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文档简介

伊通中学教师招聘2022年考试真题及答案解析【word打印版】1:讲授法的详细方法有()。

多项选择题

A、叙述

B、讲解

C、讲演

D、讲说

2:态度转变和品德形成的三阶段是()

多项选择题

A、认同

B、内化

C、质疑

D、服从

E、理解

3:依据《中华人民共和国未成年人爱护法》规定,父母或者其他监护人不得卑视女性未成年人或者()未成年人。

单项选择题:

A、学习成果差的

B、有残疾的

C、生活力量差的

D、不遵守纪律的

4:金某(15周岁)在课间因小事与同学沈某发生争吵,金某一拳击中沈某头部,致使沈某倒地,送医院不治死亡,问金某应当负什么责任?()

单项选择题:

A、应负相对刑事责任

B、不负刑事责任

C、应负完全刑事责任

D、应负=来自,=刑事责任

5:制造性思维的核心是()

单项选择题:

A、形象思维

B、发散思维

C、辐合思维

D、直觉思维

6:班主任为组织管理而开展班级活动时,最重要的是要树立()。

单项选择题:

A、发挥班干部领导作用的思想

B、班级全面质量管理的思想

C、师生合作的思想

D、在自主活动中进行自我教育的思想

7:在世界教育学史上被称为是“科学教育学之父”的人是()。

单项选择题:

A、夸美纽斯

B、赫尔巴特

C、杜威

D、拉伊

8:以下表述中正确的是()

多项选择题

A、同学管理也是同学自己的事情

B、加强领导、老师、同学三者之间管理功能的整合

C、同学必需完全接受老师的指导

D、同学还不具备自我管理的力量

E、学校的全体员工都肩负着管理同学的责任

9:教学过程的特别性表现在()。

多项选择题

A、间接性与简捷性

B、直观性与巩固性

C、交往性与实践性=^_^=(^_^)

D、教育性与进展性

E、引导性与指导性

10:男女同学智力进展速度存在着年龄倾向年龄差异。因此,从总体上讲男女同学的智力进展水平的差异是很大的。()

推断题

11:一个人把对某人的感情转移到另一个人身上的心理现象,叫()

单项选择题:

A、认同

B、移植

C、投射

D、回归

12:练习曲线是开头时进步慢,后期进步快。()

推断题

13:先有一个目标(目的),它与当前的状态之间存在着差异,人们熟悉到这个差异,就要想出某种方法实行活动(手段)来减小这个差异。这种解决问题的方法或策略是()

单项选择题:

A、爬山法

B、逆向工作法

C、手段一目的分析法

D、尝试错误法

14:课程论侧重讨论()

单项选择题:

A、教什么

B、如何教

C、教科书编写

D、学习策略

15:“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达。”体现了教学的()原则。

单项选择题:

A、巩固性

B、循序渐进

C、启发性

D、育人性

16:下列哪种学习策略属于元认知策略中的方案监控()

单项选择题:

A、设置学习目标

B、列提纲

C、寻求同学关心

D、做笔记

17:奥苏伯尔依据其有意义接受学习理论,对遗忘的缘由提出的独特解释是()。

单项选择题:

A、痕迹衰退说

B、干扰说

C、同化说

D、动机说

18:从前所学的信息对后面所学信息的干扰称为()。

单项选择题:

A、前摄促进

B、倒摄促进

C、前摄抑制

D、倒摄抑制

19:学校教育心理学的讨论对象是()

单项选择题:

A、全部的学与教

B、实践过程中的学与教

C、社会情境中的学与教

D、学校情境中的学与教

20:老师的教学策略主要有两种,一是以老师为主导的教学策略,二是以同学为中心的教学策略。()

推断题

21:下列不属于教学环境的是()。

单项选择题:

A、桌椅

B、课堂气氛

C、照明

D、课本

22:学习“北京是中国的首都”,这属于()

单项选择题:

A、符号学习

B、概念学习

C、命题学习

D、词汇学习

23:说的简洁一点,技能就是人的本能活动。()

推断题

24:奥苏伯尔的同化模式中,总括性同化又称()。

单项选择题:

A、下位学习

B、上位学习

C、并列结合学习

D、相关类属学习

25:《中华人民共和国教育法》规定,国家在受教育者中进行()的教育,进行抱负、道德、纪律、法制、国防和民族团结的教育。

单项选择题:

A、传统文化

B、爱国主义、集体主义、社会主义

C、学问与技能

D、讲文明礼貌

26:合作对同学学习的乐观作用在于()

多项选择题

A、增加集体分散力

B、有助于同学进展良好共性

C、启发同学学会学习

D、重视个别差异

E、集思广益

27:布鲁纳认为:一切学问都是按编码系统排列和组织起来的。()

推断题

28:教育可以促进政治民主。()

推断题

29:网络环境下的虚拟群体是指在网络环境中形成的一种正式群体。()

推断题

30:制造性思维表现为思维的()。

多项选择题

A、独创性

B、发散性

C、敏捷性

D、突发性

E、活跃性

31:依据皮亚杰的理论,“泛灵论”存在于儿童进展哪个阶段()

单项选择题:

A、感知运动阶段

B、前运算阶段

C、详细运算阶段

D、形式运算阶段

32:行为塑造法的优点是可使嘉奖的数量与同学良好行为的数量、质量相适应。()

推断题

33:学习之间发生迁移时,学习者原有阅历的组成要素没有发生变化,即抽象的结构没有变化,只是将一种学习中习得阅历的组成要素重新组合并移用于另一种学习之中。这种迁移属于()。

单项选择题:

A、顺向迁移

B、水平迁移

C、近迁移

D、特别迁移

34:有利于制造良好课堂气氛的老师领导方式是()。

单项选择题:

A、权威型

B、放任型

C、民主型

D、专制型

35:自然常识课上.老师通过做水的加温柔降温试验,让同学观看水的“三态”变化,这种教学方法是()。

单项选择题:

A、讲授法

B、试验法

C、演示法

D、谈话法

36:在下列中国戏曲种类中,最早被列入联合国非物质文化遗产名录的是()。

单项选择题:

A、京剧

B、粤剧

C、昆曲

D、黄梅戏

37:“学而不思则惘,思而不学则殆。”这句强调学习与思索结合,学以致用的名言是由谁提出的?()

单项选择题:

A、孔子

B、孟子♂∮

C、荀子

D、朱熹

38:20世纪以后的教育特点有:教育的终身化、全民化、民主化、多元化和()

单项选择题:

A、共性化

B、教育技术的现代化

C、个别化

D、教育权利的公平化

39:在教育教学中只要做到把不同年龄段的同学截然分开,就是遵循青少年身心进展的阶段性特点。()

推断题

40:“重感情、讲义气,能与同学和谐相处,但常与几个小团体亲热无间,尚未意识到情感的社会意义”,这些语句描述的是中同学道德情感社会性进展趋势的()

单项选择题:

A、第一级水平

B、其次级水平

C、第三级水平

D、第四级水平

41:认知心理学把理解问题看作是在头脑中形成()的过程。

单项选择题:

A、问题结构

B、问题线索

C、问题内容

D、问题空间

42:在常用的几种班级管理模式中,源于美国管理学家德鲁克提出的管理模式是()

单项选择题:

A、常规管理

B、平行管理

C、民主管理

D、目标管理

43:共青团活动的内容有()。

多项选择题

A、教育类和科技活动

B、生产类活动

C、组织类活动

D、文娱和体育类活动

E、公益类活动

44:课程的组织方式或设计课程的种类,指的是()。

单项选择题:

A、课程方案

B、课程类型

C、课程标准

D、课本

45:“跳一跳,摘桃子”是讲教学目标的设计要()

单项选择题:

A、内容具有科学性和思想性

B、便于检测

C、系统完整

D、难度适中

46:下列属于教学口语功能的是()

多项选择题

A、传递信息

B、净化思想

C、和谐师生关系

D、调控课堂教学

47:在道德修养方法上,提出“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”主见的是()

单项选择题:

A、孟子

B、孔子

C、墨子

D、荀子

48:下列选项中,不受政治经济制度影响的是()。

单项选择题:

A、教育领导权

B、受教育权利

C、教育目的

D、教育结构

49:我国未成年人爱护法规定,()应当树立敬重、爱护、教育未成年人的良好风尚,关怀、爱惜未成年人。

单项选择题:

A、全社会

B、学校

C、家庭

D、老师

50:地处东南亚“交通咽喉”的马六甲海峡沟通了()

单项选择题:

A、太平洋和大西洋

B、大西洋和印度洋

C、太平洋和印度洋

D、红海和地中海

51:刘老师正在上课,同学路路突然站起来,指出刘老师讲课中的错误,刘老师板着脸说:“路路,老师不如你,以后就由你来上课好了!”说完若无其事地连续上课。下列对该老师行为评价正确的一项是()

单项选择题:

A、维护了正常的教学秩序

B、漠视了同学的主导地位

C、体现了老师的主导地位

D、挫伤了同学的乐观性

52:操作动作符合规范要求,符合动作原理。无论是在动作的力气、速度、幅度还是结构等方面都符合标准。这是指操作动作的()。

单项选择题:

A、合法性

B、客观性

C、适应性

D、精确性

53:在教育心理学的讨论中,最常用的调查法包括()

多项选择题

A、问卷法

B、访谈法

C、教学阅历总结法

D、案例法

E、教育心理试验

54:道德意志的品质不包括()

单项选择题:

A、自觉性

B、敏感性

C、坚决性

D、坚持性

55:依据主体对外部刺激的调整方式,动作技能可分为()

多项选择题

A、工具性动作技能

B、连续性动作技能

C、封闭性动作技能

D、非连续性动作技能

E、开放性动作技能

56:下列不是直观类型的是()。

单项选择题:

A、实物直观

B、模象直观

C、数字直观

D、言语直观

57:当代世界教育改革的趋势有()。

多项选择题

A、教育民主化

B、教育多元化

C、教育技术现代化

D、教育全民化

E、教育终身化

58:近代教育立法以来最早消失的教育部门法是()

单项选择题:

A、老师法

B、高等教育法

C、职业技术教育法

D、义务教育法

59:高中生的伦理道德的进展具有()。

单项选择题:

A、分化性

B、半成熟性

C、成熟性

D、动荡性

60:19世纪60、70年月,随着光学讨论的进展,一个以表现“光”和“色”和谐统一的画派消失了,下列画家中是这一画派代表人物的是()。

单项选择题:

A、德拉克洛瓦

B、梵高

C、罗丹

D、毕加索

查看答案

1:答案A,B,C

解析述、讲解、讲演是讲授法的详细方法。

2:答案A,B,D

解析态度和品德的形成经受服从、认同与内化三个阶段。(本解析由张恩凯供应)

3:答案B

解析《中华人民共和国未成年人爱护法》第十条规定:“父母或者其他监护人应当制造良好、和谐的家庭环境,依法履行对未成年人的监护职责和抚养义务。禁止对未成年人实施家庭暴力,禁止虐待、遗弃未成年人,禁止溺婴和其他残害婴儿的行为,不得卑视女性未成年人或者有残疾的未成年人。”

4:答案A

解析《刑法》规定已满14周岁不满16周岁的人,犯有意杀人、有意损害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的,应当负刑事责任,即为相对负刑事责任年龄。金某满15周岁,所以负相对刑事责任。

5:答案B

解析制造性是指个体产生新颖独特的有社会价值的产品的力量或特性。发散思维是沿着不同的方向去探求多种答案的思维形式。对同一个问题只有从多个角度、不同方向去探究,才可能发觉新颖独特的内容,因此,发散思维是制造性的核心。

6:答案D

解析:

7:答案B

解析赫尔巴特的《一般教育学》被认为是一门规范学科建立的标志,他也就被称为“科学教育学之父”。(本解析由张恩凯供应)

8:答案A,B,E

解析:

9:答案A,C,D,E

解析:

10:答案错误

解析:

11:答案B

解析:

12:答案错误

解析练习曲线是开头进步快,中间有一个明显的、临时的停顿期,后来进步较慢。

13:答案C

解析:

14:答案A

解析课程论侧重讨论教什么。

15:答案C

解析:

16:答案A

解析:

17:答案C

解析:

18:答案C

解析系统暂无解析

19:答案D

解析学校教育心理学是讨论学校情境中学与教的基本心理学规律的科学。简言之,就是,讨论同学如何学习,老师如何关心同学学习的科学。

20:答案错误

解析老师的教学策略可以分为三种,一是以老师为主导的教学策略,二是以同学为中心的教学策略,三是个别化教学。

21:答案D

解析课本属于教学媒体

22:答案C

解析:

23:答案错误

解析技能是通过学习或练习而形成的,不同于本能行为。

24:答案B

解析:

25:答案B

解析《中华人民共和国教育法》第六条规定:“国家在受教育者中进行爱国主义、集体主义、社会主义的教育,进行抱负、道德、纪律、法制、国防和民族团结的教育。”

26:答案A,B,C,E

解析:

27:答案正确

解析(P107)

28:答案正确

解析略。

29:答案错误

解析系统暂无解析

30:答案A,B,C

解析制造性思维表现为独创性、发散性、变通性(敏捷性)。

31:答案B

解析:

32:答案错误

解析题干阐述的是代币嘉奖法的优点。

33:答案D

解析顺向迁移是指从前学习对后继学习产生的影响,通常所说的“举一反三”就是顺向迁移的例子;水平迁移是指先行学习内容与后继学习内容在难度、简单程度和概括层次上属于同一水平的学习活动之间产生的影响;近迁移主要指已习得的学问或技能在与原先学习情境相像的情境中加以运用,如校内某些学科之间的迁移,或同一学科内的学习之间的迁移;特别迁移是指学习迁移发生时,学习者原有的阅历组成要素及其结构没有变化,只是将一种学习中习得的阅历要素重新组合并移用到另一种学习之中。如学习了“日”“月”对学习“明”的影响,把握了加减法对做四则运算

34:答案C

解析老师的领导方式分为集权型、民主型和放任型三种类型。这三种不同的领导方式会使同学产生不同的行为反应,从而形成不同的课堂气氛,其中民主型的课堂气氛最佳。

35:答案C

解析老师通过试验让同学观看水的变化属于演示法。简单混淆的是B项试验法。试验法是指同学在老师的指导下,使用肯定的仪器和设备,在肯定条件下引起某些事物和现象产生变化,进行观看和分析.以获得学问和技能的方法。本题中同学只是观看,并没有进行试验操作。

36:答案C

解析昆曲2022年,粤剧2022年,京剧2022年。

37:答案A

解析:

38:答案B

解析:

39:答案错误

解析:

40:答案B

解析:

41:答案D

解析:

42:答案D

解析目标管理理论是由现代管理大师彼得?德鲁克依据目标设置理论提出的目标激励方案。

43:答案A,B,C,D,E

解析:

44

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