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文档简介
乌马河小学教师招聘2022年考试真题及答案解析【完整版】1:提出“三纲五常”、“正谊明道”的我国古代教育家是()。
单项选择题:
A、孔子
B、孟子
C、荀子
D、董仲舒
2:城市建设与进展过程中假如规划不当,到了酷热的夏天往往会消失热岛效应。下列有关热岛效应的表述中,不正确的是()。
单项选择题:
A、热岛效应只会在大城市消失,中小城市不会消失这种状况
B、城市增加的车辆与住户的空调加剧了热岛效应
C、消失热岛效应的地方,温度比四周郊区一般要高两三度甚至三五度
D、城市高楼大厦越来越多,通风与气流不畅是造成热岛效应的缘由之一
3:力量有凹凸之分,性格有自信与自卑之差。这体现的是()。
单项选择题:
A、共性心理倾向性
B、心理过程
C、认知过程
D、共性心理特征
4:心理学家讨论认为,态度的核心成分是()。
单项选择题:
A、认知成分
B、情感成分
C、行为倾向成分
D、认知与情感成分
5:锐意创新的道德规范首先要求老师要转变教育观念,具备创新精神和制造力量。()
推断题
对
错
6:多元性评价要求评价主体和评价方法都应是多元的。()
推断题
对
错
7:某老师未经同学允许私自将同学的作文编人自己编著的优秀作文集,对该老师的做法叙述正确的是()。
单项选择题:
A、该老师的做法没有侵害同学的著作权,由于作文不算“作品”,不受《中华人民共和国著作权法》的爱护
B、该老师的做法侵害了同学的著作权
C、该老师的做法侵害了同学的财产权
D、该老师的做法侵害了同学的人身权利
8:“一朝被蛇咬,十年怕井绳”,这种现象是()。
单项选择题:
A、消退
B、刺激比较
C、刺激泛化
D、刺激分化
9:依据皮亚杰的理论,能够解决“7×8=56”这个问题的儿童处于()。
单项选择题:
A、前运算阶段
B、直观动作阶段
C、感知运动阶段
D、详细运算阶段
10:衡量一个老师是否成熟的主要标志是能否自觉地关注()。
单项选择题:
A、生存
B、情境
C、教材
D、同学
11:以检查考核老师业务水平和工作状况为主要目的的说课是()。
单项选择题:
A、研讨性说课
B、评比性说课
C、检查性说课
D、示范性说课
12:将新学材料与头脑中已有学问联系起来从而增加新信息的意义的深层加工策略,是()
单项选择题:
A、复述策略
B、精细加工策略
C、组织策略
D、监视策略
13:新课程改革中提出的课程“三维目标”是()。
单项选择题:
A、学问与技能、过程与方法、情感态度与价值观
B、学问、情感、意志
C、面对世界、面对将来、面对现代化
D、世界观、人生观、价值观
14:课外活动的基本组织形式是()。
多项选择题
A、群众性活动
B、以人为核心
C、小组活动
D、个人活动
E、班级授课制
15:下列句子中,没有语病的一项是()。
单项选择题:
A、九华开发区的快速崛起,在全省乃至湘潭各区县都造成了轰动效应,产生了很好的领头作用
B、孩子能否树立正确的财宝观,是他们形成良好人生观的关键
C、今年人夏以来,我国南方广阔地区患病了历史上罕见的干旱天气,湖南、湖北部分地区甚至达到了特大干旱
D、各级各类学校正在深化开展主题为“自我养成、自我成长”的教育活动
16:信度是指测验的()。
单项选择题:
A、正确性
B、牢靠性
C、真实性
D、适合性
17:德育的过程具有唯一性。()
推断题
对
错
18:教育目的是社会需求的集中反映,它集中体现了()。
单项选择题:
A、教育的性质
B、教育的任务
C、教育的内容
D、教育的规律
19:所谓的准时复习,应当是指()。
单项选择题:
A、在学习结束立即复习
B、一周之后复习
C、考试前复习
D、当天复习
20:克拉斯沃尔和布卢姆将态度的水平分为()。
多项选择题
A、接受
B、反应
C、评价
D、组织
E、性格化
21:在我国教育史上,最早把学校教育规定为义务教育的年月是()。
单项选择题:
A、1904年
B、1922年
C、1949年
D、1986年
22:人的身心进展包括_________和_________两个方面。()
多项选择题
A、生理的进展
B、心理的进展
C、情商的进展
D、道德的进展
23:被称作“雨巷诗人”的现代派诗人是()。
单项选择题:
A、戴望舒
B、徐志摩
C、胡适
D、闻一多
24:元认知方案策略包括()。
多项选择题
A、设置学习目标
B、扫瞄阅读材料
C、对留意力加以跟踪
D、产生待回答的问题
E、分析如何完成学习任务
25:下列关于终身教育的说法错误的是()。
单项选择题:
A、终身教育是指非正规教育
B、终身教育这一理念是由法国成人教育家保罗·朗格朗最先提出来的
C、终身教育具有终身性、全民性、广泛性、敏捷性和有用性的特点
D、老师和同学都应树立终身学习的理念
26:贯彻“为了每一位同学的进展”的新课程教育理念,首先应当做到的是()。
单项选择题:
A、满意家长提高升学率的要求
B、敬重同学人格,关注个体差异
C、培育同学正确的学习态度
D、让同学自主地选择课程
27:受教育者权利的爱护包括:家庭爱护、学校爱护、国家爱护、司法爱护。()
推断题
对
错
28:教育教学要求的“一刀切”违反了人的身心进展的()。
单项选择题:
A、阶段性
B、挨次性
C、不平衡性
D、互补性
29:心情与情感的反映特点不同,心情具有()。
多项选择题
A、情境性
B、稳定性
C、内隐性
D、临时性
30:()是每个同学必需遵守的最基本的日常课堂行为准则。
单项选择题:
A、课堂纪律
B、同学守则
C、课堂常规
D、班级日常规范
31:教学口语应具备的特点有()
多项选择题
A、科学性
B、艺术性
C、思想性
D、启发性
E、严厉 性
32:学校德育过程的基本冲突是()。
单项选择题:
A、教育者与德育内容
B、受教育者与教育者
C、德育要求与受教育者已有品德水平
D、教育者与德育方法
33:依从阶段的行为具有哪些特点()。
多项选择题
A、盲目性
B、被动性
C、不稳定
D、随情境的变化而变化
34:在学校教育中,起关键作用的是()。
单项选择题:
A、教学媒体
B、老师
C、同学
D、教学环境
35:启发性原则是指在教学中老师要承认同学是学习的主体,留意调动同学的学习主动性,引导他们独立思索,乐观探究,生动活泼的学习。()
推断题
对
错
36:人际关系的形成与变化,取决于交往双方()。
单项选择题:
A、修养和处世方法
B、身份和地位
C、交往方式与方法
D、需要满意的程度
37:技能形成的必要条件是()。
单项选择题:
A、学校教育
B、学问
C、迁移
D、应用
38:我国开头尝试编写具有中国特色的马克思主义教育学的时间是
单项选择题:
A、40年月以后
B、50年月以后
C、60年月以后
D、80年月以后
39:依据班杜拉的理论,影响自我效能感的最主要因素是个体自身行为的()。
单项选择题:
A、自我预期
B、成败阅历
C、自我归因
D、期盼
40:衡量一个测验能否测量出所要测量的特征或品质的指标被称为()
单项选择题:
A、效度
B、区分度
C、信度
D、难度
41:皮亚杰认为6-8岁儿童认为听父母或大人的话就是好孩子,他们的道德进展处于()
单项选择题:
A、权威阶段
B、自我中心阶段
C、公正阶段
D、可逆阶段
42:学校情境中的问题解决主要是通过()实现的。
单项选择题:
A、定势
B、讲解
C、启发
D、迁移
43:某同学在英语测验中取得了高分,他将胜利归因于运气好,这种归因具有的特性是()。
单项选择题:
A、内部一稳定一可控的
B、内部一不稳定一不行控的
C、外部一稳定一可控的
D、外部一不稳定一不行控的
44:明末,把西方科技介绍到中国来的是()。
单项选择题:
A、徐光启、顾炎武
B、黄宗羲、顾炎武
C、徐光启、利玛窦
D、宋应星、利玛窦
45:综合实践活动是由国家设置、由地方和学校依据实际开发的课程领域,它体现了()管理制度的特征和功能,因而是最能体现学校特色、满意同学共性差异的进展性课程。
单项选择题:
A、二级课程
B、一级课程
C、三级课程
D、国家课程
46:对被评价对象作出鉴定,区分等级,了解教育目标的实现程度,这属于()
单项选择题:
A、诊断性评价
B、终结性评价
C、形成性评价
D、相对性评价
47:教学中的启发不是让同学自发地看,而是要在老师的指导下有目的地观看,老师通过提出问题引导同学去把握事物的特征。()
推断题
对
错
48:“学为人师,行为世范”的主要内容是()。
单项选择题:
A、教书育人
B、依法执教
C、廉洁从教
D、为人师表
49:副校长:我主见王老师和邱老师中至多有一人可以被推举为国家级教学名师候选人。校长:我不同意。以下哪项最精确 地表达了校长的看法?()
单项选择题:
A、王老师和邱老师都不行以被推举为国家级教学名师候选人
B、王老师和邱老师中至少有一人可以被推举为国家级教学名师候选人
C、王老师和邱老师都可以被推举为国家级教学名师候选人
D、假如王老师可以被推举为国家级教学名师候选人,则邱老师也可以
50:目前我国学校开设语文、数学、社会、自然等课程,总共是()
单项选择题:
A、八门课
B、九门课
C、十门课
D、十一门课
51:下列关于同学权利爱护的说法正确的一项是()。
单项选择题:
A、贫困家庭同学可以优先入学
B、有违法犯罪行为的未成年人将不能再接受义务教育
C、残疾适龄儿童不能到一般学校接受教育
D、对品德有缺点、学习有困难的同学,学校不得随便开除
52:“不愤不启,不悱不发”中“愤”与“悱”的意思()。
单项选择题:
A、愤:心求通而未得之。悱:口欲言而未能其貌
B、愤:生气。悱:想说而说不出来
C、愤:感觉不满意,努力地去做。悱:感觉心情不舒服
D、愤:因不满足而心情感动。悱:感觉心情不舒服
53:同学心理健康教育的主要场所是()。
单项选择题:
A、学校
B、心理询问室
C、医院。
D、课堂
54:汉武帝接受了王安石提出的“罢黜百家,独尊儒术”的建议,对后世影响深远。()
推断题
对
错
55:一个测验能测出它所要测量的属性或特点的程度,称为测量的()。
单项选择题:
A、信度
B、难度
C、区分度
D、效度
56:评定同学成果时可不根据评分标准的要求,多照看成果好的同学。()
推断题
对
错
57:教学技能进展的最高级形态是()。
单项选择题:
A、教学技巧
B、教学技艺
C、教学艺术
D、教学自动化
58:我国法律法规规定的学校生的睡眠时间是()。
单项选择题:
A、9小时以上
B、10小时
C、8小时以上
D、8小时
59:北京某学校设计开发了百余种具有民族特色的体育嬉戏项目,作为以身体练习为主要手段,以促进同学健康为主要目的课程。从课程类型的角度看,“民族体育课”属于()。
单项选择题:
A、国家课程
B、地方课程
C、校本课程
D、隐性课程
60:有关操作技能的特点,正确的是()。
多项选择题
A、物质性
B、内潜性
C、绽开性
D、外显性
E、简缩性
查看答案
1:答案D
解析:
2:答案A
解析【参考答案】A【名师点睛】热岛现象是由于人们转变城市地表而引起小气候变化的综合现象,是城市气候最明显的特征之一。由于城市化的速度加快,城市建筑群密集,柏油路和水泥路面比郊区的土壤、植被具有更大的热容量和吸热率,使得城区储存了较多的热量,并向四周和大气大量辐射,造成了同一时间城区气温普遍高于四周的郊区气温,高温的城区处于低温的郊区包围之中,犹如汪洋大海中的岛屿,人们把这种现象称为城市热岛效应。热岛效应不只在大城市消失,中小城市也会有这种状况,故A项错误。
3:答案D
解析力量与性格属于共性心理特征的范畴。
4:答案B
解析:
5:答案正确
解析:
6:答案正确
解析评价的多元化包括评价主体的多元化(自我评价、老师评价、同伴评价)和评价方法的多元化(定性评价和定量评价)。(本解析由张恩凯供应)
7:答案B
解析著作权人对其作品享有发表权,任何人不得未经许可发表其作品。中学校生的作文也是作品,是受我国《著作权法》爱护的文字作品,老师随便采纳,侵害了同学的著作权。
8:答案C
解析人和动物一旦学会对某一特定的条件刺激作出条件反应以后,其他与该条件相类似的刺激也能诱发其条件反应,这种现象称为“刺激泛化”。故选C。
9:答案D
解析处于详细运算阶段的儿童,思维运算必需有详细的事物支持,已经可以进行简洁的抽象思维。
10:答案D
解析能主动自觉地关注同学是老师成熟的重要标态。
11:答案C
解析:
12:答案B
解析:
13:答案A
解析新课程改革中提出的课程“三维目标”是:学问与技能、过程与方法、情感态度与价值观。
14:答案A,C,D
解析课外活动按活动的人数和规模可分为群众性活动、小组活动和个人活动三类。
15:答案D
解析A.语序不当,应将“九华开发区”与“快速崛起”互调位置。B.一面和两面不能搭配,删去“能否”。C.表意不明,在“湖北”后加上“两省的”。
16:答案B
解析略
17:答案错误
解析:
18:答案A
解析不同国家、不同时代的教育目的的制定,都受到当时的社会政治、经济、文化等因素的影响。因此,教育目的是社会需求的集中反映,是教育性质的集中体现。它反映了社会政治和社会生产的需求,体现了教育的历史性、阶级性和生产力的性质。
19:答案A
解析学习20分钟之后,遗忘达42%,所以应当在学习结束立即复习。
20:答案A,B,C,D,E
解析价值内化水平不同,态度也发生多种程度的变化,从最低水平开头,依次是接受、反应、评价、组织和性格化。
21:答案A
解析1904年,清政府颁布《奏定初等学校堂章程》,规定设初等学校堂,招收7岁儿童入学,修业年限为5年,并规定初等学校教育为义务教育。
22:答案A,B
解析:
23:答案A
解析【参考答案】A【名师点睛】戴望舒,中国现代派象征主义诗人。他的代表作有《雨巷》,并因此被称为“雨巷诗人”。所以选择A选项。
24:答案A,B,D,E
解析C项属于元认知监视策略内容。
25:答案A
解析【参考答案】A【名师点睛】A项说法错误。终身教育是人们在一生各阶段当中所受各种教育的总和,是人们所受不同类型教育的统一综合,包括教育体系的各个阶段和各种方式,既有正规教育,又有非正规教育。
26:答案B
解析略
27:答案错误
解析:
28:答案A
解析:
29:答案A,D
解析:
30:答案C
解析:
31:答案A,B,C,D,E
解析:
32:答案C
解析学校德育过程的基本冲突是教育者提出的德育要求与受教育者已有的德育水平之间的冲突。
33:答案A,B,C,D
解析略。
34:答案B
解析:
35:答案正确
解析略。
36:答案D
解析人际关系的形成与变化,取决于交往双方需要满意的程度。
37:答案D
解析应用是技能形成的必要条件。
38:答案C
解析:
39:答案B
解析依据班杜拉的理论,影响自我效能感的最主要因素是个体自身行为的成败阅历。
40:答案A
解析A效度是指测验的正确性,即一个测验正确测量了其所要测量的东西的程度,而信度是指测验的牢靠性。
41:答案A
解析在这个阶段,儿童认为听父母或大人话就是好孩子,认为大人就是权威,情愿听从外部的权威,所以是处于权威阶段。(本解析由张恩凯供应)
42:答案D
解析学校情境中的问题解决主要是通过迁移实现的。
43:答案D
解析:
44:答案C
解析【参考答案】C【名师点睛】顾炎武和黄宗羲是明末清初的民主思想启蒙学家。宋应星是我国明末科学家,代表著作是《天工开物》,主要记载了明朝中叶以前中国古代的各项技术,但没有将西方科技介绍到中国。利玛窦,是明朱清初来中国传教的意大利传教士,为当时大批的西方科技传入我国打下了坚实的基础。徐光启,明末科学家,第一个把欧洲先进的科学学问,特殊是天文学学问介绍到中国,可谓我国近代科学的先驱者。徐光启在数学、天文、历法、军事、测量、农业和水利等方面都有重要贡献。
45:答案C
解析由题干“综合实践活动是由国家设置、由地方和学校依据实际开发的课程领域”,可知综合实践活动具有三级课程管理制度的特征和功能。
4
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