届本科毕业生就业结构分析

届本科毕业生就业结构分析

一就业地分析长三角、珠三角地区吸引力持续较强，渤海湾地区略有下降。从应届本科毕业生就业地[1]分布来看，2020届在长三角地区就业的占比（25.4%）最高，其次是珠三角地区（20.8%），且就业比例与2019届（分别为25.8%、21.0%）相比基本持稳；排在第三位的是渤海湾地区（18.8%），较2019届（19.6%）略有下降。结合实际毕业生占比来看，位于长三角（2019届、2020届分别为20.0%、19.8%）、珠三角（2019届、2020届分别为13.4%、13.2%）的本科院校毕业生占比基本稳定，位于渤海湾的本科院校毕业生占比（2019届、2020届分别为20.2%、20.6%）略有上升。可见珠三角地区对毕业生的吸引力最强，长三角地区吸引力度不减，渤海湾地区毕业生有所外流（见图3-1、技术报告表1）。图3-12020届本科毕业生就业地的分布城市类型：本研究按行政级别把中国内地城市分为以下三种类型。a.直辖市：包括北京、上海、天津、重庆。b.副省级城市：包括哈尔滨、长春、沈阳、大连、济南、青岛、南京、杭州、宁波、厦门、广州、深圳、武汉、成都、西安15个城市。部分省会城市不属于副省级城市。c.地级城市及以下：如绵阳、保定、苏州等，也包括省会城市如福州、银川等以及地级市下属的县、乡等。一线城市：北京、上海、广州、深圳。新一线城市：《第一财经周刊》于2013年首次提出“新一线城市”概念，依据商业资源集聚度、城市枢纽性、城市人活跃度、生活方式多样性和未来可塑性五大指标，每年评出15座新一线城市。2020年评出的15座新一线城市依次是：成都、重庆、杭州、武汉、西安、天津、苏州、南京、郑州、长沙、东莞、沈阳、青岛、合肥、佛山。本科毕业生就业重心持续下沉。从近五年的数据来看，本科毕业生选择在地级城市及以下地区就业的比例持续上升，从2016届的50%上升到2020届的56%，疫情下更多毕业生选择回家乡工作；与此同时，毕业生选择在直辖市就业的比例逐年下降，从2016届的21%下降到2020届的14%；毕业生选择在副省级城市就业的比例五年来整体稳定（见图3-2）。图3-22016～2020届本科毕业生就业城市类型分布变化新一线城市对应届本科毕业生的吸引力进一步增强。从近五年的数据来看，本科毕业生选择在新一线城市就业的比例从2016届的23%上升到2020届的27%，而在一线城市就业的比例从2016届的24%下降到2020届的17%。一线城市高成本、高房价、高压力等因素以及新一线城市不断优化的就业环境和人才引进政策促使更多毕业生流向新一线城市（见图3-3）。图3-32016～2020届本科毕业生在一线、新一线城市就业的比例变化趋势二行业、职业流向分析（一）就业的主要行业及变化趋势行业：根据麦可思中国行业分类体系，本次跟踪评价覆盖了本科毕业生就业的330个行业。本节各图表中的“就业比例”=在某类行业中就业的本科毕业生人数/全国同届次本科毕业生就业总数。疫情影响下，国企、教师等方面开拓的政策性岗位扩大了相关领域对应届毕业生的吸纳，刚需产业成为保障就业的“稳定器”，服务性产业受冲击较大。从毕业生就业行业的占比来看，2020届本科毕业生半年后就业最多的行业类是“教育业”（17.0%），其次是“建筑业”、“信息传输、软件和信息技术服务业”（均为9.0%）。其中，毕业生在“教育业”的就业比例逐年上升，五年来增加了3.3个百分点；2020年国家在教育领域增加政策性岗位助力毕业生就业，预计招收40多万高校毕业生补充中小学和幼儿园教师队伍，教育领域对毕业生的吸纳力度进一步加大，2020届本科毕业生在中小学教育机构、幼儿园与学前教育机构就业的比例（合计11.4%）相比2019届（合计10.8%）上升了0.6个百分点。此外，建筑、电力、采矿等国企集中的领域也扩大了对应届毕业生的招录规模，2020届本科毕业生在“建筑业”、“电力、热力、燃气及水生产和供应业”、“采矿业”就业的比例稳中有升。另外，制造业、农业等刚需产业受疫情冲击影响较小，充当了就业的“稳定器”，2020届本科毕业生在电子电气设备制造业、机械设备制造业、医药及设备制造业等领域就业的比例持稳，在农、林、牧、渔业就业的比例增加。服务性产业受疫情冲击较大，2020届本科毕业生在“金融业”、“各类专业设计与咨询服务业”、“文化、体育和娱乐业”、“房地产开发及租赁业”、“行政/商业和环境保护辅助业”、“居民服务、修理和其他服务业”、“住宿和餐饮业”等行业类就业的比例较2019届均有不同程度的下降（见表3-1）。表3-12016～2020届本科毕业生就业的主要行业类变化趋势单位：%，百分点行业类名称2020届2019届2018届2017届2016届五年变化教育业17.015.914.914.713.73.3建筑业9.08.99.18.48.60.4信息传输、软件和信息技术服务业9.08.98.88.58.40.6金融业7.57.88.19.010.0-2.5政府及公共管理6.26.06.05.95.60.6医疗和社会护理服务业5.96.06.26.35.10.8电子电气设备制造业（含计算机、通信、家电等）5.75.75.65.95.8-0.1各类专业设计与咨询服务业5.15.85.55.45.3-0.2文化、体育和娱乐业4.24.64.23.93.80.4零售业3.53.44.04.14.1-0.6机械设备制造业2.52.42.42.72.9-0.4电力、热力、燃气及水生产和供应业2.42.21.61.82.6-0.2运输业2.22.42.22.02.3-0.1房地产开发及租赁业2.12.32.42.32.10.0医药及设备制造业2.12.01.81.61.60.5化学品、化工、塑胶制造业1.81.81.91.91.80.0行政、商业和环境保护辅助业1.71.92.12.02.0-0.3居民服务、修理和其他服务业1.31.51.81.81.6-0.3交通运输设备制造业1.31.51.92.42.6-1.3住宿和餐饮业1.11.31.51.41.4-0.3其他制造业1.00.90.60.60.50.5农、林、牧、渔业1.00.60.80.70.80.2纺织、服装、皮革制造业0.91.01.01.11.0-0.1食品、烟草、加工业0.90.91.01.11.4-0.5邮递、物流及仓储业0.90.70.90.91.1-0.2采矿业0.80.60.60.50.40.4批发业0.60.60.90.91.0-0.4初级金属制造业0.60.50.60.50.60.0家具制造业0.50.50.60.70.7-0.2玻璃黏土、石灰水泥制品业0.40.40.40.40.30.1群众团体、社会团体和宗教组织0.30.20.10.20.20.1木品和纸品业0.20.20.20.30.20.0其他租赁业0.20.20.10.20.3-0.1注：表中显示数字均保留一位小数，因为四舍五入进位，加起来可能不等于100%。数据来源：麦可思-中国2016～2020届大学毕业生培养质量跟踪评价。|Excel下载表3-12016～2020届本科毕业生就业的主要行业类变化趋势表3-22020届本科毕业生就业量最大的前50位行业单位：%行业名称就业比例中小学教育机构10.3软件开发业4.1综合医院2.9教育辅助服务业2.2发电、输电业2.1其他金融投资业2.0互联网运营与网络搜索引擎业2.0住宅建筑施工业2.0高速公路、街道及桥梁建筑业1.9储蓄信用中介1.9其他学院和培训机构1.8建筑基础、结构、楼房外观承建业1.6药品和医药制造业1.5司法、执法部门（公检法）1.5其他各级党政机关1.5其他信息服务业1.4半导体和其他电子元件制造业1.3其他娱乐和休闲产业1.3会计、审计与税务服务业1.2非住宅建筑施工业1.2中国人民银行、保监会和证监会1.1幼儿园与学前教育机构1.1计算机及外围设备制造业1.0通信设备制造业1.0其他制造业1.0居民服务业1.0其他公共管理服务组织0.9房地产开发业0.8建筑装修业0.8建筑、工程及相关咨询服务业0.8保险机构0.8物流仓储业0.7航空运输服务业0.7中等职业教育机构0.7广告及相关服务业0.7保险代理、经销、其他保险相关业0.7百货零售业0.6电气设备制造业0.6电影与影视产业0.6法律、知识产权服务业0.6本科学院和大学0.6其他化工产品制造业0.6专科医院0.6医疗设备及用品制造业0.6数据处理、托管和相关服务业0.6家用电器制造业0.6各级党政领导机构及人大、政协0.5中医医院0.5综合性餐饮业0.5其他零售业0.5数据来源：麦可思-中国2020届大学毕业生培养质量跟踪评价。数据来源：麦可思-中国2014届、2015届大学毕业生五年后职业发展跟踪评价。|Excel下载表3-22020届本科毕业生就业量最大的前50位行业（二）主要行业的就业稳定性行业转换率：行业转换是指毕业生在毕业半年后就业于某行业（小类），而毕业五年后进入不同的行业就业；行业转换率是指有多大比例的毕业生在毕业五年内转换了行业。其计算方法为：分母是毕业半年后有工作的毕业生数，分子是毕业五年后所在行业与半年后所在行业不同的毕业生数。2015届本科毕业生工作五年内有42%转换了行业，与2014届（41%）基本持平。“双一流”院校该数据略有上升，2015届“双一流”院校本科毕业生工作五年内有34%转换了行业，比2014届（32%）高2个百分点；地方本科院校保持基本稳定，2015届行业转换率为44%（见图3-4）。从各类学科来看，管理学、艺术学毕业生五年内的行业转换率持续较高（2015届分别为50%、47%），医学、教育学毕业生五年内的行业转换率持续较低（2015届分别为22%、26%）（见表3-3）。这主要与不同学科服务面向的领域相关，管理学、艺术学服务面向的领域较广且多集中在民企，就业更为灵活，流动性相对较强；而医学、教育学主要面向医疗、教育机构，从业稳定性较高。图3-42014届、2015届本科生毕业五年内的行业转换率表3-32014届、2015届本科各学科门类五年内的行业转换率单位：%本科学科门类名称2015届五年内行业转换率2014届五年内行业转换率管理学5048艺术学4746工学4544农学4344经济学4341文学4244法学3939理学3536教育学2625医学2222全国本科4241注：个别学科门类因为样本较少，没有包括在内。数据来源：麦可思-中国2014届、2015届大学毕业生五年后职业发展跟踪评价。|Excel下载表3-32014届、2015届本科各学科门类五年内的行业转换率从不同行业类来看，消费性服务业受疫情冲击较大，毕业生行业转换率较高；电力等传统支柱产业以及教育、医疗等公共服务领域受疫情影响较小，毕业生行业转换率较低。具体来看，2015届本科毕业生五年内行业转换率最高的前五位行业类是“零售业”（74%）、“居民服务、修理和其他服务业”（73%）、“文化、体育和娱乐业”（70%）、“住宿和餐饮业”（70%）、“各类专业设计与咨询服务业”（68%），最低的前五位行业类是“电力、热力、燃气及水生产和供应业”（25%）、“教育业”（29%）、“医疗和社会护理服务业”（36%）、“政府及公共管理”（40%）、“运输业”（40%）（见图3-5、图3-6）。图3-52015届本科生毕业五年内行业转换率最高的前五位行业类图3-62015届本科生毕业五年内行业转换率最低的前五位行业类（三）从事的主要职业及变化趋势职业：根据麦可思中国职业分类体系，本次跟踪评价覆盖了本科毕业生能够从事的582个职业。本节各表中的“就业比例”=在某类职业中就业的本科毕业生人数/全国同届次本科毕业生就业总数。疫情下中小学教师等政策性岗位扩大了对应届毕业生的招录规模，此外数字经济相关岗位需求进一步增长。从毕业生就业岗位来看，2020届本科毕业生半年后就业最多的职业类是“中小学教育”（10.8%），且近五年来就业比例上升最多（比2016届上升了2.1个百分点）；其后是“财务/审计/税务/统计”（7.3%）、“行政/后勤”（6.9%）、“建筑工程”（6.2%）、“互联网开发及应用”（6.1%）等，其中从事“互联网开发及应用”类岗位的比例上升较多，比2016届上升了1.1个百分点。疫情下新一代信息技术、网上零售等新产业新业态新模式得到加速培育和发展，毕业生从事互联网开发、电子商务等岗位的比例进一步上升。另外，在上述职业类中，毕业生从事“建筑工程”类岗位的比例上升趋势也较为明显，2020届比2016届高了0.7个百分点。建筑领域受疫情冲击较小，该领域的国企为应届毕业生提供了较大的岗位数量（见表3-4）。表3-42016～2020届本科毕业生半年后从事的主要职业类变化趋势单位：%，百分点本科职业类名称2020届2019届2018届2017届2016届五年变化中小学教育10.810.19.79.58.72.1财务/审计/税务/统计7.37.78.08.28.9-1.6行政/后勤6.96.97.27.47.6-0.7建筑工程6.25.95.95.35.50.7互联网开发及应用6.16.05.95.75.01.1计算机与数据处理5.85.75.95.86.4-0.6金融（银行/基金/证券/期货/理财）5.65.76.47.06.8-1.2销售5.25.34.95.36.7-1.5医疗保健/紧急救助5.05.15.45.74.20.8媒体/出版3.63.84.14.23.30.3电气/电子（不包括计算机）3.53.53.23.63.40.1美术/设计/创意2.32.52.52.52.5-0.2机械/仪器仪表2.32.32.32.42.4-0.1生产/运营2.12.22.01.92.00.1人力资源2.02.12.42.32.2-0.2职业/教育培训1.92.31.91.51.70.2幼儿与学前教育1.71.71.91.41.40.3生物/化工1.71.61.51.31.20.5交通运输/邮电1.61.71.31.11.40.2表演艺术/影视1.61.71.31.21.00.6电力/能源1.41.31.11.21.9-0.5公安/检察/法院/经济执法1.11.11.01.01.10.0房地产经营1.01.01.01.01.1-0.1物流/采购1.00.90.90.91.1-0.1保险0.91.01.01.21.4-0.5经营管理0.91.00.81.01.0-0.1中等职业教育0.8—————酒店/旅游/会展0.81.01.01.00.9-0.1餐饮/娱乐0.80.90.70.80.80.0机动车机械/电子0.70.80.91.21.2-0.5环境保护0.70.70.60.60.60.1文化/体育0.70.70.90.80.60.1工业安全与质量0.70.70.90.80.8-0.1社区工作者0.70.60.60.60.60.1研究人员0.70.60.60.60.50.2农/林/牧/渔类0.70.40.50.40.50.2律师/律政调查员0.60.70.60.60.50.1航空机械/电子0.50.60.40.40.6-0.1测绘0.50.60.50.60.50.0矿山/石油0.50.40.40.30.30.2服装/纺织/皮革0.30.30.30.30.30.0翻译0.20.30.50.60.6-0.4冶金材料0.20.20.20.10.20.0公共关系0.20.20.30.40.4-0.2美容/健身0.10.20.20.30.2-0.1船舶机械0.10.20.10.10.10.0注1：“中等职业教育”为2020届新增职业类，因此无往届数据。注2：表中显示数字均保留一位小数，因为四舍五入进位，加起来可能不等于100%。数据来源：麦可思-中国2016～2020届大学毕业生培养质量跟踪评价。|Excel下载表3-42016～2020届本科毕业生半年后从事的主要职业类变化趋势表3-52020届本科毕业生就业量最大的前50位职业单位：%本科职业名称就业比例小学教师4.4文员4.2会计3.9初中教师3.3互联网开发人员3.1银行柜员2.2计算机程序员2.2高中教师2.0行政秘书和行政助理1.5出纳员1.5教育培训人员1.5护士1.2建筑技术人员1.2施工工程技术人员1.2电子商务专员1.2幼儿教师1.1审计人员0.9各类销售服务人员0.9电子工程技术人员0.8化学技术人员0.8土木工程技术人员0.8房地产经纪人0.7中等职业教育教师0.7电气工程技术人员0.7平面设计人员0.7信息支持与服务人员0.7编辑0.7室内设计师0.6人力资源助理0.6教学辅助人员0.6警察0.6运营经理0.6软件质量保证和测试工程技术人员0.6网络传媒工作人员0.6市场专员0.6税务专员0.5计算机技术支持人员0.5营业员0.5计算机软件应用工程技术人员0.5人力资源服务人员0.5招聘专职人员0.5电厂操作人员0.5客服专员0.5法律职员0.5数据统计分析人员0.5网络管理人员0.5医学和临床实验室技术人员0.5采购员0.5销售代表（批发和制造业，不包括科技类产品）0.5康复治疗师0.4数据来源：麦可思-中国2020届大学毕业生培养质量跟踪评价。|Excel下载表3-52020届本科毕业生就业量最大的前50位职业（四）主要职业的就业稳定性职业转换：职业转换是指毕业生在毕业半年后从事某种职业，毕业五年后由原职业转换到不同的职业。转换职业通常在工作单位内部完成的并不代表离职；反过来讲，更换雇主可能也不代表转换职业。职业转换率：职业转换率是指有多大比例的毕业生在毕业五年内转换了职业。其计算方法为：分母是毕业半年后有工作的毕业生数，分子是毕业五年后从事的职业与半年后从事的职业不同的毕业生数。2015届本科毕业生工作五年内有39%转换了职业，与2014届（39%）持平。“双一流”院校、地方本科院校均保持稳定，2015届工作五年内分别有33%、40%转换了职业。从不同学科门类来看，文学、管理学毕业生五年内的职业转换率（均为44%）持续较高；医学毕业生五年内的职业转换率（17%）持续最低，且与2014届（19%）相比进一步下降。（见图3-7、表3-6）职业转换与岗位发展有关，文学、管理学多为宽口径就业；而医学和教育学毕业生从事专业相关工作的比例较高，岗位的专业性较强，稳定程度较高。图3-72014届、2015届本科生毕业五年内的职业转换率表3-62014届、2015届本科各学科门类五年内的职业转换率单位：%本科学科门类名称2015届五年内职业转换率2014届五年内职业转换率文学4444管理学4443艺术学4243农学4243工学4141经济学4140法学4042理学3131教育学2726医学1719全国本科3939注：个别学科门类因为样本较少，没有包括在内。数据来源：麦可思-中国2014届、2015届大学毕业生五年后职业发展跟踪评价。|Excel下载表3-62014届、2015届本科各学科门类五年内的职业转换率三用人单位流向分析民企/个体仍是雇用本科毕业生的主力军，但受新冠肺炎疫情等因素影响，民企招聘量有所降低，而国企、政府机构/科研或其他事业单位扩大了对应届毕业生的招录规模，在稳就业保就业中发挥了相应作用。具体来看，2020届本科毕业生在民营企业/个体就业的比例（52%）最高，其次是国有企业、政府机构/科研或其他事业单位（均为21%）。从近三届的趋势变化来看，民企/个体就业比例下降了2个百分点，国企和政府机构等均上升了2个百分点（见图3-8）。图3-82018～2020届本科毕业生就业的用人单位类型分布变化趋势从不同学科门类来看，艺术学、农学、管理学、理学、文学、工学在民企就业更多，医学毕业生则主要在医