经历教训无愧于“合格的人民老师”这一称号,我现将这一年工作情况总结如下:一、师德方面:加强修养,塑造师德我始终认为作为一名老师应把“师德”放在一个重要的位置上,因为这是老师的立身之本。“学高为师,身正为范”,这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范,希望从我这走出去的都是合格的学生,都是一个个大写的“人”。为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,课余时间我阅读了大量的书籍,不断进步自己程度。今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的进步。二、教学方面:虚心请教,强化自我担任九年级三个班的思想品德教学的工作,在实际工作中,那就得实干加巧干。对于一名思想品德老师来说,加强自身业务程度,进步教学质量无疑是至关重要的。随着岁月的流逝,伴着我教学天数的增加,我越来越感到我知识的匮乏,经历的缺少。面对讲台下那一双双渴望的眼睛,每次上课我都感到自己责任之重大。为了尽快充实自己,使自己教学程度有一个质的飞跃,我从以下几个方面对自身进展了强化。首先是从教学理论和教学知识上。我不但自己订阅教学杂志进展教学参考,而且还借阅大量有关教学理论和教学方法的书籍,对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。在让先进的理论指导自己的教学理论的同时,我也在一次次的教学理论中来验证和开展这种理论。其次是从教学经历上。由于自己教学经历有限,有时还会在教学过程中碰到这样或那样的问题而不知如何处理。因此我虚心向老老师学习,力争从他们那里尽快增加一些珍贵的教学经历。我个人应付和处理课堂各式各样问题的才能大大增强。最后我做到“不耻下问”教学互长。从另一个角度来说,学生也是老师的“老师”。由于学生承受新知识快,承受信息多,因此我从和他们的交流中亦能丰富我的教学知识。三、考勤纪律方面我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,节俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名人民老师的要求来标准自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和才能。四、业务进修方面随着新课程改革对老师业务才能要求的进步,本人在教学之余,还挤时间积极学习各类现代教育技术。总之这学年,我担任的三个班级的思想品德教学工作获得了一定的成绩,我将继续努力,获得更优异的教学成绩,为学校争光!篇四:思想品德教学工作总结个人范文今年,我担任八年级四个班的思想品德课,在工作中我爱岗敬业,努力奋斗,是勤恳的一年,也是收获的一年。工作中我始终以认真、严谨的的态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。一年的努力终于有了一个较为满意的结果了,如今做一个简单的总结来完毕本期的教育工作。一、在教学中我认真钻研业务,认真备课、准备学案,积极参加课程培训另外还认真学习教育学心理学,读了大量的教育专家的理论著作。从中吸收营养、这就使我在短期内有较明显的进步。我一直坚持四项根本原那么,坚持党的根本道路,忠诚党的教育事业,加强职业道德修养,不断进步政治思想觉悟,做到既教书又育人,积极响应上级号召,参加各项集体活动,虚心向其他老师学习,以身作那么,团结关心别人,助人为乐。做为一名政治老师,在教学理论中,注重从本学科思想性强的特点出发,结合初中学生的特点,充分发挥政治学科在爱国教育中的重要作用,根据学科特点,积极推进素质教育。坚信做人比掌握知识更重要,一直致力于同学们如何做人,如何做一个好人,如何做一个有用的人。二、我认真写工作心得体会,专门对教学中的整体、个别现象进展总结通过反思理解学生存在的问题。作为任课老师,能认真制定方案,注重研究中学教学理论,认真备课和教学,积极参加教研活动,上好公开课,经常听其他老师的课,从中汲取教学经历,取长补短,进步自己的教学的业务程度。每节课都以的精神状态站在教坛,以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。按照「初中思想政治课程标准」进展施教,让学生掌握好科学知识。还注意以德为本,结合现实生活中的现象层层善诱,多方面、多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格。作为教初一政治课的老师,课前做到认真备课,多方面去搜集相关资料。为进步每节课教学质量,本人除注重研究教材,把握好根底、重点难点外,还充分采用多媒体教学,培养学生学习政治的兴趣,调动学生学习的积极性、主动性,进步课堂的教学质量,按时完成教学任务。在进步学生知识程度的同时,还注重在教学中培养学生良好的思想品德和爱国情感,使学生树立科学的人生观和世界观,进步学生认识和分析^p问题的才能,充分发挥政治课的德育功能作用,做到既教书又育人。三、以一颗平常的心态诚恳的对待工作在工作态度上,可以忠于职守,踏踏实实工作,从不计较人个得失,一切服从领导安排,认真完成上级交给的各项任务,严格遵守学校的各项规章制度,为学校做奉献。四、成绩和缺乏1、本学期使大多数学生对思品很感兴趣,平时考试思品成绩考得还好。2、缺乏:①及时反思总结做得不够;②教学过程优化需要进一步加强。五、今后努力方向1、加紧学习课标,贯彻课标,进一步转变观念,施行素质教育,开展对教材的研究,解决问题,深化教学改革。2、加强对学生的管理,尤其是后进生的转化。3、开动脑筋,吃透教材,努力更好的教育管理学生。21世纪,社会对老师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美妙的明天奉献自己的力量。篇五:思想品德教学工作总结个人范文这学期,本人担任八年级五个班的思想品德课教学。教学过程中本人能适应新时期教学工作的要求,从各方面严格要求自己,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有方案、有组织、有步骤地开展。立足如今,放眼将来,为使今后的工作获得更大的进步,现对本学期教育教学工作做如下总结:一、深化钻研教材,认真备课,精心选择教法备好课是上好课的前提和保证。作为刚走出大学校门的我,明白自己对教材的陌生,故在课前做到认真备课,多方面去搜集与教学相关的资料。我根据教材内容及学生的实际,设计课堂教学,拟定采用的教学方法。在深化钻研教材和理解学生的根底上,认真写出了实在可行的教案,使每一节课都能做到“有备而上”。同时,积极采用多媒体教学,使现代教学技术走进课堂,并做到课堂形式的多样化。通过培养学生学____品德的兴趣,充分调动学生学习的积极性、主动性,到达愉快教学的目的,在教学中注重学生活动,课堂气氛活泼,教学效果良好。二、精心组织课堂教学,进步教学质量上好课是进步教学质量的有效途径。课堂教学中我尽量做到讲解明晰化、条理化;课堂语言力求准确化、情感化和生动化;教学思路做到线索明晰、层次清楚。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分表达学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲多练,在课堂上老师讲得尽量少些,学生活动尽量多些;同时在每一堂课上都充分考虑不同层次学生的学习需求和学习才能,让各个层次的学生都得到进步。努力实现思想品德课的兴趣化。思想品德课与学生实际生活联络严密,因此我在教学过程中将教学与实际严密联络,实在解决学生生活学习中遇到的实际问题,使学生树立正确的人生观、价值观和世界观。通过教学培养学生的社会责任感和正义感。学生在日常行为习惯、思想素质等方面有了较大改变。三、加强课后辅导,进步教学质量课后辅导是课堂教学的补充和稳固。因此本人针对中学生爱动、好玩,缺乏自控才能的特点,经常通过谈心、主题探究等方式抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去。耐心做好后进生的转化工作,对后进生努力做到从友善开场,比方,多与他们谈心;从赞美着手,擅长发现他们的闪光点,及时给予肯定。所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,在和学生交谈时,对他们的处境、想法表示深化的理解和尊重。
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