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文档简介
借名师工作室之平台，圆专业成长之梦——吕进智教师工作室揭牌活动感言茂名市新世纪学校廖美如陈兴海2022年5月17日，茂名市唯一的一个初中数学工作室——吕进智教师工作室举行了揭牌仪式，并开启了第一次活动，活动的时间为一天，这紧张而又充实的一天，收获良多！（吕进智教师工作室揭牌）与会领导黄日周主任、詹晴儿副主任的重要讲话以及工作室主持人吕进智老师对工作室发展方向的解读，使我深刻地认识到，这是一个真正助人成长的舞台，在这里，不仅有先进的理论依托，更有实战演练！吕老师提出的“三人行”小团队甚至“1+N”团队和专题研究团队，体现了以人为本的思想，从成员们的角度出发，充分考虑成员们的兴趣特长，力求让每一位成员都能学有所获，获有所长！（市教研室副主任詹晴儿发表重要讲话）（市继教中心主任黄日周发表重要讲话）（工作室主持人吕进智老师介绍工作室情况）吕进智老师的《由两个三角形引发的舞台——对一线教师教研线路图的思考》剖析了自己在教研路上的历程，也为我们指明了教研方向。我非常喜欢吕老师的变式教学，俗话说“授之以鱼不如授之以渔”，教学中教会学生解题方法尤其重要。变式教学中关注学生思维模式训练，使学生不仅是会一题，而是会一类！第一次接触吕老师的变式教学，是在两年前的一次研讨会上，吕老师的课堂风趣幽默，学生在非常愉悦的氛围中不知不觉就学到了新知识。谭海老师的翻转课堂有声有色。在这以前我听过谭老师的对外公开课和讲座，谭老师主推的翻转课堂充分体现新课标中的“学生为主体，教师为主导”，真正把课堂交给学生！杨敏老师敢为人先，潜心研究微课教学，在微课设计上已经有了较高的造诣。杨老师设计的微课高大上，还寓教于乐，打破传统的沉闷课堂！陈光营老师、谢华锋老师、张兆富老师分别共享了喀秋莎、乐秀、101教育PPT在教学中的使用操作，让我们对这些现代化教学手段有更深刻的认识。教学手段变化之多之快，要求作为一线教师的我们要与时俱进，跟上变化的脚步，活到老学到老！（吕进智老师的讲座《由两个三角形引发的舞台——对一线教师教研线路图的思考》）（谭海老师的讲座《基于翻转课堂教学模式的初中数学教学实践与思考》）（杨敏老师的讲座《微课的设计与应用》）（陈光营老师的喀秋莎介绍）（谢华锋老师的乐秀介绍）（张兆富老师的101教育PPT介绍）（参观工作室布置情况）（与会领导及工作室所有人员合影）有幸成为工作室的成员，有幸加入工作室，拥有更多向经验丰富的前辈
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