高三班级工作总结标准样本（6篇）

第页共页高三班级工作总结标准样本____年高三班级工作总结。一、做好学生的思想工作，培养学生良好的道德品质，净化学生的心灵，努力培养德智体全面发展的人才。做好学生的思想工作从两方面入手，一是重视班会，开好班会，一是重视与学生的思想交流，多与学生谈心。重视班会，开好班会，为的是在班中形成正确的舆论导向，形成良好的班风学风，为学生提供一个向好的大环境，重视的是学生的共性。配合学校各项工作，我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动，让学生在活动中明事理、长见识。大学生很多道理都明白，但自尊心也很强，直接的批评换回来的可能是思想的叛逆，对学生进行思想教育的好处，就是避免单调重复的批评说教而引起学生的反感，容易为学生接受，能切实帮助学生澄清思想上的模糊认识，提高学生的思想境界。开班会不一定要等一节完整的课，利用一些零碎的又不影响学科学习的时间开短小精干的班会也能取得良好的效果。不必长篇大论，班主任把及时发现的不良思想的苗头一针见血地指出来，对事不对人，进行警示性的引导教育，往往能把一些影响班风、学风的不良思想消灭在萌芽阶段。重视与学生的思想交流，多与学生谈心，注重的是学生的个性和因材施教。我常利用课余时间和学生促膝谈心，及时对学生进行针对性的教育。在这个时候，我就是他们的好朋友，尽量为他们排忧解难，也正因如此，我得到了班上大多数学生的喜爱和信任。加强班级管理，培养优秀的学风、班风，深入全面地了解学生，努力培养"赤诚、严格、活跃、奋进"的班集体。高三年级是学生的世界观发展、变化的重要阶段，同时，面临着毕业、升学等实际问题，随着课时和知识复杂程度的加重，容易产生两极分化，有的学生甚至会感到迷惘，对前途失去信心。因此，在学生毕业前夕的思想工作显得更加复杂和重要。在这个学期里，我的班级管理工作从三方面实施：一方面，我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度，通过各种方式，既注意指导学生进行自我教育，让学生在自我意识的基础上产生进取心，逐渐形成良好的思想行为品质；又注意指导学生如何进行自我管理，培养他们多方面的能力，放手让他们自我设计、自我组织各种教育活动，在活动中把教育和娱乐融入一体；还注意培养学生的自我服务的能力，让学生学会规划、料理、调控自己，使自己在集体中成为班集体的建设者，而不是"包袱"。在这点上，特别要提一提的是班干部的选用，这是让学生自治的重要途径。班主任的管理代表的是学校的管理，不论班主任如何和颜悦色都带有不容质疑的权威性，也难免有不被理解和接受的时候，通过班干部的协调，往往能够取得意想不到的效果。班干部起的是协助班主任管理班级的作用，他们接受班主任的指导，又及时向班主任反馈班级情况和同学们的思想动态；他们分工管理班级的各项事务，同时又是一个团结合作的整体。一方面，我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度，通过各种方式，既注意指导学生进行自我教育，让学生在自我意识的基础上产生进取心，逐渐形成良好的思想行为品质；又注意指导学生如何进行自我管理，培养他们多方面的能力，放手让他们自我设计、自我组织各种教育活动，在活动中把教育和娱乐融入一体；还注意培养学生的自我服务的能力，让学生学会规划、料理、调控自己，使自己在集体中成为班集体的建设者，而不是"包袱"。在这点上，特别要提一提的是班干部的选用，这是让学生自治的重要途径。班主任的管理代表的是学校的管理，不论班主任如何和颜悦色都带有不容质疑的权威性，也难免有不被理解和接受的时候，通过班干部的协调，往往能够取得意想不到的效果。班干部起的是协助班主任管理班级的作用，他们接受班主任的指导，又及时向班主任反馈班级情况和同学们的思想动态；他们分工管理班级的各项事务，同时又是一个团结合作的整体。选好班干部，不但有利于班级管理，而且有利于全体学生共同发展。培养学生担任班干部，是培养学生能力、提高学生素质的一种很有效的方法，如培养其组织能力、管理能力、社交能力、语言表达能力等，还可培养其关心集体、关心他人、乐于奉献、积极进取等优良的思想品质。多培养班干部有利于多数学生全面发展。通过班干部管理班级，让学生自治自理，却不等于班主任可以完全不理，这关涉到班主任的引导、指导和调控问题。当学生对事情的理解是非不分明，对班级事务的处理欠妥当，不能形成正确的舆论导向、达成共识的时候，班主任就应该及时的给予引导和指导。实际上，班级的重大决策都应该由班主任来决定。要知道，班干部的阅历和能力在目前还是有限的，有些责任也是作为学生的他们所承担不了的。只有班主任做好宏观的调控，做好班级的带头人、领路人，把好方向关，才有带领学生不断前进不断发展，促进他们全面发展，健康成长。另一方面，我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动，例如，笑对高考，学习经验交流会，意志教育，如何做时间的主人，习惯养成教育等，这些活动大大地促进良好的学风、班风的形成。这一点上面已有谈及，这里不再赘述。再一方面，我自己也以身作则，努力做学生的榜样，勤跟班，使班风正、学风浓。而我班在学校的各项管理评比中都取得较好的成绩，这又进一步鼓舞了同学们的士气，使班级管理工作向着健康的方向发展。三、积极抓好后进生的转化工作，努力使后进生以失败者来，以胜利者走。后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点，却又是影响班级整体教育教学质量提高至关重要的一环。每个学生都享有受教育、受锻炼的基本权利，关注后进生是尊重学生享有这些权利的重要体现。在这方面，我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们，深入调查摸底，搞清他们所以成为差生的原因，做到了因材施教，对他们处处真诚相待，时时耐心相帮，真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友；及时对后进生加强心理疏导，帮助他们消除或减轻种种心理担忧，让他们认识到自己的价值；同时，我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处，及时赞扬他们，及时使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。对于屡教不改的学生，一方面可以选一些明是非、有能力又与其比较相熟的班干部对其进行提点和帮助，另一方面，也是主要的方面，是班主任对其进行耐心的教育。"冰冻三尺非一日之寒"，要想后进生的心解冻不是不可能的事，也不是一天两天就能办到的事。惟有老师对他们的理解、尊重和真心、真诚的温暖，才可能消解冰冻。的确，老师的关心、关怀和关爱是打开学生心灵之门的金钥匙，老师主动与后进生沟通，多了解他们的思想状态，用真诚的心去关怀、去帮助他们，他们是知道的、懂得的，最终也会被感动。班主任坚信这一点，并努力实行，转化后进生才会有成功的转机。四、积极开展好文体活动，做好课间操、眼保健操，保护学生视力，增强学生的体质，提高学生的学习效率。高中学生学习任务比较繁重，进行适当的体育活动不仅有利于学生身体素质的提高，而且也有利于学习效率的提高。五、积极主动地和各科教师联系，协调学校各方面的教育力量，发挥好纽带作用。在与任课教师的交往中，我尊重他们的意见，同时又把他们当作班级的主人，视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同任课教师协商，倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系，在处理师生矛盾时，尽量避免了激化矛盾，在这方面，我平时注意到多教育学生，让学生懂礼貌，尊重老师的劳动，树立老师的威信，增进师生情谊。一、做好学生的思想工作，培养学生良好的道德品质，净化学生的心灵，努力培养德智体全面发展的人才。做好学生的思想工作从两方面入手，一是重视班会，开好班会，一是重视与学生的思想交流，多与学生谈心。重视班会，开好班会，为的是在班中形成正确的舆论导向，形成良好的班风学风，为学生提供一个向好的大环境，重视的是学生的共性。配合学校各项工作，我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动，让学生在活动中明事理、长见识。大学生很多道理都明白，但自尊心也很强，直接的批评换回来的可能是思想的叛逆，对学生进行思想教育的好处，就是避免单调重复的批评说教而引起学生的反感，容易为学生接受，能切实帮助学生澄清思想上的模糊认识，提高学生的思想境界。开班会不一定要等一节完整的课，利用一些零碎的又不影响学科学习的时间开短小精干的班会也能取得良好的效果。不必长篇大论，班主任把及时发现的不良思想的苗头一针见血地指出来，对事不对人，进行警示性的引导教育，往往能把一些影响班风、学风的不良思想消灭在萌芽阶段。重视与学生的思想交流，多与学生谈心，注重的是学生的个性和因材施教。我常利用课余时间和学生促膝谈心，及时对学生进行针对性的教育。在这个时候，我就是他们的好朋友，尽量为他们排忧解难，也正因如此，我得到了班上大多数学生的喜爱和信任。加强班级管理，培养优秀的学风、班风，深入全面地了解学生，努力培养"赤诚、严格、活跃、奋进"的班集体。高三年级是学生的世界观发展、变化的重要阶段，同时，面临着毕业、升学等实际问题，随着课时和知识复杂程度的加重，容易产生两极分化，有的学生甚至会感到迷惘，对前途失去信心。因此，在学生毕业前夕的思想工作显得更加复杂和重要。在这个学期里，我的班级管理工作从三方面实施：一方面，我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度，通过各种方式，既注意指导学生进行自我教育，让学生在自我意识的基础上产生进取心，逐渐形成良好的思想行为品质；又注意指导学生如何进行自我管理，培养他们多方面的能力，放手让他们自我设计、自我组织各种教育活动，在活动中把教育和娱乐融入一体；还注意培养学生的自我服务的能力，让学生学会规划、料理、调控自己，使自己在集体中成为班集体的建设者，而不是"包袱"。在这点上，特别要提一提的是班干部的选用，这是让学生自治的重要途径。班主任的管理代表的是学校的管理，不论班主任如何和颜悦色都带有不容质疑的权威性，也难免有不被理解和接受的时候，通过班干部的协调，往往能够取得意想不到的效果。班干部起的是协助班主任管理班级的作用，他们接受班主任的指导，又及时向班主任反馈班级情况和同学们的思想动态；他们分工管理班级的各项事务，同时又是一个团结合作的整体。一方面，我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度，通过各种方式，既注意指导学生进行自我教育，让学生在自我意识的基础上产生进取心，逐渐形成良好的思想行为品质；又注意指导学生如何进行自我管理，培养他们多方面的能力，放手让他们自我设计、自我组织各种教育活动，在活动中把教育和娱乐融入一体；还注意培养学生的自我服务的能力，让学生学会规划、料理、调控自己，使自己在集体中成为班集体的建设者，而不是"包袱"。在这点上，特别要提一提的是班干部的选用，这是让学生自治的重要途径。班主任的管理代表的是学校的管理，不论班主任如何和颜悦色都带有不容质疑的权威性，也难免有不被理解和接受的时候，通过班干部的协调，往往能够取得意想不到的效果。班干部起的是协助班主任管理班级的作用，他们接受班主任的指导，又及时向班主任反馈班级情况和同学们的思想动态；他们分工管理班级的各项事务，同时又是一个团结合作的整体。选好班干部，不但有利于班级管理，而且有利于全体学生共同发展。培养学生担任班干部，是培养学生能力、提高学生素质的一种很有效的方法，如培养其组织能力、管理能力、社交能力、语言表达能力等，还可培养其关心集体、关心他人、乐于奉献、积极进取等优良的思想品质。多培养班干部有利于多数学生全面发展。通过班干部管理班级，让学生自治自理，却不等于班主任可以完全不理，这关涉到班主任的引导、指导和调控问题。当学生对事情的理解是非不分明，对班级事务的处理欠妥当，不能形成正确的舆论导向、达成共识的时候，班主任就应该及时的给予引导和指导。实际上，班级的重大决策都应该由班主任来决定。要知道，班干部的阅历和能力在目前还是有限的，有些责任也是作为学生的他们所承担不了的。只有班主任做好宏观的调控，做好班级的带头人、领路人，把好方向关，才有带领学生不断前进不断发展，促进他们全面发展，健康成长。另一方面，我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动，例如，笑对高考，学习经验交流会，意志教育，如何做时间的主人，习惯养成教育等，这些活动大大地促进良好的学风、班风的形成。这一点上面已有谈及，这里不再赘述。再一方面，我自己也以身作则，努力做学生的榜样，勤跟班，使班风正、学风浓。而我班在学校的各项管理评比中都取得较好的成绩，这又进一步鼓舞了同学们的士气，使班级管理工作向着健康的方向发展。三、积极抓好后进生的转化工作，努力使后进生以失败者来，以胜利者走。后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点，却又是影响班级整体教育教学质量提高至关重要的一环。每个学生都享有受教育、受锻炼的基本权利，关注后进生是尊重学生享有这些权利的重要体现。在这方面，我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们，深入调查摸底，搞清他们所以成为差生的原因，做到了因材施教，对他们处处真诚相待，时时耐心相帮，真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友；及时对后进生加强心理疏导，帮助他们消除或减轻种种心理担忧，让他们认识到自己的价值；同时，我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处，及时赞扬他们，及时使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。对于屡教不改的学生，一方面可以选一些明是非、有能力又与其比较相熟的班干部对其进行提点和帮助，另一方面，也是主要的方面，是班主任对其进行耐心的教育。"冰冻三尺非一日之寒"，要想后进生的心解冻不是不可能的事，也不是一天两天就能办到的事。惟有老师对他们的理解、尊重和真心、真诚的温暖，才可能消解冰冻。的确，老师的关心、关怀和关爱是打开学生心灵之门的金钥匙，老师主动与后进生沟通，多了解他们的思想状态，用真诚的心去关怀、去帮助他们，他们是知道的、懂得的，最终也会被感动。班主任坚信这一点，并努力实行，转化后进生才会有成功的转机。四、积极开展好文体活动，做好课间操、眼保健操，保护学生视力，增强学生的体质，提高学生的学习效率。高中学生学习任务比较繁重，进行适当的体育活动不仅有利于学生身体素质的提高，而且也有利于学习效率的提高。五、积极主动地和各科教师联系，协调学校各方面的教育力量，发挥好纽带作用。在与任课教师的交往中，我尊重他们的意见，同时又把他们当作班级的主人，视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同任课教师协商，倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系，在处理师生矛盾时，尽量避免了激化矛盾，在这方面，我平时注意到多教育学生，让学生懂礼貌，尊重老师的劳动，树立老师的威信，增进师生情谊。总之，在这一个学期里，我通过以上几方面的努力，班级工作较以前有了较大起色，学生的整体素质在不断的提高。这届学生的高中生涯即将结束，面临着毕业及升学等实际问题，为了使学生走好这最后一步，我还会不断的努力，及时总结经验教训，争取取得辉煌的成绩。____——____学年高三班级工作总结班级工作总结高三（30）班陈亮过去的一学期，是不平凡的一学期，我班在学校领导、特别是教导处王冠主任的统一领导下；在全体任课教师的大力支持和配合下；在家长的关心、关注下；在全班同学的共同努力下，各项工作顺利开展，取得了可喜成绩。现在总结如下：一、民主集中相结合,点面互动谋发展我先任命部分班干部,在工作过程中发现不足和问题,帮助他们提高能力.对于不能胜任的干部坚决调换,通过无记名投票的方式从学生中选出品学兼优、作风正派、关心集体、有一定组织能力、在同学中有一定威信的学生担任新的班干部。平时我留心观察发现和培养了一些积极分子，以点带面.并让他们积极参与班干部竞选，使班上的领导层不断更新，保持活力；使更多的优秀学生有担任班干部的机会，得到锻炼。这样做，一方面使班集体愈加巩固，另一方面可以使更多的学生学会组织和管理的本领，为未来社会培养更多的有组织能力和管理能力的人才。二、适时更新目标，鼓舞学生前进新学期开始，为了配合学校抓好清洁卫生，我在班里进行了《一屋不扫何以扫天下》的演讲比赛活动，组织学生学习了《感动中国人的演讲》一文，使学生认识到——学校是我家，爱护靠大家——帮助学生树立主人翁意识，把保护校园清洁卫生变成一种自觉的行动。为了迎接元旦汇演，我请班级里每个同学收集资料献计献策，然后在班利用班会时间交流，评出做得最好的同学给予鼓励。高三学生要进行全市第二次统测，学习任务非常坚艰巨，为了防止部分同学因思想松懈而放松对自己的要求，我及时给他们讲了第二次市统测的意义及其重要性，让他们集中精力迎接统测，争取每个同学能考出好成绩。适时提出了“考好统测，过个好年”的奋斗目标。班集体就在一个接一个的目标实现中逐步形成和发展了。共同的奋斗目标激发起学生的共同感情，激励和指导全班学生朝着共同的方向前进。不断有新的奋斗目标，学生对自己的发展前景就充满信心，班集体就能朝气蓬勃，不断地奋发上进。三．舆论引导，培养正气集体舆论以议论、褒贬等形式肯定或否定集体的动向或集体成员的言行。优良的班风是指在集体成员中普遍具有的符合社会主义道德标准的良好行为和习惯。它以无形的力量帮助班主任影响和教育学生，尤其是对个别学生的影响，往往比班主任个人的力量要有效得多。正确的集体舆论的形成优良班风的建立是一个长期的过程，它是通过班主任的艰苦劳动和细致工作，在集体活动中逐步形成的。我具体采用了以下一些措施：1．在班上宣传学校领导的新理念、政策、方略，为学生“洗脑”，确保能遵循学校各处室的工作安排开展各项工作。２．有意识、有计划地通过对学生守则、道德问题的谈话：革命书籍、报刊、论文的阅读指导；对电影、电视的评论;对颁奖典礼的观看等来形成学生的是非观。３．对典型事例，进行表扬和批评。４．运用墙报、专栏等舆论工具，宣传正确的舆论，批驳错误的舆论。５．组织好班会。班会是对学生进行教育，过民主生活，参与管理的一种有效形式。我们班的班会我很少参加,放手让班长去组织开展.针对班级出现的典型问题发动全班展开讨论,分析原因,寻找解决途径.针对复读生的特殊情况我们开展了一系列的班会,来引导他们.开学初为他们明确目标开了《我的大学》,针对很多同学的浮躁心理开了《以感恩为主题的班会》,《路还很长》提醒每一位同学,路漫漫其修远,要继续苦求索.总之，一学期以来，尽管本班还存在这样那样的问题，但通过以上几个方面的努力，确实有一些学生在转变、一些同学成绩在提高，我班的班级工作较以前有了较大好转，随着学生年龄的不断增长、心理品质的逐渐成熟、整体素质的漫漫提高，以及高考的日日逼近，学生必将更加配合班主任开展各项工作、必将更加刻苦努力地学习，我也会虚心向大家学习，认真探讨解决学生中出现的新情况、新问题，不断努力、不断进步，及时总结经验教训，使学生走好这中学阶段里最艰苦、人生历程中最值得留念的一步，我相信高三（30）的班级工作会进一步走向辉煌。____年____月____日高三班级工作总结标准样本（二）高三第一学期在师生的紧张忙碌中即将过去，从夏季的____月底组成班级，到这个冬季，班主任和同学做到了坚持不懈，克服了不少的困难，有了许多收获，希望在总结上半学期工作的得失时能对后半年的工作有所帮助。总体来讲本学期工作主要有以下方面：一．如何看待高考：整个高三的重心可以说是围绕高考准备工作展开的，培养学生正确对待高考的态度至关重要，这决定着学生在高三一年的学习态度。班级刚组建时，我们以电影《高考____》为例，回顾了中国以往的高校升学制度的重大改革，说明了考试制度的利与弊，鼓励学生珍惜自己选择未来的学习受教育的机会，以积极的心态迎接高校选拔。为自己的前途负责。把考试当成一种对毅力的磨练和对学习能力的进一步培养。二．培养良好的学习风气：短时间内组成了班委，为各学科配备了认真负责的课代表，在不影响班委同学的学习基础上同时保证班级各项工作的正常进行。强调课堂纪律，尤其是自习课的纪律。努力引导学生独立扎实高效的学习，目前一些班级同学已经适应了紧张的学习节奏，学习成绩有所提高，自信心也有了提高。三．培养乐观持之以恒的学习态度：和历届高三同学一样，从____月开始班级同学满怀信心热情十足的投入高考复习，经历了一段时间的拼搏，逐渐出现了各种问题，一些同学成绩短期内很快有了提高，就开始松懈，误以为高三的学习可以是很轻松的。另一些同学苦学一段时间后仍然是屡屡受挫，情绪就变得急躁，低落。有些同学跟不上整个班级的学习步骤，作业缺交，质量下降。对所出现的问题我以个别交流解决为主，这样既可以有针对性，又不会占用其他同学的学习时间，交流中除了分析问题还要不断鼓励同学坚持努力不放弃，要相信付出就会有收获。此方面的工作还远远没有结束，根据班级目前的状况，培养每个同学吃苦耐劳，敢于拼搏的精神仍然是需要付出大量努力的。之所以要大家坚持是因为目前班级的学习成绩还远远没有达到令人满意令人。四．珍惜在校时光，留下难忘记忆：尽管高三学习任务繁重，班级同学依然满怀热情的参加了学校组织的一些重大活动，表现出色。如十一通宵，除了常规项目外还增加的一些活动。广播操运动会大家也是积极参与而且成绩也是令我们满意。不过平时的眼保健操和早操还有待加强做到真正意义上的强身健体。常规工作完成顺利，也为学习创造了良好的环境。五．和家长沟通，发挥合力：本学期组织过部分学生的家长交流，平时注重和家长联系，可以更多谅解学生，也可以让家长在工作之余更加有的放矢的在家中给予同学各种帮助指导。多数家长沟通后收到一些效果。从班级目前的学习情况来看，还有许多工作要做，相信师生共同努力会有很好的收获。____——____学年高三班级工作总结____——____学年高三班级工作总结高三班级工作总结标准样本（三）高三（30）班陈亮过去的一学期，是不平凡的一学期，我班在学校领导、特别是教导处王冠主任的统一领导下；在全体任课教师的大力支持和配合下；在家长的关心、关注下；在全班同学的共同努力下，各项工作顺利开展，取得了可喜成绩。现在总结如下：一、民主集中相结合,点面互动谋发展我先任命部分班干部,在工作过程中发现不足和问题,帮助他们提高能力.对于不能胜任的干部坚决调换,通过无记名投票的方式从学生中选出品学兼优、作风正派、关心集体、有一定组织能力、在同学中有一定威信的学生担任新的班干部。平时我留心观察发现和培养了一些积极分子，以点带面.并让他们积极参与班干部竞选，使班上的领导层不断更新，保持活力；使更多的优秀学生有担任班干部的机会，得到锻炼。这样做，一方面使班集体愈加巩固，另一方面可以使更多的学生学会组织和管理的本领，为未来社会培养更多的有组织能力和管理能力的人才。二、适时更新目标，鼓舞学生前进新学期开始，为了配合学校抓好清洁卫生，我在班里进行了《一屋不扫何以扫天下》的演讲比赛活动，组织学生学习了《感动中国人的演讲》一文，使学生认识到——学校是我家，爱护靠大家——帮助学生树立主人翁意识，把保护校园清洁卫生变成一种自觉的行动。为了迎接元旦汇演，我请班级里每个同学收集资料献计献策，然后在班利用班会时间交流，评出做得最好的同学给予鼓励。高三学生要进行全市第二次统测，学习任务非常坚艰巨，为了防止部分同学因思想松懈而放松对自己的要求，我及时给他们讲了第二次市统测的意义及其重要性，让他们集中精力迎接统测，争取每个同学能考出好成绩。适时提出了“考好统测，过个好年”的奋斗目标。班集体就在一个接一个的目标实现中逐步形成和发展了。共同的奋斗目标激发起学生的共同感情，，激励和指导全班学生朝着共同的方向前进。不断有新的奋斗目标，学生对自己的发展前景就充满信心，班集体就能朝气蓬勃，不断地奋发上进。三．舆论引导，培养正气集体舆论以议论、褒贬等形式肯定或否定集体的动向或集体成员的言行。优良的班风是指在集体成员中普遍具有的符合社会主义道德标准的良好行为和习惯。它以无形的力量帮助班主任影响和教育学生，尤其是对个别学生的影响，往往比班主任个人的力量要有效得多。正确的集体舆论的形成优良班风的建立是一个长期的过程，它是通过班主任的艰苦劳动和细致工作，在集体活动中逐步形成的。我具体采用了以下一些措施：1．在班上宣传学校领导的新理念、政策、方略，为学生“洗脑”，确保能遵循学校各处室的工作安排开展各项工作。２．有意识、有计划地通过对学生守则、道德问题的谈话：革命书籍、报刊、论文的阅读指导；对电影、电视的评论;对颁奖典礼的观看等来形成学生的是非观。３．对典型事例，进行表扬和批评。４．运用墙报、专栏等舆论工具，宣传正确的舆论，批驳错误的舆论。５．组织好班会。班会是对学生进行教育，过民主生活，参与管理的一种有效形式。我们班的班会我很少参加,放手让班长去组织开展.针对班级出现的典型问题发动全班展开讨论,分析原因,寻找解决途径.针对复读生的特殊情况我们开展了一系列的班会,来引导他们.开学初为他们明确目标开了《我的大学》,针对很多同学的浮躁心理开了《以感恩为主题的班会》,《路还很长》提醒每一位同学,路漫漫其修远,要继续苦求索.总之，一学期以来，尽管本班还存在这样那样的问题，但通过以上几个方面的努力，确实有一些学生在转变、一些同学成绩在提高，我班的班级工作较以前有了较大好转，随着学生年龄的不断增长、心理品质的逐渐成熟、整体素质的漫漫提高，以及高考的日日逼近，学生必将更加配合班主任开展各项工作、必将更加刻苦努力地学习，我也会虚心向大家学习，认真探讨解决学生中出现的新情况、新问题，不断努力、不断进步，及时总结经验教训，使学生走好这中学阶段里最艰苦、人生历程中最值得留念的一步，我相信高三（30）的班级工作会进一步走向辉煌。高三班级工作总结标准样本（四）过去的一学期，是不平凡的一学期，正如郁锦章校长所说：“我们在教育、教学上遇到了许许多多的困惑和困难”。我班在学校领导、特别是政教处齐主任的统一组织下；在年级组长蒋老师的带领下；在全体任课教师及生活老师的大力支持和配合下；在家长的关心、关注下；在全班同学的共同努力下，各项工作顺利开展，取得了经过努力可以取得的成绩。现在总结如下：这学期，高三（三）班的工作情况可用三句话概括：遵循安排，完成计划：一是在班上宣传学校领导的新理念、政策、方略，为学生“洗脑”，确保能遵循学校各处室的工作安排开展各项工作。在政教处组织的校园文化艺术节活动中，尽管我班没有取得比较满意的成绩，但活动本身使不太融洽的两个极端的同学团结在一起，增强了班级凝聚力，强化了集体荣誉感；部分同学在遇到问题时，在老师的劝阻下，学会了克制自己，不至于使矛盾扩大化；一些同学尽管还存在这样那样的问题，但和他们的过去比，确实有了很明显的进步。以学校教务处为主的知识技能创新比赛，本班同学踊跃报名，认真准备，积极参加，取得了非常可喜的成绩。二是根据本班开学初制定的班级工作计划，合理安排每周工作，向学生提出生活、学习要求，有计划、有目的地组织每周的教育教学活动，比较圆满地完成了各项工作，收到了如期的教育教学效果。全面动员，全面落实：教育的本质，不单纯是一个说教的过程，而是一个激发动力、产生定向行动的过程。在学校领导的倡导下；各处室特别是政教处全方位组织各项活动；广大师生全员参与；作为我个人全力支持、全身心投入。利用班会及上晚自习之前的时间，在班上进行全面动员，结合本班的实际情况，实施全程科学管理。即：在班级管理上，制定“十项”管理办法。对全班同学实施班训管理；对全体班干实施强化管理；对同学寝室实施特殊管理；对本班教室实施美化管理；对教室黑板实施宣教管理；对学生思想实施定期管理；对学生考勤实施量化管理；对班内教学实施分层管理；对学生作业实施编号管理；对学生成绩实施目标管理。并逐项予以落实，填补了本班在管理上不全面、缺人性化；不科学、少针对性的一些空白，使本班的班级管理工作步入一个新的发展时期。作为毕业班的教育教学及应考，明确了11（一心一意）心举措。忠心拥护领导，用好高三政策；苦心经营班级，确保课堂纪律；潜心钻研教纲，避免无效投入；细心研读考纲，实施有效考试；勤心运用教材，灵活教授方法；沉心琢磨考题，预测高考动向；精心组织教学，及时查漏补缺；关心爱护学生，帮助释疑解惑；热心接待家长，主动汇报情况；用心搜集信息，理智分析取舍；全心组织送考，争取高考胜利。这11项举措将贯穿在高三一年（包含下学期）的日常教育教学及最后的迎考、送考工作中，必将收到良好的教育教学效果及广泛的社会宣传效果。共向合力，形成网络：除了与学生家长保持电话沟通、短信联系、书面交流、家校联系册互传、家校互访外，本学期初，本着关心、关爱、关注全体学生的宗旨，我申请了一个名为“/万新来。这些联系方式、沟通途径、教育渠道，形成了学校、家庭、老师对学生进行品德教育和文化教育的共向合力，建立起社会、学校、家庭实施教育；班主任、老师、家长、学生加强联系的立体网络。根据本班学生的实际情况，实施“一个班级，三种制度”的策略。这些虽然占去了我很多业余时间和休息时间，每每看到学生有所进步，成绩有所提高，我也会感到非常欣喜和宽慰。总之，一学期以来，尽管本班还存在这样那样的问题，但通过以上几个方面的努力，确实有一些学生在转变、一些同学成绩在提高，我班的班级工作较以前有了较大好转，随着学生年龄的不断增长、心理品质的逐渐成熟、整体素质的慢慢提高，以及高考的日日逼近，学生必将更加配合班主任开展各项工作、必将更加刻苦努力地学习，我也会继续虚心向大家学习，认真探讨解决学生中出现的新情况、新问题，不断努力、不断进步，及时总结经验教训，使学生走好这中学阶段里最艰苦、人生历程中最值得留念的一步，我相信高三（三）的班级工作会进一步走向辉煌。高三班级工作总结标准样本（五）高三（1）已经毕业了，作为班主任，我是如释重负，心情异常的轻松，“轻舟已过万重山”，所以我不想掩饰自己高兴的心情，应该说，我们还是较好地完成了学校的既定目标。三年的艰苦奋斗，（1）班同学进步是有目共睹的，还是看看高考的成绩吧全班共26人，共计上线24人。最高分824；800分以上2人（3人次）；700分以上10人（15人次），占38.46%；上重点线19人，占73.8%。这两个数字远高于年级的其他班。语文人平成绩624.2分，高全级平均成绩37.2分；英语人平成绩664.9分，高全级平均成绩52.5分；物理人均602。9分，高于级平均分24。8分；数学人平成绩640。4分，高全级平均成绩38。8分；综合人平成绩615.3分，高全级平均成绩24.6分；单科夏小月夺得全市物理科状元，吴小婷夺得综合科状元。在日常的学习中，高三（1）也是年级里最好的班级之一，次次评为先进班，获得了几乎所有的学校奖项，学生的奖项更是创我带的班级中的记录：班级得奖情况高一学年高一级排球比赛男子组第二名，女子组第三名被学校评为先进班级被学校评为卫生先进班高二学年校班级主页评比一等奖被学校评为先进班级东莞中学百年校庆百米长卷书画现场制作高中级二等奖被学校评为卫生先进班高三学年被学校评为先进班级东莞中学第九届体育节高三级田径比赛团体第三名"芳华园"杯班级主页设计大赛校级评比一等奖被学校评为卫生先进班个人奖项高二蔡愉、黄杰贤获百年校庆电脑小报制作比赛，一等奖，李集权、刘志荣、张东颖、何志仁百年校庆电脑小报制作比赛等获二等奖，黄伟杰百年校庆电脑小报制作比赛三等奖；钟历、何志仁获一等奖，李颖东莞市信息竞赛二等奖；谢庆昌、黄伟杰、张东颖全国中小学生电脑制作比赛市三等奖；钟历的三项作品分别获省二等奖、省优秀奖、市二等奖，吴小婷、刘宝仪、祁奇伟英语小报比赛一、二等奖李颖、钟历同学在校内的程序设计比赛中分别获得一、二等奖。高三校田径会李健杭跳高第一，跳远第四，李集权跳远第二，詹永辉铅球第二，刘宝仪跳高第四，袁倩跳高第六，王雪莹铅球第四，男子接力第四王雪莹获得女子25米、50米自由泳两项冠军，祁奇伟也在男子25米蛙泳，50米蛙泳分别获得亚军和季军。个人奖项李集权高一学年被评为优秀班干部被评为优秀团干部被评为学校三好学生获学校求佳奖获广东发展银行奖高一级排球比赛男子组第二名高二学年被评为优秀班干部被评为三好学生。被评为优秀团干部获学校求佳奖获广东发展银行奖学校校运会跳远项目获第二名，男子100米第三名获东莞中学物理实验竞赛一等奖百年校庆电脑小报制作比赛学校二等奖高三学年第二十届全国中学生物理竞赛三等奖被评为优秀班干部被评为学校三好学生学校校运会跳远项目获第二名，4100接力第4名钟历____年获第七届全国青少年信息学（计算机）奥林匹克分区联赛提高组全国二等奖____年获东莞市信息学竞赛中获高中组市二等奖____年个人主页《梦幻星座》获学校第十二届科技节之"十佳个人主页"评比活动中荣获"十佳个人主页"奖，并获"最佳创意"奖____年获东莞市信息学竞赛中获高中组市一等奖____年作品《高一（1）论坛系统》获"第三届全国中小学生电脑制作活动"广东省程序设计初赛高中组二等奖____年作品《高一（1）论坛系统》获"第三届全国中小学生电脑制作活动"东莞市程序设计初赛高中组二等奖____年作品《flashplayer》获"第三届全国中小学生电脑制作活动"广东省程序设计初赛高中组二等奖____年获第八届全国青少年信息学（计算机）奥林匹克分区联赛提高组（高中组）省三等奖____年获广东省青少年信息学（计算机）奥林匹克竞赛（gdoi’____）高中组省三等奖____年作品《网络杀坛》获"第四届全国中小学生电脑制作活动"东莞市程序设计初赛高中组二等奖____年获广东省第九届重点中学信息学邀请赛省二等奖____年获第九届全国青少年信息学（计算机）奥林匹克分区联赛提高组（高中组）省三等奖____年获广东省青少年信息学（计算机）奥林匹克竞赛（gdoi’____）高中组省三等奖夏小月全国高中数学联赛全国三等奖东莞市一等奖____年东莞市高中生英语课外阅读能力竞赛高二年级组一等奖高一起每年的求佳奖及某些单科奖项高一的发展银行奖何志仁阿~数学全国奥林匹克市3等奖电脑市2,3等奖一次还有主页制作比赛市三好学生，高二学年半月谈中学生奖学金高三全国高中数学联赛市二等奖市英语课外阅读能力竞赛一等奖罗东明____年东莞市中学生软式排球比赛男子组第一名____年东莞市中学生软式排球比赛男子组第二名____－____学年度东莞中学优秀班干部____－____学年度团队、学生会优秀干部____－____学年度东莞中学学科奖学金（体育）陈惠芬高一高二都获得求佳奖.三好学生奖,高二获得广东发展银行奖莫雪晶高二现场作文比赛莫雪晶获市一等奖祁奇伟高一学年度进步奖、校英语小报制造一等奖、校游泳公开赛25米蛙泳第2名、50米蛙泳第3名____年市优秀学生干部袁倩广东省青少年科技创新大赛东莞市三等奖王雪莹广东省青少年科技创新大赛东莞市三等奖对于这个班的评价，我想借用学生在毕业时刻的光盘上的话：我们班是东莞中学建立的信息特色班，也是全东莞的第一个信息特色班。我们代表着莞中，我们凝聚着众人的希望，我们实现大家的愿望。我们是一个富有纪律，又充满生机的集体。这个只有26个同学的班级，代表着团结、友爱、积极向上的精神。我们班有严明的纪律，我们制定了严格的班规，并认真贯彻执行，落实监督。我们有明确的值日班干制度，值日班干负责该日的相应工作，如负责开门，督促值日等，这样就使得各班干工作均衡，避免了事务集中一人身上的现象。对于学校指示或举行的活动，我们每次都认真贯彻执行。比如近期的植树节，我们就大力倡导同学们进行植树活动。还有，红____月里，我们班开展了形形式式的学雷锋活动。比如说开了一次生动活泼的主题班会。班会里同学们表演的小品幽默风趣，避免同学们产生学雷锋是老话题的厌烦心理，收到良好的效果。作为信息特色班，我人全班同学积极参加各项信息竞赛，并且每次都取得优秀成绩。如钟历、李颖、何志仁等同学，多次在省、市、全国，各级别的竞赛中取得优良成绩。我们能够正确运用网络教学的优势，充分利用网络资源，帮助我们学习，因而我们班的成绩在级里是长期稳坐第一的，各种评比我们的成绩都十分优异，深得老师们好评。虽然我们取得这样好的成绩，但我们班的同学绝非埋头读死书的书呆子。gey’s的成员热情，开朗，乐观，积极向上，生活中无处不显示出年青人的活力。看！我们班的“鸟人战队”！多么可爱啊！还有其他同学也一样！正是因为我们有着这种学习不忘娱乐，学习娱乐相结合的轻松心理，以及永不言败的执着，我们高二（1）班才取得了这样喜人的成绩！看完这里的介绍，你爱上我们的同学了吗？是不是觉得我们是一个很特别的集体呢？也许你们没这样一个机会。不用羡慕我们，因为，我们是gsy’s，gsy’s就是我们！！要总结这个班的经验，我想除了常规的一些做法之外，有一点是和其他班级要特别区别开来的，这也是我几年班主任下来最深刻的体会，那就是现代化的教学设备，需要现代化的教学理念进行班级管理随着教育改革的逐步深入和信息技术的高速发展，，随着愈来愈多的现代化教学设备进入课堂，我们有了全新的教育环境。____年，学校决定开办信息技术实验班。学生每人配备电脑，教室里有交换机，学生可随时上网。这种从传统的向现代化的设备的教室的转变从而无可避免的引起教育教学模式的变化。我们先来看看网络教室的特点：它利用现代化的技术设备和多媒体的教学手段形象直观地进行讲解，能增强学生的理解水平，从而提高教学质量和学生品质，促进教育水平提高；它提供高速、方便的交互式学习、信息交流和资源共享等手段，使学生拥有更多的独立性、自主性、选择性的人格发展；它提供远比书本知识更为广泛的内容，扩大学生与外界真实的环境的联系，开阔视野，增进交流。但是教学设备，管理设备等硬件的现代化，它对我这个班主任最基本的要求是教学思想和管理方法软件的现代化，最迫切的，最具根本性意义的还在于实现教育理念的现代化。网络教室环境下，班主任的角色发生了重要的变化。技术的进步，极大地丰富了教育信息来源，从而使师生同时处于一个信息来源极为丰富的环境中，教师和学生获得新信息的机会几乎是均等的。因而，班主任应强化学习促进者的身份，而弱化维持会长控制者的角色____年高三班主任工作总结一、学生思想工作（一）内容1.安全教育我们班好多学生第一次住校开始集体生活，自我保护意识较差。开学初，我们班有一个女同学在KTV约见网友，被骗手机和财物。我调查清楚后，马上召开主题班会说一说这些年我被骗的经历。班级内还有四名同学当时也在场，征得他们同意，在班会上学生们讲述了整个事情的经过，以实例提高学生自我保护意识和警惕性。其他同学也积极发言，讲述自己或身边上当受骗的例子，通过同学们的讲述，我发现网络受骗已成为比较常见的受骗形式，在今后的安全教育中要再重点强调。2.世界观、人生观、价值观和职业观教育____月份，我们用班会的形式介绍形象专业摘金夺银辉煌的历史，学生通过图文介绍、观看《大国工匠》、绅士淑女教育、职业生涯规划等形式，了解自己所要从事的职业，树立职业观。我还利用班级群，把第44届世界技能大赛夺冠的新闻等专业相关新闻、发展动态信息发布给学生。对待个别问题同学，我通过谈话、约见家长等形式，帮助孩子们从根本上认识到自己的问题，并逐一改正。3.集体主义教育从军训开始，我们就着力抓班级集体形成教育，通过团体心理辅导的形式，让每个人认识到自己是集体中的一部分。通过游戏、通过绘画疗法，让学生们树立集体观念，形成班级强大的集体凝聚力。4.良好行为习惯以桌面整理为例，安排三个小组长负责，最开始他们是帮助同学收拾。发现问题后告诉大家，必须自己动手，慢慢地，保持干净整洁的桌面也就成了习惯。（二）形式主要通过班会、个别谈心、典型示范，及时发现问题及时处理，做好教育反复、反复教育的思想准备。二、班级管理工作抓好常规管理纪律卫生方面，由实行干部负责制，分工明确、责权具体。早检由舍务班长孙玮涵负责，每天根据事先安排，把早检工作做的细致、有内容。班长郑浈霓全权负责班级内一切事务，我对她的要求就是，安排好的事情尽全力完成，当老师不在，需要她能独立地开展工作，从她工作的情况来看，她完全胜任。卫生委员高艺荣，不但能安排好同学进行值日，好多地方的布置、安排根本不用我去操心，她都能替我想到。难能可贵的是，她在布置任务的时候，会遇到同学不理解的地方，她也从来没有和我埋怨过。这个孩子不但工作有方法，而且更有担当。学习委员赵思婷，每天认真填写班级日志、出勤表，积极在群里通知各科老师布置的作业，协助老师统计学生学习情况，在学习上更是认真、努力，赢得老师的赞誉和同学们的认可。班委会中的成员都能像他们一样认真负责，在同学中起到了很好的榜样作用，班级各项工作有序进行。三、组织班级活动____月到____月，我们先后参加了学校的运动会、队列广播操比赛、朗诵比赛、文明风采比赛、联欢会。通过参加各项活动，学生开阔了视野，增长了见识，锻炼学生的能力，班级的凝聚力也得以加强和巩固。班干部集体迅速成长，他们处理突发事情的能力不断增强，各成员之间协调协作的能力进一步提高。为了增强班级凝聚力，我还在班级内尝试了团体心理辅导，通过游戏和绘画的形式，加强了团队凝聚力，让学生们真切地感受到自己是被别人关爱的，内心中充满了幸福感。四、职业指导工作职业教育最终要面向就业，为了加强学生职业指导，增强学生综合能力，我先后对他们进行了普通话、礼仪的培训。为了加强学生文化素养，有开展了诗词和英语的学习。诗词我们主要通过朗读、赏析的形式进行。英语的学习我们借助英语学习软件，从专业基础知识开始练习，每天坚持打卡，形成良好的学习氛围。我还将职业教育发展新闻动态和专业的学习的素材及时发给学生，让学生了解行业动态，更多地掌握咨询。在以后的职业指导工作中，我计划请毕业生回校交流，让学生在校园内就能够了解职业生涯发展的基本途径，树立职业理想，学习更有动力。五、协调沟通工作在家校沟通上，我发挥网络的优势，建立家长联系群，及时发布学校公众号文章，宣传学习最新发展动态。同时利用家长联系群，向家长第一时间介绍学生在校的各项活动以及学习情况，让家长直观的了解学校、了解学生。在元旦联欢会暨集体生日会上，我还邀请家长到校与同学们共同参加，感受孩子们的成长。出席活动的家长表达了自己的心声和对学生们美好的祝福，未能到场的家长也发来了视频，表达了对孩子们的祝福。以上是我对上个学期工作的梳理，前段时间，我参加了有关班主任工作的培训，对于班主任的工作有了全新的认识，新学期，我还有很多设想和新的思路，我打算利用假期的时间好好计划一下，争取新学期的工作有更大的进步。高三班级工作总结标准样本（六）高三班级座右铭。1、我努力，我坚持，我一定能成功!2、十年苦读一朝决胜负换来笑逐颜开，数载艰辛____月定乾坤赢得似锦前程。3、挑战人生是我无悔的选择，决胜高考是我不懈的追求;4、不断进取，勇于面对一切困难，努力克服它，战胜它，这是生存的法则。相反，逃避是懦夫的作为，最终只能带来更多的危机。5、拼搏高考，今生无悔;爬过高三，追求卓越!张扬乐学乐思的个性，坚守不骄不躁的心态。6、送报晓金鸡看今年硕果飘香迎佳绩，迎吉祥犬吠待明朝笑傲高考创辉煌。7、生活中所遭遇的种种困难挫折，既能成为掩埋我们的“泥沙”，又能成为我们的垫脚石。只要我们善于运用它，就能克服困难，迈向成功。8、在现在这个知识大爆炸的年代里，谁不继续学习，谁必将被社会淘汰，只有不断地为自己充电，才能在竞争中立于不败之地。9、再露锋芒，宜将剩勇追穷寇;一展鸿图，不可沽名学霸王。10、生命会把我们所要求的给与我们。如果你的要求很模糊，你所得到的也会很模糊。如果你只要求一点点，你就会得到一点点，一个思想，即使是假的，也可以影响我们，只要我们相信它是真的11、最美的年龄为最纯的梦想尽最大的努力。12、梅花香自苦寒来，熬头喜在汗水中。13、自强不息怀壮志以长行，厚德载物携梦想而抚凌。14、时间是宝贵的，抓住了时间就抓住了成功。15、如果你要在生命中得到成功，你必须确定你别无选择。你必须破釜沉舟，犹豫不决的人认为要一切都操之在握才敢冒险，结果一无所得。16、有时费尽唇舌，争执一个不易化解的问题，还不如来一个简单的行动容易。这样的话，你就能化解敌人的攻势于无形。17、你想是怎样的人，你就是怎样的人;你想成为怎样的人，你离这个目标就不会太远。18、不要把成功想得太遥远，有时候，它离我们很近，只是由于我们的疏忽而与它失之交臂。19、自我暗示在我们的生活中扮演着重要角色。如果我们不加以觉察，通常它会与我们作对。相反地，如果你运用它，它的力量就可以任你使唤。20、不要回避哪怕是一个简单得不好意思的问题，其实它对你很重要，其实它对别人也是一个了不起的难题。21、成功如同谷仓内的金表，早已存在于我们周围，散布于人生的每个角落，只要执着地去寻找，就一定能找到。22、惜光阴百日犹短，看众志成城拼搏第一;细安排一刻也长，比龙争虎斗谁为争锋23、拥有知识改变命运，拥有理想改变态度。24、诚实就如埋藏在泥土里面的果实，谎言犹如枝头上妖艳的花朵。虽然谎言能给人暂时的美感，但它的枯萎是不可避免的，而诚实会在那里生根发芽。25、万事提前做好周全的准备，是很有必要的，不然，等到事情发生，你再去应付，可能已来不及了。26、成功之本取决于人的心理素质、人生态度和才能资质。除了这些还要具有高远的志向和实现目标的专心致志的毅力。特别是专注于一的精神，更有利于助人成功。27、面对问题，我们不能退缩，因为退缩并不能解决问题。只有努力寻求解决之道，才是上策。28、有时，成功就在我们眼前，但却被我们所忽略，以致最终地丧失。把握眼前，坚持做好每件事，那么，成功将会离我们越来越近。29、立志高远，脚踏实地;刻苦钻研，勤学苦思;稳定心态，不馁不弃;全力以赴，夺取胜利。30、勇者，必以决斗之勇气与五张试卷一决雌雄;懦夫，概以鼠目之寸光量人生此战必输无疑!31、脚踏实地，心无旁骛，珍惜分分秒秒。紧跟老师，夯实基础。32、勤奋的态度和主动积极的精神，再加上有眼力，应该成为一种良好生活的习惯，这种良好的生活习惯可以使我们为自己创造出更多成功的机会。33、为____月最后统考拼搏，稳做王者看谁与争锋34、美梦成真，怀揣大学美梦迎接新年号角;自强不息，彰显青春活力挥洒苦涩汗水。35、读书改变命运，刻苦成就事业，态度决定一切。36、一个人难免有落魄的时候，不管面对什么样的境遇。哪怕只有针尖般大的希望也不放弃，而是努力寻找，努力抓住各种机遇的人，是不会失败的。37、有些人一再重复告诉自己，我们永远不会成功，因为我们来自于失败都的家族，或者因为我们有明显可见的失败记录。所以我们从一个失败到另一个失败，不是因为我们没有必要的成功条件，而是因为那是我们不自觉想像自己的模样。38、六十同窗同甘共苦拼搏从此时，十二春秋风雨兼程成败在今年。39、生活中，虽然学习和工作很紧张，但是也应注意劳逸结合，经常磨快自己的“锯子”，以加快成功的步伐。没时间磨锯，就没有机会成功。40、为了梦想，我们不懈努力。41、抢时间，抓基础，勤演练定有收获;树自信，誓拼搏，升初中回报父母。42、只顾眼前的利益，得到的只是短暂的欢愉;目标高远，但也要面对现实。把理想和现实结合起来，才有可能成功。43、苦海有涯，而学无涯;志者战高考，惰者畏高考。44、每一次努力都是最优的亲近，每一滴汗水都是机遇的滋润。高三班级口号.拼搏高考，今生无悔；爬过高三，追求卓越！2.高三高考高目标，苦学善学上好学。3.无才无以立足，不苦不能成才。4.乐学实学，挑战高考；勤勉向上，成就自我。5.山高不厌攀，水深不厌潜，学精不厌苦：追求！6.忘时，忘物，忘我。7.诚实，朴实，踏实。8.作业考试化，考试高考化，将平时考试当高考，高考考试当平时。9.挑战人生是我无悔的选择，决胜高考是我不懈的追求。10.我心飞翔，路在脚下。11.保持平常心，营造好环境，扬起常笑脸，轻松迎高考。12.我自信，我出色：我拼搏，我成功！13.拧成一股绳，搏尽一份力，狠下一条心，共圆一个梦。14.努力就能成功，坚持确保胜利。15.回忆很美，尽管过程艰辛：也许结果总有遗憾，但我们无愧于心。16.遇难心不慌，遇易心更细。17.学练并举，成竹在胸，敢问逐鹿群雄今何在？师生同志，协力攻关，笑看燕赵魁首谁人得。18.快马加鞭，君为先，自古英雄出少年。19.精神成人，知识成才，态度成全。20.努力造就实力，态度决定高度。21.今天多一份拼搏、明天多几份欢笑。22.贵在坚持、难在坚持、成在坚持。23.把握现在、就是创造未来。24.太阳每天都是新的，你是否每天都在努力。25.我自信，故我成功、我行，我一定能行。26.不经风雨，怎见彩虹？27.立志高远，脚踏实地；刻苦钻研，勤学苦思；稳定心态，不馁不弃；全力以赴，夺取胜利。28.辛苦三年，幸福一生。29.读书改变命运，刻苦成就事业，态度决定一切。30.精神成就事业，态度决定一切。31.不敢高声语，恐惊读书人。32.站在新起点，迎接新挑战，创造新成绩。33.争分夺秒巧复习，勤学苦练创佳绩、攀蟾折桂，舍我其谁34.狠抓基础是成功的基础，持之以恒是胜利的保证。35.拼搏高考，今生无悔；爬过高三，追求卓越！张扬乐学乐思的个性，坚守不骄不躁的心态。36.一腔热血战高考，满腹经纶写人生。!37、挑战人生是我无悔的选择，决胜高考是我不懈的追求；38.奋斗冲刺，誓要蟾宫折桂；全心拼搏，定能金榜题名。39.稳定心态，不骄不躁；全力以赴，夺取胜利。方法汗水时间铸造成功，信念专注恒心实现梦想。40.拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。给我一次机会还你一个奇迹。41.脚踏实地沉着备战，相信自己相信未来。42.别为失败找理由，要为成功找办法；今天多几分钟的努力，明天少几小时的烦恼。43.世上无难事无心人不就，科学有真谛有志者竟成。44.宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。45.胸怀远志奔理想，脚踏实地迎高考。46.讲方法，谋技巧，志在必得；稳心态，提效率，胜利在前。大拼六十天，定能攀花折桂；勇搏两个月，必然金榜题名。47.天道酬勤。别让自己后悔。不经风雨怎见彩虹；敢搏则过，爱拼才会赢！48.决战高考，改变命运。屡挫屡战，笑傲群雄。49.没有常胜，只有常省（____ing）。50.笑看人生峰高处，唯有磨难多正果。51.苦海有涯，而学无涯，志者战高考，惰者畏高考。52.勇者，必以决斗之勇气与四张试卷一决雌雄；懦夫，概以鼠目之寸光量人生此战必输无疑！53.拥有知识改变命运，拥有理想改变态度。54.你想是怎样的人，你就是怎样的人；你想成为怎样的人，你就会离这个目标不会太远。55.不要回避哪怕是一个简单得不好意思的问题，其实它对你很重要，其实它对别人也是一个了不起的难题。初三班级学习座右铭初三班级学习座右铭1、一切皆因思想而异2、要改变命运，首先改变自己3、没有尝试怎么知道不可能呢4、更新你的思想！你就能获得新生5、钱是靠赚来的，而不是靠省来的6、改变你的态度，世界会随之改变7、欲到山中寻宝物，须向无人涉足处8、先相信你自己，然后别人才会相信你9、去做你害怕的事，害怕自然就会消失10、在任何时代，人类最大的敌人都是自己11、所有的成就刚开始只不过是个想法罢了12、无论你相信你能还是不能，你都是对的13、没有做不成的事情，只有做不成事情的人14、成功的第一步就是：你要敢和别人不一样15、惟有能提出好的问题，才能得到好的答案16、一切成就都缘于一个梦想和毫无根据的自信17、有志者自有千计万计，无志者只感千难万难18、一个没有决心的人，就如同一艘没有舵的船19、昨晚多几分钟的准备，今天少几小时的麻烦20、放手去做吧！就当事情根本不可能失败一样21、自律可以帮助你做你不想做但又必须做的事情22、成功其实很简单，就是强迫自己不断地干下去23、勇气就是面对任何事物都无所畏惧的心理状态24、所有的想法集中到一点的话，任何事情都能实现25、人生的关键在于：只要你做了，输和赢都很精彩26、一件事情要做现在就做，要不然就永远不要做了27、没有你的同意，谁也不能让你觉得自己低人一等28、任何一本书的影响莫过于使读者开始作内心的反省29、除非你开始行动，否则激情的火花是无法被点燃的30、如果你想有伟大的成就，先在内心根植强烈的动机31、成功的捷径就在于与众不同，绝不做普通的大多数人32、一个人的失败最大原因是对自己的能力不敢充分信任33、别怕独自勇往直前，甜美的果实将因此归你一人所有34、一心向着自己目标前进的人，整个世界都会给他让路35、行动可以改变一切；只要你想，就没有做不成的事情36、应该将注意的焦点集中在寻找方法上，而不是借口上37、你织的茧，得你自己去咬破！拯救自己的，只有自己38、要不断地考虑为什么能成功而不去考虑为什么不能成功39、成功不是追求得来的，而是被改变后新的自己吸引来的40、我们教不会人们任何东西，我们只能帮助他们发现自己41、你只有正确地找到问题的关键所在，才能成功地解决问题42、培养品质最好的方法就是假设你现在已经具备了这种品质43、逆境是造就天才的最好的环境；奇迹都是在厄运中出现的44、如果你把很容易的事情看得很难，那你这一生的麻烦就大了45、仅仅以薪水为奋斗目标的人，是无法走出平庸的生活模式的46、当你真心渴望某样东西时，整个宇宙都会联合起来帮你的忙47、一切从我开始，首先改变自己；改变现实先从改变想法开始48、伟人之所以看起来伟大只是因为我们自己在跪着，站起来吧49、在生活中，动不动就垂头丧气的男人，不是男人，只是男性50、困难总在想象当中，当你行动起来时就会发现：一切都没什么51、有梦想不足以使一个人到达远方，但到达远方的人一定有梦想52、如果你不知道你要去向何方，便不会取得什么惊世骇俗的成就53、创造一个远大的理想不费什么劲，可做个小小的美梦却很劳神54、受到再大的打击，只要生命还在，请相信每天的太阳都是新的55、信心就是眼睛尚未看见就相信,其最终的回报就是你真正看见了56、永远只憧憬远大的理想；只有远大的理想，才能吸引伟大的人物57、常常被打倒在地并不要紧，要紧的是每一次怎么能够重新站起来58、勇气通往天堂；怯懦通往地狱；人生最重要的才能就是无所畏惧59、再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达60、上天完全是为了坚强我们的意志，才在我们的路上设下重重障碍61、独辟蹊径才能创造出伟大的业绩,在街道上挤来挤去不会有所作为62、当欲望激发体内潜能化思想为行动时，可以使平庸的人成为伟人63、恐惧是生于无知和犹豫不决，它的起因是你不知道你做事的后果64、事业成功的关键要素之一是要有良好的语言表达能力和沟通能力65、当一个人真正准备好要迎接一种事情的时候，这个事情就会露脸了66、真正的伟大就在于人拥有脆弱的凡人的躯体却具有不可战胜的神性67、如果我无所畏惧并知道自己绝对不会失败的话，我将采取哪些行动68、一个人就是他整天所想的那个样子，他怎么可能成为另一种样子呢69、不是你所遇到的环境使你受到挫折，而是由于你对各种情况的想象70、把我的心放在自己想要的事物上，远离那些自己心理不想要的事物71、不是我们所处的环境决定命运，而是所作的决定注定了我们的命运72、要想实现以前从未实现过的目标，你必须成为以前从未成为过的人73、生命可以是一座玫瑰花园，或尘世的地狱，这都看你的心灵而决定74、当你制定了一个目标时，整个宇宙都会让你知道接下来将发生什么75、只要一个人在想法上没有改变，那么他的环境也就不会有什么改变76、自己不去思考和判断，就是把自己的大脑交给别人让别人帮你看管77、今天起,强迫自己每天想一个创意,你将不难发现到处都有赚钱的机会78、性格即命运；性格可以超乎我们的意志之上来指导我们的思想和行为79、失去财富是损失，失去朋友是最大的损失，而失去勇气则是失去一切80、积极的人看到一件事情的解决方法，而消极的人去看到前方重重障碍81、不能等别人为你铺好路,而是自己去走,去犯错,而后,创造一条自己的路82、一个要自我改变的人，一定要先在心理看到他要改变成那个人的角色83、不要竭尽全力去和你的同僚竞争。你应该在乎的是，你要比现在的你强84、不会动脑筋的人，做不了什么大生意，因为机会往往是动脑筋想出来的85、你若不想做，会去找到一个借口，你若真的想做一定会去找到一个方法86、如果人生交给我们一个问题，它也会同时交给我们处理这个问题的能力87、自信的人把自己想像成理想中的人物，他不会去理会现在他到底怎么样88、思考是世界是最艰苦的工作，这就是为什么很少有人愿意从事它的原因89、并非事情太困难使你不敢行动，而是因为你不敢行动使得事情困难重重90、有许多隐藏在心中的秘密都是通过眼睛被泄露出来的，而不是通过嘴巴91、我们强迫自己笑，我们就真的就会想笑，我们的情绪与我们行为相一致92、用“分”来计算时间的人，比用“时”计算时间的人，时间多五十九倍93、为了得到你生活里想要的东西，必不可少的第一步是：决定好你想要什么94、人的生活像广阔的海洋一样深，在它未经测量的深度中保存着无数的奇迹95、你的内心与直觉知道你真正想成为什么样的人，任何其它事物都是次要的96、真正成功的商人，在本质上是一个持异议的叛徒，也极少满足与维持现状97、一艘船，除非有目标、有航向，否则，不管吹什么风，都不会是“顺风的”98、成功的人想办法，失败的人找借口，这就是成功者与失败者之间的最大区别99、以退为进，要学会忍耐，一直忍耐到有一天你的敌人不敢再抬头看你的眼睛100、为了朝着想到的地方尽快飞去，你必须从坚信自己已经到过那儿了开始做起[初三班级学习座右铭]高三班级励志誓词班级誓词：在这宝贵的一天里，我将这样度过：我要用最响亮的口号迎接朝阳，我要用最勤快的双手洒扫家园，我要用最积极的心态走进课堂，还要用最自信的微笑应对挑战，动起来，我们互助、坚定、激情！说起来，我们勇敢、标准、响亮！思起来，我们周密、准确、细致！静下来，我们严肃、刻苦、认真！团结协作，众志成城；惜时如金，超越自我；挥洒汗水，收获成功。我为班级添光彩，6班因我更精彩！班级誓词：这（____）最后的（____）天内，我决心：克服艰苦，排除万难。狠抓落实，攻克知识堡垒。面对考试，沉着冷静；不骄不馁，吸取教训；面对作业，不叫苦累；认真完成，吸收经验；面对老师，大胆请教；面对同学，互相督促。向着高考，我们奋斗。战术上重视它，战略上藐视它。以沉着的心态，坚定的信念，迎接每一天的挑战。珍惜每一分每一秒，不留下一分的遗憾，不留下一生的悔恨。用我们的心血和汗水，去绽放胜利的花朵。用我们的决心与意志，去奏响成功的凯歌。我们，为了自己的理想而拼搏，我们为了父母的期望而努力；我们，不能有负于老师的辛勤。我们，不能有负于学校的嘱托。我们是高（____）班的一分子，我们为（____）班而骄傲，我们要用自己的成绩来为（____）班写下辉煌的一页，我们要一起赢对高考的独木桥。班级誓词：我坚信我是一名优秀学生。学习是我的天职，高考是我的方向。三军可夺帅，匹夫不可夺志。永不气馁，自强不息。相信自己，我有潜力。学而不厌，习而不倦；勤思善问，加强训练。诚实有信，严于律己；团结友爱，共同向前。决胜考场，拚搏努力；创造奇迹，唯我可以。父母为我自豪，老师为我骄傲。我行，我要行，我能行，我一定行！班级誓词：我是二中人，我爱我的学校，我是二中人，我更爱我的师长；铭记师长的教诲，成人、成才、成天下，牢记父母的嘱托，争强、争气、争荣光；从现在做起，惜时如金，从脚下做起，永不彷徨；自信自强，拼搏向上，自尊自律，遵守规章；勤学苦练，勤于思考，踏实前进，笑傲考场；用信心战胜一切，用汗水铸就梦想；请父母放心，我能行，请母校相信，我一定能够创造辉煌！班级誓词：希望是帆，理想是船，我们是水手。我们信奉勇气、智慧、思想、信念；我们追求勤劳、勇敢、诚实、善良；我们最重要的事业是学习，我们最现实的目标是____年的辉煌。班级誓词：我以青春的名义宣誓：在这珍贵的一天里，我将这样度过：我要用响亮的声音迎接朝阳，用积极的心态走进课堂，用勤快的双手洒扫家园，用甜美的微笑应对挑战，动起来，我们互助、迅速、漂亮，说起来，我们勇敢、标准、响亮，思起来，我们周密、准确、谨慎，静下来，我们严肃、刻苦、认真。我不负父母的期待，不负恩师的厚望，不负天赐的智慧，不负青春的理想！不做怯懦的退缩！不做无益的彷徨！相信自我，挑战自我，超越自我，争创辉煌班级誓词在这宝贵的一天里，我将这样度过：我要用最响亮的口号迎接朝阳，我要用最勤快的双手洒扫家园，我要用最积极的心态走进课堂，还要用最自信的微笑应对挑战，动起来，我们互助、坚定、激情！说起来，我们勇敢、标准、响亮！思起来，我们周密、准确、细致！静下来，我们严肃、刻苦、认真！团结协作，众志成城；惜时如金，超越自我；挥洒汗水，收获成功。班级誓词领誓人：请半举右手，请我们此刻许下铮铮誓言！我要牢记父母劳碌的身影和期待的目光，我要铭记我的追求和理想；我拼我赢！我素我行！让信念与行动齐步，让快乐与成功共享；实现人生自我，创造生命辉煌！我要成功,我会成功，我能成功！呐喊一声：____班必胜！班级誓词：班级誓词我们，高三征程上的奋进者，再这最后的30天内，我决心：克服艰苦，排除万难。狠抓落实，攻克知识堡垒。面对考试，沉着冷静；不骄不馁，吸取教训；面对作业，不叫苦累；认真完成，吸收经验；面对老师，大胆请教；面对同学，互相督促。向着高考，我们奋斗。战术上重视它，战略上藐视它。以沉着的心态，坚定的信念，迎接每一天的挑战。珍惜每一分每一秒，不留下一分的遗憾，不留下一生的悔恨。用我们的心血和汗水，去绽放胜利的花朵。用我们的决心与意志，去奏响成功的凯歌。我们，为了自己的理想而拼搏，我们为了父母的期望而努力；我们，不能有负于老师的辛勤。我们，不能有负于学校的嘱托。我们是高三（6）班的一分子，我们为六班而骄傲，我们要用自己的成绩来为六班写下辉煌的一页，我们要一起闯过高考的独木桥。老师们，爸爸妈妈，请相信我们。我们会用最好的状态，最好的答卷，向你们呈上一份谢礼！班级誓词：人的一生，只有三天。昨天已逝，明日待来。把握今朝，只争分秒。面对困难，勇往直前。自强不息，誓夺第一。学会三考，拥有三心。不曾付出，没有回报。回首青春，无怨无悔。我坚信：知识改变命运，学习改变人生！心有多大，舞台就有多大！注：三考（思考、会考、析考）三心（恒心、耐心、细心）班级誓词10：抬头，挺胸，我自信;流泪，流汗，我成功。我们不是纨绔子弟，我们不是千金小姐，我们是有良知的人，不自卑，不自傲，决不放纵自己。我们是有骨气的人，别人能做到的，我们一定能做到，而且，能做得更好!我们用智慧和汗水，打造幸福的明天，我们用专注和发愤，杀入大学之门！班级誓词11：在这人生转折的关键时刻，我们高一（1）班49名同学庄严宣誓：成长于乐中这片热土，聆听恩师们的教诲，感受父母的恩情，心怀报效祖国之志，我们高一（1）班全体同学正以饱满的热情，百倍的信心，全力以赴的迎接每一次考验。我们决心做到学习上静、专、思、主，纪律上严、细、明、实，我们相信高一（1）班每一个学生都是乐中最好的学生。高三班级励志名言高三班级励志名言1、要成功就没有借口，要借口就不可能会成功。2、迎着朝阳想想今天该做什么，踏着余辉想想今天收获了什么！3、养浩然正气，成经纬之才，我们用勤奋、用智慧书写我们的壮丽人生。4、张扬是我们的个性，自信是我们的动力，拼搏是我们的精神，成功是我们的目标，永不言弃是我们的信念，让我们扬起理想的风帆，共创辉煌的明天！5、做人诚心，学习细心，友情真心，生活开心。6、真理易于从谬误中产生，难于从混乱中产生。7、天才在于创新，智者源于探索。面对困难，我们勇往直前；面对失败，我们永不言弃。团结奋斗，不断拼搏，是我们的不竭动力；不断进取，追求卓越，是我们的永恒目标。8、心有多大，舞台就有多宽，阳光总在风雨后9、踏踏实实学习，堂堂正正做人！10、想要受到别人尊敬，必须学会尊敬别人。11、书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实。12、以勤奋锤炼自己，用挫折萃取智慧。知天文、晓地理、通文史，只待他日激扬文字；专数哲、擅经济、精外语，时刻准备着，纵横天地。13、我信我拼，壮志在心；我想我做，成功在握！14、修素养、塑形象、完善自我；多思考、勤动手、厚积薄发。15、也许我们不是最出色的，但我们永远是最努力的！16、细处着手，大处育人；严字当道，爱心贯通；和谐共处，携手奋进！17、用汗水改写人生，让勤奋铸就辉煌！18、学习并不等于模仿某种东西，而是掌握技巧和方法。19、惜光阴百日犹短，看众志成城拼搏第一；细安排一刻也长，比龙争虎斗谁为争锋！20、用今天辛勤的汗水换明天丰硕的成果。21、多少悔，无需诉；多少耻，尚未雪；猛回头，奋发起！要自律，肯努力；要自信，不放弃；挥汗雨，永前进！22、以爱心感染学生，以勤奋创造成绩，以行动放飞梦想！、一个能思考的人，才真是一个力量无边的人。23、我们是骏马，有驰骋万里草原的豪情；我们是无与伦比的九班，让我们用勤劳坚持，换春华秋实！让我们用顽强拼搏，共同进步，度过青春无悔的高中！24、飞的高，因为我们自信；飞的远，因为我们坚持！25、学会做人，学会与人相处，学会学习。26、非博学无以致远，非笃行无以明志。27、细节决定成败，过程决定结果；青春不言悔，爱拼才会赢；云程有路志为梯，平凡也会创奇迹；31朵铿锵玫瑰，（创业）50个血性男儿；时刻准备：超越梦想，铸就辉煌！29、我们选择顽强拼搏刻苦锻炼，我们选择在前进中接受挑战30、相信自我，挑战自我，超越自我！31、我自信我出色，我努力我成功！32、我们今天是桃李芬芳，明天是国家栋梁。33、私底下的每一分的努力都会在公众面前表现出来。34、以知识的火炬，点燃求知的薪柴；以严谨细致的思维，教给处世的方法；以亲切温和的笑容，关怀的衣食住行。35、志存高远，从小事做起，顽强拼搏，共同进步，创造华彩人生！36、细节决定成败，态度决定高度！37、我要我就能。38、只有正视自己的无