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吴忠高级中学2019届高二生物课堂课时导学案课题教学目标重点难点教学进程师生随笔基础回顾一、伴性遗传的概念:果蝇的白眼、人的红绿色盲、抗维生素D佝偻病等,基因位于______________上,二、伴性遗传的类型及特点(一)伴性遗传的类型(1)Ⅱ1区段基因决定的遗传为遗传,此区段的基因在Y染色体上(有、无)相应的等位基因。(2)Ⅱ2区段基因决定的遗传为遗传,此区段的基因在X染色体上(有、无)相应的等位基因。(3)Ⅰ区段为X、Y染色体同源区段基因控制的遗传,此区段基因是存在的,(有、无)相应的等位基因。请记录你的质疑点或自学障碍色盲调查报告分析一.分析色盲发病率1.色盲发病率计算只只为成功创条件第1页不为失败找借口只为成功创条件第2页不为失败找借口色盲发病率特点:_____________________________________由此推知,红绿色盲致病基因位于人类____染色体上,属于______遗传。(位于常染色体上的基因控制的性状表现,在人群中男女概率相等)二.分析所绘遗传系谱图例:色盲学生小A和小B的家族色盲遗传系谱图综合分析小A和小B的家族色盲遗传系谱图可以推知:①控制红绿色盲与其正常色觉的等位基因均位于_______上,而_____上没有。即,色盲的遗传属于________伴性遗传②红绿色盲基因受_______基因控制,即:【思考】1.人类性染色体有X和Y两种,为什么我们确定控制红绿色盲与其正常色觉的等位基因均位于X染色体上,而Y上没有?2.通过什么事实依据可说明红绿色盲基因受隐性基因控制?人的伴性遗传特点一.Y染色体伴性遗传1.实例:_______________________2.遗传特点:__________________、______________________二.伴X染色体隐性遗传实例:红绿色盲、_______________【基础探究】1.写出人的正常色觉和红绿色盲的表现型和基因型(红绿色盲受(b)基因控制)2.写出家族中可能的婚配情况(双亲基因型组合)双亲性状组合双亲基因型组合【小组合作自主探究】以小组为单位,每位同学至少分析一种婚配结果,正确写出遗传图解推导过程,得出每种情况后代男性和女性的发病率;②③④⑤⑥【学生汇报交流,教师引导总结伴X染色体隐性遗传特点】________________________________________三.伴X染色体显性遗传1.实例:抗维生素D佝偻病【观赏抗维生素D佝偻病微课,教师引导总结】2.遗传特点1)______________________________2)____________________________3)_______________________________________________________________师生随笔课时反馈本节核心知识梳理:人的伴性遗传一.Y染色体伴性遗传1.实例:_______________________2.遗传特点:__________________、______________________二.伴X染色体隐性遗传1.实例:红绿色盲、_______________2.遗传特点①______________________________②_________________________________________③__________________________________________________________________________________三.伴X染色体显性遗传1.实例:抗维生素D佝偻病2.遗传特点①______________________________②_________________________________________③__________________________________________________________________________________课堂巩固练习(1)图中9号的基因型是()A、XBXBB、XBXbC、XBYD、XbY(2)6号的基因型可能是()A、XBXBB、XBXbC、XBYD、XbY(3)8号的基因型可能是A、XBXBB、XBXbC、XBYD、XbY4.父亲患病,女儿也一定患病,那么该病的致病基因是()A.常染色体上的显性基因B.常染色体上的隐性基因C.X染色体上的显性基因D.X染色体上的隐性基因5.如果某种遗传病的女性患者远远多于男性患者,这种病最可能是A.伴X染色体遗传B.细胞质遗传C.伴Y染色体遗传D.常染色体遗传自学反思:本节课你的课堂效率是否高效?小组活动你是否积极参与?原有的疑难问题现在是否弄明白了?自我检测师生随笔1.性染色体存在于()A.体细胞中B.精子中C.卵细胞中D.体细胞和性细胞中2.某色盲男孩的父母、祖父、祖母、外祖父和外祖母色觉均正常。这个男孩色盲基因来自()A.祖父B.祖母C.外祖父D.外祖母3.一对夫妻色觉都正常,她们的父母色觉也正常,妻子的弟弟是色盲。请你预测,他们的儿子是色盲的几率是()2484.人类的遗传病中,抗性佝偻病是由X染色体上的显形基因控制的。甲家庭中丈夫患抗性佝偻病,妻子表现正常;乙家庭中,夫妻表现都正常,但妻子的弟弟是红绿色盲,从优生的角度考虑,甲乙家庭应分别选择生育A.男孩,男孩 B.女孩,女孩C.男孩,女孩 D.女孩,男孩5.根据右图所示的内容,该遗传病最可能的遗传方式是A.常染色体显性遗传B.常染色体隐性遗传C.细胞质遗传D.伴X染色体隐性遗传6.某夫妇中,妻子患有红绿色盲,丈夫患有神经性肌肉衰弱(线粒体疾病),则其后代患病的概率是 A.1/2 B.1/4 C.1/8 D.07.鸟类幼鸟的性别由性染色体z和w所决定(雌性为zw,雄性为zz)。鸟类的年龄很小时,很难确定幼鸟的性别。但是在进行商业生产时确定幼鸟的性别却很重要。利用遗传标志物,通过杂交,能使不同性别的幼鸟产生不同表型。遗传标志物应位于哪一条染色体上,才会使杂交后代的雌鸟和雄鸟产生不同的表型?找出正确的组合遗传标志物的位置(I)杂交类型(Ⅱ)A位于Z染色体上隐性表型的雌鸟与显性纯合子雄鸟杂交B位于w染色体上隐性表型的雌鸟与显性纯合子雄鸟杂交C位于1条常染色体上隐性表型的雌鸟与显性纯合子雄鸟杂交D位于Z染色体上显性表型的雌鸟与隐性纯合子雄鸟杂交8.人的X染色体和Y染色体是一对同源染色体,但其形态、大小却不完全相同,X染色体稍大,Y染色体较小,下图为某人X和Y染色体同源和非同源区段的比较图解,其中A与C为同源区段。请回答:(1)在A段上的基因在C段可以找到对应的___________,此区段的基因遵循孟德尔的___________________规律。(2)色盲和血友病的基因最可能位于_______________段上(3)从发病率概率来看,如女性患者的数目高于男性,则致病基因最可能位于段,为性遗传。如果女性

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