2022新苏教版小学科学六年级下册10《煤、石油和天然气》教案_第1页
2022新苏教版小学科学六年级下册10《煤、石油和天然气》教案_第2页
2022新苏教版小学科学六年级下册10《煤、石油和天然气》教案_第3页
2022新苏教版小学科学六年级下册10《煤、石油和天然气》教案_第4页
2022新苏教版小学科学六年级下册10《煤、石油和天然气》教案_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

苏教版小学科学六年级下册苏教版小学科学六年级下册第3单元《自然资源》#也是对之后学习内容的一个启动,后面继续采用观看小视频进行学习的方法,获得准确的资讯,提高学习效益。]三、拓展延伸1.我们刚才从成因、开采等方面展开了对煤、石油和天然气的了解认识,人类想方设法得到这些能源,在最近几百年的时间里,对它们的开发利用达到了极致,那么它们在生产生活中到底发挥了哪些用途呢?小组讨论一下。2.学生交流,老师补充概括:煤:火力发电、生活用煤、蒸汽机车用煤、冶金用煤、建材用煤石油:炼制汽油、沥青、润滑剂、化纤面料等天然气:制造氮肥、天然气汽车、燃气灶等3.我们发现,我们的工业生产、衣食住行其实跟这些能源都有密切关系,它们不仅作为燃料,而且成为化工原料,在生产生活中发挥着举足轻重的作用。但是,老师要告诉大家的是,煤、石油和天然气都属于化石能源,化石能源在使用过程中会造成一定的环境污染,燃烧时会产生大量的二氧化碳,而二氧化碳的大量排放导致了“温室效应”,引发温度升高、冰川融化、海平面上升等一系列恶果,我们国家已经向世界庄严承诺,到2030年实现“碳达峰”、2060年实现“碳中和”,我们国家已经在为“减排”做十分努力。同学们,我们小学生可以为“减排”做什么?大家交流,全课总结。(低碳出行、公交车出行、不开无人灯、空调温度设置,夏天等)[设计意图:引导学生关注社会热点问题,关注“碳中和”、“碳达峰”,从我做起,从力所能及的小事开始,爱护环境,保护地球,让点滴努力汇聚成巨大的进步。]【板书设计】10.煤、石油和天然气被掩埋古代生物遗体高温高压【知识要点】1.煤、石油和天然气都是属于化石能源,是由死去的有机物和生物在地下分解而形成,是不可再生资源

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论