七年级生物下册人体对外界环境的感知眼和视觉人教新课标

七年级生物下册人体对外界环境的感知眼和视觉人教新课标第1页/共26页

学习目标:

1、能准确说出眼球的基本结构和功能。

2、了解视觉的形成。

3、理解近视的形成及预防。

第2页/共26页观察与思考第3页/共26页讨论照相机的成像原理是什么？在拍照时，镜头、光圈和胶卷分别起什么用？答：照相机成像的原理就是物理学中的透镜成像原理。拍照时镜头起调节像距的作用，光圈起控制光线的作用，胶卷起感光的作用第4页/共26页眼球的晶状体、瞳孔、和视网膜分别相当于照相机的什么结构？晶状体瞳孔视网膜光圈镜头胶卷议一议第5页/共26页第6页/共26页眼球的结构123456789角膜瞳孔视神经玻璃体晶状体视网膜脉络膜巩膜虹膜第7页/共26页

眼的结构眼球（主要）附属结构：内容物：眼球壁晶状体、房水、玻璃体外膜中膜内膜：角膜：透明巩膜：白色、坚固睫状体：调节晶状体曲度虹膜：中有瞳孔脉络膜：营养、吸收阳光视网膜、有感光细胞眼睑、泪腺等第8页/共26页大脑皮层视觉中枢（形成视觉）外界光线角膜瞳孔晶状体（发生折射）玻璃体视网膜（成像，感光细胞）视觉神经视觉形成的过程：第9页/共26页想一想：1、在光线到视网膜之前，经过哪些结构？依次经过角膜、瞳孔、晶状体和玻璃体2、有个失明者，经检查眼球的结构完整无损，但是他看不见周围的物体。想一想，可能是哪部分发生了病变？可能是视神经或大脑皮层的视觉中枢发生了病变。第10页/共26页

视觉形成的三个条件：

1、眼球的完好

2、视神经没断

3、大脑正常第11页/共26页观察比较猫的眼睛在亮处和暗处的不同，说说这是为什么？人的瞳孔也能这样吗？第12页/共26页人的瞳孔大小的调节第13页/共26页近视眼的原理:1、晶状体过凸（使形成的象拉近，不能落在视网膜上）2、眼球前后径过长（使象落在视网膜前面）第14页/共26页正常眼远处物体反射的光线经过晶状体的折射后形成的物像落在视网膜上近视眼晶状体曲度过大或眼球前后径过长使物像落在视网膜的前方第15页/共26页近视矫正凹透镜第16页/共26页正常眼远处物体反射的光线经过晶状体的折射后形成的物像落在视网膜上远视眼晶状体曲度过小或眼球前后径过短使物像落在视网膜的后方第17页/共26页远视矫正凸透镜第18页/共26页近视眼原因晶状体的曲度过

（大或小）甚至眼球前后径过

（长或短）后果物象就会落到视网膜的

（前或后）方，看不清远处物体矫正佩戴

（凸或凹）透镜。大长前凹远视眼晶状体的曲度过

（大或小）甚至眼球前后径过

（长或短）物象就会落到视网膜的

（前或后）方，看不清近处物体佩戴

（凸或凹）透镜。小短后凸第19页/共26页养成预防近视的生活习惯:三要：1、读写姿势要正确，眼与书的距离要在33

厘米左右。

2、看书、看电视或使用电脑1小时后要休息一下，要远眺几分钟。

3、要定期检查视力，认真做眼保健操。四不看：1、不在直射的强光下看书。

2、不在光线暗的地方看书。

3、不躺卧看书。

4、不走路看书第20页/共26页通过本节课的学习，你有哪些收获？第21页/共26页练一练1、在眼球的结构中，能改变曲度使人可看清远近不同的物体的是（）

A、角膜B、瞳孔C、晶状体D、玻璃体2、眼球内具有感光细胞的结构是（）

A、角膜B、巩膜C、脉络膜D、视网膜3、矫正近视眼佩戴的镜片是（）

A、平面镜B、凹透镜

C、凸透镜D、凹面镜CDB第22页/共26页4、外界物体发射过来的光线，依次经过（）到达视网膜。

A、瞳孔、角膜、晶状体、玻璃体

B、瞳孔、角膜、玻璃体、晶状体

C、角膜、瞳孔、晶状体、玻璃体

D、角膜、瞳孔、玻璃体、晶状体5、眼球中具有折光作用的结构是（）

A、角膜B、晶状体

C、巩膜D、虹膜CB6、视觉是在视网膜上形成的。（）7、为了节约时间，应边走路边看书学习。（）8、读写姿势要正确，眼与书的距离要在10厘米左右。（）9、躺卧看书很舒服，应当提