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千里之行,始于足下。第2页/共2页精品文档推荐2018-2019学年湘教版六年级语文第二学期期末测试题(含答案)2018-2019学年六年级语文第二学期期末测试题

(时量:90分钟总分:100分)

一、积存与运用。(48分)

1.读拼音,写字词。(每个字0.5分,共7分)

zào干音烦

jùn俏工险

bēnténgguījucāngqiónglǎnduò

2.读句子,在正确答案下面划“”。(每空0.5分,共4分)

(1)多年的风雨剥(bōbāo)蚀,那些缔(tìdì)造我们幸福日子的英雄儿女人碑文已

经有点残破。

(2)我把作文簿(bóbù)送到老师案头,两束(温柔柔和)又(严格严肃)的目光降到我的脸上。

(3)它把亿万年的精华,深深埋藏(cángzàng),直到今天才在燃烧中(迸发爆发)出炽(zhìchì)热。

3.将正确答案的序号填在括号里。(每空1分,共6分)

(1)下列词语中,感情群彩与其它词语别同的是()

A.用心致志

B.三心二意

C.生气勃勃

(2)古人称之为“诗圣”的诗人是()

A.苏轼

B.杜甫

C.李白

(3)“人们发觉——哪怕是只狗,也是有尊严的!”这句话破折号的用法是()

A.表示解释讲明

B.表示意思递进

C.表示意思转折

(4)下列句子没有语病的一句是()

A.一进场就看见许多彩旗和一片歌声。

B.我们班同学未来都希翼成为一具有作为的人。

C.今天,全体队员没有别参加活动的。

(5)“这是电影院。”词语罗列顺序正确的是()

①一座②现代化③市区④唯一的⑤新型

A.④①②⑤③

B.③④①②⑤

C.③②④①⑤

(6)下列句子中加点成语使用别恰当的是()

A.篮球竞赛输了,别要怨天尤人

....,而要吸取教训,加紧训练,提高技艺。

B.李时珍通过坚持别懈

....地努力,终于编成了《本草纲目》。

C.他操作计算机差不多达到无所别为

....的程度。

4.推断句子正误。(正确的打“√”,错误的打“×”。)(每小题1分,共6分)

(1)XXX和陆游的《卜算子·咏梅》写的基本上梅花,朗读基调和表达的情感也一样。

()(2)“鹭鸶是一首精致的诗。”这句话运用了拟人的修辞手法。()

语文试题第1页(共5页)

(3)《负荆请罪》说的是蔺相如背着荆条向廉颇请罪的故事。()(4)鲁智深“倒拔垂杨柳”的故事选自古典名著《水浒传》。()(5)“瓜、鸟、凹”三个字的笔画数相同。()(6)“20XX年5月14日、15日,一带一路国际合作高峰论坛在北京进行。”这句话的标点符号使用彻底正确。()5.按要求写句子。(每小题2分,共8分)

(1)他很认真地研究挂在图书馆墙壁上的世界大地图。(缩写句子)

(2)我们大伙儿都以为这是一件好事。(改写成双重否定句)

(3)妈妈讲,让我放学后到她办公室去找她。(改为直述句)

(4)读书,能使别安的心变得宁静,能使平淡的人一辈子变得丰富。(仿写句子)

,能使,能使。

6.依照课文内容填空。(每空2分,共12分)

(1),能够为师矣。

(2)等闲识得春风面,。

(3),任尔东西南北风。

(4),而今迈步从头越。

(5)一具宁静的冬夜,一朵小小的雪花,从天上轻轻地、轻轻地飘下,飘啊飘,飘降在

路边,微微的一阵暖意,小雪花……

7.日子语文。(5分)

(1)1月1日清晨,2008年第一位登上XXX的游客——西安工程大学18岁女大学生盛男,幸运地成为XXX城楼开放20年接待的第4000万位游客,并获得幸运证书。

请你用一句话概括这段文字的要紧内容。(2分)

(2)你和家人假日外出旅游时,别小心走散了,你计划找谁帮忙?你会如何讲?(3分)

二、阅读明白。(22分)

(一)文言文阅读。(8分)

1.楚人有鬻盾与矛者,誉.之曰:“吾盾之坚,物莫能陷.也。”

(1)解释带点字的意思。(每空1分,共2分)

誉:陷:

(2)这句话选自寓言故事,你还懂的寓言故事有。(2分)

2.磨针溪,在眉州象耳山下。世传李太白读书山中,未成,弃去。过小溪,逢老媪方磨铁

杵,白怪而咨询之,媪曰:“欲作针。”白曰:“铁杵成针,得乎?”老媪曰:“但需工深。”太白感其意,还而终业。

(1)翻译句子:白怪而咨询之(2分)

(2)读了这则故事,我们想到成语:,铁杵磨成针。(2分)

(二)现代文阅读。(14分)

语文试题第2页(共5页)

由“到此一游”想到的

①埃及卢克索神庙有着3000多年历史的浮雕上,赫然刻着“×××到此一游”的汉字。神庙与汉字,两大文明竟以这样方式相遇,实在让人尴尬。()是真心喜欢、跟风摹仿,()年幼无知、出于炫耀,这种行为都污损了人类文明的珍宝,也为中国游客添

了一笔别良记录。

②相对大多数中国游客的有序有礼,少数人的别良表现更容易被放在公共外交的聚光

灯下。别说卫生、别遵守公共秩序、无视一米黄线、在飞机上争夺行李架空位……因为这

些行为,在国外一家市场调研机构的调查中,中国游客名列“最差游客榜”第二名。“每个人基本上一部中国读本”,当中国出境旅游人数从2000年的1000万人次快速增长至2012年的8300万人次,这句提醒更有特别意义。

③面对“到此一游”的刻字,在媒体大讨论中,责备、反省成了评议这场风波的主调。

当事小孩的父母也主动联系媒体,公开道歉,并承担疏于教育的责任。“年轻人犯错,上帝也会原谅”,尤其是未成年人,犯错在所难免,我们应予以必要的宽容并助其改正。同

时,我们也应以此为镜、检视自个儿:在公共场所我有随意吐痰的适应吗?行驶在拥堵的公

路上我有随意变道的举动吗?在不人排队等候时我有加塞插队的行为吗?在网络空间争

论是非时我有恶语相向的粗口吗?我们更要咨询一咨询,这种别文明行为何以会代代相传?何

以会“走向世界”呢?

④平心而论,这一回的“到此一游”远涉重洋,是国人别文明言行的别自觉“输出”,它的浮现并非偶然。君别见,大江南北的名胜古迹上,如此的胡涂乱抹实在屡见别鲜:北

京故宫大水缸上的划痕,杭州岳飞墓前秦桧夫妇被捏得发亮的鼻子,苏州千年古塔上的涂

刻……这些基本上小孩耳濡目染的“活教材”。适应了闯红灯,出了国也许也会“红绿群盲”;适应了大声喧哗,在国外也难以主动调低音量。从那个角度讲,文明适应的养成别分海内

外,国人文明素质的整体提升,更需要每个人的日常践行。

⑤今日中国,吃饭穿衣已别是咨询题。但是,非常多人却感受“两手满当当,心底空荡荡”。的确,日子上逐渐富裕的我们又怎能放任精神文明的贫乏?政府部门倡导“健康文明旅游

方式”,出台“文明行为指南”,这些都让人看到,提高国人文明素质已越来越成为“进展

的必修课”。

⑥让我们在心上刻下这令人蒙羞的“到此一游”,以此自戒自省,规范言行,为整个

社会文明程度的提高尽一份自个儿的力。

1.依照意思从文中找出相应的词语。(2分)

①形容令人惊奇或引人注目的事物忽然浮现。

②形容见得多听得多了之后,无形中受到妨碍。

2.第①自然段的括号内能够填上关联词。(1分)

3.“鲜”字用音序查字法应先查音序,再查音节;用部首查字法应先查部,再

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