六年级上册语文一二单元测试10.9

．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．六年级、二单元堂练习班级一、读拼音写词语（8分）

姓名

学号kāngkǎiróngqiàpíngyōngnóngzhudànm（）（）（）（）dāoshùkǒuzhènhànyínzhuāngguǒ（）（）（）（）二、选择分）1.下读完正的………【】A．涕泪ì哭泣qì）踱步d）B．薄雾áo耙地（b）宽恕（sùC．颇ō妻子z）乘虚入chng）D．瓷í荆条（jng）载歌舞zà）2．列点的义错的项………………【】A．负隅抗依仗）与世辞告别）B．恐状样子）弥留际时候）C．愤绝断）异他（别的）D．疾驰去快速）绘声色描绘）3．列语配错一是…【】A．善活改变度改良壤改革度B．展产发挥用发扬统发布闻C．律明神情谨形势峻作风厉D．火烈辩论烈掌声烈剧烈动4．列法确一是……【】A.《儿是代国人游绝，者遗的吻达对国新一的无渴。B.《们你，国一的一节时上我展了幅卷—山日出高星、国景南春，我感到祖的员阔C.《长的者雨，的表有巴圣院人》等。D．族雄成建台，办育伟功，我永也会记。5.天汤见了爱姑贝·切，是】的儿汤一到就对展了势A．切市B．切法C．切律6.下句中有病一是…】A．行一的，一很好作。B．展质学动，老的学平明提。C．长讨并取王授于思家教的告D．的住西小。三将下列句子为反问句分）（1）台湾自古以来就中国的领土，决不允侵略者横行霸道。四、根据学的课文填空）1

1.学习了本册书中《养良好的学习习惯（11，我养成了_____和

的好习惯，我还得到（名言、俗或谚语）的启示。2.我们爱你——桂林水的，杭州西湖的，黄山、庐山的，长江、黄河的。3.文《负荆请罪》是根历史故事

的第三部分改编的，故事讲的是赵国大将军向请罪的故事，现这个成语表示记》的成语还有：____________、____________。

知道出史4.《闻官军收河南河》是代诗人的作品，是他的“绝笔“，”两句诗中读出诗人归似箭和因收复失地而喜的心情。诗人强烈的爱情感还让我们不由想起秋夜将晓出篱门迎凉有》中“___________________________,______________________的这两句五、阅读短，完成练习。（一《我的心脏带回祖》节选（）1830的一天，维斯瓦河上漫着薄薄的雾霭。20的肖邦告别了自己的亲人，坐着车离开了首都华沙。在郊，马车突然被一大群拦住，原来是肖邦的老埃斯内尔和同学们来为送行。他们站在路边，唱着埃斯内尔特地为肖谱写的送别曲《》。埃斯内尔紧紧地握住肖邦的手说：“，无论，都不要呀！”肖邦感动地点点头。这时，埃斯内尔又捧过一只闪闪光的银杯，深情地对肖说：“这里装的是祖国兰的泥土，它是我们送你的特殊礼物，请收下！”肖邦再也忍不住了激动的泪水溢满了眼眶他郑重地从老师手里接了盛满泥土的银杯，回望了望远处的华沙城，后登上马车，疾驰而去1．根据课文，把文中线上内容补写完整分）2．用一句话概括这段的内容：。这段话叙述了告别的个场景：、、分）3．老师把

作为“特殊礼物”送肖邦，意在要他分）4．读着文中表现送别面的感人文字，你会自然地想起古诗名句：、分）（二）飘香生命（）突然觉办室流着股悉香熟却一时想起是么味开始还为某同身的水。一个着嗅一，都是这，2

有人醒是花吧这才然悟这实桂香！是赶室，到在行旁桂旁果然一浓的香人脾激魂。仔瞧，那密树后，些米粒小嫩的儿如空星闪，又分谧毫张之。瞧着着我眼就润。些人爱小西竟偷地香飘了还像么没生的静地在头等悄的零我如仔瞧还知道它经过个界已香这世。时我思触一最柔记，那是中时个学的事当时这同家很，了电他天自后一钟回，那，学校大也他后段间缓地上直为门要那时才的因此夏冬他所然天如，不得什不。到一，被在校园过一才道校门十钟关原关的大生住了直到时才白老爷直默地他着便门当流泪了大礼品去老爷，大已去了…听完个事我许人眼都润，了个默善老。们心湿漉的因在一，们醒，实们个身都那开的人在为我开方之，们像小的黄桂，悄释着香然悄地凋零他们张，因他的命就如啊1.联系上下文理解词分）（1）恍然大悟：（2）沁人心脾：2.短文第三自然段画——”的句子在文中什么作用？（2分）3.“我们许多人的眼都湿润了”和“我们的湿漉漉的原分别是什么？（4分）4.作者由桂花联想到学同学讲述的关于开门人默默行善的故事，是因为桂花具有什么样特点？（2分）5.《飘