毕业自我鉴定300字大专函授

第页共页毕业自我鉴定300字大专函授毕业自我鉴定300字大专函授【一】三年得大专生活匆匆而过，如今回首，是对过去的审视和总结，亦是对将来的憧憬和希望，即将踏出校门的我，满心期待大千世界的挑战和磨练。深知性命相托的重要，从踏入学校门槛的那天起，在良师的精心指导下，自己奋力拼搏，自强不息，逐渐成为了一个能适应社会要求的大专生，并为做一个知识型的社会建立者打下坚实的根底。工欲善其事，必先利其器。在求学期间，学而知缺乏，是我学习获得进步的动力。在专业课的学习上，除了学好课本上的知识，我还学习了有关方面的课外知识，对专业的理论知识和开展方向有了更进一步的认识，奉献我的一生将是我的职业准那么。我坚决不移地坚持四项根本原那么，热爱祖国，热爱党和人民，坚决拥护社会制度，关心国内外大事，同时我不断进步自己的综合素质和才能，认真学习，团结同学，积极参加各种活动，使我的理论才能和社会交往才能都有了极大进步，获得老师和同学的认可；优秀的班集体，增强了我的责任感；可亲的同学，让我懂得怎样与人合作；老师的教导，为我指明了成功的方向。充实的校园生活赋予了我知识，它让我更懂得怎样学习，生活，做人。医专让我成熟，自立，自信。我将把我的一生献给神圣的医学事业在将来的岗位上实现我的人生价值和社会价值。毕业自我鉴定300字大专函授【二】这几年通过自己的努力，使自己掌握了学习方法，变成了学习的主人，锻炼了自己的毅力，培养了自己吃苦耐劳的品质，为自己终身学习奠定了根底。经过这几年的学习使我在个人修养方面的素质得到了进步，本专业根底课程的学习为以后更深化地学习和研究本专业更深一层次的知识做好了准备。在学习上，我热爱自己的专业，上课时认真听老师讲课，课余时间通过图书馆、网络、报纸等途径学习专业和自己感兴趣的东西。通过学习，使自己的专业知识、计算机、英语等方面的成绩有了很大进步。除了在专业知识方面精益求精外，平时我还涉猎了大量其他大量相关知识。并且相信在以后理论与实际结合当中，能有更大进步。在思想道德上，我有良好的道德修养，并有坚决的政治方向，关注国家的时势要闻，积极向党组织靠拢，使我对我们党有更深化的认识，并用真诚的热心经常参加社会的志愿者活动，去关心和帮助别人。在性格上，我性格开朗，责任心强，擅长与人交流，自信，务实，有主见。有强烈的敬业精神的人！经过这几年的学习的锻炼，我相信我如今已经可以完成许多社会的工作。加上我做事塌实认真，能吃苦耐劳；学习才能强，可以很快的承受新事物。这几年学到的专业知识必将应用到以后的工作之中，通过学习进步了工作才能。由于有丰富的知识储藏，将会在以后的工作中得心应手，高人一筹。除了工作方面的进步、毅力的锻炼，更重要的是为以后的人生提供了丰富的营养，将自己塑造成有用的人才，充分发挥个人的作用，有效地效劳于社会。做一个有理想，有道德，有文化，有纪律的社会建立者和接班人。毕业自我鉴定300字大专函授【三】回忆大专三年，通过良师的教导和自身的刻苦学习，我已初步掌握如何运用英语知识进展一般商务活动，也养成了认真对待学习和工作的好习惯！在思想品德上，本人有良好道德修养，并有坚决的政治方向。我热爱祖国，热爱人民，坚决拥护____领导和社会制度，遵纪守法，保护公共财产，团结同学，乐于助人。并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国活动。在学习上，我圆满地完本钱专业课程。并具备了较强的英语听读写才能。对OFFICE办公软件和其它流行软件能纯熟操作，并在因特网上开拓了自己个人空间。平时我还涉猎了大量文学、心理、营销等课外知识。相信在以后理论与实际结合当中，能有更大进步！在生活上，我崇尚质朴的生活，并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外，对时间观念性非常重视。由于平易近人待人友好，所以一直以来与人相处甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接将来新挑战。在工作上，我通过参加院学通社与合唱团，不但锻炼自己的组织交际才能，还深化地感受到团队合作的精神及凝聚力。更加认真负责对待团队的任务，并以此为荣！作为积极乐观新时代青年，我不会因为自己的大专文凭而失去自信，反而我会更加迫切要求自己充实充实再充实。完善自我石我将来目的。且我相信：用心一定能赢得精彩！毕业自我鉴定300字大专函授【四】珍贵的大专生活已接近尾声，感觉非常有必要总结一下得失，从中继承做得好的方面改良缺乏的地方，使自己回忆走过的路，也更是为了看清将来要走的路。学习成绩不是非常好，但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度；其次是极大程度的进步了自己的自学才能；再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立考虑。要想学好只埋头苦学是不行的，要学会方法，做事情的方法。在学习时，以独立考虑作为自己的座右铭，时刻不忘戒备。随着学习的进步，我不止是学到了公共根底学科知识和很多专业知识，我的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的掌握一种新的技术知识，我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里，我更与老师建立了浓重的师生友情。老师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克制难关，更锻炼了自我的动手和分析^p问题才能，受益匪浅。通过大专生活，学到了很多知识，更重要的是有了较快掌握一种新事物的才能。思想变成熟了许多，性格更坚毅了。认识了许多同学和老师，建立起友谊，并在与他们的交往中提升了自身素质，认清了自身的一些短处并尽力改正。社会理论才能也有很大进步，为将来走向社会奠定根底。毕业自我鉴定300字大专函授【五】小时候，有一个愿望就是读大学，一直梦想能跨入大学的校园，也一直非常羡慕大学生。大学，在我的幼小的心灵中一直是神圣的。初中毕业，我选择了中等师范，从此，进入大学深造与我无缘，也算是我今生最大的遗憾吧。成为小学老师后，发现身边的同事都在进展大专自学考试，一边教书，一边捧着书本自学，尤其到了临近考试的阶段，更是摩拳擦掌，使出浑身解数……看见他们“及格”的快乐样子，真有点让人蠢蠢欲动。我曾经以为自学考试也好，函授学习也好，对自己教学业务上的进步可以说是微乎其微。因为“考过就忘记了”，还不如扎扎实实地读几本教育教学专著，花更多的时间钻研自己的课堂教学。可这样做谁来给你发文凭呢？毕竟如今这个竞争剧烈的社会，衡量一个人的价值上下，最快捷的方法就是看看你的“红本子”，没有它，谁来成认你是有程度的呢？于是，“高考之风”盛行，“自考之风”蔓延，“函授之风”横扫！对于我们身处“下游”的小学老师来讲，“高考”已经成为妄想，获取高学历的途径主要有两条：自考和函授。上级教育部门早已下出“命令”：小学老师必须到达专科学历！假设干年后，本科学历必须到达百分之多少。更为欣喜的是某某大城市的某某名校，小学老师学历已经到达“本科化”，研究生学历的小学老师占了百分之几……真的是形势逼人！小学老师进步学历势在必行啊！没有“红本子”你就落伍了，一“本”在手才能与时俱进！为了大面积进步小学老师的高学历，自学考试一时“难以满足需求”，于是，函授考试的“年龄条件”取消了！后来，各地新兴大学“雨后春笋”，大学扩容、兼并、扩招，好不热闹！莘莘学子们真的是赶上了大好时代，前景一片灿烂！上大学已不再是“遥远的梦”，周围的大学生是越来越多。我常常跟孩子们讲，你们这一代读完初中还是“文盲”，读完高中算是“半文盲”，读完大学才是“有文化”。对如今的孩子来讲，十几年之后个个都是大学生，触手可及！十几年后，公民的文化程度、社会的文明程度空前高涨！起先，为了追赶“潮流”，我也参加到了自学考试的队伍，顺利地考出了四科，有一科成绩还到达了91分！对于我这个“笨鸟”来讲，自学真的很苦，到了考试关头，真的没心思给孩子们上课了，捧着一本〔有时两本〕自学教材出入于办公室、教室之间，真的跟“傻瓜”一样。还在学生面前美其名曰：老师也在读书，老师也要考试。xx年，我放弃了自学考试，参加了“成人高考”〔专科〕，“高考”成绩令人满意，在班级里是第三名。我和我的“大学同学”又苦苦奋斗了三年，期间还参加了几次补考，丢尽了我的脸面，班主任都对我另眼相看了，说话好不客气。我一再提醒自己：算了，我总算尝到了“大学”的滋味，先放松一下，至于“本科”，以后考虑也不迟。没想到我专科毕业后，不少同事已经考取了本科函授，更有甚者，已经在参加本科自学考试了！我又一次落伍了，我可不想成为一只落伍的“丑小鸭”，我得“奋起直飞”啊！xx年，我“先上车后买票”进入了本科班函授学习，仍然是原来的专业：小学教育，“咬定青山不放松”嘛，为的就是“专业对口”，希望在“大学”里学点实实在在的有用的东西。xx年，我又一次参加了“成人高考”〔本科〕，成功地买到了“车票”。本科函授期间，我的思想觉悟比专科时大大进步。不说别的，就说“出勤率”，因为“出勤率”是衡量函授学员是否认真的重要标志，在班级中我的“出勤率”算是高的。如今，毕业在即，一切都很顺利，没有“补考”的忧虑，只是那本令人神往的“红本子”要到xx年才能归到手中，不过这也是迟早的事。本科函授三年，要说“果实累累”，我不敢说，但或多或少有些收获，也或多或少会对我的工作有帮助、起作用。三年中，接触了大学里的教授学者，聆听了他们深邃的学术讲座和独特的讲课方式，感慨颇深，曾写过一篇《享受过程》的`随笔描绘我的喜悦和收获。函授终归是函授，我始终找不到“上大学”的感觉，毕竟不是每天在大学校园里与学友们同窗三载，毕竟读书时代的“把戏年华”、“青春烂漫”已渐渐逝去。肩上所背负的已不仅仅是“读书求知”了，我们还背负着属于自己的生活与工作……说到底，高学历的最终目的是为了更好的工作，为了更美的前程。这就难免“学历”带有很强的“功利”。不法分子有了可乘之机，“假学历“、””也就应运而生，最可悲的还是那些购置者，低本钱换取了“高学历”！虽说是本科学历，可我总觉得自己顶多是个“高中学力”，学历与“学力”有时是不能划等号的，“学历”也不能证明自己的全部才能和潜力。怎样才能对得起自己的本科学历呢？我想：应该尽量抛开“功利”的缰绳，安安静静地、扎扎实实地多读点书，学点东西，更好地效劳于工作，真正进步自己的“学力”，才能问心无愧地面对自己的高学历！为了进步自己的业务程度和才能，我参加了xx年的成人高考，考取了曲阜师范大学的汉语言文学专业，于是开场了三年的学习。通过学习，本人各方面都有了较大的进步。〔一〕政治思想上本人有坚决的政治方向，热爱祖国，热爱人民，拥护中国____的领导，热爱神圣的教育事业。函授期间，我努力遵守学校的各项规章制度，培养自己的文学兴趣。尊敬师长，热爱自己的班级，与班级同学和睦相处，且关系融洽。班中事务主动参与，且乐此不疲。我相信：乐于助人是快乐之本。〔二〕学习目的及态度我已圆满的完成了学院规定的课程。函授虽三年，但真正参加面授的时间只有几个月，所以我非常珍惜面授的时间。上课期间，我保持以往学____的风格，不迟到、不早退。有要事那么向班主任请假。上课认真听老师的讲解，作好学习笔记，并把自己的困惑拿出来和老师共同讨论。对老师布置的作业，我从来都是不折不扣的高质量的完成。因为我深深明白：这是我进步自己程度和才能的时机。〔三〕收获和体会平时不常读书，函授学习使我感受到自身文学修养的欠缺，并促使我研读各种文学书籍，并把它与平时的教学工作相结合。教学上获得了良好的效果，个人素质也得到了很大进步。〔四〕工作与学习的处理上在校工作期间，我一边尽力做好自己的本职工作，认真备课，教好学生。一边不忘曲师大任课老师的嘱咐。充分利用自己的闲暇时间，把函授期间不能作详细讲解的书本知识理解消化。一份耕耘，一份收获。学习上的毫不懈怠使我能沉着面对每一次考试，并获得不错的成绩。〔五〕存在问题及努力方向虽说是三年的函授学习，实际上面授只有三个月左右。虽说函授老师备课认真负责，学员真正能从老师那学到的东西并不多。大局部的知识还得靠自己的积累和教学理论中的领悟。在以后的学习工作中，我将以此为根底，不断的研究学习，提升自己。有人把函授学员读书的目的归纳为：一拿文凭，二长知识，三交朋友。确实，我的本科函授学习认真而充实。三年的严寒酷暑，我有收获。今后，我会把做老师的路走得更好，更充实。通过三年的本科函授学习，本人在思想认识，业务知识，专业技能等方面都有较大的进步。现概括如下：〔一〕思想认识：本人在函授期间，能认真学习学院开设的《xx》、《xx》、《xx》、《xx》、《xx》等课程，对各种文学理论和语言学理论有较系统的理解和把握，对文学作品的认识有了一定的广度和深度，弥补了以往在宏观把握上的缺乏，拓展了在微观审视上的优势，提升了自身处理语文教材的才能。特别值的一提的是：通过对美学理论的学习，认识到语文教材和课文都蕴含审美因素，课堂教学过程更蕴含审美因素，语文教学是一门遗憾的艺术。作为一个老师，作为一个在新课程背景下的现代语文老师，应尽己所能，最大限度地挖掘教材、课文、教学过程的审美因素，对学生进展审美教育，进步学生的审美才能，把学生塑造成具有一定美学审讯才能的现代合格公民。〔二〕业务知识：三年的函授学习，虽然面授时间短，平时教学任务繁重，没有很多的时间作深化的考虑，但觉得还是有较大的收获：特别是通过对《xx》、《xx》、《xx》、《xx》《xx》等的学习，使本人在过去的根底上，有一个较完好的框架把握，对以前在专科阶段学习的知识