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文档简介

第第页幼儿园一月份工作计划幼儿园一月份工作打算1

生活活动

1、引导幼儿仔细抹油防干裂,

2、引导幼儿大小便后准时塞好衣服。

3、给幼儿更多的活动机会,使他们亲近大自然,发觉和感受秋天的改变,特殊是落叶颜色的改变。

4、调整值日生制度,使值日生服务内容更丰富,如:检查服装、盥洗、抹油状况;照看自然角等。

教育活动

1、结合秋季种植有打算地连续丰富自然角,重点:干、水果;种植及测量,丰富观看记录,了解现有植物的特性如:几天浇水合适等。

2、连续结合《好玩的落叶》主题活动,带幼儿有打算地了解,叶子是如何变色的;叶子的样子;叶子的光合作用,叶子为什么会变颜色等。

3、与《欢乐进展》书结合,带幼儿有打算地完成11月〔动物世界〕内容。

4、数学方面引导幼儿区分左右,感知学习用多种方法进行排序。

5、有打算地开展新的主题活动《有用的纸》。

区域活动

1、协作主题活动准时调整丰富活动区材料如:落叶配对材料,落叶比大小、排序等。

2、调整丰富益智区材料,添加倒豆、漏勺漏豆、夹子夹球等玩具材料。

3、美工区添加编织、剪直线曲线的材料。

4、丰富娃娃墙饰,添加有关使用各种厨具的方法性的指导图片,连续添加嬉戏时的半成品材料。

5、图书区:将摘下来的故事廊《三只蝴蝶》投放到图书区,指导幼儿讲解并描述表演使用。

环境创设

1、室内是两个主题墙:《好玩的落叶》《有用的纸》

2、走廊是不断丰富的自然角,和落叶制作展现等。

其他

1、指导家长协作教幼儿练习写自己的名字和学号。

2、指导家长协作丰富班上活动区材料。

3、准时调整网页内容让家长了解幼儿在园的学习生活状况,更好的家园共育。

幼儿园一月份工作打算2

1、具有初步的平安意识,户外活动时能留意平安,不将异物塞入耳、鼻、口里。

2、初步学习投、掷、钻爬、攀登、平衡等动作。

3、知道冬季防寒保暖学问。

社会性领域:

1、学习并尝试使用日常生活中常用的礼貌用语。

2、情愿和少量的小伴侣一起嬉戏,嬉戏中少有争吵现象。

3、学习在家中接待邻里和亲戚。

语言领域:

能朗诵简短5—6首儿歌,复述一个简短的故事,知道看书的基本方法,知道一页一页地看书。

科学领域:

1、在日常生活中,引导幼儿比较两三个物体间量〔大小、长短、等〕的显著差异。

2、知道区分上下、前后里外的位置。

艺术领域:

1、引导幼儿体验泥土的可塑性,学习用搓、团聚、压扁、粘合等方法塑造简洁的平面物及立体物。

2、能随简洁的音乐节拍做拍手动作。

保教工作:

1、保教结合,严格执行卫生保健制度,一日作息制度,留意加强病弱儿的照看,削减疾病的传播,提高服务质量,让家长放心满足,程度地促进幼儿全面进展。

2、连续组织幼儿开展主题活动所延长的小主题活动,收集相关的材料。

3、对幼儿的作品进行展现。

家长工作:

1、寒假做好幼儿平安工作,提高幼儿的平安意识。

2、做好幼儿全面家访工作,听取家长的看法和建议。

教研工作:

1、准时撰写月份反思。

2、做好幼儿的测评工作,并进行分析和统计。

3、撰写班级工作总结、个人工作总结及课题阶段小结和实施记录等。

日常生活中,培育幼儿乐于交往、友好相处、礼貌谦让,有什么事情能相互用语言来沟通,不动手推拉,也不任凭动他人的东西。连续稳固自理力量,尤其是穿脱,叠放衣服,在午睡中能整齐放在固定的地方,加强午餐桌面干净的培育。以家长园地为窗口,让家长更深化地了解我们的工作,如:将孩子在园的心情、饮食,学习等状况以每周向家长汇报。常常与家进步行沟通,如请假,询问孩子身体状况,学习表现等等。老师也注意在接送平常主动家长沟通,不怕麻烦,不计琐碎,尽力满意他们各方面的要求,只要是为了孩子好,有利于他们的健康,我们都主动赐予协作。

幼儿园一月份工作打算3

一,教育教学方面

1开展主题:冬天里。通过听故事,情境表演等活动,让幼儿知道早冬天里怎样去战胜寒冷,做一个英勇者。

2和孩子一起复习本学期所学的一些学问,稳固幼儿对学问的把握。

3做好学期结束的收尾工作,完成各类小结。

4填写评语,汇报单。

5做好有关假期中的平安教育工作。

二,日常生活方面

1教育幼儿留意防寒保暖工作,知道围巾,手套正确使用方法。

2提示幼儿天冷吃饭要快,不要东张西望。

3睡觉时不要把手放在被子外面,以免着凉。

4鼓舞孩子不怕冷,每天来上幼儿园。

三、家长工作方面

1和孩子谈谈过去一年的进步,并介绍元旦的由来。

2和孩子一起上街,感受节日的气氛。

3留意节日期间孩子的饮食卫生。

4与孩子多进行体育熬炼,增添体质。

幼儿园一月份工作打算4

一、教学目标

1会讲《卖火柴的小女孩》,《阿里巴巴与四十大盗》的故事2、会背诵古诗《回乡偶书》等古诗。

3、能正确书写拼音。

4、进一步稳固加法口诀表。

二、行为习惯的培育

1、生活习惯:能依据天气改变与自己的感受准时增加衣服。

〔1〕坚持每天按时入园。

〔2〕学会梳头。

〔3〕能主动地参加集体活动,体验胜利的喜悦。

3、嬉戏习惯:

〔1〕能自己的意愿选择嬉戏活动,按自己的方式嬉戏。

〔2〕会使用嬉戏操作材料,并能整齐地摆放嬉戏用品。

三、环璄创设。

1、和幼儿一起制定班级嬉戏的内容和规章。

2、布置家长园地,让家长了解我班近期的工作支配及留意事项。

四、教学活动支配略

家长工作:

1天气变冷怎么添加衣服。

2加强家园联系。

幼儿园一月份工作打算5

一、班级现有状况分析:

我班现有幼儿34名,其中男生22名,女生12名,在生活方面:大多数幼儿能注意个人

卫生并会整理自己的碗勺。在社会进展方面:当然我们是一个新组合的班级,但是大部分幼儿能与同伴友好相处,懂得一些合作的基本原则,相互都很热忱,也有个别幼儿由于性格比较内向,因此喜爱独处,融入集体的意识比较弱。

二、工作目标:

依据本班实际状况,我班制定出以下教育目标:

1.促进幼儿身心健康进展,培育良好的生活学习习惯;

2.形成良好的认知结构,进展认知力量;

3.促进幼儿语言表达力量的进展;

4.培育良好的道德品质与基本行为规范,进展人际交往力量。

5.培育幼儿的性和解决题目的力量。

三、具体措施:

1.做好晨检记录和保健工作,依据天气改变准时提示幼儿增减衣服。

2.充分利用户内外体育活动时间,开展各种体育活动,加强体育熬炼,增添体质,做好各项平安、保健工作;

3.主动组织教学活动,激发幼儿的活动爱好和求知欲,引导幼儿主动地认感知、探究事物,让幼儿在观看及语言表达力量方面都得到良好的进展;形成良好的学习习惯。

4.通过讲解等多种方式,鼓舞、催促幼儿养成良好的生活常规;

5.带着值日生做好教室清洁工作,培育幼儿爱劳动的品质;

6.杜尽一切担心全的隐患〔如洗洁精、消毒水、刀和别的尖锐物品肯定放在幼儿够不着的地方〕。

7.家长工作:通过电话、联络本和家访的形式准时的和家长沟通幼儿在园的生活和学习状况,将幼儿的进步和缺乏的地方反馈给家长,对于幼儿缺乏的地方请家长赐予协作改正。总之,只有通过家园的双向合作,才可以更好的开展工作。

四、工作要点

1.培育良好的学习习惯,让幼儿把握正确的读写姿态和疼惜学习用品,要求同学重视用眼卫生,养成良好习惯,促进身心健康进展。要把培育正确的写字姿态作为重点,严格训练,做到统一要求,规范练习,写字课上严格练,其它课上坚持练,家长帮助协作练,检查评比促进练,持之以恒长期练习.

2.关注孩子的举动,心里改变,身体状况,即使做好沟通,与孩子亲近,让孩子喜爱老师,依靠老师,同时又听从老师支配。

3.每天告知家长当天所学内容以及当日作业。以便家长在家对孩子进行辅导。每日在早晨和放学的时间与家长沟通。给孩子一个客观评价。有个别孩子的突出行为,要与家进步行深化沟通。做好保育工作,仔细上课,让家长对幼儿园放心。

4.狠抓平安教育和平安管理,学前班孩子年龄偏小,好动是其特点。无论男生女生,都是活泼好动。因其性格特点差异,孩子之间不行避开的会发生摩擦。我们班处处是课桌凳子,活动空间特别窄,平安隐患比比皆是,一不留神就会造成严峻后果,所以,平安教育要每天讲,时时讲,并且告知家长,让他们在家也跟孩子常常强调。孩子上厕所,喝水,睡觉都有老师看护。力求平安第一。

幼儿园一月份工作打算6

工作重点

1、鼓舞幼儿做自己能做的事情,如:穿脱衣服、收放玩具,感受做事情的欢乐和满意。

2、加强幼儿盥洗环节的生活常规的培的培育。

3、鼓舞幼儿用语言表达自己的想法与建议,喜爱应答。

目标领域

1、鼓舞幼儿多喝白开水,养成常常喝水的习惯。

2、培育幼儿饭前、便后洗手,养成饭后擦嘴、漱口的的良好生活习惯。

3、养成良好的睡眠习惯,逐步学会按次序穿多衣服和鞋袜。

4、会玩球、包、小车等多种小型,喜爱做仿照操。

语言领域

1、情愿用语言与别人交往,喜爱应答。

2、喜爱听、儿歌,理解其大意,情愿跟读儿歌。

3、喜爱和成人一起看书,情愿自己看熟识的、感的图画书,有初步爱惜图书的意识。

社会领域

1、会自己选择活动,做自己能做的事情,如穿脱衣服、收放玩具,感受做事的欢乐和满意,对自己有信念。

2、喜爱来,喜爱老师和同伴。

3、初步学习轮番,体验规章的作用,初步养成遵守规章意识。

情愿与同伴交往和,知道同伴的名字,初步学习与同伴共享玩具和图书。

科学领域

1、主动运用多种器官感知四周的事物,进行自发的探究活动。

2、感知体验“1”和“很多”以及它们的关系。会使用简洁的词汇和语言。

3、通过感知、操作来比较2—3个物体间常见凉〔如大小、长短等〕的差异。

4、关注自己身边的环境,有初步的环保意识和行为〔如把废弃物放进指定地点等〕

5、感知四季最明显的特征以及下雨、下雪等现象,体会天冷了多穿衣服,天热了少穿衣服的自然关系。

艺术领域

1、对生活中的各种声音感爱好,尝摸索索身体发生的“小”初步感知声音的强弱。

2、喜爱参加音乐、活动,在活动中感受欢乐和满意。

3、学唱六度范围内的五声音调的歌曲。

4、能随着音乐做简洁律动进行自我表现,并初步体验与他人沟通、交往的欢乐。

家园共育

1、天气渐渐转凉,建议家长利用休息日多到户外一起活动,保证适量的户外嬉戏时间,提高幼儿的运动爱好和抗病力量。

2、建议家长为幼儿供应便利活动的着装和鞋,如袖口及裤腰的松紧要适度易挽、好脱,不穿紧身衣裤和系带的皮鞋等。

3、建议家长在日常生活中多给幼儿供应自己动手做事情的机会,激发幼儿做事的信念,促进幼儿动作进一步协调进展。

4、建议家长每天坚持和幼儿一起看书,在沟通中促进他们的语言进展。

5、共同培育幼儿做事有秩序的好习惯,鼓舞家长教育幼儿爱惜玩具,玩完后鼓舞幼儿和成人一起。

幼儿园一月份工作打算7

健康领域:

1帮助幼儿养成进餐的习惯,引导幼儿情愿吃各种食物。

2对桌椅要轻抬、轻放,不拖桌椅。

3引导幼儿外出时不离开成人,不接受生疏人的物品,不跟生疏人走。

4引导幼儿在活动后知道合作整理整理小型体育器械。

社会性领域:

1知道友好的对待邻里的小伴侣。

2知道一点公共的事情和公共场所。

科学领域:

1引导幼儿大胆回答下列问题,学习用语言讲出操作活动的感受和发觉。

2熟悉四五种常见的花儿,解花儿的好伴侣与花儿之间的关系。

语言领域:

1鼓舞幼儿大胆表达自己的恳求和愿望。

2能朗诵简短23首儿歌。

艺术领域:

1用自然音唱歌,吐字清晰,学会唱34首歌曲。

2鼓舞幼儿大胆地在集风光前演唱熟识的歌曲。

3区分光明的颜色与暗淡的颜色带给自己的感觉。

4学习用撕、贴等方法塑造简洁的平面形象。

保教工作:

1结合11月9日消防平安宣扬日,加强幼儿的平安教育,使幼儿熟悉火警、匪警的'电话及有损害性的物品、行为和危急的地方,形成初步的平安意识。

2通过晨间谈话、典范教育等加强对幼儿惯例教育及良好生活、行为习惯的培育。

3加强对幼儿听与说的力量培育,知道用一般话和老师、同伴沟通,并利用晨间和区域活动的时间,供应给幼儿熬炼的机会,使幼儿能在集风光前大胆表示、建立他自信念。

4优化班级教育环境,定期准时地为各个活动区供应充分的幼儿感爱好的半成品或非成品的资料,以激发幼儿的探究欲望,提高幼儿的动手力量。

5教幼儿学习穿脱衣物,会将脱下的衣物放整齐。

6连续开展“花儿朵朵”主题活动。

家长工作:

1更换“共育幼苗”栏目的各项内容。

2发放幼儿进展评估手册,并请家长填写好家园互动及幼儿在家表现状况。

3做好家长访园日的各项工作预备。

教研工作:

1参加园内互听互评。

2查找有关课题讨论的参考资料及存在问题,并做好记录。

3准时撰写月份反思和个案追踪。

4区域沟通检查。

本月我看到孩子一点一滴的进步,由衷的欣慰。像一些吃饭、饮水、入厕、洗手都能够自己进行。午睡质量很好,小伴侣们都会自己脱衣服、鞋袜,而且吃饭时基本不用老师喂。结合秋季,组织幼儿到山前绿化带”进行秋游活动。大自然本来就有足以让孩子沉醉的魅力,大自然中处处都有让幼儿悠游其中、欢乐学习的素材。秋高气爽,果实累累的季节里,与幼儿一起进入自然天地,共享发觉自然的喜悦。通过这次的秋游,使幼儿开阔了眼界,增长了学问,也熬炼了幼儿的体格,收获真大。仔细对待本月园内开展的优质课评比活动,能依据本班幼儿年龄特点以及力量状况,选择了幼儿感爱好的小树叶找妈妈”参加评比活动,仔细备课和预备教具,获得园领导和老师们好评。

幼儿园一月份工作打算8

一、加强对幼儿日常生活的管理和行为习惯培育。

关注孩子在园的学习生活心情和品质。通过日经常规教学活动,培育幼儿适应集体生活的规章,形成初步的集体观念和纪律观念;引导幼儿与人合作,培育活泼开朗的性格;并通过生活自理力量的培育和户外活动熬炼等,培育幼儿性,增加幼儿克服困难的士气和信念。

二、保健工作。

坚持仔细做好晨检及全日健康观看,主动预防常见病、多发病,并向家长宣扬防病学问,做好秋季疾病预防工作,对传染病做到早发觉、早隔离、早治疗;做好护齿、护眼、等冬季保卫生保健工作,让幼儿身心得到健康进展。

三、强化平安意识,警钟长鸣。

做到每周一小查,每月一大查,发觉担心全因素准时修理,将各种担心全因素毁灭在萌芽状态。留意人员的出入状况,严格执行出入人员登记制,确保园内人、财、物的平安。

四、加强平安教育,提高师幼自我防范、自我爱护力量。

对幼儿开展防拐骗、防火、防电、防烫等平安教育活动,提高幼儿的自我防护意识

五、敏捷运用。

家访、家委会、家长开放日、网站等多种形式全方位与家长沟通,争取家长对我们工作的理解、支持和主动参加,征求家长看法,优化服务策略。

幼儿园一月份工作打算9

教育工作

开展《高兴奋兴》主题活动。体验喜、怒、哀、乐等主观心情,主动地在活动中感受、体验、辨别自己的主动心情和消极心情,从小做一个欢乐的孩子,在心情、情感方面建构健康的人格。

保育工作

1、提示幼儿洗手时留意不弄湿袖口。

2、幼儿午餐和点心、茶水的供应要保温,提示幼儿常喝水。

3、晨间活动时加强运动量,带幼儿晨跑热身。感受大家一起熬炼的欢乐。

环境创设

1、布置主题墙饰,内容是小伴侣们正在高兴奋兴地做各类嬉戏,使幼儿受到感染,产生欢乐心情。

2、创设“心情频道”专栏,记录大家快乐的事、难过的事、生气的事等等,以播放电视节目的形式鼓舞大家相互沟通自己的心情故事。

3、感受新年的欢乐!

家园共育

1、每天临睡前为孩子记录当天令他们感到开心的几件事。

2、时刻关注孩子的心情改变,多和孩子交谈,倾听孩子表达不开心的心情,使其摆脱消极心情的困扰。

3、结合生活中的事例使孩子懂得欢乐的心情会“传染”,引导幼儿正确对待不顺心的事,做一个欢乐的孩子。

4、鼓舞孩子把自己心爱的玩具带到幼儿园,供大家共享。

其他

1、鼓舞孩子带自己的玩具到幼儿园,体验与同伴合作嬉戏的欢乐。

2、引导幼儿关注同伴的表情改变,知道人的表情与心情的关系,做个兴奋的孩子。

幼儿园一月份工作打算10

本月工作重点

1、关心幼儿养成进餐的习惯,引导幼儿情愿吃各种食物

2、对桌椅要轻抬、轻放,不拖桌椅。

3、引导幼儿外出时不离开成人,不接受生疏人的物品,不跟生疏人走。

4、引导幼儿在活动后知道合作整理整理小型体育器械。

5、知道友好的对待邻里的小伴侣。

6、引导幼儿大胆回答下列问题,学习用语言讲出操作活动的感受和发觉。

7、鼓舞幼儿大胆表达自己的恳求和愿望。能朗诵简短2—3首儿歌。

8、用自然音唱歌,吐字清晰,学会唱3、4首歌曲。鼓舞幼儿大胆地在集风光前演唱熟识的歌曲。

9、学习用撕、贴等方法塑造简洁的平面形象。教育目标健康社会轻轻、小脏手、我不跟你走、我需要、爸爸回来了、尖刀手。语言拔萝卜、击鼓传话、好玩的小脸、小兔找太阳。数学去欢欢家、投球竞赛、欢乐的小动物、找不同、游乐场、数一数,工作打算《幼儿园小班十一月份教学工作打算》。艺术下雨了、宝宝涂色、碰一碰、蔬菜水果盖大印、OK发型师、乐乐的新居。科学大萝卜、放到水里会怎样、喂小鱼、冬天真好玩。

常规培育

1、加强幼儿的平安教育,使幼儿熟悉火警、匪警的电话及有损害性的物品、行为和危急的地方,形成初步的平安意识。

2、通过晨间谈话、典范教育等加强对幼儿常规教育及良好生活、行为习惯的培育。

3、加强对幼儿听与说的力量培育,知道用一般话和老师、同伴沟通,并利用晨间和区域活动的时间,供应给幼儿熬炼的机会,使幼儿能在集风光前大胆表现、建立他们的自信念。

4、优化班级教育环境,定期准时地为各个活动区供应充分的、幼儿感爱好的半成品或非成品的材料,以激发幼儿的探究欲望,提高幼儿的动手力量。

5、教幼儿学习穿脱衣物,会将脱下的衣物放整齐。

家长工作1、天气转冷,鼓舞孩子早睡早起,坚持每天上幼儿园。

2、请家长连续指导幼儿在家结合儿歌练习穿脱衣裤。

3、在家中,和孩子进行“我喜爱什么”的谈话,收集、整理孩子自己喜物的物品。

4、家长在家里可以多与孩子商量幼儿喜爱吃的水果,并告知幼儿吃水果的好处。

5、利用双休日和幼儿去室外收集树叶,并与幼儿商量保藏叶子的方法,和幼儿一起细心保藏树叶。

幼儿园一月份工作打算11

一、行政事务工作

1.做好教职工十二月份和一月份的工作考核。

2.协作中心做好20xx年机关事业单位工作人员年度考核、师德考核和平常考核工作。

3.批阅幼儿汇报单评语并发放幼儿汇报单。

4.各条线完成总结。

5.做好学期结束工作及各类资料的整理归档等工作。

6.协作中心做好20xx年度嘉奖性绩效考核的登记、核实工作。

7.做好下学期教育教学设施设备添置工作。

8.支配好寒假值班表。

9.组织老师参与教育局组织的体检〔1月12日、13日〕。

二、教育教学

1.组织相关老师参与市、中心组织的各类活动〔业务园长论坛、工作室研修、成长档案沟通评比等〕。

2.各班〔老师、家长〕完成平安教育平台上的相关教育和测试。

3.各班依据活动开展状况,准时丰富《幼儿成长档案》的内容。

4.各班评比优秀宝宝和进步宝宝。

5.组织开展班主任少龙及培训:“幼儿成长档案”沟通评比活动。

6.整理课程教具资源〔纸质和FTP〕。

7.各班级做好课程总审议工作与下学期课程打算的制定。

8.各组检查老师资料上传状况,行政抽查。

9.清点、整理公共区、班级物品,归类存放,园部抽查。

三、平安、卫生保健、后勤工作

1.出一月份卫生保健之窗。

2.各班连续做好幼儿的各项冬季护理工作。

3.清洁整理物品,对各种物品、用具清洗、消毒、日光晒,并归放入橱,全面整理。

4.整理后勤、保健卫生等资料,做好存档工作。

5.做好全园幼儿期末视力、身高、体重的测量评价工作并将数据录入幼儿汇报单。

6.对园产物品进行整理清点并作记录。

7.做好卫生保健各类统计工作,准时上墙。

8.结退本学期幼儿的伙食费。

9.后勤各条线〔卫生保健、后勤、平安、保育员等〕写好总结。

10.做好放假前的平安教育,发放幼儿寒假平安告家长书。

11.做好寒假前幼儿园平安、设备设施等全方位检修。

幼儿园一月份工作打算12

健康领域

1、关心幼儿养成进餐的习惯,引导幼儿情愿吃各种食物,幼儿园小班十一月份工作具体打算。。。

2、对桌椅要轻抬、轻放,不拖桌椅。

3、引导幼儿外出时不离开成人,不接受生疏人的物品,不跟生疏人走。

4、引导幼儿在活动后知道合作整理整理小型体育器械。

社会性领域

1、知道友好的对待邻里的小伴侣。

2、知道一点公共的事情和公共场所。

科学领域

1、引导幼儿大胆回答下列问题,学习用语言讲出操作活动的感受和发觉。

2、熟悉四五种常见的花儿,了解花儿的好伴侣与花儿之间的关系。

语言领域

1、鼓舞幼儿大胆表达自己的恳求和愿望。

2、能朗诵简短2—3首儿歌。

艺术领域

1、用自然音唱歌,吐字清晰,学会唱3、4首歌曲。

2、鼓舞幼儿大胆地在集风光前演唱熟识的歌曲。

3、区分光明的颜色与暗淡的颜色带给自己的感觉。

4、学习用撕、贴等方法塑造简洁的平面形象。

保教工作

1、结合11月9日消防平安宣扬日,加强幼儿的平安教育,使幼儿熟悉火警、匪警的电话及有损害性的物品、行为和危急的地方,形成初步的平安意识。

2、通过晨间谈话、典范教育等加强对幼儿常规教育及良好生活、行为习惯的培育。

3、加强对幼儿听与说的力量培育,知道用一般话和老师、同伴沟通,并利用晨间和区域活动的时间,供应给幼儿熬炼的机会,使幼儿能在集风光前大胆表现、建立他们的自信念。

4、优化班级教育环境,定期准时地为各个活动区供应充分的、幼儿感爱好的半成品或非成品的材料,以激发幼儿的探究欲望,提高幼儿的动手力量。

5、教幼儿学习穿脱衣物,会将脱下的衣物放整齐。

6、连续开展“花儿朵朵”的主题活动。

家长工作

1、更换“共育幼苗”栏目的各项内容。

2、发放幼儿进展评估手册,并请家长填写好家园互动及幼儿在家表现状况。

3、做好家长访园日的各项工作预备。

教研工作

1、参与园内互听互评。

2、查找有关课题讨论的参考资料及存在的问题,并做好记录。

3、准时撰写月份反思和个案追踪。

4、区域沟通检查。

本月我们看到孩子一点一滴的进步,我们由衷的欣慰。像一些吃饭、饮水、入厕、洗手都能够自己进行。午睡质量很好,小伴侣们都会自己脱衣服、鞋袜,而且吃饭时基本不用老师

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