2023年广东省湛江二十七中学数学八下期末经典模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2022-2023学年八下数学期末模拟试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列命题的逆命题,是假命题的是()A.两直线平行,内错角相等 B.全等三角形的对应边相等C.对顶角相等 D.有一个角为度的三角形是直角三角形2.某学校为了了解九年级体能情况,随机选取30名学生测试一分钟仰卧起坐次数,并绘制了如图的直方图,学生仰卧起坐次数在25~30之间的频率为()A.0.1 B.0.17 C.0.33 D.0.43.下列事件为必然事件的是()A.某运动员投篮时连续3次全中 B.抛掷一块石块,石块终将下落C.今天购买一张彩票,中大奖 D.明天我市主城区最高气温为38℃4.下列各图象能表示是的一次函数的是()A. B.C. D.5.某经销商销售一批多功能手表,第一个月以200元/块的价格售出80块,第二个月起降价,以150元/块的价格将这批手表全部售出,销售总额超过了2.7万元,则这批手表至少有()A.152块 B.153块 C.154块 D.155块6.菱形的周长为8cm,高为1cm,则该菱形两邻角度数比为()A.3:1 B.4:1 C.5:1 D.6:17.平面直角坐标系中的四个点:,其中在同一个反比例函数图象上的是()A.点和点 B.点和点C.点和点 D.点和点8.已知关于的一元二次方程有一个根是,那么的值是()A. B. C. D.9.在平行四边形ABCD中,若∠A=50A.∠B=130∘ B.∠B+∠C=180∘10.定义新运算“⊕”如下:当a>b时,a⊕b=ab+b;当a<b时,a⊕b=ab﹣b,若3⊕(x+2)>0,则x的取值范围是()A.﹣1<x<1或x<﹣2 B.x<﹣2或1<x<2C.﹣2<x<1或x>1 D.x<﹣2或x>2二、填空题(每小题3分,共24分)11.已知,化简________12.有两名学员小林和小明练习飞镖,第一轮10枚飞镖掷完后两人命中的环数如图所示,已知新手的成绩不太稳定,那么根据图中的信息,估计小林和小明两人中新手是______;这名选手的10次成绩的极差是______.13.某超市促销活动,将三种水果采用甲、乙、丙三种方式搭配装进礼盒进行销售.每盒的总成本为盒中三种水果成本之和,盒子成本忽略不计.甲种方式每盒分别装三种水果;乙种方式每盒分别装三种水果.甲每盒的总成本是每千克水果成本的倍,每盒甲的销售利润率为;每盒甲比每盒乙的售价低;每盒丙在成本上提高标价后打八折出售,获利为每千克水果成本的倍.当销售甲、乙、丙三种方式搭配的礼盒数量之比为时,则销售总利润率为__________.14.在等腰三角形ABC中,AB=AC,∠B=30°,BC=cm,P是BC上任意一点,过P作PD//AB,PE//AC,则PE+PD的值为__________________.15.如图所示,D,E分别是△ABC的边AB,AC的中点,且BC=7,则DE=______.16.如图,在平面直角坐标系xOy中,Rt△OA1C1,Rt△OA2C2,Rt△OA3C3,Rt△OA4C4……的斜边OA1,OA2,OA3,OA4……都在坐标轴上,∠A1OC1=∠A2OC2=∠A3OC3=∠A4OC4=……=30°.若点A1的坐标为(3,0),OA1=OC2,OA2=OC3OA3=OC4……,则依此规律,点A2018的纵坐标为___.17.将一次函数y=2x的图象向上平移1个单位,所得图象对应的函数表达式为__________.18.在矩形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,若∠AOB=60°,AC=10,则AB=.三、解答题(共66分)19.(10分)问题背景:如图1,等腰△ABC中,AB=AC,∠BAC=120°,作AD⊥BC于点D,则D为BC的中点,∠BAD=∠BAC=60°,于是==;迁移应用:如图2,△ABC和△ADE都是等腰三角形,∠BAC=∠DAE=120°,D,E,C三点在同一条直线上,连接BD.①求证:△ADB≌△AEC;②请直接写出线段AD,BD,CD之间的等量关系式;拓展延伸:如图3,在菱形ABCD中,∠ABC=120°,在∠ABC内作射线BM,作点C关于BM的对称点E,连接AE并延长交BM于点F,连接CE,CF.①证明△CEF是等边三角形;②若AE=5,CE=2,求BF的长.20.(6分)(1);(2).21.(6分)某商场进行促销,购物满额即可获得次抽奖机会,抽奖袋中装有红色、黄色、白色三种除颜色外都相同的小球,从袋子中摸出个球,红色、黄色、白色分别代表一、二、三等奖.(1)若小明获得次抽奖机会,小明中奖是事件.(填随机、必然、不可能)(2)小明观察一段时间后发现,平均每个人中会有人抽中一等奖,人抽中二等奖,若袋中共有个球,请你估算袋中白球的数量;(3)在(2)的条件下,如果在抽奖袋中增加三个黄球,那么抽中一等奖的概率会怎样变化?请说明理由.22.(8分)如图,在□ABCD中,∠ABC,∠BCD的平分线分别交AD于点E,F,BE,CF相交于点G.(1)求证:BE⊥CF;(2)若AB=a,CF=b,写出求BE的长的思路.23.(8分)如图,点是边长为的正方形对角线上一个动点(与不重合),以为圆心,长为半径画圆弧,交线段于点,联结,与交于点.设的长为,的面积为.(1)判断的形状,并说明理由;(2)求与之间的函数关系式,并写出定义域;(3)当四边形是梯形时,求出的值.24.(8分)如图,在△ABC中,AD⊥BC,垂足为D,E为AC上一点,BE交AD于F,且BF=AC,FD=CD,AD=3,求AB的长.25.(10分)(1)计算:5-+2(2)解不等式组:26.(10分)已知y-2和x成正比例,且当x=1时,当y=4。(1)求y与x之间的函数关系式;(2)若点P(3,m)在这个函数图象上,求m的值。

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、C【解析】

根据平行线的判定与性质,可判断A;根据全等三角形的判断与性质,可判断B;根据对顶角性质,可判断C;根据直角三角形的判断与性质,可判断D.【详解】A“两直线平行,内错角相等”的逆命题是“内错角相等,两直线平行”是真命题,故A不符合题意;B“全等三角形的对应边相等”的逆命题是“三边对应相等的两个三角形全等”是真命题,故B不符合题意;C“对顶角相等”的逆命题是“相等的角是对顶角”是假命题,故C符合题意;D“有一个角为90度的三角形是直角三角形”的逆命题是“直角三角形中有一个角是90度”是真命题,故D不符合题意;故选C【点睛】本题考查了命题与定理,熟练掌握相关性质定理是解答本题的关键.2、D【解析】

首先根据频数分布直方图可以知道仰卧起坐次数在25~30之间的频数,然后除以总人数30,即可得到仰卧起坐次数在25~30之间的频率.【详解】解:∵从频数分布直方图可以知道仰卧起坐次数在25~30之间的频数为12,∴学生仰卧起坐次数在25~30之间的频率为12÷30=0.1.故选:D.【点睛】本题考查读频数分布直方图的能力和利用统计图获取信息的能力;利用统计图获取信息时,必须认真观察、分析、研究统计图,才能作出正确的判断和解决问题.3、B【解析】

根据必然事件、不可能事件、随机事件的概念可区别各类事件.【详解】解:A、某运动员投篮时连续3次全中,是随机事件;B、抛掷一块石块,石块终将下落,是必然事件;C、今天购买一张彩票,中大奖,是随机事件;D、明天我市主城区最高气温为38℃,是随机事件;故选择:B.【点睛】本题考查了随机事件,解决本题需要正确理解必然事件、不可能事件、随机事件的概念.必然事件指在一定条件下一定发生的事件.不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件.不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件.4、B【解析】

一次函数的图象是直线.【详解】解:表示y是x的一次函数的图象是一条直线,观察选项,只有B选项符合题意.故选:B.【点睛】本题考查了函数的定义,一次函数和正比例函数的图象都是直线.5、C【解析】

根据题意设出未知数,列出相应的不等式,从而可以解答本题.【详解】解:设这批手表有x块,

解得,

这批手表至少有154块,

故选C.【点睛】本题考查一元一次不等式的应用,解题的关键是明确题意,列出相应的不等式.6、C【解析】

菱形的性质;含30度角的直角三角形的性质.【详解】如图所示,根据已知可得到菱形的边长为2cm,从而可得到高所对的角为30°,相邻的角为150°,则该菱形两邻角度数比为5:1,故选C.7、B【解析】

分别将每个点的横、纵坐标相乘,得数相同的两个点在同一反比例函数图象上.【详解】解:∵∴点和点两个点在同一反比例函数图象上.故选:B.【点睛】本题考查的知识点是反比例函数图象上点的坐标特征,属于基础题目,掌握反比例函数解析式是解此题的关键.8、C【解析】

根据一元二次方程的解的定义,将x=-1代入关于x的一元二次方程x1+3x+a=0,列出关于a的一元一次方程,通过解方程即可求得a的值.【详解】根据题意知,x=-1是关于x的一元二次方程x1+3x+a=0的根,

∴(-1)1+3×(-1)+a=0,即-1+a=0,

解得,a=1.

故选:C.【点睛】本题考查了一元二次方程的解的定义.一元二次方程的解使方程的左右两边相等.9、D【解析】

由于平行四边形中相邻内角互补,对角相等,而∠A和∠C是对角可以求出∠C,∠D和∠B与∠A是邻角故可求出∠D和∠B,由此可以分别求出它们的度数,然后可以判断了.【详解】∵四边形ABCD是平行四边形,∴∠A=∠C,∠B=∠D,∠A+∠B=180°而∠A=50°,∴∠C=∠A=50°,∠B=∠D=130°,∴D选项错误,故选D.【点睛】本题考查平行四边形的性质,平行四边形的对角相等,邻角互补;熟练运用这个性质求出其它三个角是解决本题的关键.10、C【解析】

分3>x+2即x<1和3<x+2即x>1两种情况,根据新定义列出不等式求解可得.【详解】解:当3>x+2,即x<1时,3(x+2)+x+2>0,

解得:x>-2,

∴-2<x<1;

当3<x+2,即x>1时,3(x+2)-(x+2)>0,

解得:x>-2,

∴x>1,

综上,-2<x<1或x>1,

故选C.【点睛】本题主要考查解一元一次不等式组的能力,根据新定义分类讨论并列出关于x的不等式是解题的关键.二、填空题(每小题3分,共24分)11、【解析】

根据二次根式的性质得出|a−b|,根据绝对值的意义求出即可.【详解】∵a<0<b,∴|a−b|=b−a.故答案为:.【点睛】本题主要考查对二次根式的性质,绝对值等知识点的理解和掌握,能根据二次根式的性质正确进行计算是解此题的关键.12、小林,9环【解析】

根据折线统计图中小明与小林的飞镖命中的环数波动性大小以及极差的定义,即可得到答案.【详解】根据折线统计图,可知小林是新手,小林10次成绩的极差是10-1=9(环)故答案为:小林,9环.【点睛】本题主要考查折线统计图中数据的波动性与极差的定义,掌握极差的定义:一组数据中,最大数与最小数的差,是解题的关键.13、20%.【解析】

分别设每千克A、B、C三种水果的成本为x、y、z,设丙每盒成本为m,然后根据题意将甲、乙、丙三种方式的每盒成本和利润用x表示出来即可求解.【详解】设每千克A、B、C三种水果的成本分别为为x、y、z,依题意得:

6x+3y+z=12.5x,

∴3y+z=6.5x,

∴每盒甲的销售利润=12.5x•20%=2.5x

乙种方式每盒成本=2x+6y+2z=2x+13x=15x,

乙种方式每盒售价=12.5x•(1+20%)÷(1-25%)=20x,

∴每盒乙的销售利润=20x-15x=5x,

设丙每盒成本为m,依题意得:m(1+40%)•0.8-m=1.2x,

解得m=10x.

∴当销售甲、乙、丙三种方式的水果数量之比为2:2:5时,

总成本为:12.5x•2+15x•2+10x•5=105x,

总利润为:2.5x•2+5x×2+1.2x•5=21x,

销售的总利润率为×100%=20%,

故答案为:20%.【点睛】此题考查了三元一次方程的实际应用,分析题意,找到关键描述语,找到合适的等量关系是解题的关键.14、6【解析】分析:先证明BE=PE,AE=PD,把求PE+PD的长转化为求AB的长,然后作AF⊥BC于点F,在Rt△ABF中求AB的长即可.详解:∵AB=AC,∠B=30°,∴∠B=∠C=30°,∵PE//AC,∴∠BPE=∠C=30°,∴∠BPE=∠B=30°,∴BE=PE.∵PD//AB,PE//AC,∴四边形AEPD是平行四边形,∴AE=PD,∴PE+PD=BE+AE=AB.作AF⊥BC于点F.∴,.∵AB2=AF2+BF2,∴,∴AB=6,故答案为:6.点睛:本题考查了平行线的性质,等腰三角形的判定与性质,平行四边形的判定与性质,含30°角的直角三角形的性质,勾股定理,根据题意把求PE+PD的长转化为求AB的长是是解答本题的关键.15、3.1【解析】

根据三角形的中位线定理解答即可.【详解】解:∵D,E分别是△ABC的边AB,AC的中点,且BC=7,∴.故答案为:3.1.【点睛】本题考查了三角形的中位线定理,属于基本题型,熟练掌握该定理是解题关键.16、3×()1【解析】

根据含30度的直角三角形三边的关系得OA2=OC2=3×;OA3=OC3=3×()2;OA4=OC4=3×()3,于是可得到OA2018=3×()1.【详解】∵∠A2OC2=30°,OA1=OC2=3,

∴;

∵,

∴;

∵,

∴,

∴,

而2018=4×504+2,

∴点A2018在y轴的正半轴上,

∴点A2018的纵坐标为:.

故答案为:.【点睛】本题考查的知识点是规律型和点的坐标,解题关键是利用发现的规律进行解答.17、y=2x+1.【解析】由“上加下减”的原则可知,将函数y=2x的图象向上平移1个单位所得函数的解析式为y=2x+1,故答案为y=2x+1.18、1。【解析】试题分析:∵四边形ABCD是矩形,∴OA=OB又∵∠AOB=60°∴△AOB是等边三角形.∴AB=OA=12故答案是:1.考点:含30度角的直角三角形;矩形的性质.三、解答题(共66分)19、迁移应用:①证明见解析;②CD=AD+BD;拓展延伸:①证明见解析;②3.【解析】

迁移应用:①如图②中,只要证明∠DAB=∠CAE,即可根据SAS解决问题;

②结论:CD=AD+BD.由△DAB≌△EAC,可知BD=CE,在Rt△ADH中,DH=AD•cos30°=AD,由AD=AE,AH⊥DE,推出DH=HE,由CD=DE+EC=2DH+BD=AD+BD,即可解决问题;

拓展延伸:①如图3中,作BH⊥AE于H,连接BE.由BC=BE=BD=BA,FE=FC,推出A、D、E、C四点共圆,推出∠ADC=∠AEC=120°,推出∠FEC=60°,推出△EFC是等边三角形;

②由AE=5,EC=EF=2,推出AH=HE=2.5,FH=4.5,在Rt△BHF中,由∠BFH=30°,可得=cos30°,由此即可解决问题.【详解】迁移应用:①证明:如图②

∵∠BAC=∠DAE=120°,

∴∠DAB=∠CAE,

在△DAE和△EAC中,

∴△DAB≌△EAC,②解:结论:CD=AD+BD.

理由:如图2-1中,作AH⊥CD于H.

∵△DAB≌△EAC,

∴BD=CE,

在Rt△ADH中,DH=AD•cos30°=AD,

∵AD=AE,AH⊥DE,

∴DH=HE,

∵CD=DE+EC=2DH+BD=AD+BD.

拓展延伸:①证明:如图3中,作BH⊥AE于H,连接BE.

∵四边形ABCD是菱形,∠ABC=120°,

∴△ABD,△BDC是等边三角形,

∴BA=BD=BC,

∵E、C关于BM对称,

∴BC=BE=BD=BA,FE=FC,

∴A、D、E、C四点共圆,

∴∠ADC=∠AEC=120°,

∴∠FEC=60°,

∴△EFC是等边三角形,②解:∵AE=5,EC=EF=2,

∴AH=HE=2.5,FH=4.5,

在Rt△BHF中,∵∠BFH=30°,

∴=cos30°,

∴BF==3=3.【点睛】本题考查全等三角形的判定和性质、等腰三角形的性质、四点共圆、等边三角形的判定和性质、锐角三角函数等知识,解题关键是灵活应用所学知识解决问题,学会添加辅助圆解决问题,属于中考压轴题.20、(1);(2).【解析】

(1)先利用平方差公式化简后面两个括号,再根据二次根式的运算法则进行计算即可得出答案;(2)先利用平方差公式和完全平方公式进行展开,再根据二次根式的运算法则进行计算即可得出答案.【详解】解:(1)原式=(2)原式=【点睛】本题考查的是二次根式的运算,难度适中,需要熟练掌握二次根式的运算法则.21、(1)必然;(2)9;(3)减小,理由见解析.【解析】

(1)由于购物满额就有抽奖机会,而且袋子中的小球都有奖项,据此可知小明中奖是必然事件;(2)根据中奖的数据可知平均每6个人中会有3人中三等奖,据此即可估算出白球的数量;(3)根据袋子中球的数量增加了,而红球数不变,可知概率减小了.【详解】解:(1)因为有抽奖机会就会中奖,因此小明中奖是必然事件,故答案为必然;(2)18×=18×=9,答:估算袋中有9个白球;(3)减小,因为红色球的数量不变,但是袋子中球的总数增加了.【点睛】本题考查了随机事件与必然事件,简单的概率应用,弄清题意是解题的关键.22、(1)见解析;(2)见解析.【解析】【分析】(1)由平行四边形性质得AB∥CD,可得∠ABC+∠BCD=180°,又BE,CF分别是∠ABC,∠BCD的平分线,所以∠EBC+∠FCB=90°,可得∠BGC=90°;(2)作EH∥AB交BC于点H,连接AH交BE于点P.证四边形ABHE是菱形,可知AH,BE互相垂直平分,在Rt△ABP中,由勾股定理可求BP,进而可求BE的长.【详解】(1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB∥CD.∴∠ABC+∠BCD=180°.∵BE,CF分别是∠ABC,∠BCD的平分线,∴∠EBC=∠ABC,∠FCB=∠BCD.∴∠EBC+∠FCB=90°.∴∠BGC=90°.即BE⊥CF.(2)求解思路如下:a.如图,作EH∥AB交BC于点H,连接AH交BE于点P.b.由BE平分∠ABC,可证AB=AE,进而可证四边形ABHE是菱形,可知AH,BE互相垂直平分;c.由BE⊥CF,可证AH∥CF,进而可证四边形AHCF是平行四边形,可求AP=;d.在Rt△ABP中,由勾股定理可求BP,进而可求BE的长.【点睛】本题考核知识点:平行四边形,菱形.解题关键点:熟记平行四边形和菱形的性质和判定.23、(1)为等腰直角三角形,理由见解析;(2)y=;(3)【解析】

(1)先证明,再证明四边形是矩形,再证明

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