小学班主任周工作开展计划

—小学班主任周工作开展计划工作方案是帮忙我们有条不紊的完成各项工作，作为一个班级同学的班主任，教学工作方案很重要，那一周工作如何制定方案呢，下面是整理的20XX小学班主任周工作开展方案5篇，欢送大家阅读共享借鉴，希望大家喜爱。20XX小学班主任周工作开展方案1一、本周工作重点1.安全教育安全第一课。2.收心教育工作。3.卫生工作。4.安全隐患排查。二、安全、卫生工作本周安全教育主题：1.班主任和科任老师跟班，做好同学的“收心”思想工作。2.指导同学搞好寝室、教室、清洁区的清洁卫生，催促好同学吃好第一顿饭，睡好第一次觉。班主任召开好第一次班会，组建好班委，要求同学出好第一次操。3.严格掌握住校生任意进出校内，非出不行的，班主任必需签好出门条，注明出校事由、返回时间。4.从本周开头，各班级要强化常规训导，要有方案地贯彻学习、卫生、纪律、两操跑操、餐厅、宿舍等各种规章制度条例细则，进行文明习惯养成教育。5.同学上学和放学的时分尽量不走国道线，不吃生冷食品；做好同学防盗教育，贵重物品要交给老师给保管，现金要冲入饭卡，同学不准偷盗，偷盗行为将由德育处重处，情节严峻的交给公安机关处理。6.交通安全：遵守交通规章，过大路左右看，不准在大路上追打，不准坐无牌无照车辆，超载车辆，酒后驾驶车辆，不准坐两轮车摩托车，农用车辆等。7.各班教育同学不走教学楼、试验楼、宿舍楼下划的红线内，强化安全教育。以防高空滑窗等坠落物体伤人上下楼梯靠右行。8.理财教育：1）节约开支，不吃零食2）每天的开支不能超过每个星期的平均生活费。9.天气突变冷，班主任提示同学留意防寒保暖工作，防止感冒。10.各班晨跑按规定路线跑，在跑时不准追打，推挤，系好鞋带，以防推挤摔伤.11.教育同学不准带管制刀具进校内，每班每天清缴管制刀具交到德育处，并作好记载。12.各班将《X中学开学安全第一课》宣扬资料贴在教室内，作好同学的教育，并交主题班会教案到德育处。13.食品安全：强化预防野生蕈中毒教育工作，组织同学学习《预防野生菌中毒常识》14.安全隐患：各班主任对班级安全隐患进行按时排查并向总务处报告。15.教育同学不能走红线内特别是七班级新生16.卫生工作：把室内外卫生清扫彻底并做好保洁工作，垃圾入池。让同学养成讲卫生、爱惜环境的好习惯，并做好弯腰行动。三、学校常规工作1.各班做好考勤工作，记好班务日志，没有到校的同学按时通知家长，并作好记载。2.了解同学的思想动态，特别是留守儿童，问题同学，注意详情，仔细排查，常常联系家长，齐抓共管。3.晚自习下后，走读生必需在10分钟之内离开校内回家。4.每周星期日晚自习必需清点同学到位情况，做好记录，未到校同学，必需立刻告知家长并作好记载。5.教育同学不准翻越围墙，不准夜不归宿，进出校门肯定要持校牌或班主任开具的出门条。6.各班做好一日三扫两拖早上早操之前、中午1：00之前、下午6：00之前完成室内外卫生的卫生保洁工作，不准同学带食物进宿舍、教学区，只准在食堂门前划的白线内吃，更不准乱扔垃圾。7.各班要建立卫生保洁员要随时进行卫生保洁，各班要建立班级管理制度和纪律制度；8.各班要组织开好“三会”：班会、班干部会、科任老师会。9.各班教室合理规划，恰当布置，要美观大方。10.七班级各班在第一节晚自习后把班委会成员名单交到周登平老师处。四、详细工作布置1.在本周之内各班完成教室布置，如学习园地等。2.各班做好安全第一课教育，有教案，安全学问要上墙，要求同学有安全意识。3.各班在本周二之前交班级总人数，男、女数、住校生总人数，住校生男、女生数，走读生男女生名单到德育处。五、养成教育主题：卫生、仪容、仪表1.按时作息，学习、生活布置合理有规律。2.不准同学留长发、怪发、染发、化装、留长指甲；着装大方、得体、干净，不准穿拖鞋、背心、短裤进校内。3.了解礼仪的根本含义，理解学习礼仪的意义，教同学一些根本的文明礼仪。4.强化“三好”教育，即“好习惯、好性格、好成就”的抱负教育。六、班主任心语好的开头是胜利的一半。20XX小学班主任周工作开展方案2一、本周工作重点：周总要求：能围绕暑假生活，新教室、新老师等内容，与伙伴或老师用连贯的语言主动主动地进行沟通，愿意表达真正的情感。1、让幼儿能按时以快乐的心情顺应假期到新学期的过度；2、能用完好的话讲解并描述暑假快乐的事情，并学会清静倾听别人讲话；3、明白自己长大了，是幼儿园的大班小好友，有做哥哥姐姐的荣耀感；4、熟悉新教室的环境，了解各区域的位置（说说新教室与从前教室的异同），并与新老师建立良好的关系，形成信任感；5、有良好的梳洗习惯和自理力量，养成细致有条理的做事习惯，按时顺应幼儿园的一日常规；6、熟悉班上的标志，有小脚丫的地方不行以乱跑，并学习班上的规章制度；7、能清晰地口述10以内的排列挨次，明白顺数与倒数。二、集体活动谈话活动：欢乐暑假。语言活动：我们的新教室。社会活动：值日生分工。音乐活动：值日生歌数学活动：顺数、倒数。英语活动：复习简洁的问候语。户外活动：复习列队，要求整齐快速能对根本口令作出按时反映。（立正、稍息、左右转）游戏活动：一起玩玩从前的游戏，学会新游戏，稳定幼儿心情，引导幼儿能参加到活动中。（以老带新）；汉语拼音：单韵母a；安全工作：带着幼儿参观幼儿园的每个角落并说说存在的哪些担心全的地方，我们不行用手去触摸；三、其他工作1、环境布置：布置新教室环境。2、日常生活：带着幼儿熟悉自己的茶杯格，熟识新布置的床位与座位。3、常规教育：连续对幼儿进行“三轻”教育，即轻轻走路、轻轻说话、轻轻拿放东西。4、家长工作：（1）准备幼儿的生活用品。如更换衣服、小毛巾（2）准备幼儿的学习用品。如水彩笔，课外书、图画书、本子等。（3）进入大班培育孩子良好的学习习惯和生活习惯。（4）与家长沟通坚持送幼儿来园。20XX小学班主任周工作开展方案31、班队活动：每两周至少1次包含少先队活动应有程序的班队主题活动详案，同时在班主任手册上还要做好记录，每学期不少于一次邀请校领导参与班队活动。（有活动照片）2、家长学校①按时上交“联系卡”：家访为主，其它方法为辅，老师与每一位同学家长的联系每学期至少一次，家长会每学期至少1次，家长辅导材料每学期至少2次。②开办家长学校，按时上交材料（针对自己班级家长的家长辅导材料，要在方案、总结、教案或辅导材料、出勤记录、家长评价等级（优秀、良好、合格、不合格）、联系卡、家长会材料、家长辅导材料、家长学习笔记。（可让家长记在辅导材料上面预留的位置上）或反愧活动照片）3、安全教育记录表班主任要对同学进行常常性、多元化地安全教育，同时要仔细填写安全教育记录表并签字。4、班级特色管理工作材料。班主任要主动开展创新性教育研讨，争创特色班级，班级特色要有可操作性和实效性。班级特色必需提前向政教处申报，经领导小组评审，评定为班级特色。5、班级文化建设：（1）制定富有特色的班级口号、班风、班训等，努力营造健康向上、富有成长气息的班级文化气氛。落实到详细行动中，培育班级的凝聚力和集体荣誉感。（2）发挥每一位同学的制造力，主动参与班级布置并定期更换，让每一堵墙都“说话”，形成班级良好的物质文化环境。（3）依据本班同学实际情况，建立健全的班级制度，包括班级公约、奖惩制度、值日生制度等等，以此约束同学的言行。班内有班务日志、有课程表、作息时间表、卫生值日表。（4）建立班级岗位责任制，施行岗位轮换制度，让每一位同学参与到班级的管理中来，培育同学的责任感，激励同学发挥主人翁精神。（5）定期组织丰富多彩的班级活动，在活动中培育同学的合作意识，增加班级凝聚力。（6）建立班级图书角，努力扩大班级藏书量，调动每一位同学的读书主动性，激励同学制作读书卡片，写好读后感，让全体同学“感谢书籍，享受阅读”。（7）仔细指导同学黑板报刊出。（每期黑板报要有照片，每月一期）6、整理并填写班主任手册、同学评价素养手册及同学学籍档案。7、同学出勤记录晨午检记录缺勤追踪记录。8、班主任业务学习笔记、工作反思。（每月不少于2篇）9、班级管理或同学德育管理论文。（每学期至少两篇）10、班级工作方案、总结。（学期、学年）11、特别同学档案。调查本班“留守子女”、“流淌人口子女”、“单亲家庭子女”、“残疾同学”、“问题同学”等特别同学情况，建立档案。（包括同学情况登记表、辅导疏导记录、同学荣誉情况、优秀作业、闪光点等）。12、同学教育管理。（针对本班情况和时间布置，恰当开展如下表格中的教育活动。活动要有方案、过程、成果、照片、文字性等的材料）20XX小学班主任周工作开展方案4一、指导思想以学校德育教育的思路为指导，结合班级特点，以人为本，面对全体同学，全面贯彻教育方针，全面实施素养教育。创设和谐的学风，努力提高教育质量，培育德、智、体、美、劳全面进展的一代新人。二、工作目标1、连续对同学进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育，有效提高同学的思想道德素养。2、端正学习看法，明确学习目的。提高学习爱好，使同学主动学习。激励同学大胆创新，勇于探究。3、主动参与学校组织的各项活动，使同学在活动中受到教育。4、形成团结向上的良好班风，班干部分工明确，提高同学的管理力量。三、重点工作1、健全班干部管理，连续培育一批能干的班干部，查找第二梯队，激发同学的潜能。2、健全“争当小明星”制度，让同学自行管理、监督，使他成为一项长期有效的措施。3、做好和家长之间的沟通联系，以良好的效劳赢得家长们的口碑。4、强化心理健康教育，关怀每位同学的成长，特别是成长困难生的成长，努力使每位同学都能欢乐地成长、聪慧地学习。四、主要工作1、稳抓常规管理，将常规管理走向精细化。紧紧围绕洁净、守时、有礼、有序的德育目标，在开学初的常规管理周里，常规训练非常重要，要严格要求，违者必究，便同学尽快收心，恢复良好的行为习惯。重温上学期制定的班规，对于校规也要条条落实。课堂、课间、上下学的纪律非常重要。把各项职责分配到人，把各项管理要求到位，使孩子们在开学之初就意识到常规管理的重要性和一贯性，严格要求下去，慢慢形成习惯。充足利用班队会及晨检的时间强调“轻声快步靠右行”及“课堂四管”等一日常规要求，养成良好的学习和生活习惯。依据上学期班干部表现确定班干部分工。对于同学的日常行为，班干部做工作记录，按时记在家校本上，每周五班会进行总结。老师依据总结完成每日的同学评价表，对表现不够好的同学，按时进行点拨、指导，强化教育。利用升旗仪式，强化同学的德育教育。升旗结束后，对上周得流淌红旗的情况进行总结。这学期利用妇女节、清明节、劳动节、儿童节等重大活动日进行一些有意义的主题班队会，连续开展综合实践研讨，让同学在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。2、狠抓班级纪律，形成良好班风班貌。（1）课堂纪律严格遵守课堂“四管”，假如有违反纪律的现象，由课代表记录，并记在同学评价表中。守纪的同学与文明星评比挂钩，无违纪现象五星，违纪一次扣一颗，如有打闹无星。个人卫生：每周一检查个人卫生，平常抽查，要求穿着干净，桌屉洁净，物品整齐，由卫生委员记录，表现情况记录在“卫生劳动”中。（2）班级卫生每天下午分派值日生清扫，由劳动委员负责。建立卫生监督岗，由卫生委员负责，带着卫生员进行检查与监督。对于主动、按时清扫卫生的同学或小组，进行表扬加星，记录在“卫生劳动”中。同时利用花草美化环境，并进行爱惜环境和花草的教育。3、重视班干部的培育。班级管理光靠班主任一人是不够的，班干部是班级管理的小助手。每个班干部都做工作记录，每周五班会总结，进行班干部工作评价，不能胜任的同学要进行调整，期末与优秀班干部挂钩。按时召开班干部会议，针对他们在工作中显现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们留意班干部成员之间的合作，同心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，制造时机，锤炼和培育他们的力量。4、家校结合，分类施教。（1）常常主动找同学谈话，点出缺乏，提出希望，明确进展方向，让同学感受到关爱，对于学习和行为习惯落后的同学更要不定期谈心，尤其在抓住问题时。（2）对于学习后进生，每节课都要提问，作业中有错要单独进行辅导，与家长联系，共同帮忙提高学习爱好。（3）对于行为后进生，发现闪光点要大力表扬，树立信念，在老师和家长共同催促下改进。越是表现差的方面，越要让其引起重视，比方当班干部。（4）常常保持与同学家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来。20XX小学班主任周工作开展方案5一、班风：团结、勤奋、老实、创新二、同学现状分析：五班级共有47名同学，男生20人，女生27人，班干部数：10人，大队长1人，中队长1人，同学的根本学问和根本技能较差，体质健康，卫生习惯不太好。从整体上来说，没有什么突出的优势，也没有什么重要的劣势。其次，由于同学多来自不同的各个学校，学习、卫生、纪律等各方面的要求都不全都，自制力量差，经常不能掌握自己，上课时爱随便说话或者做小动作。许多行为习惯有待进一步培育。三、班主任工作根本要点以及实行的采措施1、协作各课任老师，仔细转化困难生，确保教学任务的顺当完成。（1）按时了解学情：精确把握同学对学问的把握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成果的平稳、扎实地上升。（2）强后进生管理：面对全体同学，分类施教，强化对后进生的辅导，要从关怀、爱惜同学的角度动身，了解关怀同学。按时了解同学的心理改变，把握他们成长道路上的进展情况。（3）家教结合：常常保持与否同学家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。2、重视同学行为习惯的养成，落实素养教育。（1）、重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对同学的成长进步是非常必要的，良好的行为