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文档简介
PAGE页码页码家长会家长代表发言稿经典版20____家长会家长代表发言稿家长会家长代表发言稿(汇编15篇)随着社会一步步向前发展,我们总不得不须要用到发言稿,通过对发言稿语言的推究可以提高语言的表现力,增加语言的感染力。写起发言稿来就毫无头绪?以下是我为大家整理的家长会家长代表发言稿,欢迎大家共享。家长会家长代表发言稿1叔叔阿姨:大家好!很兴奋能在这里和大家共享一下我和妈妈在学习生活中的一些事情。写这篇发言稿,才发觉妈妈为我做了许多。先从历史、生物会考说起吧!考试前一个月,我依旧没有进入状态,每天仅满意于写完作业,历史生物许多学问点都没驾驭,妈妈数着日历,暗暗焦急,在我耳边说了几次类似还有多少天就会考了这类的话,但我总也惊慌不起来。有一天放学回家,书桌上放着一张留言条,上面有一副漫画,是一个小孩在攀登高峰,旁边有一行话:“行动是胜利的阶梯,行动越多,攀的越高。”下面还有一些小字:“会考倒计时33天”。看着那个向上攀登的小孩,我的心里有点触动,把留言条用胶带粘到墙上。从那天起,我每天都会收到一张留言条,正能量的话语越来越多,倒计时的日子越来越少。眼睁睁的看着时间从33天一晃就到了20几天的时候,我起先惊慌起来,越来越感觉时间的不够用。在学校,课间也急着____室写作业,为的晚上能有多一点的时间自由复习。到了会考那天,我书桌前面的墙上贴了一大片正能量留言条,风一吹,如翻滚的麦浪。现在,虽然无需倒计时了,可留言条上一句句的话语,品读起来,仍有很多感慨。在学习效率上,妈妈对我要求很严格。她常说:不要把每分钟都用来学习,但要充分利用学习的每一分钟。所以,学习之余,我有丰富的课外生活,每个周末都有一些消遣休闲活动。但是学习的时候,妈妈不允许我拖拉。为了变更我作业拖拉的毛病,她叫我作业之前先看每一科的作业量,估计一下时间。然后起先计时写作业,写完后看看用时和预估时间的差距,总结缘由,就这样,我写作业的拖拉毛病没有了。每个周末的作业,周五晚起先写,周六白天必需完成。妈妈是不允许我的周末作业拖到周日的。这样我就有充分的时间自由支配。我没有上课外____班,因为妈妈说谁讲的也不如自己的老师讲得好,自己的老师是最无私最想把学生教会教好的,所以她要求我上课肯定要仔细听讲,提高课堂效率。妈妈崇尚自主学习,加上现在课本学问上越来越帮不上我了,所以学习已经成了我自己的事情。但她是我的一个很好的陪读,每天晚上我写作业,她就在旁边看书,有时候练字,或者上网学习一些教化理念。复习期间,她会拿着____提纲,一个一个的提问我。对于理化生这样的课程,我就用给她讲课的方式进行复习。一般是我先自己复习,然后按章节一节一节的把涉及到的学问点讲给她听,她会登记我讲得不是很到位的地方,现在我已养成了自主学习的习惯,可以探究出最适合自己的学习方法。比如,临考试前,老师会要求看错题本,但是单纯看,不会有太多效果,留下的印象如沙滩上写的字,一会儿就忘了。自己把答案遮拦住,再做一遍,效果会好的多。做完之后____一下出错缘由,是学问点模糊,还是实力不足,记录下自己模糊的地方,考前特地看一遍这些内容。那么这一题型就完全驾驭了。还有,我觉得很重要的一点,就是肯定要自知,清晰自己还有哪些不会,复习的时候要排列出全部能想到的还未曾驾驭的地方,从重到轻,逐个击破,完成一项,划掉一项,既增加成就感,又能透彻驾驭学问点。总之,学习成了我自己的事情之后,妈妈更多的给我的是陪伴、激励和关爱。她更是我的状态的检测仪,我松懈了她会刚好提示我,我努力了她会立刻激励。从小到大,她都是我最好的挚友,我会和我一起疯,一起卖萌,一起玩很无趣的嬉戏。我有时都不叫她妈妈,而是叫她姐姐。她每天都会给我亲吻和拥抱,给我正能量。我信任,不管时代是如何发展,我和妈妈的心都在一起。家长会家长代表发言稿2首先,我很荣幸能作为学生代表在这里发言,同时也很感谢大家的支持和厚爱。时间过得很快,依稀之间我们已踏上了高三的征程,曾经的游戏玩笑,曾经的青春激荡,曾经的少不识愁,曾经的年少轻狂,都已在学习的惊慌与充溢中被压抑和收敛,一种镇静和稳重的感受时常覆盖着我们,好像在一个孕育着收获的秋天,我们成熟了很多。在这里,为了能使每位同学都在惊慌、高效、和谐、有序和充溢信念的状态下,去迎接高考,战胜高考,取得好成果,我就我的切身体验向大家介绍一些学习方法和心得。把握高考,首先要拥有良好的心态。在高考起航前,我们要把心态调整好,要摒弃杂念,集中精力,专注于学习,专注于高考。这时,集中精力是一种明智,因为在肯定时期内,一个人的资源和实力是有限的,你无法同时做好数件同样重要、难度又都很大的事情。而琐事也同样会占据你的时间,消磨你的意志。这时,对于我们来说,学习是主流,不要被生活中一些小事,同学间一些摩擦所拖累。把握高考,其次要拥有健康的体魄。社会须要的不是那种弱不禁风,身体孱弱的白面书生,而是拥有科学学问和健康体格的。所以,平常的体育熬炼,不仅能熬炼我们的体质,充溢我们的革命本钱,更能熬炼我们的毅力,为我们的高考加油!把握高考,再则就是要勤奋努力。科学备考。胜利伴着汗水。喜悦伴着艰辛。花经风雨终成果,我们吃得了十年寒窗之苦,方能共享金榜题名的欢乐。目前,我们正处于第一轮复习阶段,“万丈高楼平地起”,此时,打好基础是至关重要的。平常复习中我们不仅要重新温习课本、弄懂,体会课本供应的学问和方法,还要弄清数学定理,公式的推导过程及例题的求解过程,探讨习题与例题之间的关系,达到“通、会、高”的目的。复习,就是一个查漏补缺的过程,一个学问全面化,系统化的过程。我们要充分利用第一轮复习的时间把课本的学问驾驭坚固,做到成竹在胸。再则,就是要处理好平常与考试的关系。平常复习,肯定要有周密的学习安排,六门功课时间支配合理,留意六门齐头并进,平衡发展。周密安排能够充分利用空余时间学习,合理支配时间休息,做到劳逸结合,既使人感到充溢又能不觉得乏累,既有规律又有效率。最终,对于学习方法的详细细微环节,我这里便不再多说,因为大家都是仁者见仁,智者见智。假如把高考比作一场战斗,那么我们就是打仗的士兵,老师是指挥我们的将军,我们不但要听从老师的教育,还要多与老师沟通,做到将士一气,同心同德,共赴战斗。最终,祝福我们能在明年的高考中取得志向的成果,考上志向的高校,种瓜得瓜,种豆得豆,种下汗水的,都能得到珍宝。愿我们的老师、我们的家长能够为我们的胜利而傲慢,骄傲!感谢!家长会家长代表发言稿3敬重的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨、敬爱的老师们、同学们:大家午好!我来自学前班,我的名字叫谭雯文。很兴奋看到你们来参与这次会议,我代表学校全体同学欢迎你们的到来。大家好!我叫某某某,是某某班的班长,欢迎各位家长来到我们学校参与家长会,今日我很兴奋能在这里代表全班同学向在座的各位家长汇报我们在学校里的状况。首先我兴奋的告知各位家长,我们班现在改变可大了,同学们的学习有了很大的进步,我们都特别爱我们的班级,大家彼此亲如兄弟姐妹,各方面成果优秀,常常受到学校领导的表扬,我班的手抄报在全校是最有新意的,我们班的黑板报是最美的,我们班的纪律是最好的,我班的卫生是最棒的,我们班的课间操是最整齐的,这巨大的改变,是老师和各位家长的教化以及全班同学的努力换来的!我为自己是这个班的一分子而感到傲慢骄傲。一个优秀的班集体离不开老师的教化。我们的班主任王老师,对我们要求特别严格,但同学们都特别喜爱她,因为我们深知“严师出高徒”的道理。正因为她的严格要求,我们班的同学在学习、纪律、卫生等方面才有了很大进步。另外,我们的数学老师魏老师,他是一名亲善可亲的老师,同学都喜爱他。还有我们的英语老师,她不仅美丽,而且课上得特别生动,我们都喜爱她的课。还有科学、音、体和信息技术老师等,他们都很优秀。当然,我们还有许多许多优秀的老师、孙永敏、杜红梅、刘宝钰、许崇娇、董济梦、刘彦霞、谢成飞、史成羽、、史丽敏、杨宝进、吕志超等。最终,我代表我们班的全体同学向老师和家长们保证,在老师和家长的关怀下,我们在新的学期更上一层楼。就如我们的班级目标那样:“做最好的自己,创最好的班级”!首先我要告知各位家长,我们在这样漂亮的学校学习感到特别华蜜。我们的校内像花园一样漂亮,我们的教室宽敞光明,我们学校和班级有许多书,只要有空就可以在书海中遨游;我们的老师教学仔细,并且像爸爸妈妈一样关切爱惜我们;我们的同学团结友爱像兄弟姐妹一样和好。学校的养分餐美味可口,常常吃鸡腿,盐蛋、猪肉等养分的菜肴。我们学校还常常开展各项丰富多彩的活动,我们的张丽丽同学在全校“欢乐大家唱”唱歌竞赛中荣获全校第一名,还获得省级证书。各位叔叔阿姨,我们的进步成长离不开每一位家长老师的培育。首先我代表全体同学向各位家长和老师表示诚心地感谢!请你们放心,我们肯定会好好学习,决不辜负你们对我们的期望,用最好的成果报答父母和老师对我们的培育。最终请各位叔叔阿姨要多关切孩子的学习!感谢大家!家长会家长代表发言稿4各位家长:大家好!我是小茹的妈妈。首先特别感谢宋老师给我这个与大家一起沟通的机会。下面我把小茹进入中学以来的成长改变,带给我的收获或者说是教训,跟大家共享一下。不当之处,敬请谅解。我先说一说自己在管理孩子过程中的一些误区或是不恰当的做法:一.简洁粗暴的面对孩子的叛逆期每个孩子状况不一样,我们家这个孩子从初一下学期到初二上学期,整整一年的时间,叛逆的很厉害。主要表现为:我说什么她都不情愿听,就是跟我唱反调。有时候,她明明知道我是对的,也有意说不是,看到我生气她就兴奋。我不知道大家是如何面对这种状况的,我当时是实行了最简洁、原始的方法:自己生气,然后大声训斥她,想出了全部能说的道理讲给她听。最终的结果:不但不管用,而且愈演愈烈。她爸爸跟我说,她常常在我背后做一些发泄性的动作。我们娘俩成了仇敌,当我训斥她的时候,她恨不能把我从这个家里一脚踢出去才解恨。二.不重视孩子的学习成果作为一名老师,我始终不是很主见孩子苦学。所以我们对茹的成果从来都是放任的、松散的管理,只要差不多就可以。我印象中没有几次看过她的作业,除了签名。这个想法在小学还可以,因为小孩子单纯,不会想过多的事,而且孩子们之间相互的沟通内容也很简洁。但是上了中学以后,就完全不是这么回事了。茹的事例证明,我这个想法是完全错误的。当她的成果下滑时,思想早就转了好几个弯。三.忙成为了不管孩子的借口我在历山街道办荆山路小学工作,学校的事情比较忙。我们都知道像我这个年龄在各个单位都正好是干活的年纪。比年轻的有阅历,比年长的有精力。所以我给孩子的印象就是忙,每天回家吃完饭,我一般都是在书房忙自己的,她在自己的卧房写作业。我对她的关切就是看到时间差不多了问一声完成了没有,是不是须要签名,然后就是督促她去洗刷。在很长一段时间里,她的作业书写什么状况,有没有真正完成,有没有抄答案等等,这些状况我一概不知。说实话,我跟大多数家长一样,始终比较情愿信任自己的孩子。我始终一厢情愿的信任她能够管好自己。而我,也把“忙”当成了最好的借口。这三点,是我认为自己做的最不恰当的。接下来我说说自己的反思和孩子成长的一点进步:一.感谢这个爱管闲事的班主任首先,我很庆幸茹遇上了这个爱管闲事的班主任宋老师。宋老师教语文,但是她管的事许多。我常常听到茹回家说:老板又找了那些没写好历史作业的同学,老板翻看了他们的.英语作业,老板查看了每一个人的课桌、老板检查了每个人的校服等等。孩子在说这些事的时候,我听到语气中有惊异,她不理解老板管这么多干嘛,语文老师不就是教语文的吗?管的也太宽了吧!另外,语气中也有明显的不满,因为被查的人里面有时也会有她。可是渐渐的,我发觉有了改变,她还是说老板爱管闲事,但是语气变了。比如:她说今日老板检查留刘海的女生了,我没有被查到,因为我把头发扎起来了;老板查在校服、课桌上乱写乱画的,我的已经清理干净了;老板查留长指甲的,我早就剪好了、、、、、、听起来都是些鸡毛蒜皮的小事,而且都是一些感觉与成果无关的小事,但是作为同行,我知道这个过程有多费劲。假如一个老师____孩子学习学问,它很快在检测中得到回报,孩子考一个高分,家长会很满足;假如一个老师资助一个学生,给孩子买一本书或买一件衣服,效果也是立竿见影的,大家都能看到她的付出,她的爱心会得到表扬。但是假如一个老师想去变更孩子的坏习惯,那么她就须要做好长期努力的打算,而且要做好不肯定得到回报,甚至被误会的打算。管闲事,真的须要一种境界。说白了,许多时候,这是一件费劲不讨好的事情。你管多了,孩子不满足;跟家长汇报多了,家长会觉得你对孩子有成见;而且坏习惯最大的问题就是简单反复。有时候,费了好大的功夫有点起色了,一不留神,她会立刻再犯____病。这就须要老师特别有耐性的,不厌其烦的去XX。我不知道咱们班别的孩子什么状况,是不是也有茹这种现象。是不是也让宋老师操了不少心,反正,我是真的很感谢这个年轻的小姑娘。她一个大孩子去帮我管好了这个小孩子。感谢!二.多反思、改正自己的行为通过自己教化孩子的过程中出现的这些问题,我更坚信了一句话:孩子全部的问题都是家长的问题。我通过与宋老师沟通,拿宋老师对孩子的看法与自己比较,也通过不断的学习,我起先反思自己的做法。我问自己:1.孩子考试成果下滑严峻时,我为什么会生气?我只是因为她没有专心生气,还是因为自己没面子生气?2.她为什么会出现这些小问题?每一次她不知道如何做的时候,我有没有心平气和的教会她怎么做?3.当我拿她跟班里的其他孩子比较时,我只一个劲的说人家宋作奥运很优秀、刘增辉很优秀、周子钦很优秀,我有没有跟这些孩子的父母比一比,我付出了什么?面对这些问题,我真的反思自己的做法给孩子带来了什么样的损害?在这一点上,我还是感谢宋老师。因为在我们娘俩关系最僵的时候,今年春天一开学我去____学习了一个半月的时间。宋老师特别有心的抓住了这个教化契机。多次与孩子谈话,进行引导教化,我回来后发觉孩子的看法对我大为改观。我也起先吃一堑长一智,起先留意自己的言谈举止。现在,小茹能够很乐观很主动的对待自己的学习生活。不但学习看法很端正,还常常对我的表现给一些激励。我很珍惜她在思想、看法上的这种进步。我信任孩子在这个大家庭里会身心很健康的全面发展,我也信任通过努力,自己会做的越来越好。争取尽最大努力协作好班主任以及各位老师的工作。最终,再次感谢宋老师的辛苦付出!家长会家长代表发言稿5敬重的老师,各位家长:咱们好!我是机电10班王耀浚同学的家长。首要非常感谢班主任杨老师赐予我这么好的一个时机,让我与咱们在一起探讨教化孩子的问题。也非常感谢各位老师对王耀浚的细心培育。孩子在校的一点一滴前进都XX着老师勤劳的汗水。在此,请答应我代表在座的家长们,对勤劳作业的老师们说声:“感谢你们,你们辛苦了。”其实,说起家长教化经验,与各位在座的家长比较,我还存在着不少距离,与其它优异的孩子比较,我的孩子还有很多缺乏之处。所以,我今日要和咱们聊的,只能说是自己的一些领悟和感受。假如在某些方面说的缺乏,恳请老师及各位家长多多批判、订正。一、对孩子多一些表彰和鼓舞有人说:“好孩子是夸出来的”。我非常附和这个观念。只需孩子有点滴前进,都要刚好表彰,让他有成就感,促进他再接再厉,让步时也尽量不要当面数说他。也不要拿自己的孩子和他人的孩子做比照。咱们每个孩子身上都有很多的闪光点。家长假如经常表彰鼓舞孩子,我信任孩子会更有自傲。我的孩子来到这儿,第一次担当了班委,我看到了他的激昂和严峻,我经常鼓舞他:你有职责心、有爱心,所以老师和同学都如此信任你,咱们家长也信任你能够做得很好!二、培育孩子的____性曾经,我是事无巨细,成果让孩子养成了过火依靠的习气。现在,孩子脱离家上学了,我也开端变更心思,让孩子学会____日子:自己准时起床、自己排队买饭、自己上下学、自己安排一周的日子费……我发觉孩子现已知道这些日子上、学习上的事都是自己的事,他应当为自己的行为担当。我信任,将来他会是个有职责心的人。看着孩子一每天的变得____,一每天的长大,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我知道,他所获得的每一点前进都离不开各位老师的耳提面命,离不开同学们的忘我帮助。我有理由信任,有咱们的陪伴,有老师的科学教训,孩子们肯定会健康地生长,他将会是咱们的骄傲。三、活跃合作老师和校内咱们常说老师是蜡烛,焚烧自己,照亮他人。作为家长,咱们肯定要活跃合作校内、合作老师做好各项作业。即便孩子自认为老师或校内的某些做法欠妥,家长应当活跃引导,从老师的起点,好心地引导孩子,不然孩子会不信任老师,不宠爱老师,终究影响的仍旧是孩子。咱们知道,在家里一般只要一个孩子,咱们教化起来都感到很费劲,而一个年级有几百个孩子,一个班也有几十个孩子,其职责之大,难度之大应当是能够幻想的。咱们家长只要与老师活跃合作,才能与校内构成帮助孩子生长的最大合力,才能让孩子得到最大程度的绽开。各位家长,教化是一份职责,孩子的生长离不开校内这片膏壤,离不开老师的勤劳培育,还不能短少家庭的关怀,以上仅仅是我个人的一些浅显观点,不当之处,欢迎咱们批判订正。最终,再次感谢机电10班的各位老师的勤劳劳动和忘我支付,信任咱们的孩子在杨老师的细心教训下,肯定会成为社会的栋梁之才。感谢!家长会家长代表发言稿6敬重的老师们,敬爱的爸爸妈妈们:大家下午好!我很荣幸能够代表同学们在此次家长会上发言。首先,我代表各位同学向在场的爸爸妈妈们说一声:爸、妈,你们辛苦了,感谢你们!你们不辞辛苦将我们抚养长大,为了我们,你们付出了心血,却不求回报。望子成龙,望女成凤,这是每对父母心底最殷切的期望。对大多数父母来说,孩子的好成果是对你们辛苦付出最大的确定,因此,好多父母只看到分数,名次,却忽视了孩子内心的感受,比如,孩子成果退步了,分数下降了,他自己内心都已经感到特别难过了,他此时最须要的是一个激励的眼神,一句激励的话,而不是指责。假如连他最信任、最值得依靠的人都否定自己,那么他肯定觉得世界都抛弃了他。信念常在,是因为受到他人的确定,假如全部人都怀疑自己,再坚持的人也可能动摇。所以,我们希望父母多激励我们,多看到我们的优点。对于我的同学我也想说一句,我们不能总期望父母为我们做到一切,做到完备无暇,我们总要求父母做这做那,或埋怨父母这做得不够好,那做得不够好,我们可曾想过:父母生日是哪天今年多大爱吃什么爱玩什么……这些都是一些日常生活中最平常不过的问题。但是,我们真的能够答得出来吗而父母呢,你们是否知道我们喜爱什么,厌烦什么,以及我们喜爱和厌烦的缘由有些父母可能会说,我每天上班工作,下班回家还要做饭,每天辛苦得不得了,你们孩子还说我这不好,那不了解你们,我骂你们几句,你们还生气,甚至还顶嘴。可是你们可能忽视了,我们也是人,我们也有心,我们也有喜怒哀乐等等各种心情,我们也有尊严,我们也要面子!有句俗话说:人生仅三万天,儿女行孝不足三百天。的确,我们幼时,全由父母悉心照料,上学后的一天大部分时间全在校内,成年后结婚有自己的家,又有自己的事业,对父母的探望也少之又少,我们和父母之间的沟通实在是太少了,正因为不理解对方,才会发生诸多的不开心。再过一学期,我们就要升入了,希望父母们能多激励我们,多确定我们,多理解我们,我们也多体谅父母的心情,顺顺当利渡过人生的第一个转折点!在此,我祝天下全部的父母,身体健康,快乐欢乐!也祝全部的学生,学业有成!感谢。家长会家长代表发言稿7敬重的各位老师、家长们:你们好!首先,特别感谢班主任老师赐予我这么好的一个机会,让我与大家在一起探讨教化孩子的问题。也特别感谢各位老师对xxx的细心培育。孩子在校的一点一滴进步都XX着老师的辛勤汗水,在此,请允许我代表在座的家长们,对辛勤工作的老师们说声:“感谢你们,你们辛苦了。”其实,说起家庭教化阅历,与在座的各位家长相比,我认为我做的还不够。下面我就简洁介绍一下自己的做法:我的孩子叫xxx,自从进入学后,我发觉孩子变了,变得欢乐了、有礼貌了、有上进心了、有自信了,也变得爱读书了,当然,这也是老师管理和教化的结果。1、培育孩子良好的生活习惯孩子的家庭教化我把它概括为三点:首先,要有早睡早起的习惯,只有休息好了,其次天才会有好的精神学习。再来是饭前便后要洗手,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。2、多与孩子沟通多一点时间和孩子在一起,多一些沟通。多表扬,少指责;多激励,少指责。每个人都有惰性,孩子贪玩是天性,所以对于孩子的贪玩,不能一味的指责,而是要激励他把手头的学习做完再去玩。3、关注孩子的作业习惯由于孩子年龄不同,特性不一,每次能够集中精力的时间长短也不一样,所以做家长的就要督促孩子完成作业,并进行____。以上所谈只是我个人的一些相识,如有不当之处请多多指教,最终祝各位老师及家长身体健康,工作顺当。感谢大家!家长会家长代表发言稿8各位家长:你们好!感谢你们能在百忙之中抽出时间来参与这次家长会。我是20xx级(3)班班长张琪,在期中考试中考了其次名。能在这里发言,我感到特别荣幸。在此请允许我代表全体同学向家长的到来表示热情的欢迎!生活在琉寺中学这样一个华蜜的大家庭里,我从心底里感到欢乐。每天我们都朝气蓬勃的迎接____,操场上有我们响亮的口号声,教室里传来我们朗朗的读书声。有人说初二是一段苦旅,但在这苦旅中我发觉苦中有甜,因为我们寒窗苦读,有许很多多慈母般爱抚我们,严父般要求我们的好老师,让我们感觉学校如同家一般暖和。有我们知心的同学,团结互助,共同进步。在这里我要向我的老师同学说:“感谢你们!”正是因为你们,我才会取得如此优异的成果。随着时间的飞逝,挤眼间半个学期过去了,期中之后的这场家长会,我很荣幸能代表同学们在此与家长们沟通,探讨我自己的学习阅历及方案。学习有时我把它看作一件趣事,因为在学习中我不仅感受到了它的欢乐,更体会到了它无穷的力气。其实通向学习的胜利之路并非艰难,驾驭了以下几点,学习之迷就会不攻自破了。首先,我要代表全体学生向你们说说我们的心声。期中考试刚刚结束,我们前半个学期的学习状况也反应在了考试卷上。或许我们的成果不是很志向,没有达到你们为我们制定的目标,但请你们不要生气,因为我们已经尽力了。每天我们在太阳升起之前起床,我们在夜深人静之时入睡,我们以最快的速度吃饭,只为挤出更多的时间学习,我们付出了汗水,也得到了回报,即使成果不志向,我们也不懊悔。那反而能激发我们的斗志,我们会在今后的学习中加倍努力。我信任只要我们不懈努力,肯定会取得一个满足的成果。平常学习其实我觉得我和大家都差不多吧,要说怎么学习我平常主要要求自己做到以下3点:1、刚好复习。大家都有这样的感受,当上完课时我们对老师所讲的内容都特殊清晰,可时间一长就模糊了,甚至会遗忘。而考试的时候主要考察我们对学问的驾驭程度,假如都渐忘的话,还怎么驾驭。因此我觉得复习特殊重要,我一般是每节课上完之后复习一次,每一单元上完后复习一次,每次考试之前再复习一次,从而尽量把学问驾驭坚固。而且在复习的过程中,可以把很多以前不懂的内容给弄懂。2、学与思结合,合理支配作息时间。可能许多同学都有这样的想法,“量变引起质变”,事实上我想说的是“有效率的量变引起质变”,也就是说,我们在学习过程中不能只追求我们一天有多少时间在学习、在刻苦读书,而应当追求一天当中我们学到了多少。而提高学习效率,我觉得应当做到以下两点:一是学与思结合,思索能使我们对学问有着深刻的印象,并且能弄清学问的内在联系;二是合理支配作息时间,该玩的时候玩,改学的时候学,将生活和学习变得协调和平衡,这样不但玩得兴奋,而且学得有效率。3、营造良好的学习氛围。作为班长的我,有责任也有义务维护班级的友爱和团结,并且营造一个良好的氛围,做老师的好助手、同学的好伙伴。良好的环境氛围使得我学习特殊有动力,我在感召别人的同时别人也在感召着我自己,当我学习松懈时,看到别人在主动向上地学习,我的动力就来了。正是有着这样一个良好的环境和氛围,我才能感受到集体的暖和,才能不断地激励和鞭策自己,才能健康、欢乐、强壮地成长。最终,我们希望家长能多与我们沟通,多听听孩子在学习生活上遇到的困难,给我们学习的自信念,看到孩子的进步,适当表扬。在孩子退步时不能一味的指责,要帮孩子找到失败的缘由,从失败的阴影中走出来。希望家长能协作好我们的学习,为我们做好后勤工作,让我们能全身心地投入到学习当中。信任我们,肯定会有进步的!我的讲话完了,感谢大家!家长会家长代表发言稿9敬重的各位家长,敬重的老师、同学们:大家下午好!很兴奋各位家长能在百忙之中抽空来参与这次家长会。我受班主任老师的托付,作为班干代表,向各位家长汇报我们的学习状况和作为高一年级学生的学习准备。首先,我代表我们高一九班的全体同学向前来参与家长会的家长,表示热情的欢迎和诚心的感谢!下面我主要就我们班实际产生的一些问题来谈一下我的看法。比如,成果上不来,学习没有状态,我努力的学了但却没有我想要的结果,我以前的基础不好现在想学却发觉课听不明白,作业不会写,想学却又不知道学哪科,更不知道从何入手。不会的太多,问老师都不知道从哪问,胆怯 老师指责说,这个讲过许多遍了,怎么还不会啊。等等等等。这些都是实实在在,我们的心理。很真实。也对我们来说真是一个难题啊。也是一个我们现在真的是迫不及待必需解决的问题。但是因为以前真的是荒废了太多了。现在有____,却又力不从心,再加上现在复习课业压力大,许多人就松劲了。长期下去一是打击学习爱好二是对我们的心理也是一种损害。对于零基础的同学或是基础不好的同学来说,期末是最难也最关键的时候。现在是到了复习,老师在课堂上侧重基础,作业量也在增大,但是几乎每一道题老师都是挨个讲的,而且听不懂的地方下课或自习都可以去问,没有哪个老师是不情愿帮助同学的,只要你情愿学,不论那一类的题是讲过还是没讲过,作为一个老师是确定会帮助的。不要自己先否定自己,不好意思问或者得过且过不会就过去了。我们为什么学习就是因为不会才学。你日复一日的去听,去问。你的成果怎么能不提高。而且每天养成一个好习惯。你只要坚持三个星期你就可以进入一个特别好的学习状态。并且六高校科,有其共性也有特性。就文综来说,学习历史就要先理解每个朝代的王侯在____及其民主上的制度和做法,这就关系到你的____这门课目是否学得好;在人文地理上,一方土地的兴衰和发展要看历史上的政策、交通和环境的影响;而____上的政策颁布要结合地理位置及人文道理和历史上对这个地区的主动影响及消极影响来确定,例如中国的一国两制和宗教自由等制度。而在理综上,生物中须要化学的反映学问,化学中须要生物的生成道理,而物理中的电学学问中须要化学中的电池模块的内容,还有化学能转化为电能、光能等等。中学与初中阶段的学习有很大差异,还有一些学生进入状态慢,没找到合适的方法,或是看法不端正,有所松懈不下功夫,成果还不志向,或是应为一些其他问题造成成果跌宕起伏,但我们肯定要客观看待成果,作为父母应当多去沟通多去理解,终归,分数的东西,总是几家高兴几家愁,有相对进步的,也有退步的,高一时期处于学习、生活及心理的断乳期,各方面不会太稳定,很简单造成学生与学校、家长、老师之间存在抵触心理,所以看到孩子的努力付出,多给些激励支持,尽管分数没有上升或者是有所下降,但是父母的支持或许是最好的劝慰。所以希望家长能心平气和的和班主任、任课老师会诊一下缘由,寻求一下解决问题的方法。也有可能有些家长会对我的看法存在看法,觉得很孩子气,是在对于自己成果不好做辩解,但是我想说的是,孩子终归是自己的,家长应当是最了解的,是否努力应当是最清晰的。家长和孩子之间应当是知心挚友的关系,是可以无话不谈,这样的关系会主动的帮助孩子处理好人际关系,给孩子一个和谐的学习环境,帮助孩子顺当渡过青春期。关注孩子心理发展,有些问题要在平常的闲聊中,把家长的观念潜移默化地传输给孩子,而不要等到发觉问题了,实行粗暴武断的教化方式。不要当着外人指责孩子这也不行那也不对,更不能翻沉年旧账。尤其是不要当着同学指责孩子。换位思索一下,自己当众受到上级指责心情会怎样呢?任何一个人,都希望得到别人的理解、赞扬和敬重。父母家人之间的相互关切相互理解,邻里之间要相互帮助和谐相处。都会对孩子有良好的教化作用。教化孩子学会宽容,学会理解,这样,他和同学老师之间有良好的关系,家长会家长代表发言稿10敬重的各位老师、家长们:你们好!我是xx同学的家长。首先感谢学校老师赐予我这么好的一个机会,能让我站在那里和大家共同探讨孩子的成长教化,我感到非常荣幸。我的孩子xx,xx年毕业于xx小学,当时我们选择了xx中学,事实证明白一切,我们的选择千真万确,一年多来,我的孩子成熟多了,他的行为朴实,勤奋刻苦,不事张扬,不求虚名,得到了四周人的确定。借此机会,我感谢各位老师对孩子无微不至的关爱,异样是张海英老师落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神,时刻潜移默化地影响着我的孩子,使他既学会了读书,又学会了做人。家庭是孩子的其次课堂,家长是老师的助手,在此就孩子的成长教化谈谈几点自我的体会。一、重视孩子的“健康”那里的“健康”不仅仅指身体健康,更为重要的是孩子的心理健康。要培育从规范自我的行为习惯做起,从增加爱国情感做起,弘扬和平、勤劳英勇自强不息的民族精神。使孩子思想道德品质、科学文化素养和健康素养不断得到提高。如今是信息时代,禁止孩子上网是行不通的。我家实行的是“堵疏”结合的原则。“堵”指禁止他去网吧上网。禁止阅读“充涉色情、____”的不健康网站,“疏“指允许他在完成作业后,时间允许的条件下上网,并帮助他挑一些有益的网站,如k12、李镇西教化在线等网站。这样不知不觉中扩大了孩子的学问面。当然,在双休日、寒暑假适当地玩玩电脑嬉戏,放松放松也是允许的。二、给孩子创建一个良好的家庭学习环境我们家每一天早晨五点五十起床,这也是我们家长的起床时间,我们起床后第一件事就是打开复读机,反复播放孩子的英语教科书磁带。让他一边刷牙、洗脸、吃早饭,同时慢慢提高孩子的英文听力水平。另外,适当的时候在家中用英文生活用语与孩子对话,阅读一些英语笑话,不断提高孩子学英语的爱好再有,孩子做作业是我们避开看电视,玩电脑,我们看一些专业书籍。或看一些小说____。我们家凡是让孩子读的小说____全是我们家长读过的,这样会便利与孩子沟通沟通。三、把孩子当作一个挚友,多理解,多表扬,多激励,少指责,不指责人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为:假如能找到适当的时间跟孩子好好沟通,相互了解,换位思索,多给孩子一些关爱,那么这种努力必需有收益。作为孩子,每个人都期望自我是最棒的,然而不行能每次都是第一。我常对儿子讲“我们不求无怨无悔,但求无愧于心。”我不求儿子办大事,但求脚踏实地做好每一件小事。能够不在乎结果,但必需重视过程。孩子考砸的时候,帮他____缘由,找差距,在以后的考试作业中不犯类似错误,我的目的就到达了。做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。这是家教的最重要任务,以此来作为今日的总结。家长会家长代表发言稿11各位家长:大家好,我是黄老师,现在任教四(5)、(6)班的数学,今晚是家长会,大家齐聚在一起,为了一个共同的目的,更加了解学校的状况,了解孩子的在校表现,也借此机会和老师进行一个沟通和沟通。感谢大家在劳碌中来参与今晚的家长会。首先,我先确定的是我们四(5)(6)的学生都很聪慧伶俐、活泼可爱,黄(苏)老师是一个责责心和爱心很强的,可以说她是一个特别好的班主任,同学们也都很喜爱她。接着,我想谈谈数学,数学这门学科,从一年级到初中到中学到高校,他像一条线贯穿整个教化的始终,数学也在我们的生活中随处可见,课改后的数学我们始终在强调要学有用的数学。在日常生活当中希望家长们让孩子们解决生活中的问题。因此我们数学科都是一环扣一环的,缺少哪一环也不行,希望家长们没有特别状况,就不要让学生随意请假和旷课。第三点我想说说在数学课堂及作业上反应的让我深思的问题,一般状况下我们每晚或周末回家都给孩子们布置作业,现在的孩子依靠性太强,一遇到困难就退缩,就说不会,要么就放弃。回到家,孩子都喜爱先写语文作业,再写数学作业的。我们家长也不能某方面的缘由对学生的作业不能不闻不问,任其发展。在这个问题上我想对家长说几句,督促孩子完成当天的作业,还恳请您更多的关注孩子作业的仔细程度。为什么这样说,因为一份作业的仔细程度,就说明孩子在做作业时的用心程度。孩子的作业仔细,说明孩子是专心的,是专注的,那么作业所能达到的效果就会得到巩固提高的作用。假如孩子的作业特别潦草,漫不经心的,三心二意的,那么,这样的作业就算是写100遍,也没有什么用处。第四点向家长们提出的建议:每天来校要提示孩子是否带全书本,作业和学习用具了吗有些学生到校了,就说忘了放在家里。这样就影响当天的教学,平常要帮孩子购买学习用具,因为在做课堂作业的时候有些学生就说没有这种或那种。比如橡皮擦,铅笔、三角板,和直尺等。(说明:不能购买涂改液和改正纸,因为到毕业考的时候,不能用这两种的,要从今起养成好习惯)。由于时间关系,我就简洁的说这些吧!假如大家还想了解孩子的更多状况,我们可以个别沟通。我真诚欢迎各位家长给我的工作多提珍贵看法。感谢大家。家长会家长代表发言稿12敬重各位老师、家长们:你们好!我是——的妈妈,首先感谢学校、老师给了我们家长这次沟通的机会,其次感谢学校老师赐予我这么好的一个机会,能让我在这里和大家共同探讨孩子的成长教化,我感到非常荣幸。在座家长的育儿阅历都非常的丰富,一会儿假如您觉得我对孩子的教化有不妥之处请您提出珍贵的建议,让我以后对孩子的管理能够更全面一些。说阅历谈不上,在此就孩子的成长教化说一说自己的体会吧。一、教孩子学会如何做人。虽说五年级的孩子已经懂得善恶美丑了,但是辨别是非的实力还是有限的,所以在平常教化孩子时我着重培育了我家孩子的责任心以及善待他人,敬重他人、英勇做人,让孩子懂得感恩。孩子有责任心他就会对自己负责,能正确相识自己的不足,勇于承认自己的缺点,敢于正视自己。人生总是要面对许多困难、许多挫折的,教化孩子英勇做人是他们成长的须要。“英勇”他的第一层面是遇到困难和挫折,要树立战胜的信念,并且主动找寻战胜困难的途径,把握做事的详细步骤,最终体验胜利的欢乐。孩子懂得感恩后知道爸爸妈妈的辛苦他们就会好好学习将来回报爸爸妈妈,就会觉得世间的一切都是美妙的。二、孩子成材路上少不了我们家长的支持我不知道在座的家长们有没有对孩子说过这样的话“这题这么简洁你都不会笨死了”“你干什么行啊,什么都不会”“你都不是学习的料混个初中毕业打工去吧”等等这些话语,我们说这些话的时候或许只是因为一时的气氛随口就说了出来,但却向孩子传达了一个错误的信息:他们会觉得反正我在努力爸爸妈妈也看不见,爸爸妈妈都说我笨脑子反应慢不好使,那么在这个错误信息的引导下孩子对待学习的看法将会变得特殊的消极。我觉得孩子没有放弃之前我们家长不要轻言放弃,说一些令孩子心灰意冷的话。即使孩子放弃了作为家长的我们也不能放弃,“玉不琢不成器”玉在没有被抛光之前从外表看只是一块普一般通的石头,只有一点一点的把它外面的东西打磨掉才能够露出它玉的本质,它才会发光发亮。对于孩子我们也理应这样抛去他们最不起眼的那部分去找他们的发光点然后在谆谆教导让他重拾信念,这样孩子才能成材。三、告诫孩子简洁的事要想做好并不简洁事有大小,但是无论大小我们都要让孩子用一种良好的心态去面对它。一些事看似很简洁假如孩子不仔细去做那么结果也不会很完备,孩子要是能把每件看似都很简洁的事情做好那也须要很大的毅力去完成。假如全部简洁的事他们都能认仔细真的去对待做好它,有这么一个看法那么难事也会变得不难了。反之简洁的事也会变得不简洁。四、这一点也是最重要的一点那就是家校结合我们做为家长要多多的和老师进行沟通了解孩子在校状况,刚好的发觉孩子的不足之处调整我们在家对孩子的管理方法,共同把孩子管理好。孩子一每天的改变,不断的成长,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我知道,她所取得的每一点进步都离不开各位老师的辛勤培育,离不开同学们的无私帮助,也离不开家长的辛勤付出。我有理由信任,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们肯定会健康地成长,他将会是我们的傲慢!在此,我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示诚心的感谢!祝福全部的老师和家长挚友们身体健康、工作顺当、家庭美满!感谢大家!家长会家长代表发言稿13六十几个同学,或许来自不同地方,不同的学校。可当我们来到了这个班级后,就注定要一起走过三年的路,这一路上,有快乐,有难受,有哀痛,有华蜜。在六十二个同学刚起先来的时候,或许每一个人都认为,以前我是班上出类拔萃的,我是高材生,我是好学生。以我们的聪慧才智加上几个好老师,我们肯定能考好。我们每一个人刚起先都是抱着这样一个看法去学习,可中期考试却接踵而至,我们激烈,我们兴奋,只要我们考好了,家长,老师也就都快乐了。可第一次我们却以泪洗面。用微笑折服一切变成了用泪水向一切屈服,泪水模糊了面容,我们却不甘堕落。疯狂的复习,魔鬼训练。在期末考试我们进步了不少,可进步了,谁不会兴奋,谁又不会有一点小傲慢呢?这种傲慢始终持续到了这一学期的月考,老师也有事耽搁了,考试又是一败涂地。失败了,摔倒了,我们有志气,我们从头来过,中期考试我们不也进步了吗?谁不希望考试考好,谁又不想学习学好,谁又不想走平坦的道路。我们失败过,可我们也有自尊,我们不甘堕落。在上一学期中期考试我们失败,我们崛起,在到这一学期月考失败,我们再次崛起。在这些日子里,在这一路上,我们的失败与胜利都不想让家长悲观,让老师无望。在华蜜三班一起走过的一些日子里,我们曾拼搏过,为了证明自己,为了不辜负老师和家长,我们晚睡早起。晚上回去晚了,走在路上被人望见了,他们嘴里会嘀咕着:“这些学生比我们上班还要累。”早上很早就到学校,或与家长会觉得我们来玩,可我们却像打了鸡血似的读书,背书。下课背,课间操背,放学背。其实我们真的很累,可我们还要坚持,我们也还是孩子,可现在,我们还要努力奋斗。在过去的轻松岁月里,或许华蜜三班没有一起走过,可在现在将近一年里,华蜜三班有过太多太多共同的回忆,虽然在这些回忆中,许多都是考试之前疯狂的打算和有些人考试之后苦痛的流泪。可回首那一起走过的日子,却满满承载着华蜜。华蜜三班,风雨三年,我们要一起成长!家长会家长代表发言稿14敬重的老师,各位家长:大家好!我是xx妈妈。时间过得真快,转瞬我们已是毕业班。两年多来,可敬可爱的班主任x老师始终陪伴在我们身边,勤勤恳恳,兢兢业业,始终为孩子们的收获摇旗呼喊,也始终为孩子们的成长静默付出。在这里,请允许我代表xx班全体家长向我们班主任x老师,以及我们全体代课老师表示诚心的感谢!感谢你们!感谢你们的无私奉献和对孩子满满的爱!缘分使我们相聚在江南试验,缘分使我们相聚在xx这个大家庭里,今日受x老师的托付站在讲台上与大家共同探讨教化孩子的问题,感到特别荣幸。因为我知道,与在座的各位家长相比,在教化孩子方面我还存在着不少差距,与其它优秀的孩子相比,我的孩子还有许多不足之处。下面我就从两个方面来聊聊自己教化孩子的一些感受:一、关注孩子的状态应当作为我们家长的首要任务一个人再去做某件事情之前,假如能把自己的状态调整好,那他已经取得了一半的胜利。现在我们的孩子除了期中、期末,模拟考外,小考小测月月有,甚至周周有,每天有,这时孩子们难免会有成果不志向的状况出现,很简单心情波动,对自己产生怀疑,不免会出现考试焦虑心理。这就要求我们家长要时刻关注孩子的心理状态。为孩子减轻心理负担,帮助他找寻最有效的并适合他的学习方法我觉得这点比较关键。孩子升入初三以后,随着课程的增多,作业量的增大,我发觉孩子有些应付不过来,有时写作业到很晚。我视察了他一段时间以后,我发觉孩子可能没有驾驭更有效的学习方法。于是我便从如何提高听课效率、如何做课堂笔记、如何高效做作业、以及怎样复习学过的内容,引导她找到适合自己的学习方法。适时地帮她减轻焦虑心理。还时常告知昭屹,时间要抓紧,心态要平和。不要过分计较分数和名次。为了昭屹有一个好的学习状态,我特地制作了一个便签,贴在她的书桌上,上面是这样写的气色好,心情好,状态好,成果好。女儿保持妈妈。我们主见孩子主动学习,但是孩子在遇到困难的时候,我们要介入孩子的学习,给他以适当的帮助。二、激励的力气赛过____班一个微笑或者一句激励的话能
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