大学生规划总结（三）（2篇）

第5页共5页大学生规划总结（三）一、前言社会竞争激烈，各行各业，无论是工商、制造，还是金融、政治，每个领域都弥漫着浓浓的竞争硝烟。这不是纯粹的竞争现象，更是一种历史的必然趋势，当社会发展达到一定的水平时，社会内部分工关系细化，各行各业分支蔓延，每一个领域都需要一些专业的、综合的、创新型的人才来充当一个个社会角色。社会劳动的绝对价值将不再是衡量人才的唯一标准，社会劳动相对价值更具有超越性。现代教育重视培养多层次、多方位、专业化的人才，其目的就是为了适应社会发展的需要，假如大学里培养出的是一个个单一化思维模式的人才，又怎么能够适应新时代的发展需求?可能一点点的事物实体的变动都会导致其单一的思维模式垮塌，这样的话，他们也只能是一些适应不了大变动的呆滞的动物，更别谈构建一个多层次的生活、工作、学习的模式了。同样，在社会创新方面也不能够起到很大的作用。因而，作为一个个拥有社会发展的后备力量之潜力的后备军;一个个肩负起历史发展的重任的新时代青年;一个个待培养成创新型的多层次、大规模化的大学生，我们有义务，更有责任将自己培养成社会发展所需的综合性人才。而大学学业规划将是我们的第一步!走好第一步，才有可能走好以后的路!二、自我分析1、我的性格我的性格属于积极乐观、斗志昂扬的那一种，为人诚恳、待人友善、提倡和谐，用责任心、善于专研、团队协作，好奇探究，逻辑思维能力较强，喜欢自我答辩，自我质问。对复杂的事物总是抱着好奇的心态，无论能否彻底的了解其内在含义及本质，但是不愿放弃对其的专研探究。更确切地说是一种执着的信念。对于新的事物总是愿意去尝试，无论是否做成功，对我来说都不是最重要的，最重要的是一种对新事物的实践体验以及好奇心满足。人无完人，金无足赤。我有缺点，最为明显的一点就是我不太有主见，尤其是在当众场合之下，这或许是我最值得弥补上的地方。其次，我的语言表达能力不是很好。众所周知，语言作为人类交流沟通的最为有效的工具之一，其直接效用就体现在它的高效性与一致性。缺乏语言交流的人思维会变得十分的迟钝，大脑运转速度低于常人。倘若语言交流出现了障碍，那么对应于人的发展前景将是十分渺茫的。当然，我这不是说自己的语言交流出现了障碍，而是，自己的语言交流的流畅度不够，而语言的重要性就体现在这里，它与我们的个人命运的发展紧密的结合在一起，不能分离。这样，我就给自己施加了思想上的压力，它驱使我去对自己的语言交流水平加以提升，以致能够在与他人对话时做到精、准、快，让别人能够很清楚的了解到你的思路，当然，这是在别人需要你去表达自己观点之时自己可以做的。并不是在任何时候都要自己这样去做。给比人一些“演讲“的时间更能够体现你的宽容的一面，或许他人觉得你很谈的来也是比较重要的。2、我的兴趣我的兴趣将是决定或者很大程度上决定我将来从事哪个行业，或许有人会说：大多数人从事的职业基本上与自己的兴趣关系不是太大，一方面由于个人的兴趣与自己的实际能力相差太大，另一方面由于社会的竞争压力太大，造成很多人为了找到一份待遇比较高的工作而抛弃了自己感兴趣的方面，毕竟，那些东西的实用性不是太大。所以，抛弃的话影响也不是太大，而接着就注重培养自己对所从事的行业的兴趣。但我要说的是我的兴趣是在没有走向自己的工作岗位时候就已经培养好了，剩下的工作就是把自己的感兴趣的方面不断强化，同时，这些兴趣所涉及的领域都是比较宽的。就我所学习的机械设计制造及其自动化专业，就有很多的就业方向。而我对于整个机械领域的知识都是充满着浓厚的兴趣的，但我也重视培养我对机电一体化方向的兴趣浓厚度。但就这一方面来讲的话，机电一体化可涉及的知识更多的来说都是跨专业的，比如：电子电路、计算机工作原理等都是我要延伸的领域。其次，学习机械的学生可能都会被认为思想较为机械，当然也不排除这种情况的出现，毕竟我也能感受到学习机械的学生的思想却是不是太灵活，尤其在日常生活与人际交往中，这样，为了弥补这一方面的缺憾，我又计划学习一些心理学、医学、精神科学、哲学、社会学方面的知识，但光有这些还是不够的，因为理论要结合实践嘛，于是，我计划多多积累一些时间来将自己所学到的知识尽可能的应用到实践中去，从实践中学习心得，获得经验。所以，在大学里我的兴趣将会很广泛，但我也注重个别领域。三、确立目标我的目标的确立将为我提供一个奋斗的方向。没有方向的鸟儿永远也只能空虚着活着，人也是一样。空虚来源于心境，心境之空虚以致实体之空虚。日常生活中我么可能会听到很多人说：好无聊啊，最近好无聊啊。这样的话我们将怎样看待呢?无疑，这是内心暂时性空虚的正常表现。而内心空虚来源于哪里呢?内心空虚来源于近期目标的迷茫混乱或者根本缺乏近期目标，一旦没有近期目标，活着的人就没有了临时的奋斗方向，就会临时性无聊，但也不是长期性的。只要再次遇到可替代的临时目标，就可以很快脱离无聊状态进入积极状态。但长期性目标并不是说想有就有，想无就无的。一旦拥有就很难卸下心理包袱，进入放松状态或者无聊状态，一旦失去就很难迅速地树立起新的长期目标。就算有目标树立，也只是暂时的，坚持不了多长时间。所以，长期的目标是要在本人在下定决心与拥有十分浓重的激情的情况下树立的，额外的还要有十分清晰十分合理的计划。就拿____来说吧。我们的执政____长期目标是什么?我们____短期目标又是什么?这里对应于每个人的长期目标与短期目标，都需要经过十分慎密的思考推理才能够建立起来的。比如我们____百年目标，干嘛要树立百年目标?百年目标的实现意味着什么?因为我们要实现中华民族的伟大复兴与繁荣强盛，而百年目标的实现正是我们党长期目标的阶段性突破，也就是____短期目标的实现。从这里可以看出，日常生活中，我们每个人都要有一个个目标，才能排除了一种内心的空虚，才能够有希望把自己培养成对社会有用的人才。我的大学目标是：努力学习本专业知识、与本专业交叉的专业知识、感兴趣专业知识、不感兴趣但对自己有用的知识，培养自己对不感兴趣、用处不大的专业的兴趣;在学校实践、在社会上实践、在网路上实践、在自己所能够到达的地方实践自己所学到的知识;培养人际交往能力、社会实践能力、学习探究能力、表达交流能力、组织分配能力、处理问题能力、随机应变能力、思维转换能力、创新创造能力、当众讲话能力、逻辑思维能力、艺术审美能力、情感掌控能力、全局把握能力等等;学会爱人与珍惜他人给予的关爱，学会帮助他人以及回报他人帮助，学会接受现实与让自己进入现实，学会幽默，这一点很重要;懂得感恩父母、感恩社会!看了大学生规划总结的人还看：1.大学个人年度规划书2.大学生个人学习、总结1500字3.对大学生活的规划范文4.大学生学习____规划心得体会5.大学规划书800字范文6.大学生规划总结（三）（二）一、自我认知通过人才测评分析结果以及本人对自己的认识、朋友对我的评价，我认真的认知了自己。1.职业兴趣：研究型，希望日后能在科研方面工作。2.职业能力：逻辑推理的能力相对比较强，而信息分析能力也不错的，比较喜欢对复杂的事务进行思考，将复杂事物简化。____个人特质：喜欢追求各种不明确的目标;观察力强,工作自觉、热情，能够吃苦耐劳;主张少说多做;爱学习;喜欢独立工作。4.职业价值观：基于家庭条件，首先考虑待遇较高的工作，对所选择的职业要有能从中不断学习并获得新知识的机会;当然，如果没有工资收入限制，我会先考虑自己最喜欢的工作，同时考虑这份工作是否能实现自己的目标或者自己的理想;最后，也考虑这份工作我是否合适去做，我的能力是否能胜任，等等的一些相关的问题。5.胜任能力：1）能力优势：头脑灵活,有较强的上进心，逻辑推理能力1比较强;相信自己行，能全神贯注，能够客观地分析和处理问题，对自己要求严格，经常制定目标.2）能力劣势：一件事做第二遍定会出错;做事过于理性，而有时候应该是按常规出牌的;有严重的个人中心主义,有时听不进别人的劝导;自我分析小结：我认为自己明确职业兴趣及方向，有一定的能力优势，但是也有一定的能力劣势，所以要发挥自己的优势，培养自己不够的能力。平时要多对自己的不足进行强化的训练，譬如，要多练练写作，多看一些课外书，拓宽自己的视野，等等。二、职业认知与决策职业认知____家庭环境分析：家庭经济能力仅能维持正常的生活，我的学习费用为全额贷款。我的父母亲的工作不够稳定，所以经济收入不稳定。家庭文化氛围一般,姐姐从医，妹妹钢琴弹得不错，父母亲均未完成九年义务教育，但支持我们最低完成大学教程。2.学校环境分析：我就读于天津医科大学，生活环境一般，教学设施齐全，且比较先进，教学水平也较先进，只是学校更重视研究生，我们本科生不受重视;所在预防医学系虽不是全校最好的学2科，但专业课的科目开设受到一致好评，毕业的就业率百分百;教学质量高，师资雄厚，总的来说，整体教学还是在不错的。3.社会环境分析：我国人才的竞争日趋激烈，大学生就业难、失业率居高不下等等，都使我们的就业环境看起来不容乐观，而现在大学生毕业渐渐增多，而且需求量渐饱和，有些地域还存在性别歧视，女性就业前景不是很好。不过，政府愈来愈重视预防专业，我正在提高自己的专业才能，以在千万应聘者中脱颖而出。4.职业环境分析：在我国，由于预防医学为新兴专业，这方面的人才需求量目前很大，社会分工还行，前景不错，但也因