




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
本文格式为Word版,下载可任意编辑——大学本科毕业答辩自述答辩三分钟自述范文一:
各位老师、同学:
大家上午好!
我来自**班,我叫***,我的论文题目是《我国乡村旅游体验营销初探》。本篇论文是在卿硕老师的指导下完成的,在此,我特别感谢他长期以来对我的指导和扶助,同时也感谢各位评审老师能从百忙之中抽出名贵的时间来审阅我的这篇论文以及对我举行辩论。以下是本篇论文的选题缘由、目的,资料收集打定工作以及论文布局。
一、选题缘由和目的
之所以选择乡村旅游做为我论文的研究方向,是由于我本人是一个土生土长的乡村人,我对乡村有一种浓重的感情,如今我能站在这里,与父老乡亲们对我的支持和扶助是分不开。是乡村把我带进了繁华城市,所以我想尽我所能,通过旅游这种新兴产业把乡村带出贫困山区。
本文的创新之处是运用体验营销这种最新营销策略,先是论证乡村旅游开展体验营销的必要性和现实性,从整体把握,全局启程,提出乡村旅游开展体验营销的实施策略。通过研究乡村旅游的体验营销,对昌盛乡村旅游,实现乡村旅游的可持续发有重要意义。梦想能用自己所学的知认为乡村旅游的进展提出一点有用的观法。
二、论文打定工作
为了能够更好地完成论文,我从论文选题定了以后就开头举行了大量的资料收集,有来自网上的论文期刊,有图书馆的书籍,还有一些报纸杂志等。我先阅读所收集的资料,写了文献综述,然后拟定提纲,写了毕业论文的初稿,结果在老师的指导下,经过一次次论文修改,直至正式定稿。
三、论文布局
全文共分为四个片面
第一片面介绍了乡村旅游的概念、体验营销的概念及特征;
其次片面论证了我国乡村旅游开展体验营销的必要性和现实性;
第三片面分析我国乡村旅游体验营销现状及开展体验营销过程中存在的问题;第四片面提出了乡村旅游开展体验营销的概括实施策略:设计鲜明的乡村旅游体验主题、挖掘浓重的乡村旅游体验文化、开发丰富的乡村旅游体验产品、激发游客参与互动和亲身体验、提升乡村旅游服务的体验价值、加强网络体验和品牌体验营销。
通过这次毕业论文写作,我学到了好多东西,然而自身理论学识的缺乏和欠缺,在内容表述、论证上仍存在着大量不当之处,还有大量问题有待进一步的探索和研究。所以我想借此辩论机遇,恳请各位老师能够提出名贵的观法,对我的错误和缺乏之处提出批评和指正。
以上是我对自己的论文简朴介绍,请各位老师提问。感谢!
范文二:
敬爱的各位评委老师:
大家好!
我是来自的学生**。我的论文题目是《》。我当时之所以选择研究是由于,主要表现在:
在着手打定论文写作的时候,我针对这个命题,大量阅读相关方面的各种资料。对的概况有了大致了解,缕清思路的根基上确定研究方向,然后与老师商讨,确定论文大致思路和研究方向。然后,为了完成论文,本人收集了大量的文献资料,其中主要来自网上的论文期刊、图书馆的书目、学习教材的理论资料。在导师的细心指导和扶助下,经过阅读主要参考资料,拟定提纲,写开题报告初稿,毕业论文初稿,修改等一系列程序,于****年*月*日正式定稿。
概括来说,我的论文分为以下四个片面:
第一片面,主要概述了,
其次片面,是在对举行了细致论述的根基上,运用法对的深入挖掘。
第三片面,运用法对的深入挖掘。
第四片面,
经过本次论文写作,我学到了大量有用的东西,也积累了不少阅历,但由于学生才能缺乏,加之时间和精力有限,在大量内容表述上存在着不当之处,与老师的期望相差甚远,大量问题还有待于进一步斟酌和探索,借此辩论机遇,万分恳切的梦想各位老师能够提出名贵的观法,多指出本篇论文的错误和缺乏之处,学生将虚心采纳,从而进一步深入学习研究,使该论文得到完善和提高。
在论文的打定和写作过程中,我阅读了大量的关于的相关书籍和学术期刊,这得益于我们学校图书馆丰富的参考书籍和学术期刊数据库的专业论文。本文经过一二三稿并最终定稿,在这期间,我的论文指导老师教授对我的论文举行了细致的修改和指正,并赋予我大量名贵的建议和观法。在这里,我对他表示我最真挚的感谢和敬意!
以上就是我的辩论自述,梦想各评委老师专心阅读论文并赋予评价和指正。感谢!
范文三:
爱戴的老师、同学们:
大家下午好,
首先作一下自我介绍:我叫xxx,是08法学。我的毕业论文题目是《福建省生态公益林养护立法研究》。本论文是在陈xx老师的悉心指示下完成的,向陈老师表示由衷的感谢!
下面我就对我的毕业论文的根本内容做一个简要的陈述:
我想从以下四个方面对这篇论文的写作举行介绍:首先是选题的过程;其次是选题的目的;再次是论文的根本布局和主要内容;结果谈谈本论文的缺乏之处。
首先,说下我为什么要选择这个题目以及选题意义。
福建省作为全国重点林区,森林笼罩率稳居全国首位,生态公益林创办取得了重大劳绩,但是近年来各地区的生态公益林遭遇破坏引发的环境问题是目共睹的事实了,滥砍滥伐、毁林开荒等现象屡禁不止,这些行为的后果会直接导致森林生态系统服务功能受到损伤,全球变暖等问题加剧,与科学进展观背道而驰。
福建省政府早在20xx年就实施了生态公益林管理手段,但是生态公益林资源遭破坏的势头照旧没有得到根本的遏制。我们理应充分熟悉到生态公益林养护立法的重要性,才能更加有效地养护生态环境和为千万生物种群供给庇护所。相信随着人们对生态环境与生态安好熟悉的不断强化后会对生态公益林加以更大的重视,也相信在法律不断完善的今天,生态公益林的养护立法也将在不断健全并完善。
再次,论文根本布局及约莫内容
本文共分为三个片面,
第一章阐述福建省生态公益林养护立法现状以及福建省森林资源养护立法存在的问题。
其次章阐述福建省生态公益林养护立法研究的理论根基,即通过森林生态学、森林经济学、生态伦理学的理论举行立法研究。
结果在第三章笔者提出了福建省生态公益林养护立法体系框架的想象,在可持续进展的立法宗旨的指导下提出了生态公益林的立法原那么,并进一步明确了生态公益林养护立法的补偿、扶持、经营管理制度以及行政和刑事法律责任。
结果,说下我论文的优点和缺乏之处
优点:
1、能够对福建省生态公益林养护立法现状和问题做对比深入的分析。
2、较好地利用了森林生态学、森林经济学、生态伦理学的理论举行理论根基研究,独创性的提出了森林资源的公益性理论,森林资源的公用物品性和价值性抉择了森林资源有偿使用制度,以及人与自然的关系确立为一种道德关系。
3、独创性的提出了生态公益林养护立法因地制宜与区域操纵结合原那么,并细致提出了概括补偿、投入、管理经营机制。
论文观点尚不成熟,由于研究探索方面下的功夫不够,可能文章实际可操作性较差,缺乏确定实际价值。与老师期望达成的水平存在确定的差距。
我的辩论陈述完毕。感谢各位评委老师!
大学本科毕业论文辩论自述范文相关内容:最新学生毕业论文辩论时应留神问题回复问题过程中,要简明扼要,层次明显,并留有余地。回复问题后,要专心听取辩论老师的评判和观法,总结论文写作中的阅历教训。细致内容请看下文毕业论文辩论:学生毕业论文辩论时应留神问题。
2022开放学员如何举行毕业辩论一、应充分熟悉毕业辩论的作用1、毕业辩论是审核学员毕业作业真实性程度的有效途经。2、毕业辩论是考察掌管学识深度、广度的重要手段。3、毕业辩论是审查毕业作业工作质量的重要一环,也是让社会各个检查毕业学员质量的极好机遇。
简述硕士论文辩论申请经过长时间的充分打定,全体设计资料已经打定齐全,在第一草、二草、三草、征稿等阶段的不断推敲上,已全部完成毕业设计(论文)的要求内容。现已向辩论组提交的内容有:1、毕业设计(论文)任务书,2、毕业设计(论文)开题报告,3、毕业论文,...
硕士论文辩论演讲稿最新各位老师、同学:大家好!我的硕士论文题目是《高中立体几何空间向量教学实践摸索》,本篇论文是在朱德全教授的指导下完成的。在此,我特别感谢他长期以来对我的用心指导和大力扶助,同时也感谢各位评审老师对我这篇论文的审阅并出席本次答...
2022会计毕业论文辩论中存在的问题目前,会计毕业论文辩论存在以下六个方面的缺乏:1.介绍论文不领会。会计专业学生由于平日磨练不够,论文介绍总体反映为:学生对论文不熟,介绍的内容不明不白,与预期目标相去甚远。
毕业论文辩论意义详情毕业论文辩论是学校对比正规的审查论文的重要形式,下文为大家介绍毕业论文辩论意义,让我们一起来看看概括内容吧!第一,毕业论文辩论是一个增长学识,交流信息的过程。
在职研究生论文辩论
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 粉末冶金材料性能评价-深度研究
- 高效电力设备研发-深度研究
- 语义分割在虚拟现实中的拓展-深度研究
- 肾性贫血预后评估方法-深度研究
- 针灸推拿与现代医学融合-深度研究
- 金融科技创业生态-第1篇-深度研究
- 遗址博物馆在教育中的作用-深度研究
- 饮片炮制辅料研究-深度研究
- 肿瘤标志物检测-深度研究
- Unit 4 My home Part B Lets talk(教学设计)-2024-2025学年人教PEP版英语四年级上册
- 电力机车禁停标及调谐区标
- DB44∕T 1315-2014 物业服务 档案管理规范
- 春运旅客心理状况的调查分析与对策研究
- T∕CAWA 002-2021 中国疼痛科专业团体标准
- 双重预防体系建设分析记录表格
- 手机保护膜钢化璃玻膜检验标准(版)
- 混凝土面板堆石坝施工技术第五讲
- 论中小学管弦乐队的组织与训练
- 炼钢工艺操作说明
- 模拟电子技术基础课后答案(完整版)
- 小学生读书笔记模板(共10页)
评论
0/150
提交评论