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文档简介

丰县中学教师招聘2022年考试真题及答案解析【版】1:现代教育的基本特征是商品性、生产性、进展性以及()

单项选择题:

A、科学性

B、民主性

C、科学性、民主性

D、现代性

2:下列哪一项属于“问题解决”。()

单项选择题:

A、回忆一个人的名字

B、幻想自己是“灰姑娘”

C、用一个词来造句

D、荡秋千

3:遗传素养为人的进展供应了()。

单项选择题:

A、现实性

B、必定性

C、可能性

D、方向性

4:在心理测验中,成就动机测验属于()。

单项选择题:

A、认知测验

B、力量测验

C、人格测验

D、智商测验

5:强调教育学的心理学和伦理学基础,奠定了科学教育学基础的教育家是()。

单项选择题:

A、康德

B、第斯多惠

C、赫尔巴特

D、福禄培尔

6:终结性评价关怀的是最终的目标达成与否。()

推断题

7:《国家中长期教育改革和进展规划纲要(2022--2022年)》指出,今后我国教育工作的根本要求是()。

单项选择题:

A、促进公正

B、育人为本

C、改革创新

D、提高质量

8:老师职业的特点打算了老师是()人员。

单项选择题:

A、特地

B、专业

C、职业

D、讨论

9:()被看成是“文静教育”的源地。

单项选择题:

A、印度

B、埃及

C、雅典

D、斯巴达

10:我国当前班级管理的实践中,采纳最多的领导方式是()。

单项选择题:

A、“教学中心”的领导方式

B、“集体中心”的领导方式

C、权威型的领导方式

D、民主型的领导方式

11:对弹琴、骑车等活动的操作的记忆是()。

单项选择题:

A、陈述性记忆

B、长期性记忆

C、程序性记忆

D、语词性记忆

12:我国的教学基本组织形式是()。

单项选择题:

A、个别教学

B、班级授课制

C、现场教学

D、班组教学

13:在当代,教育被人们视为一种投资,一种人力资本,这是由于教育具有()。

单项选择题:

A、政治功能

B、经济功能

C、文化功能

D、人口功能

14:《中华人民共和国未成年人爱护法》所称未成年人是指未满()周岁的公民。

单项选择题:

A、14

B、16

C、18

D、15

15:编写教科书的直接依据和国家衡量各科教学的主要标准是()。

单项选择题:

A、课程

B、课程标准

C、课程方案

D、课程目标

16:公民行为力量分类只与自然人的年龄有关。()

推断题

17:打算教育领导权的是()

单项选择题:

A、生产力

B、科学技术

C、文化

D、政治经济制度

18:全部教育法律条文都是教育法律规范。()

推断题

19:世界上第一个创立十二平均律学说的是()。

单项选择题:

A、顾炎武

B、巴赫

C、梅尔生

D、朱载堉

20:在柯尔伯格的有关儿童道德推断进展阶段的讨论中,听从与惩处定向阶段属于()。

单项选择题:

A、习俗水平

B、前习俗水平

C、后习俗水平

D、权威水平

21:个体对物体各部分的排列组合的反映的知觉叫做()

单项选择题:

A、外形知觉

B、大小知觉

C、深度知觉

D、立体知觉

22:在现代社会中,影响一个国家盛衰强弱的关键因素是()。

单项选择题:

A、科技

B、经济

C、综合国力

D、教育

23:被称为“教育学之父”的教育家是()。

单项选择题:

A、赫尔巴特

B、裴斯泰洛齐

C、布卢姆

D、夸美纽斯

24:依据一节课所完成的任务的数量来分,课的类型可分为单一课和()。

单项选择题:

A、新授课

B、复习课

C、练习课

D、综合课

25:依据《中学校班主任工作条例》的规定,班主任的基本工作量的计算方法是按当地老师标准课时工作量的()

单项选择题:

A、一半计入

B、一倍计入

C、二倍计入

D、三倍计入

26:中国古代“三省六部制”中“户部”的行政职能是()。(2022年上半年)

单项选择题:

A、掌管吏政

B、掌管财政

C、掌管军政

D、掌管学政

27:同学的主体性详细包括()

多项选择题

A、独立性

B、选择性

C、调控性

D、制造性

E、自我意识性

28:爱因斯坦说:“学校的目标始终应当是:青年人在离开学校时,是作为一个和谐的人,而不是作为一个专家。”这句话说明()。

单项选择题:

A、学校要努力培育具有丰富专业学问的同学

B、君子不器

C、学校教育应以实现社会的和谐为目标

D、学校不用培育太多的专家

29:悲剧《麦克白》的是()。

单项选择题:

A、莫里哀

B、莎士比亚

C、狄更斯

D、果戈理

30:个体身心进展外铄论的典型代表是()。

单项选择题:

A、格塞尔

B、洛克

C、孟子

D、高尔登

31:()是学校教学的基本组织形式。

单项选择题:

A、个别教学

B、班级授课

C、现场教学

D、班组教学

32:依据教学中使用的主要方法划分课的种类,可分为()

单项选择题:

A、新授课

B、试验课

C、巩固课

D、练习课

33:学校不得使未成年同学在危及人身平安、健康的校舍和其他教育教学设施中活动,否则就是违反了同学的()。

单项选择题:

A、人身自由权

B、人格尊严权

C、身心健康权

D、隐私权

34:在学习过程中,学习者针对所学内容画出网络关系图,这种学习策略属于()。

单项选择题:

A、元熟悉策略

B、精细加工策略

C、资源管理策略

D、组织策略

35:所谓的准时复习,应当是指()。

单项选择题:

A、在学习结束立即复习

B、一周之后复习

C、在大面积遗忘开头之前复习

D、当天复习

36:班主任工作的中心环节是()

单项选择题:

A、了解和讨论同学

B、做好个别教育工作

C、组织和培育班集体

D、统一各方面教育力气

37:对被评价对象做出鉴定,区分等级,了解教育目标的实现程度,这属于()。

单项选择题:

A、诊断性评价

B、形成性评价

C、总结性评价

D、相对性评价

38:教育在人的进展中起()

单项选择题:

A、制约作用

B、打算作用’

C、动力作用

D、主导作用

39:中国当代历史上第一个以法律形式消失的教育目的是()

单项选择题:

A、新民主主义文化教育方针

B、1982年《中华人民共和国宪法》中的教育方针

C、《关于正确处理人民内部冲突的问题》中提出的教育方针

D、1995年《中华人民共和国教育法》中的教育方针

40:班级管理目标是一切班级活动的动身点和归宿,也是最终考核和评价班级管理效果的衡量标准。()

推断题

41:造就全面进展的人的途径和方法是()。

单项选择题:

A、加强现代教育科学

B、教育与生产劳动相结合

C、开展网络教育

D、高等学校扩招

42:教育学成为一门独立的学科,形成于()

单项选择题:

A、奴隶社会

B、封建社会

C、资本主义社会

D、原始社会

43:安排同学座位时,老师最值得关怀的是()。

单项选择题:

A、对课堂纪律的影响

B、同学听课效果

C、后进生的感受

D、人际关系的影响

44:首次系统提出探究学习理论并主见“问题教学法”的教育家是()

单项选择题:

A、布鲁纳

B、杜威

C、波斯纳

D、施瓦布

45:被称为“进入信息社会的通行证”,是信息社会每个人赖以生存、生活、学习的基本力量是()

单项选择题:

A、探究力量

B、自主学习力量

C、合作学习力量

D、信息力量

46:在思想品德教育过程中,假如只看到同学差的地方,认为无药可救,那就违反了()。

单项选择题:

A、统一要求与从实际动身相结合原则

B、对同学严格要求与敬重信任相结合原则

C、正面教育与纪律约束相结合原则

D、发扬乐观因素与克服消极因素相结合原则

47:提出心理社会进展理论的心理学家是()

单项选择题:

A、皮亚杰

B、布鲁纳

C、埃里克森D.柯尔伯格

48:某老师非常重视基本概念、原理及学习方法的教学。这位老师所遵循的学习理论是()。

单项选择题:

A、行为主义学习理论

B、认知结构学习论

C、认知同化学习论

D、建构主义学习理论

49:一般把心理现象分为两大方面,一方面是人格,另一方面是()

单项选择题:

A、心理过程

B、认知过程

C、心情情感过程

D、意志过程

50:真正全面而系统地从理论上论证活动课程的特点与价值的是()。

单项选择题:

A、(美)克伯屈

B、(美)杜威

C、(法)卢梭

D、(德)福禄贝尔

51:第一个将心理学作为教育学理论基础的教育家是()。

单项选择题:

A、夸美纽斯

B、洛克

C、杜威

D、赫尔巴特

52:课堂教学结构设计的重点环节是()

单项选择题:

A、组织教学

B、检查学习

C、学习新教材

D、巩固新教材

53:个人能用语言描述的学问属于()。

单项选择题:

A、感性学问

B、理性学问

C、陈述性学问

D、程序性学问

54:首先提出“印刻”的概念的学者是()。

单项选择题:

A、劳伦兹

B、麦克里兰德

C、奥苏伯尔

D、阿特金森

55:大多数心理学家都认为,任何问题都含有三个基本成分,即()。

多项选择题

A、给定的条件

B、要达到的目标

C、存在的限制或障碍

D、存在的疑点

56:同学上课的时候,听着听着就走神了。思绪不知道飞到哪里去了.可能还想着昨天晚上看的一部影片,或者想着一会儿放学回家妈妈要做什么好吃的。这种想人非非的意识状态是指()。

单项选择题:

A、留意的分散

B、留意的转移

C、留意的持续

D、留意的安排

57:20世纪20年月至50年月,西方教育心理学吸取了儿童心理学和心理测验方面的成果,大大扩充了自己的内容。这一时期,教育心理学内容丰富,并成为一门具有独立理论体系的学科。

推断题

58:我国的教学方法体系形成于()

单项选择题:

A、建国前

B、建国初期

C、“文革”期间

D、改革开放后

59:胜利教学法坚持对同学实施鼓舞性评价。()

推断题

60:下列不属于老师劳动特点的是()

单项选择题:

A、独特的制造性

B、科学性和艺术生

C、空间的广延性和时间的连续性

D、极强的功利性

查看答案

1:答案C

解析现代教育的基本特征是商品性、生产性、进展性、科学性、民主性。

2:答案C

解析问题解决是指个人应用一系列的认知操作,从问题的起始状态到达目标状态的过程。

3:答案C

解析:

4:答案C

解析心理测验是为心理评估搜集数量化资料的常用工具,心理测验可按不同的标准进行分类,人格测验包括多相人格调查表、爱好测验、成就动机测验、态度量表等。

5:答案C

解析:

6:答案正确

解析终结性评价是指一门课程结束时或一个学年结束时进行的评价。终结性评价关怀的是最终的目标达成与否。因此,本题的观点是对的。(本解析由何龙供应)

7:答案B

解析A项促进公正为基本教育政策;B项育人为本为根本要求;C项改革创新是教育进展的强大动力;D项提高质量是教育改革进展的核心任务。

8:答案B

解析:

9:答案C

解析:

10:答案A

解析由我国当前班级教育存在的问题可知,班级管理采纳最多的是“教学中心”的领导方式。

11:答案C

解析程序性记忆是一种技能记忆,是指一个人对具有先后挨次的活动的记忆。程序性记忆是一种技能记忆。而陈述性记忆是一种事实记忆。

12:答案B

解析识记性试题。从我们的生活阅历就可以推断。我国的教学基本组织形式是班级授课制。(本解析由张恩凯供应)

13:答案B

解析教育的经济功能表现为教育是劳动力再生产的手段,也是生产新的科学学问和技术的手段。人力资本体现了教育使潜在的生产力转化为现实的生产力这一经济功能。

14:答案C

解析见《中华人民共和国未成年人爱护法》其次条。

15:答案B

解析课程标准是编写教科书的直接依据,也是国家衡量各科教学的主要标准。

16:答案错误

解析:

17:答案D

解析:

18:答案错误

解析:

19:答案D

解析朱载殽的十二平均律要比西方的十二平均律创立早至少半个世纪。

20:答案B

解析听从与惩处定向阶段是前习俗水平第一阶段。

21:答案A

解析:

22:答案D

解析在现代社会中,教育已成为影响一个国家盛衰强弱的关键因素,成为推动社会进步与进展的重要力气。

23:答案D

解析:

24:答案D

解析这类试题属于分类的试题,可以从规律方面进行分析。新授课、练习课、复习课是从上课传授学问的新奇度来划分的,属于一个维度。单一课和综合课是从一节课所完成的任务的数量的维度来划分的。所以选择综合课。(本解析由张恩凯供应)

25:答案A

解析略。

26:答案B

解析吏部掌管吏政,户部掌管财政,兵部掌管军政,礼部掌管学政。

27:答案A,B,C,D,E

解析:

28:答案B

解析爱因斯坦的这句话是说学校应以培育同学的全面进展力量为目标。B项中的“君子不器”,是《论语·为政》篇中的话,意思是,君子“为政”要成为真正的通才,而不是成为专才、专家。此项所述与题干意思相符。

29:答案B

解析《麦克白》是莎士比亚的四大悲剧之一。另外三部还有《哈姆雷特》、《李尔王》、《奥赛罗》。

30:答案B

解析:

31:答案B

解析:

32:答案BDE

解析依据教学中使用的主要方法划分课的种类,可分为试验课、练习课和演示课。

33:答案C

解析《中华人民共和国未成年人爱护法》第十六条提出学校不得使未成年同学在危及人身平安、健康的校舍和其他教育教学设施中活动,身心健康权是人身权的最基本权利,主要包括同学的生命健康权、人身平安、人身自由和心理健康等方面的内容。

34:答案D

解析组织策略是指:将经过精加工提炼出来的学问点加以构造,形成学问结构的更高水平的信息加工策略。一般有两种:一种是归类策略,用于概念、语词、规章等学问的归类整理;一种是纲要策略,主要用于对学习材料结构的把握。学习者针对所学内容画出网络关系图,这种学习策略属于组织策略。因此,本题选择A选项。

35:答案A

解析【解析】学习20分钟之后,遗忘达42%,所以应当在学习结束立即复习。

36:答案C

解析:

37:答案C

解析:

38:答案D

解析:

39:答案B

解析中国当代历史上第一个以法律形式消失的教育目的是1982年《中华人民共和国宪法》中的教育方针。

40:答案正确

解析:

41:答案B

解析马克思主义认为,教育与生产劳动相结合是造就全面进展的人的重要途径和方法。

42:答案C

解析:

43:答案

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