南岗小学教师招聘2022年考试真题及答案解析二

南岗小学教师招聘2022年考试真题及答案解析【word版】1：成就动机理论的主要代表人物是（）。

单项选择题：

A、马斯洛

B、阿特金森

C、维纳

D、维果斯基

2：学校德育过程的基本冲突是教育者和受教育者之间的冲突。（）

推断题

对

错

3：指导教学是以（）为中心，在老师指导下使用结构化的有序材料的课堂教学。

单项选择题：

A、同学

B、学业

C、学习成果

D、学习方法

4：第一个公开向神学挑战并宣告自然科学独立的科学家是（）。

单项选择题：

A、亚里士多德

B、哥白尼

C、伽利略

D、牛顿

5：五(3)班同学做完早操回到教室，突然班长王某发出“哎哟”的叫声。张老师询问之后发觉原来有人在几个班干部的凳子上钉了几个钉子。这时，张老师应当（）。

单项选择题：

A、马上查找肇事者

B、让同学们把钉子敲平，先上课然后处理

C、幽默带过，开头上课

D、让班干部自我反思

6：假如同学已经把握了“哺乳动物”的相关学问，现在来学习“鲸”，当老师告知同学“鲸”是一种哺乳动物时，同学很快就能知道“鲸”具有某些特点，这种学习是（）。

单项选择题：

A、上位学习

B、下位学习

C、并列结合学习

D、命题学习

7：独立形态时期的第一本教育学著作是（）。

单项选择题：

A、《雄辩术原理》

B、《论教育学》

C、《大教学论》

D、《论科学的价值和进展》

8：福勒和布朗认为，最关怀如何教好每一堂课的内容的老师处于老师成长的（）

单项选择题：

A、关注生存阶段

B、关注同学阶段

C、关注自我阶段

D、关注情境阶段

9：德育过程从本质上说就是（）统一的过程。

单项选择题：

A、个体与环境

B、个体与社会

C、个体与教育

D、个体社会化与社会规范个体化

10：汉字自上而下、由右及左的竖写方式曾经在我国实行了几千年。横写比竖写更为快捷，阅读也更为便利。那么，下列几位学者中最早提出汉字横写的是（）。

单项选择题：

A、鲁迅

B、李大钊

C、胡适

D、钱玄同

11：自我确定行为主要表现在（）等方面。

多项选择题

A、恳求

B、沟通

C、拒绝

D、信念

E、真实地表达自己的看法和情感

12：1902年我国颁布的第一个近代学制是（）。

单项选择题：

A、“壬寅学制”

B、“癸卯学制”

C、“六三三学制”

D、《奏定学堂章程》

13：很多人利用早晚时间学习.记忆，其效果优于白天，这是由于白天所受的抑制的干扰是（）

单项选择题：

A、双重抑制

B、单一抑制

C、前摄抑制

D、倒摄抑制

14：最早的教学过程思想即学、思、行统一的观点，其提出者是（）。

单项选择题：

A、孔子

B、昆体良

C、杜威

D、夸美纽斯

15：同学学习“功=力×距离”，这种学习属于（）。

单项选择题：

A、辨别学习

B、符号学习

C、概念学习

D、规章或原理学习

16：心理测验的技术指标包括量表的()。

多项选择题

A、难度

B、效度

C、信度

D、标准化

E、知名度

17：学校儿童思维进展的特点是（）。

单项选择题：

A、直觉行动思维

B、详细形象思维

C、抽象规律思维

D、详细形象思维向抽象规律思维过渡

18：儿童的进展包括生理进展和心理进展两方面，表现出（）等特点。

多项选择题

A、挨次性

B、不平衡性

C、阶段性

D、个别差异性

E、分化与互补的协调性

19：在我国教育史上，第一次把课外活动正式列为义务教育全日制学校、初级中学教学方案的是（）

单项选择题：

A、1978年

B、1980年

C、1986年

D、1988年

20：由传统教育向终身教育进展的一种新型教育制度是（）。

单项选择题：

A、基础教育

B、职业技术教育

C、高等教育

D、成人教育

21：一般来讲，学校阶段相当于人生进展的（）。

单项选择题：

A、幼儿期

B、少年期

C、童年期

D、青年期

22：对认知结构迁移理论作出重要贡献的心理学家有（）。

多项选择题

A、奥苏伯尔

B、班杜拉

C、安德森

D、加特纳吉安

23：（）是深化教育改革，促进教育进展的先导，当前又是全面推动素养教育的前提。

单项选择题：

A、改革高考制度

B、改革对老师的评价体系

C、更新教育观念，转变教育思想

D、提高老师的社会地位

24：在世界教育史上被认为是“科学教育学奠基人”的是（）。

单项选择题：

A、夸美纽斯

B、赫尔巴特

C、杜威

D、梅伊曼

25：我国古典文学作品中，思想性和艺术性结合最好的是（）。

单项选择题：

A、《西游记》

B、《水浒传》

C、《三国演义》

D、《红楼梦》

26：杨柳被教室窗外的小鸟所吸引，不能用心听讲，这属于()。

单项选择题：

A、留意安排

B、留意广度

C、留意分散

D、留意转移

27：忠诚于人民的教育事业是（）

多项选择题

A、社会主义道德的基本原则

B、社会主义道德体系的灵魂

C、衡量老师个人行为和品质的最高道德标准

D、不同社会老师职业道德相区分的根本标志

E、贯穿职业道德的一根红线

28：老师的威信有（）

单项选择题：

A、权力威信

B、动力威信

C、学问威信

D、人品威信

29：布鲁纳认为学科基本结构包括基本概念、基本原理、基本态度和方法。（）

推断题

对

错

30：教育心理学有自身独特的讨论课题，即（）。

多项选择题

A、如何教

B、如何管理

C、怎样学

D、怎样评价

E、学与教之间的相互作用

31：同学的学习主要以间接阅历为主，所以同学要对所学学问进行（）。

单项选择题：

A、领悟

B、检查

C、巩固

D、理解

32：“老师能做的，教务处不做；同学能做的，老师不做”体现了班级管理的（）原则。

单项选择题：

A、主体性

B、独立性

C、集体性

D、阶级性

33：内发论强调人的身心进展的力气主要源予人自身的内在需要，身心进展的挨次也是由身心成熟机制打算的。（）

推断题

对

错

34：属于资源管理策略的是（）

单项选择题：

A、做笔记

B、复习方式多样化

C、设计学习空间

D、列提纲

35：依据教学评价资料的处理方式，可分为（）。

多项选择题

A、常模参照评价

B、形成性评价

C、总结性评价

D、标准参照评价

36：教育史上，“产婆术”的提出者是（）。

单项选择题：

A、苏格拉底

B、柏拉图

C、夸美纽斯

D、亚里士多德

37：形成性评价通常发生在（）。

单项选择题：

A、教学过程之前

B、同学毕业时

C、教学过程之后

D、教学过程之中

38：从信息加工的角度来看，记忆的最终一个阶段是（）

单项选择题：

A、编码

B、提取

C、保持

D、加工

39：展现学校办学宗旨和特色的课程是（）。

单项选择题：

A、地方课程

B、校本课程

C、国家课程

D、学科课程

40：正式提出“班级”一词的文艺复兴时期的闻名教育家是（）。

单项选择题：

A、艾拉斯莫斯

B、夸美纽斯

C、马卡连柯

D、杜威

41：老师必需具有肯定的教育素养，教育素养中的教育实践力量应当包括（）。

多项选择题

A、教法创新力量

B、语言表达力量

C、教学实践力量

D、教育和组织管理力量

E、理论总结力量

42：要想实施启发式教学，关键在于（）。

单项选择题：

A、素养教育

B、创设问题情境

C、以同学为主

D、熟识同学

43：张仲景是东汉名医，被后世尊称为“医圣”，他的著作（）中记载有“人工呼吸法”，奠定了中医治疗学的基础。

单项选择题：

A、《景岳全书》

B、《脉经》

C、《伤寒杂病论》

D、《神农本草经》

44：健康的概念是指（）。

单项选择题：

A、身体健康

B、生理无残疾

C、心理健康

D、身心健康

45：下列选项中，对教育学进展阶段表述正确的是（）。

单项选择题：

A、孔子的《论语》是我国最早特地论述教育问题的著作

B、赫尔巴特的《一般教育学》是近代最早的一部教育学著作

C、1903年出版的《试验教育学》的是德国的梅伊曼

D、美国教育家杜威是有用主义的代表人物，其代表作是《民主主义与教育》

46：影响迁移的主要因素有()。

多项选择题

A、相像性

B、原有认知结构

C、学习的心向与定势

D、教学方法

47：师生关系在人格上是一种（）。

单项选择题：

A、公平关系

B、上下关系

C、道德关系

D、教育关系

48：1938年，德国科学家在用慢中子轰击铀核时，首次发觉了原子核的裂变现象，并放出新的中子。这位科学家是（）．

单项选择题：

A、哈恩

B、查德威克

C、卢瑟福

D、麦克斯韦

49：学校德育过程的基本冲突是（）。

单项选择题：

A、教育者与德育内容

B、教育者与德育方法

C、德育要求与受教育者已有品德水平

D、受教育者与教育者

50：老师对自己影响同学学习行为和学习成果的力量的主观推断称为（）。

单项选择题：

A、管理力量

B、组织力量

C、教育力量

D、教学效能感

51：“没有英雄的时代也很难造就一代英雄”是强调（）。

单项选择题：

A、老师的权威

B、榜样的作用

C、领导的权威

D、社会的作用

52：下列外国作家、作品、国别对应错误的是（）。

单项选择题：

A、但丁—《神曲》—意大利

B、司汤达—《红与黑》—法国

C、屠格涅夫—《复活》—俄国

D、肖洛霍夫—《悄悄的顿河》—苏联

53：所谓具有广泛迁移价值的材料是指（）。

单项选择题：

A、最形象、生动的内容

B、最新的内容

C、学科的基本概念与原理

D、事例或材料

54：同学在学习弹奏钢琴曲的练习中，当练习到肯定阶段时，常会感到自己的进步好像停止了，这种现象属技能学习中的（）

单项选择题：

A、高原现象

B、倒摄抑制

C、生理极限

D、准时反馈

55：属于影响态度与品德学习的外部条件的是（）

多项选择题

A、道德认知；

B、家庭教养方式；

C、社会风气；

D、同伴群体

E、认知失调

56：在布卢姆的教育目标分类学中，认知领域的最高级目标是（）。

单项选择题：

A、运用

B、分析

C、综合

D、评价

57：从横向看，教育的基本形式有（）。

多项选择题

A、学校教育

B、社会教育

C、闲暇教育

D、家庭教育

E、业余教育

58：在教育教学的细节中如何做到敬重同学的个别差异（）。

单项选择题：

A、不同的同学犯了同样的错误，不考虑动机与缘由就进行处理

B、辩证地看待同学的优缺点，不肯定化

C、在同学之间进行横向的比较与学习

D、对同学一视同仁，一样要求

59：奥苏伯尔认为，学校情境中的成就动机主要是由三方面内驱力组成，即（）。

多项选择题

A、认知内驱力

B、直接的力驱力

C、自我提高的力驱力

D、间接的力驱力

E、附属的力驱力

60：马卡连柯认为，相宜作为“教育主体”的是（）。

单项选择题：

A、同学个体

B、同学集体

C、老师个体

D、老师集体

查看答案

1：答案B

解析成就动机理论的主要代表人物是阿特金森。

2：答案错误

解析学校德育过程的基本冲突是社会通过老师向同学提出的道德要求与同学已有品德水平之间的冲突。

3：答案C

解析指导教学是以学习成果为中心，在老师指导下使用结构化的有序材料的课堂教学。

4：答案B

解析【参考答案】B【名师点睛】哥白尼的“日心说”沉重地打击了教会的宇宙观，这是唯物主义和唯心主义斗争的宏大成功。天文学从宗教神学的束缚下解放出来，自然科学从今获得了新生，这在近代科学的进展上具有划时代的意义。恩格斯在《自然辩证法》中对哥白尼的《天球运行论》赐予了高度的评价。他说：“自然科学借以宣布其独立并且似乎是重演路德焚烧教谕的革命行动，便是哥白尼那本不朽著作的出版，他用这本书来向自然事物方面的教会权威挑战，从今自然科学便开头从神学中解放出来。”因此说，哥白尼是第一个公开向神学挑战并宣告自然科学独立的科

5：答案B

解析老师在面对偶发大事时正确的做法是临时冻结，仍按原方案进行教学活动，课后处理，保证正常的教育教学秩序是首要的。故选B。

6：答案B

解析：

7：答案C

解析在教育学史上，一般把夸关纽斯的《大教学论》看成是第一本教育学著作，此后，人们开头了教育学的独立探究时期。

8：答案D

解析关注情境阶段的老师关怀的是如何教好每一堂课的内容，一般总是关怀诸如班级的大小、时间的压力和备课材料是否充分等与教学情境有关的问题。(本解析由张恩凯供应)

9：答案D

解析德育过程从本质上说，就是个体社会化与社会规范个体化的统一。

10：答案D

解析【参考答案】D【名师点睛】钱玄同是我国新文化运动的先驱者。1917年，他在《新青年》上首次提出将汉字横写。

11：答案A,C,E

解析【解析】自我确定行为主要表现在三个方面：恳求，恳求他人为自己做某事，以满意自己合理的需要；拒绝，拒绝他人无理要求而又不损害对方；真实地表达自己的看法和情感

12：答案A

解析：

13：答案A

解析：

14：答案A

解析孔子是最早的教学过程思想即学、思、行统一的观点的提出者。

15：答案D

解析规章或原理学习，指学习两个或两个以上的概念之间的关系。

16：答案B,C,D

解析量表的效度、信度和标准化都属于心理测验的技术指标。

17：答案D

解析学校儿童的思维开头从详细形象思维为主要形式过渡到抽象规律思维为主要形式，但这时的抽象规律思维仍须以详细形象为支柱。

18：答案A,B,C,D,E

解析儿童进展包括生理进展和心理进展，表现为挨次性、不平衡性、阶段性、个别差异性和分化与互补的协调性等特点。

19：答案C

解析：

20：答案D

解析略。

21：答案C

解析见学习精要中对学校阶段的规定。

22：答案A,C,D,E

解析班杜拉是社会学习理论的提倡者。吉克应当选，请留意问题的问法是“作出重要贡献的心理学家”。

23：答案C

解析【参考答案】C【名师点睛】更新教育观念，转变教育思想是深化教育改革，促进教育进展的先导，当前又是全面推动素养教育的前提。因此，本题选C。

24：答案B

解析在世界教育史上，赫尔巴特被认为是“科学教育学奠基人”，他还是传统教育学的代表。

25：答案D

解析《红楼梦》是中国古代小说的高峰，以贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧为线索，揭示了封建社会分崩离析、必定崩溃的历史趋势，具有深刻的思想性。全书规模宏大，人物众多，结构严谨，语言美丽生动，擅长刻画人物，塑造了很多富有典型性格的艺术形象。《红楼梦》是中国古典小说中思想性和艺术性结合得最好的一部长篇小说，在世界文学史上也占有重要地位。故选D。

26：答案C

解析同学不能用心听讲是留意力不集中的表现，属于留意的分散。故选C。

27：答案C,D

解析：

28：答案A

解析：

29：答案正确

解析：

30：答案A,C,E

解析此三项也正好与学习过程、教学过程和评价／反思过程相对应，而它们正是教育心理学讨论的主要方面，是其独特的讨论课程。

31：答案C

解析：

32：答案A

解析自主参加原则是指班级成员参加管理，发挥其主体作用。班级的各种组织机构的干部成员都应当由同学民主选举产生，并授予他们进行管理的权力，不能任凭干预。当他们遇到困难时，要关心解决，但不要代替。这也就是我们通常所说的“班干部能做的班主任不做，同学能做的班干部不做”。

33：答案正确

解析略。

34：答案C

解析：

35：答案A,D

解析形成性评价和总结性评价是依据实施教学评价的时机而划分的。常模参照评价和标准参照评价则是依据教学评价资料的处理方式。

36：答案A

解析“产婆术”是苏格拉底提出的，它强调引导同学自己进行思考，得出结论。

37：答案D

解析诊断性测验，形成性测验和总结性测验三种测验分别是依据测验的功能进行分类。形成性评价通常发生在教学过程之中。

38：答案B

解析：

39：答案B

解析校本课程的主导价值在于通过课程展现学校的办学宗旨和特色。

40：答案A

解析正式提出“班级”一词的是文艺复兴时期的艾拉斯莫斯。

41：答案B,C,D

解析老师教育素养中的实践力量包括语言表达力量、教学实践力量和教育组织管理力量。

42：答案B

解析启发式教学与传统的“填鸭式”教学相比，具有极大的优越性。而要想实施启发式教学，关键在于创设问题情境。

43：答案C

解析【参考答案】C【名师点睛】东汉的张仲景，著有《伤寒杂病论》