2023-2024学年安徽省初中语文八年级下册期末自测模拟提分题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年八年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列词语中加点字注音正确的一项是()A．鸟臀(tún)

褶皱(zhě)

两栖(xī)

岛屿(yǔ)B．潮汐(xī)

劫难(jié)

衍射(yǎn)

骨骼(gé)C．追溯(sù)

遗骸(hái)

陨石(xǔn)

熔化(róng)D．蟾蜍(yú)

携带(xié)

膨胀(zhàng)

地壳(qiào)2、下列词语的书写有误的一项是（

）A．帷幕

潮汐

雾霭

花香鸟语B．悬殊

致密

凋零

偷偷摸摸C．萌发

踪迹

追溯

草长莺飞D．邀请

希疏

次弟

周而复始3、下列括号中的成语使用正确的一项是（

）A．全校学生排列在操场上，人很多，却很整齐，可说是（鳞次栉比）了。B．（巧夺天工）的大自然刺激了她的感官，也抚慰了她的心灵。C．这地方一到夜晚，（灯红酒绿），热闹非凡。D．李明和张伟从小就是好朋友，无论做什么事，他们总是（沆瀣一气），共同进退4、下列句子中，有语病的一项是()A．我们不能盲目地接受过去认定的真理，也不能等待“学术权威”的指示。B．在环境激变的今天，我们应该重新体会几千年前经书里说的格物致知的真正意义。C．这可能是因为传统教育的目的并不是寻求新知识，并且是适应一个固定的社会制度。D．实验不是毫无选择地测量，它需要有细致具体的计划。

第II卷（非选择题，共76分）

三、默写（共6分）5、默写古诗文中的名句名篇。

（1）补写下列名句中的上句或下句。

①关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，________________。(《诗经•关雎》)

②溯洄从之，______________。溯游从之，宛在水中沚。(《诗经•蒹葭》)

③______________，胡为乎中露？(《诗经•式微》)

④______________，子宁不嗣音?(《诗经•子衿》)

⑤______________，波撼岳阳城。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)

⑥柳宗元《小石潭记》中写游鱼自由轻灵游动的姿态的句子是“________________________”。

（2）默写王勃《送杜少府之任蜀州》的前四句。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）课内文言文阅读小石潭记从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。1．下列加点词意思和用法相同的一项是（

）A．以其境过清/涵虚混太清B．全石以为底/不足为外人道也C．乃记之而去/乃不知有汉D．潭中鱼可百许头/高可二黍许2．与“坐潭上”句式相同的一项是（

）A．南阳刘子骥，高尚士也B．中峨冠而多髯者为东坡C．便舍船，从口入D．其两膝相比者3．阅读第一段，说说“伐竹取道”对表现人物心理和小石潭特点的作用。四、现代文阅读（共10分）《社戏》节选一出门，便望见月下的平桥内泊着一只白篷的航船，大家跳下船，双喜拔前篙，阿发拔后篙，年幼的都陪我坐在舱中，较大的聚在船尾。母亲送出来吩咐“要小心”的时候，我们已经点开船，在桥石上一磕，退后几尺，即又上前出了桥。于是架起两支橹，一支两人，一里一换，有说笑的，有嚷的，夹着潺潺的船头激水的声音，在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中，飞一般径向赵庄前进了。两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来;月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了，但我却还以为船慢。他们换了四回手，渐望见依稀的赵庄，而且似乎听到歌吹了，还有几点火，料想便是戏台，但或者也许是渔火。那声音大概是横笛，宛转，悠扬，使我的心也沉静，然而又自失起来，觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。那火接近了，果然是渔火，我才记得先前望见的也不是赵庄。那是正对船头的一丛松柏林，我去年也曾经去游玩过，还看见破的石马倒在地下，一个石羊蹲着在草里呢。过了那林，船便弯进了叉港，于是赵庄便真在眼前了。1．第二段中加粗的“跑”与第一段的哪个词相呼应?这两个词都写出了什么样的情形?

2．对上文内容理解正确的是哪两项?请将答案的字母填在括号内。A．第一段第3句的“点”、“磕”、“退后”、“上前”等词生动地表现了少年们驾船技术的熟练。B．上文有三处写到豆麦，都是为了说明夜气里清香的来源。C．第三段中的“他”指的是“那声音”，“那声音”指的是第二段中的“歌吹”。D．作者在第四段中用“果然是渔火”、“也不是赵庄”澄清了第二段所写的“渐望见依稀的赵庄”、“料想便是戏台”的猜测，表现了作者严肃认真的写作态度。3．从第一、二、三段中各找出一处直接写“我”心理活动的语句，然后分别从括号里选出能恰当概括“我”的心理活动的词语填在横线上。

第一段“我的很重的心忽而轻松了，身体也似乎舒展到说不出的大。”

(活泼

轻松)_______________

第二段“但我却还以为船慢。”

(急切

焦虑)_______________

第三段“我的心也沉静，……豆麦蕴藻之香的夜气里。”

(惘然

陶醉)_______________

4．对上文大意概括恰当的是哪一项?请将序号填在括号内。（

）A．去赵庄看社戏途中的情景。B．去赵庄看社戏途中的景物描写。C．去赵庄看社戏途中“我”的心理活动。D．去赵庄看社戏途中“我”的见闻和感受。5．揣摩下列语句，回答括号中的问题。

(1)我的很重的心忽而轻松了，身体也似乎舒展到说不出的大。

(“轻松”和“舒展”表现了“我”什么样的心情?)

(2)淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远的向船尾跑去了，但我却还以为船慢。(以“踊跃”写山有何效果?“我却还以为船慢”突出了我的什么心情?)

(3)飞一般的径向赵庄前进去了。(这句话运用了什么修辞手法?有何作用?)五、诗歌鉴赏（共5分）阅读下面这首古诗，根据要求回答问题｡卖炭翁白居易卖炭翁，伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。卖炭得钱何所营？身上衣裳口中食。可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙。牛困人饥日已高，市南门外泥中歇。翩翩两骑来是谁？黄衣使者白衫儿。手把文书口称敕，回车叱牛牵向北。一车炭，千余斤，宫使驱将惜不得。半匹红纱一丈绫，系向牛头充炭直。

划线句表达了诗人怎样的思想感情？请简要分析。六、语言表达（共10分）根据语境，仿照画线句子，再写两句，构成语意连贯的一段话。

世间的事情往往是一分为二的。失败虽然是人人不愿得到的结果，但有时却能激发人们坚韧的毅力；