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文档简介
第页教师个人年度考核总结老师个人年度考核总结1
一、师德修养
爱岗敬业,勇挑重担,静默奉献,仔细完成学校交给我的各项任务。主管初三年级工作,20PC届初三年级组被海门市政府授予优秀团队称号,本人由于成果突出,受海门市能仁中学表彰,获20PC年度海门市能仁中学家长委员会“尊师重教奖”,20PC年度受海门市政府嘉奖。
二、教化教学工作
20PC年上半年,我担当初三1、初二9、初二10班的物理教学工作,20PC~20PC学年度,担当初三3、初三6、初三9班的物理教学工作。同时担当学校教务处主任,初三年级组组长,理科综合组组长等职,始终超负荷工作。
作为教务主任,能帮助校长室,切实履行职责,仔细做好教化教学管理工作,确保学校教学工作的正常有序开展;主动推行新课程改革,使我校的教学质量始终高位走强;作为初三年级组长,能仔细做好初三年级的管理工作,无论是20PC届,还是20PC届,初三中考均取得辉煌的成果,各学科平均分,重点中学录用率名列海门市第一;作为理综组组长,能身先士卒,组织开展组内教研活动,带头上好教研课。作为任课老师,能仔细上好每一节课,所任教的班级学生的平均分,优生率均处于年级前列,特殊是接手的初三3班,原有的物理成果在年级中始终处于未位,经过初三一年的教学,该班物理成果有了大幅度提升,挤身于年级中上水平。主动进行拔尖辅导工作,在20PC年全国初中应用物理竞赛中,有三人获全国一等奖,本人被评为全国初中应用物理学问竞赛优秀指导老师。
能充分发挥学科带头人的示范作用,在南通市20PC年暑期校本研修培训活动中,为全南通市老师作了《初中物理高效课堂模式探讨》的专题讲座,在20PC年区域校本研修活动中,为共同体的老师作了《20PC年中考物理试卷分析及教学建议》的专题讲座,《中考物理总复习的策略与思索》的专题讲座。20PC年11月在市学程导航导学策略专题研修活动中,向全市初中物理老师开设了公开课《欧姆定律复习》的公开课。
三、指导青年老师
仔细指导青年老师,指导他们的教学工作,促进他们的成长,本年度分别与徐红娟老师,与包场片的陆锡尧老师、沈英老师做成了青蓝结对。徐红娟老师已被评为海门市学科带头人,在20PC年度辅导她执教了二次省际沟通公开课,并在20PC年区域校本研修活动中,为共同体的老师作了《20PC年中考物理试卷分析及教学建议》的专题讲座。20PC年她被海门市人民政府记三等功。
四、教化科研
仔细做好教化科研工作,平日坚持阅读教化理论书籍,并做好笔记。本年度,阅读了《教化学》《给老师的101条建议》《优秀是教出来的》《第52号教室的奇迹》等书籍,撰写读书笔记两万多字,提高了自己的业务修养。
本年度,撰写了论文《在网络环境下进行“电流的磁场”的教学》发表于省级刊物《考试》杂志20PC年第1期,制作课件《电磁波及其传播》获江苏省中小学试验教学多媒体评比三等奖
主动参加课题探讨工作,主持了校级课题《物理课堂有效教学策略的实践探讨》。
总之,20PC年度本人能仔细履行学科带头人的职责,20PC~20PC学年度我将接着努力,为海门的教化事业贡献自己微薄的力气。
老师个人年度考核总结2
时间飞逝,20xx年学年已接近尾声。这一年,在领导的关怀和同事们的支持下,我有幸获得在xx中学学习并熬炼的机会。在这里我不仅得到了我们学校老师们关怀和帮助,而且也得到了xx中学同事们的关切,这一年我是幸运的,同时我也是华蜜的。所以,这一年我严格要求自己,主动进取,不忘以的新时期精神为指导,努力做好各项工作,仔细地履行自己的职责。
现将一年来的政治思想、教学和学习等方面的工作报告如下:
一、思想工作方面
俗话说:“活到老,学到老”。本学年,我能够自觉仔细学习领导传达的文件精神,主动听从上级领导支配工作并仔细完成。同时我也仔细学XX、《中小学老师职业道德规范》、学习教化教学法规,并落实到自己的工作中去,树立高尚的师德。通过学习,我能在各方面严格要求自己,努力地提高自己的师德修养,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素养。我主动努力力求做到政治坚决、业务精干、作风踏实、为人诚恳。在师德上严格要求自己,做一个令人民满足的人民老师。
二、教学工作方面
在教学工作方面,能仔细学习专业业务学问,仔细探讨教学规律。在教学中,仔细钻研新大纲、吃透教材,主动开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段敏捷运用于课堂教学中,努力培育学生的合作沟通、自主探究、勇于创新的实力。
对个别的差生,能悉心辅导,常常面批作业,找出学问的薄弱环节,刚好进行补漏。在课堂上,采纳多提问,多检查,刚好疏导,刚好反馈的形式,努力提高后进生的文化基础学问。做到课前仔细备课、制作课件、领悟教材中的重点、难点,主动查找与教材有关的资料,帮助学生理解每一个问题和难点。上课时仔细授课,抓住重点、突出难点、精讲精练,运用多种教学方法,从学生的学问水平动身,力求培育学生的学习爱好,调动学生学习的主动性,限度地发扬课堂民主,创设生动活泼的气氛,让学生开心思索,主动探究、大胆质疑,敢于独树一帜。在教学中留意理论与实践相结合,留意搜集学生在实践中遇到的实际问题,结合理论教学从理论上说明出现的问题,提出解决的方法和措施,并主动培育学生的动手实力。不断提高教学质量,教学效果评价良好。
在教学工作上,依据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际状况,通过钻研教材、探讨详细教学方法,制定了切实可行的教学工作安排,保证了整个教学工作的顺当开展。但是在做好教学工作的同时,我觉得自己的自身素养和教学技能须要很大的改进和提高。所以我在一中抓住一切可学习的机会,努力仔细学习。其次学期,我很荣幸获得了上市级公开课的机会,这是我第一次上市级教研活动的公开课,同时这也将是我印象最深的一堂课。还有我也参与了学校里组织的同课异构活动课,这一次我虽然没有试教,时间只有一天打算时间,但我觉得自己有进步了。这次评课的老师表扬我的同时也给我提出了不足。所以我会扬长避短,并信任有努力地付出,确定会进步的。
三、学习方面
在工作之余,我很努力向优秀老师和书本学习。我主动听课,向老师们学习,到现在为止,我已听了近xx节课并受到这里老师们的好评。我会常常听xx老师和xx老师的课,我从x老师身上学到了新奇的教学设计始终让人眼前一亮;我也从x老师身上学到了工作的敬业精神和专注,非常钦佩。利用暑假休息时间,我向书本学习,我看了许多教化教学理论学问及班主任管理方面的专著,如中小学班级常规管理,中国老师的课堂细微环节,初中英语版的走进名师课堂和xx个班主任的教化机灵。而且几乎每天下班之后,我会在电脑前写下一天中印象最深的记忆。就这样我也养成了喜爱写写的习惯,并让自己学会写论文。幸运的是我在暑假时写的论文,“整合德育常规,优化班级管理”投稿到xx杂志社,并且发表在该刊物上。
通过一学年的努力工作,我发觉自己有进步的同时仍旧存在很多不足。所以作为一名老师,不仅须要努力地工作,更须要主动参与素养教化的实践,不断地学习,不断的更新教化理念,不断的提高自己,我将在以后的工作中再接再厉!
老师个人年度考核总结3
参与工作以来,我热衷于本职工作,严格要求自己,摆正工作位置,时刻保持“虚心”、“谨慎”、“律己”的看法,在领导的关切栽培和同事们的帮助支持下,始终勤奋学习、主动进取,努力提高自我,始终勤奋工作,仔细完成任务,履行好岗位职责,各方面表现优异,得到了领导和群众的确定。现将三个月来的学习、工作状况简要总结如下:
一、严于律己,自觉加强x熬炼,政治思想觉悟得到提高
始终坚持正确的世界观、人生观、价值观,并用以指导自己的学习、工作和生活实践。酷爱祖国、酷爱社会主义。仔细贯彻执行xx路途、方针、政策,工作主动主动,勤奋努力,不畏艰难,尽职尽责,任劳任怨,在平凡的工作岗位上作出力所能及的贡献。
二、强化理论和业务学习,不断提高自身综合素养
作为一名刚步入运政的新人,我醒悟地看到人生舞台已发生转变,自己又缺乏工作阅历,所以只有不断加强学习,积累充溢自我,才能熬炼好为人民服务的本事。工作以来,始终坚持一边工作一边学习,不断提高了自身综合素养水平。
一是仔细学习各种重要思想,深刻领悟其科学内涵,仔细学习“创先争优”,进一步夯实了理论基础,提高了xx相识和思想道德素养。
二是仔细学习业务学问,始终保持虚心好学的看法对待业务学问的学习。学习到了很多工作方法,与群众干脆接触,真正做到深化到群众中去。平常,多看、多问、多想,主动向领导、向群众请教问题,机关学习会、各种工作会议都是我学习的好机会。此外,仔细参与各类培训、会议,通过执法培训,娴熟驾驭了业务技能。业务学问的学习使我在工作上快速成长起来。
三是仔细学习法律学问。作为办公室人员须要负责处理各种文件,另外作为运政执法人员,更是干脆涉及到很多法律法规的运用问题。结合自己的工作实际特点,利用业余时间,自觉加强了对法律法规学问的学习,进一步增加了法律意识和法律观念。
三、努力工作,仔细完成工作任务
我始终坚持严格要求自己,勤奋努力,时刻牢记一心一意为人民服务的宗旨,努力作好本职工作。不管是在办公室,还是在违规处理室,工作尽职尽责、任劳任怨,努力做好服务工作,当好参谋助手。
在以后的工作中,我肯定会扬长避短,克服不足、仔细学习、发奋工作、主动进取、尽快成长,把工作做的更好,为人民群众做的,贡献做的。
老师个人年度考核总结4
一年来的工作已经结束了,我现在还是做出了不错的成果,在这个过程当中,我认为这对我个人实力是一个关键,在过去的一年工作当中,我深刻的相识到了自己的不足之处,我一直都认为,在工作当中自己应当做好充分的打算,这对自己个人实力也是一个特别不错的提高,作为一名音乐老师,我也是做的比较好的,我对学校的规章制度也是比较熟识,在这一点上面,我也是对自己工作比较有信念的,也肯定会去做好这些细微环节的工作,在这个过程当中,我也是深刻的相识到了这一点,也对过去一年来的工作做一番总结。
在工作当中的,我也是对自己实力有着特别大的信念,平常我主动的学习业务学问,我也知道,自己能够在这方面做出足够好的成果来的,对此我也是有着许多的信念的,在这个过程当中我当然是对自己实力有着特别客观的评价,现在回想起来还是很有动力的,对此我也是深有体会,我知道不断的学习提高自己的专业实力,才能够把学生带的更好,在这方面,我还是有所感受的,平常我也会和四周的同事虚心的请教,因为自己参与工作的确也不是很久,再就就是在教学方面也是有一些不足之处,所以在一些方面还是应当要做出肯定的调整和打算来,我也特别的信任这一点,在这个过程当中我对此也是深有感受,我信任这对我个人实力也是一个不错的提高,将来还会有更多机会等着我去落实完善好,在这一点上面,我对此也是深有感受,在这个过程当中,我更加是做好了特别多的打算的。
一年来我也参与了多次培训,在教学方面得到了很大的升华,这真的是一件特别有意义的事情,给我的感觉也是很好的,我也对此是深有体会,会在接下来的工作当中,做的更细心一点,在这一点上面我还应当要做的更加细心一点,作为一名教化工作者,我也是应当要做出肯定的调整,我喜爱教化行业作,在这个过程当中我感觉很充溢也很欢乐,接下来应当要做好调整,这对我个人工作实力也是一个特别大的提高,在这个过程当中,我清晰的相识到了这些,作为一名音乐老师,我始终都是深有体会,这一年来的工作我感觉自己的进步是很大的,在这一点上面我还是很有信念的,我也特别信任自己在新的一年当中我能够做出更好的成果。
老师个人年度考核总结5
岁末年终,不由得使我静下心来回顾、反思在即将过去的一年时间里对教学事业的那一份执着、对教学创新的那一份追求、对莘莘学子的那一份责任、对三尺讲坛的那一份坚守一年来,我坚持党的教化方针,仔细学习党的十八大精神,仔细学习新的教化理论,广泛接受各种学问,形成比较完整的学问体系,严格要求学生,敬重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟。下面是本人对本年度的总结和对来年的展望。
一、政治思想方面:
主动参与各级各类培训,仔细学习十八大精神,刚好更新教化理念。新的教化形式不允许我们在课堂上照本宣科,我们必需具有先进的教化观念,才能适应教化的发展。所以我不但从书本中吸取养分,还注意集体的政治理论学习,仔细学习细致体会新形势下怎样做一名好老师。
二、教化教学方面:
本年度担当毕业班的物理教学,面对农村初中学生基础薄弱、自觉性不强等现实因素,不断改进和创新教学的方法和理念。课余时间仔细专研教材;课前仔细备课特殊注意和同组同级老师集体备课,仔细听取同行及专家所给的建设性看法和建议;课上学习运用先进可行的教学方法导学式课堂教学模式;课后仔细批改作业,做到堂堂清、条条清。坚持不懈的努力最终换来回报,学生的成果得到质的提高和飞跃。
三、工作考勤方面:
本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,敬重领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平常,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、酷爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,到处以一名人民老师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培育自己的综合素养和实力。
四、业务进修方面:
随着新课程改革对老师业务实力要求的提高,本人在教学之余,挤出时间自学物理教化专业本科顺当毕业并拿到学位,现在拥有双本科学历,还主动各类现代教化技术培训初步驾驭了多媒体课件制作,主动撰写教化教学论文,开设公开课进行业务沟通等,从多方面提高自己的业务实力。社会对老师的素养要求越来越高,在今后的教化教学工作中,我将更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美妙的明天奉献自己的力气。
转瞬间,劳碌的一年又转瞬即逝了。一年来,我主动实践着,以“爱岗敬业、乐于奉献、为人师表、富有爱心”作为自己的行动准则,督促着自己的工作。以下是我的工作总结:
一、德方面
老师是“人类灵魂的工程师”,因此老师必需抓好两项工作即教好书、育好人。要育好人绝非一件简洁的事情,老师首先要做好表率即为人师表。在生活中,我扮演着多重身份:做学生的好老师、做学生的“好家长”、做学生的好挚友、做学生的心理医生,关注学生的健康成长,从不体罚或变相体罚学生,不羞辱学生人格。课堂上,我时刻留意规范自己的教学行为,在作业本上设立了“1/3看法栏”激励学生给我提看法,并仔细回答学生提出的`每一个问题。课后,我常常走进教室、宿舍,与学生一起参与课外活动,加强与学生的沟通沟通。当学生遭受挫折时,适时地赐予学生激励,与学生一起共享自己的成长故事,以自己的人生经验去感化、教化学生。
二、能方面
教好书是老师的基本职责之一,为了提高自己的理论修养水平,增加老师人格魅力,更好地教好书,我坚持给自己“充电”,坚持“借好书、买好书、学好书、用好书”,坚持向同行的老师们“取经”、沟通。在教学过程中,我把每一节课都当做公开课去打算,首先精读教材,把握教学重难点,再查阅资料,把每份教案都当作一项工程去设计,做到用活教材、超越教材,将教材内容回来于学生的生活实际,精选学生感爱好的教学素材来整合教学内容,让每一节课都情趣盎然,让学生在欢声笑语中轻松感悟教学目标。
三、勤方面
本学期,在教学方面,我担当了初一年级四个班的政治教学工作以及初二年级四个班的双语教学工作。此外,还负责每周一的值勤工作、周日的“假日新视野”工作、见习班主任工作、“校内之声”广播台的指导工作,每一项工作对我来说,都是一个挑战,都是一个自我熬炼的机会。因此,我兢兢业业地对待自己的事业,按时、按质的完成每一项工作。在这些工作中,我坚持总结与反思,在每一个方面都写有工作心得,不断改进,提高工作效率。
四、绩方面
1、在教学方面:开了两次公开课,得到了教研组内其他老师的一样认可。期中考试,我所带的班级,总体来说,成果较好。
2、教研方面:本学期共写了5篇教化教学论文,其中有两篇在杂志或丛书上发表。
俗话说:“金无足赤,人无完人。”在教化教学工作中,我仍旧有许多的不足之处,如在工作中会产生“惰性”思想,自身的学问面较窄,理论修养水平不高,在教化学生方面的阅历的还不足,在以后的工作中,我会“多学习、多动手、多思索、多总结、多反思”,以期更大的提高。
老师个人年度考核总结6
一、加强学习,努力提高自身素养
一方面,仔细学习老师职业道德规范、“三个代表”重要思想,不断提高自己的道德修养和政治理论水平;另一方面,仔细学习新课改理论,努力提高业务实力,仔细学习洋思的先进阅历,通过学习,使我对新课改理念有了一个全面的、深化的理解,为本人转变教学观念、改进教学方法,打造高效课堂打好了基础。
二、以身作则,严格遵守工作纪律
在工作中,本人能够严格要求自己,时时到处以高标准来要求自己,模范遵守学校的各项规章制度,做到不迟到、不早退,不旷工,严格遵守老师职业道德规范,关切爱惜学生,不体罚,变相体罚学生,建立了良好的师生关系,在学生中树立了良好的形象。
三、强化常规,提高课堂教学效率
本学期,本人能够强化教学常规各环节:在课前深化钻研、细心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点;了解学生的学问基础,力求在备课的过程中即备教材又备学生,精确把握教学重点、难点,在此基础上,多利用先进的教学设备,细心制作多媒体课件,发挥备课组的集体才智,仔细备写每一篇教案;在课堂上,能够利用多种教学手段,充分调动学生的多种感官,激发学生的学习爱好。为了提高课堂教学效率,打造高效课堂,教学过程中,我把本班学生按学生的成果平均分成七个小组,每个小组有组长、副组长各一人,每组学生成果按好中差搭配,学习中以小组自主学习为主,老师讲为辅,小组学习时,组内的成员可以相互探讨,相互帮助,让优生带动差生,真正做到向课堂45分要质量,要效率;在课后,刚好批改作业,刚好做好后进学生的思想工作及课后辅导工作;同时,进行阶段性检测,刚好了解学情,以便对症下药,调整教学策略。仔细参与教研活动,主动参加听课、评课,虚心向同行学习,博采众长,提高教学水平。
四、加强协调,狠抓群体育人工作
本人主要负责初二年级语文备课组工作,因此,本人能常常与本组的老师联系,主动参与年级组及语文教研组组织的各项活动。同时,本人加强与同备课组老师之间的联系,尽可能的抽时间与同备课组老师探讨教材、教法,共同备写教案、制作课件、出试卷。
五、正视自我,明确今后努力方向
本学期期中考试,我所带的班语文成果相对其它平行班而言,有肯定的差距,主要缘由是差生面广,尽管优生成果很好,但却不能拉平距离,同时对学问点的检查落实不到位。今后努力做到:
1、狠抓检查,落实对学问点的驾驭。将差生时时放在心上,抓在手上;
2、加强学生的阅读训练,开阔学生的视野,拓宽学生思路,提高学生解决问题的实力;
3、加强对学生的管理教化,努力教学提高成果。
老师个人年度考核总结7
时间过得真快,转瞬间一学期的教学工作已经结束,为了把今后的教化教学工作做得更精彩,本人就这学期的工作总结如下:
一、思想工作方面
俗话说:“活到老,学到老”,我始终在各方面都严格要求自己,不断地提升自己,以便使自己更快地适应社会发展的须要、通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素养,到处以为人师表律己。
二、教化教学方面
这学期,本人仍旧担当语文教学工作,班上有46名学生、在教学中,仔细钻研新大纲、吃透教材的每个环节,主动开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段敏捷运用于课堂教学中,努力培育学生的合作沟通、自主探究、勇于创新的等实力、另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注意教学阅历的积累,有了心得体会就刚好记录下来与同事沟通,甚至把它写成文章发表在各类博客中、平常,工作上任劳任怨、待人真诚、酷爱学生,因为低段教学识字是重点,所以我始终采纳多种渠道让学生轻松识字,并主动参加听课、评课,虚心向同行学习,沟通教学方法,博采众长,提高教学水平、我敬重学生的人格,同等地对待班里的每一个学生,让他们都感受到老师的关爱,感受到读书的乐趣,因为良好的师生关系才能促进了学生的学习。
三、遵守纪律方面
我酷爱自己的事业,严格遵守学校的各项规章制度,从不因为个人的私事耽搁工作的时间、并主动运用有效的工作时间做好自己分内的工作、在平常工作中,不迟到,不早退,就是有时有课要上,无法调课,不能刚好参与校本培训,也会主动给领导请假,敬重领导、团结同事,能正确处理好与领导、同事之间的关系。
四、业务进修方面
随着新课程改革对老师业务实力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学现代教化技术,会制作简洁的平面图;喜爱阅读各类文学作品,特殊喜爱创作了聊斋故事和哲理故事连载,有好几篇关于女人的哲理文章都出现在百度首页。
五、教学效果方面
通过一学期的努力,教学效果还不错,我班孩子的优生率为101%,合格率也为101、教学始终是一门缺憾的艺术,在今后的教化教学工作中,我将更加严格要求自己,努力工作,不断进取,重视自身修养,开拓前进,为美妙的教化事业奉献自己的力气。
老师个人年度考核总结8
转瞬间,劳碌的一年又转瞬即逝了。x年来,我主动实践着,以“乐于奉献、为人师表、富有爱心”作为自己的行动准则,督促着自己的工作。以下是我的:
一、德方面
老师是“人类灵魂的工程师”,因此老师必需抓好两项工作即教好书、育好人。要育好人绝非一件简洁的事情,老师首先要做好表率即为人师表。在生活中,我扮演着多重身份:做学生的好老师、做学生的“好家长”、做学生的好挚友、做学生的心理医生,关注学生的成长,从不体罚或变相体罚学生,不羞辱学生人格。课堂上,我时刻留意规范自己的教学行为,在作业本上设立了“x栏”激励学生给我提看法,并仔细回答学生提出的每一个问题。课后,我常常走进教室、宿舍,与学生一起参与课外活动,加强与学生的沟通沟通。当学生遭受挫折时,适时地赐予学生激励,与学生一起共享自己的成长,以自己的人生经验去感化、教化学生。
二、能方面
教好书是老师的基本职责之一,为了提高自己的理论修养水平,增加老师人格魅力,更好地教好书,我坚持给自己“充电”,坚持“借好书、买好书、学好书、用好书”,坚持向同行的老师们“取经”、沟通。在教学过程中,我把每一节课都当做公开课去打算,首先精读教材,把握教学重难点,再查阅资料,把每份教案都当作一项工程去设计,做到用活教材、超越教材,将教材内容回来于学生的生活实际,精选学生感爱好的教学素材来整合教学内容,让每一节课都情趣盎然,让学生在欢声笑语中轻松感悟教学目标。
三、勤方面
本学期,在教学方面,我担当了x年级x个班的教学工作以及初x年级x个班的双语教学工作。此外,还负责每周x的值勤工作、周日的“假日新视野”工作、见习班主任工作、“校内之声”广播台的指导工作,每一项工作对我来说,都是一个挑战,都是一个自我熬炼的机会。因此,我兢兢业业地对待自己的事业,按时、按质的完成每一项工作。在这些工作中,我坚持总结与反思,在每一个方面都写有,不断改进,提高工作效率。
四、绩方面
1.在教学方面:开了x次公开课,得到了教研组内其他老师的一样认可。期中考试,我所带的班级,总体来说,成果较好。
2.教研方面:本学期共写了x篇教化教学,其中有x篇在杂志或丛书上发表。
俗话说:“金无足赤,人无完人。”在教化教学工作中,我仍旧有许多的不足之处,如在工作中会产生“惰性”思想,自身的学问面较窄,理论修养水平不高,在教化学生方面的阅历的还不足,在以后的工作中,我会“多学习、多动手、多思索、多总结、多反思”,以期更大的提高。
老师个人年度考核总结9
回顾过去,展望将来,我走上老师的工作岗位已经一个学期了。站在老师的岗位,面临教书育人的巨大压力,学生与老师角色的转换,理论与实践之间的冲突,使得我不得不重新谛视自己。在不断修补自己的同时,快速的适应并不断的探究学习,提高自己。
现将本学期工作总结如下:
一、教学方面
在教学方面,仔细探讨教材,深刻体会教材的内涵和外延,同时大量阅读课外资源来丰富教材。自己还订阅了《中学地理》和《地理教学参考》。争取呈现在学生面前的每一节都是精品课。
在教案书写方面,严格要求自己写详案及课后记,阅历是靠渐渐积累的,我对自己充溢信念。
在批改作业方面,考虑到学科的差异,主要以地图册和一课一练为主,做到仔细批阅学生的每一本作业,批语要恰当,精确,以这种形式来激励学生的学习斗志。每个单元结束都会进行单元测试。虽然阅卷量很大,但看着学生的成果稳步上升。在两次月考中,我教的五个班其次次月考都比第一次月考的成果有所提高,高一。八班始终保持平行班中排名第一的好成果。
二、公开课
xx月末,我参与了学校组织的新老师公开课展示活动。主要内容是《常见的天气系统》。课前组内老师进行了指导,提出了许多的珍贵看法,课上收效良好,组内的老师也给与了较好的评价。
三、考勤状况
自x月xxx日上班以来,从无因个人小事而耽搁学生上课,无病事假,从无迟到早退状况。
四、教研活动和组内备课
每周的集体备课和隔周的教研活动,每次都使我获益匪浅。在教研活动中我既向老老师学习了阅历,又和年轻老师沟通了感受,不断充溢自己的学问结构,丰富自己的教学阅历。
五、教学心得
教学相长。在教学过程中,尤其须要留意与学生的思想沟通与情感的沟通。师爱就是教化的“润滑剂”。每次单元测试或是月考之后,都要和成果较差的学生谈心,了解他们的思想动态,帮助他们走到学习的轨道上来。高一二班的刘航作为重点班的学生,地理竟考进了全校后五名。我在和她交谈的过程中了解到一是她将来学理,二是她一起先就没听。针对这种状况,我给她讲了很多生活中有用的地理学问,增加了她的学习爱好,并利用二晚和自习课的时间给她和她有类似状况的同学补课。我信任在第三次月考中,她们的成果会有巨大的进步。
六、其他方面
主动参加和完成学校的各项工作和活动,在担当职周老师期间正值校庆四十周年惊慌筹备之际,曾为打算礼盒工作到凌晨两点。在左老师生病期间,曾担当高一四班的班主任工作,虽然只由短短的两个星期,从中我已经深刻体会到作为一名班任的辛苦。在此向全部的班任说一声:“辛苦了”。平常常常利用自习课进班辅导,一方面解答疑问,令一方面增进师生的感情,只有让学生喜爱你,学生才会听你的课。我还参与了冰上运动会的拉爬犁竞赛并取得了第一名的好成果。
以上是我这一学期的简要回顾,本学期即将过去,新的学期即将来临,我将针对我校学生的特点来制定下学期的工作安排,争取高一会考学生们有一个好的成果。
老师个人年度考核总结10
“做一名好老师”是很多老师一生所追求的目标,也是我的目标、自踏入教化这个行业以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的看法来对待我的工作,以“师德”规范自己的教化教学工作,以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭,现本学期的工作总如下:
一、在思想上,主动上进
我主动参与各种学习培训考试,仔细参与政治学习,学习教化教学理论,提高自己的思想觉悟,我还深知要教化好学生,老师必需时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,努力使学生、家长能接受我、喜爱我、作为一名老师自身的师表形象要时刻留意,我在留意自身师表形象的同时特别重视对学生的全面培育、因为我深信良好的品德是每个人身上最美的东西,针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位、在工作中,我主动、主动、勤恳、责任性较强,乐于接受学校布置的各项工作;我还注意文化学习,在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务实力都得到较快的提高。
二、在教化教学工作上,敬业爱岗,严谨治教
把学生教好,让学生胜利,是每位老师的心愿、的荣誉、对于课程改革环境下的老师,光有一桶水是不够的,老师要拥有自来水、在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会仔细学习,在学习实践中不断提高自己的教化教学水平及教学管理水平、在校内,虚心、主动地向年轻老师学习信息技术,丰富教学手段,抓住学校支配校内听课的机会,虚心学习,不耻下问,刚好消化,吸取别人的精华,在自己的教学中不断实践,不断总,不断提高、平常向书本学习、向身边有阅历的老师学习,提高自己的课堂教学水平、总之,这一学期我不仅在业务实力上,还是在教化教学上都有了肯定的提高、但我平常工作中出现需改进的地方也较多:如理论学问不够,论文精品意识不强;电脑学问进步不快、在今后的工作中,我将扬长补短,不断努力。
三、听从支配,主动主动
在每周16节课的状况下,要支配好自己的工作,的确有时感到力不从心、做到学期初进行合理安排,实施过程抓落实,刚好反思小,期末总、这学期为了扎实地推动新的教学课程,主动和本组、本年段老师进行课堂教学调研活动,我尽量抽出时间,根据安排,刚好与老师探讨、沟通、作业作到面批面改、使学生的成果都有不同程度的提高、能做到顾全大局,听从支配,相互关切,相互帮助,相互沟通。
四、提高素养,努力工作
在各位领导和老师的大力支持、帮助下,本人坚持出全勤,从不请临时事假,把全部的经验用在教化教学上、这学期本人圆满地完成教化教学工作、但是在不断的工作实践中,我深深地相识到,课程的改革须要我不断的加强学习、反思,提高自身的素养、在教化教学工作中也暴露出不足,如何做到科学安排、科学落实、科学管理教化教学,这些还需不断地努力、希望大家对本人进行严格地监督,作出指责指正。
老师个人年度考核总结11
一、思想工作方面
主动参与学校组织的各项政治活动,仔细对待每次的政治学习,并且仔细执行学校的各项规章制度。团结同志,做到爱校如家,爱生如子。一心一意搞好教学,管教管导,言传身教,教书育人。教学思想端正,工作看法好。从各方面严格要求自己,主动向老老师请教,结合本校的实际条件和学生的实际状况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有安排,有组织,有步骤地开展。
二、教化工作方面
这学期,本人担当初中物理和信息技术教学工作,班级人数众多,教学中,在主动参与教化局组织的新教材培训的同时,虚心向有阅历的老师及兄弟学校的同行讨教阅历。仔细钻研新大纲、吃透教材,主动开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段敏捷运用于课堂教学中,努力培育学生的合作沟通、自主探究、勇于创新的等实力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注意教学阅历的积累,有了心得体会就刚好登记来与同事沟通。
三、遵守纪律方面
本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,敬重领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平常,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、酷爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,到处以一名人民老师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培育自己的综合素养和实力。
四、业务进修方面
随着新课程改革对老师业务实力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学中文本科并主动各类现代教化技术培训初步驾驭了多媒体课件制作。
总结二:老师年度考核个人总结(德能勤绩廉)
突然一夜春风来,千树万树梨花开。转瞬间我在成长中又度过了一年,回首这一路上自己留下的那一串或深或浅的踪迹,盘点过去,期盼将来。
一、让读书成为习惯
本人读书只凭自己的爱好,依乎性灵,择己所好,有所会意,有所感受。专业的书目只读《教化新理念》和《给老师一生的建议》两本;杂书倒是看了不少,比如《问题背后的问题》、《品三国》、《读者》、《思维才智》等。习惯于每天阅读《才智世界》网站、图片新闻、国内外新闻,刚好了解最新的国内外时事动态;习惯于把笔记本看在电脑前,一年下来,也记上千把万字。一言以蔽之,让读书陶冶性情、启蒙自我。
二、让工作成为欢乐
让工作成为欢乐,让追求成为乐趣作为自己的座右铭。天下难事,必做于易;天下大事,必做于细。专心留意工作的每一处细微环节,以平和的心态,扎实地开展各项日常工作事务,认仔细真做好本职工作。
1、学籍工作,学习不辍。为了成为一名功底扎实、技术过硬的学籍管理人员,一年来,在自学之余常向有阅历的老师虚心请教,不重复自己、不断探究、不断创新。严格根据新课标《学籍管理规定》,落实事业安排,做好小学新课程管理系统的培训,做好学籍管理工作;组织好成人教化相关工作,各种名册齐全;转入、转出能刚好记载学生变动状况,取证工作全部到位。建全学生学籍大、小卡,仔细做好各种报表工作等,顺当通过了两项督导检查,泉州市实施素养教化工作先进学校、教化改革管理示范校进行的动态跟踪检查以及省级义务教化标准化学校评估验收。
2、常规工作,坚持不懈。依据《德化县浔中中心小学教化教学常规工作细则(修订)》要求,从老师的备课、上课、作业批改、周工作安排的开展等入手,深化课堂,走进老师,全面做好常规检查,较好地开展了《教化教学大检阅工作回头看活动》,共听课70多节。
3、教科研工作,实中求新。学期初仔细制定教研安排,并组织实施、检查、总结。深化开展课改半月谈、课改展示周等教改活动。20xx年12月,组织数学有效课堂教学研讨会;20xx年3月,组织发展式课堂教学展示活动和《课改半月谈同课异构教学研讨会》;4月,组织提高课堂效率,促进学习方式的转变教学研讨会和市级重点课题展示课;5月,课改半月谈提高课堂教学有效性研讨会。组织老师参与各级各类教学研讨活动,并主动与之沟通互动。另外,帮助黄主任推动、深化教化科研,实施创新校本教研的实践与探讨课题探讨,组织申报全国及我省教化信息技术探讨十二五规划重点课题《信息技术与课程教学整合的探讨》。同时,20xx年10月在县老师进修学校教研室的带领下,参与了在杨梅中心小学实行的上涌片区小学数学教研暨我校送教下乡活动,执教《圆的相识》受到了与会者的一样好评。
4、《驾云》校报,细中求活。仔细做好《驾云》校报第四版的组织、采写、栏目策划、编辑、校对工作,一年来共完成了9期。下阶段将努力尝试新的风格、内容、特色,比如想增加校报的亲和力,改善美工等。
5、其他工作,稳中求实。扎实开展校本培训工作,组织选拔各学科中青年老师和学生参与各级各类的竞赛及评比工作。仔细撰写各种总结、讲话稿、方案及各类通知,其中有《你追我赶共同发展我为我的教学(管理)岗位订目标工作回顾与展望》、《与时俱进谋发展,素养教化谱新章浔中镇20xx年教化工作总结》、《德化县浔中中心小学教化教学常规工作细则(修订)》、《精细管理促发展,和谐共进谱新章浔中中心小学20xx秋学校工作总结》等;组织好各类竞赛,如20xx年1组织老师说课竞赛活动和学生绘画竞赛;3月,组织学生硬(软)笔书法竞赛活动;5月,一、二年级讲故事竞赛活动;6月,组织开展亮我才艺,秀我风采浔中中心小学老师才艺展示活动等。20xx年3月,本人参与县教化系统廉政文化书画作品展获二等奖,书法作品一并在第三试验小学展览。
三、让不足成为动力
生活不会亏待主动进取的人,在新的一年里我将英勇直面自己的不足业务技术不够精堪,开拓创新意识有些淡薄,工作缺乏主动性、对数字敏感度偏低等。针对工作中存在的不足,我将努力做好以下几个方面:
一:提高:勤练内功和提高专业学问、技巧,扩大个人的信息来源和广泛的沟通技巧,更好地服务于学校各项工作。
二:蜕变:任何的变更对于一个人都是艰难的,我将根据新的工作路径去变更一些看法、方式或思路。多学习、多实践,尽早提高自己的管理水平,增加管理主动性,在行动中时刻提示自己在做什么,问问自己做的对不对,做的是否到位,怎么样才能做得更好,努力做一个有长远规划的人。
三:发扬:接着发扬团结奋斗,勇于争先,敢于创新,乐于奉献浔小精神,以友善之心面对每一件小事,对待每一个同事,以力求精致的看法为自己的目标,尽自己最大努力在真诚、善意、精致、完备这八个字里面找到人生价值的所在。
老师个人年度考核总结12
老师年度考核个人总结为了更好地做好今后的工作,总结阅历、吸取教训,我就本年度的工作小结如下:
一、思想工作方面
坚决拥护党的领导,坚持党的教化方针。本人始终在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素养。
二、教化工作方面
面对新课改,针对教化教学工作中遇到困难,我在主动参与教化局组织的新教材培训的同时,虚心向有阅历的老师及兄弟学校的同行讨教阅历。在教学中,仔细钻研新大纲、吃透教材,主动开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段敏捷运用于课堂教学中,努力培育学生的合作沟通、自主探究、勇于创新的等实力。并注意教学阅历的积累和论文的撰写。
三、遵守纪律方面
本人严格遵守学校的各项规章制度。在工作中,敬重领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平常,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、酷爱学生、人际关系和谐融洽,到处以一名人民老师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培育自己的综合素养和实力。
四、业务进修方面
随着新课程改革对老师业务实力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学中文本科,并主动学习各类现代教化技术,进一步驾驭多媒体课件制作。
总之,在本学年的教学工作,在学校领导的正确领导下,取得了一些成果,也存在一些问题,我将接着努力,取得更大的成果。
老师年度考核个人总结3
本人本学年担当初二两班数学课教学。一学年的工作已经结束,为了总结阅历,找寻不足,现将一学年的工作总结如下:
一、严格要求自己
严格遵守学校的规章制度,酷爱老师工作,思想进步,团结同志,能全面贯彻党的教化方针,仔细完成学校交给的任务和工作,严格遵守学校的各项规章制度,做到不迟到,不早退,脚踏实地地执行学校的各项要求。
二、扎实做好教学常规工作。
(1)课前备好课,做到:
①仔细钻研教材,了解教材的结构,重点与难点,驾驭学问的逻辑,能运用自如。
②了解学生原有的学问技能,他们的爱好、须要、方法,学习新学问可能会有哪些困难,实行相应的预防措施。
③考虑教法,解决如何把自已驾驭的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。
(2)组织好课堂教学。关注全体学生,留意信息反馈,调动学生的有意留意,创建良好的课堂气氛,课堂提问面对全体学生。课堂上讲练结合,布置好作业。努力提高合格率,争取较高优秀率。
(3)课后做好辅导工作。在作业批改上,仔细刚好,力求做到全批全改,重在订正,刚好了解学生的学习状况,以便在辅导中做到有的放矢。
三、主动参加听课、评课,虚心向同行学习教学方法。
在教学沟通方面,我主动参加同科老师相互观摩课堂教研活动。常常向阅历丰富的老师请教并常常在一起探讨教学问题。通过听评课活动,加深对教材的理解、教法的把握,提高课堂教学水平。
四、工作中存在的问题
主要表现在:
1、教材挖掘不深化。
2、教法不敏捷,对学生的引导、启发不足。
3、新课标下新的教学思想学习不深化。对学生的自主学习、合作学习,缺乏理论指导。
4、差生末抓在手。由于对学生的了解不够,对学生的学习看法、思维实力不太清晰。上课
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