《油画人体》课程教学大纲

《油画人体》教学大纲一、课程名称：油画人体BodyPainting二、总学时：64学时三、学分：3.5学分四、课程性质《油画人体》是美术学专业油画模块的专业主干必修课程。五、教学目的与任务本课程培养学生对人体艺术的认知和审美能力与色彩造型能力。通过油画人体写生教学，培养学生对物象色彩的观察力和艺术表现力，增强对人体的艺术感受，在使学生初步掌握人体油彩写生方法的同时，培养他们的艺术思维和驾驭绘画语言的能力。六、教学原则和方法1、审美原则：通过名作欣赏及人体油彩写生教学，对学生进行形式感、艺术美感的教育，结合教学内容，在教学活动中逐步提高学生发现美、感受美、创造美的能力，为学生在以后的美术创作中打好基础。2、因材施教原则：针对不同的学生，启发他们的独特艺术感受，注意学生绘画语言的感知和表现特点，积极引导学生探索适合自己的表现方法。3、直观教学原则：以课堂写生练习为主，评、讲结合，充分利用课堂示范，拉近师生距离，达到艺术语言的交流。七、教学内容、要求与时间安排本课程四周共计80学时，按教学内容分三个单元，工具为油彩、丙烯等。时间安排：单元教学内容时间备注第一单元16学时第二单元油画人体的色彩塑造，人体与空间及环境色彩的深入表现32学时第三单元油画语言探索16学时为考查作业第一单元：欣赏、理解、整体观察与色彩表现：16学时教学要求：通过欣赏当代大师的人体艺术经典作品及技法语言分析，了解油画人体的表现特点和要求，深入学习人体油彩写生的技法，掌握人体结构、动态、色块等因素和整体表现的能力。讲授要点：1、欣赏当代大师的人体色彩经典作品及技法分析，启迪学生思维。（2学时）2、人体结构、动态、色块等因素的观察与分析，人体写生能力与写生基本方法训练。（14学时）①观察方法与理解：人体结构、动态、色块等因素的观察与分析。②整体思维方法：控制大动态、大结构、大色块，把握人体与空间的色彩大环境；强调整体感受，不拘于细节。③写生基本方法训练。作业要求：①女人体写生1幅（边长在100cm以内）；②油彩、丙烯颜料均可。第二单元：油画人体的色彩塑造，人体与空间及环境色彩的深入表现：32学时教学要求：学习艺术思维方法，理解对象、绘画、作者三者之间的关系，强调主体感受和驾驭画面色彩的能力，磨砺深入表现人体色彩的能力与技法。讲授要点：①强调主体感受和整体观察，不拘于细节。②控制画面整体效果，把握人体与空间及环境的色彩关系。③训练油彩深入表现人体的技法、语言。作业要求：①女人体色彩写生2幅（边长在180cm以内），安排环境道具；②油彩、丙烯颜料均可。第三单元：油画语言探索：16学时教学要求：培养艺术思维，凸显主动性，掌握深入表现人体色彩的能力，探索适合自己的绘画语言，学会驾驭画面的色彩。讲授要点：①强调主体感受，选择适当的表现方法。②建构画面及人体与场景等的色彩关系。③有自己的绘画语言痕迹。作业要求：①女人体色彩写生1幅（边长在180cm以内），布置环境道具；②油彩、丙烯颜料均可。八、考核方式与成绩构成本课程考核方式为考查，平时作业占40%，考查占60%，共同构成考核成绩。九、推荐教材与参考书目[1]忻东旺.编著.油画人体.安徽美术出版社[2]曹戈、丁一林、谢东明、马路.主编.油画教学·第一、二、三、四工作室.北京大学出版社[3]陆琦.著.从色彩走向设计.中国美术学院出版社[4]IMPRESSIONISMANDPO